"또래집단의 심리"의 검색결과 입니다.

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또래관계 청소년복지론 청소년 자살 학교폭력예방 지역사회복지론 보호요인 청소년 학점은행제 또래

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"또래집단의 심리" 검색결과 481-500 / 23,579건

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A+청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오

사람과 함께 지내며 조화를 이루는 비교적 쉬운 행동입니다. 청소년은 사회의 여러 환경요인과의 상호작용을 통해 또래집단과 공감하고 새로운 상황에서의 적응(긴장, 차이 등)을 완화 ... 에 따라 또래 집단에서 부작위와 배척을 경험하면 자기 비하나 자기 부정으로 이어져 효율이 떨어집니다. 심하면 피로, 동력상실, 무력감 등으로 우울증에 걸리고 정신적 위험을 겪 ... 기에 나타나는 주요 특징과 실제 사례(3가지)1) 청소년기 자아정체감 형성과 사례(1) 청소년기 자아정체감 형성(2) 청소년기 자아정체감 형성사례2) 청소년기 또래수용과 사례(1

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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청소년기의 문제점과 문제해결을 위한 사회복지실천의 역할에 대하여 서술하시오

없는 장면들이다. 그 속에는 입시 경쟁에서 오는 압박, 가족 간 소통의 단절, 또래 집단 내에서의 배제와 따돌림 같은 복합적인 요인이 숨어 있다.내가 학창시절 경험했던 작은 일화 ... 되는 경우가 많다.두 번째는 또래 관계에서 발생하는 문제이다. 청소년기는 또래 집단 속에서 자신의 정체성을 확인하려는 욕구가 강하다. 하지만 그 과정에서 따돌림이나 사이버 폭력 ... 간의 의사소통을 개선하고, 갈등을 중재하는 프로그램은 청소년이 다시 가정에서 안정감을 찾도록 돕는다.넷째, 심리·정신건강 지원 체계의 강화가 필요하다. 청소년 상담, 집단 프로그램

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.21

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청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오.

으로 규정됩니다. 사회적 관점에서 청소년은 교육, 사회화 과정을 경험하는 집단으로 이해됩니다. 학교교육, 또래관계, 사회적 역할 학습 등을 통해 점진적으로 성인사회에 적응해가 ... 이 점진적으로 발달합니다. 사회적 발달에서는 또래 관계의 중요성이 증대되고, 가족으로부터의 심리적 독립을 추구합니다. 사회적 네트워크가 확장되고, 사회적 역할과 규범을 학습하며 자신 ... 발달의 다면적 특성을 종합적으로 탐구하고자 합니다. 청소년기의 특성을 생물학적, 심리학적, 사회학적 관점에서 분석함으로써 이 중요한 발달 단계에 대한 깊이 있는 이해를 제공

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.14

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놀이지도 ) 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색

의 영향을 많이 받는 것으로 나타났는데 이는 또래 혹은 어른들과 함께 있을 때, 그리고 같은 또래여도 어떤 집단과 있는지에 따라 다른 양상을 보였다. 예를 들어 활동적인 무리와 함께 ... 를 보이는 것으로 나타났다. 또래와의 상호작용 역시 집단의 특성에 따라 많이 달라졌는데 전자의 경우 상호작용이 많이 나타났지만 후자는 상대적으로 상호작용이 적었다. 이를 통해 유아에 ... 게는 다양한 면이 있으며 상호작용을 통해 성격이 형성된다는 것을 알 수 있다. 먼저 행동과 태도에 대한 특성을 나이, 단계별로 설명하기 위해 심리학적으로 접근할 수 있는데 심리학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.03

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오

은 영향을 미친다. 그런데 아동기에는 또래 집단 내에서 발생하는 다양한 갈등과 문제가 일어나기 쉽다. 그중에서도 ‘집단따돌림’은 특히 심각한 문제로 대두되고 있다. 집단따돌림은 단순 ... 상담가와의 정기적인 상담이 필요하며, 심리치료 프로그램을 통해 자존감을 회복하고 정서적 안정을 찾도록 도와야 한다. 집단따돌림으로 인한 외상 후 스트레스 장애(PTSD)나 우울증 같 ... 은 심각한 정신건강 문제는 전문 치료가 반드시 요구된다. 아울러, 또래 집단과의 긍정적 관계 형성을 지원하기 위해 사회기술훈련, 의사소통 교육 등이 병행되어야 한다. 피해 아동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.27

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청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시

집단이다. 청소년기의 사회적 발달은 강한 집단의식과, 유대관계 속에서 사회적 기술과 통찰력을 기르도록 해준다.또래 집단에 소속됨으로써 소속감과 심리적 안정감을 느끼고 자아정체 ... 이 하나의 유행처럼 번지면서 청소년 또래 집단 내 공통적인 문제가 되기도 한다. 이러한 자해경향은 여성 청소년들에게서 많이 일어나는데, 심리적으로 불안한 청소년들에게 접근하여 위로 하 ... 의 자살은 충동성이 매우 높은 요소가 된다. 청소년의 자살은 예측이 어렵고 돌발적이기 때문이다. 모방자살이나 동반자살도 쉽게 일어나게 된다. 이러한 자살은 가정, 학교, 또래집단 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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사회복지프로그램, 초기 청소년의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램

, 학교 내에서 친구에 대해 신뢰하고 존중하며 애정을 가지고 상호의존적으로 관계를 맺어 가도록 지도, 아동은 또래집단과 어울리면서 또래의 행동을 관찰, 모방하고, 또래와 의사소통 ... 2월3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월참여자 선정참여자 선정 / 사전준비또래 관계 P/G사회성또래 관계학교 적응 P/G기초학습지원지지모임건강 P/G집단 스포츠 여가정서 ... 적으로 괴롭힘을 행하는 것으로 정의할 수 있으며(박미연, 2000 재인용), 우리나라에서 또래 괴롭힘이 집단 괴롭힘이나 집단 따돌림으로 유사한 개념으로 사용되고 있으며 (민유리, 2000

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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청소년의 개념을 설명하시오

성을 또래 집단 안에서 확립하고 정서적 지지를 얻게 됩니다. 하지만 또래 압력에 의해 부정적인 영향을 받을 수도 있습니다. 따라서 청소년기 인지 및 정서 발달에 대한 이해와 함께 건강 ... 청소년의 개념을 설명하시오서론본론결론참고자료서론청소년은 일반적으로 10대 초반부터 20대 초반까지를 아우르는 연령 집단을 의미합니다. 이 시기는 신체적, 인지적, 정서적으로 급격 ... 이 이루어집니다. 청소년들은 자신의 가치관과 신념을 정립하는 과정에서 혼란을 겪기도 합니다. 이 시기 청소년의 정서적 변화로는 또래 관계의 중요성 증가, 부모와의 갈등 증가 등이 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.05

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영아기부터 청소년기까지 각 발달단계 중 현재의 나의 성격형성이나 삶의 모습에 큰 영향을 주었다 생각되는 발달단계와

기 때문에 이 시기에 나타나는 공격성, 반항적 태도, 충동적 행동은 뇌 발달을 통해 이해해야 한다. 청소년기 스트레스 경험에 있어 또래 관계, 또래 집단이 차지하는 비중은 다른 ... 시기보다 큰 시기로 학교폭력의 경우 이러한 또래 관계에서 나타나는 스트레스가 청소년 개인의 일상과 심리적인 적응에 부정적으로 나타나게 되는 극단적인 상황이라고 할 수 있다. 공격 ... 성, 충동성 등 불안정한 심리상태의 청소년이 또래 관계에서 갈등을 경험하게 되면 이에 따른 부정적인 영향을 개인 일상에서 무척 큰 비중을 차지하게 되고 때때로 심각한 수준의 병리적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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[ 외현화 및 내재화 행동 문제의 예시 ]

적 질환과 달리 심리적 질환이므로 보다 복잡한 메커니즘을 가지고 있다. 일례로 외현화 문제와 내재화 문제를 동시에 겪고 있는 혼재 집단이 존재한다. 이는 외-내 문제 행동이 이분법 ... . 출처 및 참고문헌 1. 서론 아동 및 청소년의 행동이 보편적 범위를 벗어난다면 문제 행동을 의심할 수 있다. 이는 일시적인 유아기, 청소년기를 넘어 성인기의 심리 문제에도 정적 영향 ... 을 미칠 가능성이 있다. 문제 행동은 행위 자체에 대한 규정이 아니며, 같은 행동에 대해서도 연령에 따라 적절한가의 여부를 따른다. 문제 행동은 또래에 비해 두드러지는 부적절

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.27

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한부모 가정 청소년 대상 심리적 안정과 정서 조절 능력 향상

한다. 특히 한부모 가정 아동 및 청소년을 대상으로 한 개별 상담, 집단상담, 보호자 교육 등의 다양한 맞춤형 서비스를 제공해왔으며, 이를 통해 해당 계층의 복합적인 심리·사회 ... 이해 능력 향상(92%), 정서표현 능력 향상(85%), 또래 간 긍정적 상호작용 증가(78%) 등 긍정적인 변화를 이끌어낸 바 있다.또한 본 기관은 청소년상담사, 임상심리사 ... 명20명월1회 4시간5, 프로그램에 대한 만족도 응답률 90% 이상집단상담 프로그램정기적 개인상담1) 및 집단상담(5~6명 소그룹)심리상담 전문가 또는 외부 연계 상담 지원- 개인

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.06

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[사회복지학개론] 사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예-치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오.

, 서로에게 의지하면서도 동시에 서로를 해치는 악순환에 빠져든다. 이는 사회적 지원 체계의 부재가 청소년 비행을 악화시키는 요인임을 시사한다. 3) 또래 집단의 영향력 영화 속 청 ... 소년들은 또래 집단 내에서 인정받고자 하는 욕구가 강하다. 이로 인해 비행 행위를 서로 부추기고, 비행을 통해 집단 내 지위를 확보하려는 경향이 두드러진다. 이는 또래 집단의 부정 ... 변화를 이끌어낼 수 있도록 지원해야 한다. 4) 또래 집단 내 긍정적 리더십 양성 또래 집단의 영향력을 긍정적으로 활용할 수 있도록 리더십 프로그램을 도입하여, 청소년들이 비행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11 | 수정일 2024.08.22

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학생 심리, 정서 지원 프로그램 운영 계획

2022 학생 심리·정서 지원 프로그램 운영 계획00학교■ 운영 계획항목내용목적1. 소규모 집단 활동을 통해 상담자와 신뢰롭고 개방적인 분위기 형성2. 자신의 이해와 효율적인 ... 적 관계 지향3. 선배 위촉을 통한 지역기관과 연계하여 실질적인 지원체제 구축세부운영내용1. “관계, 너에게서 나를 보다.”, 대인관계를 위한 의사소통 증진 학급 집단상담가. 목적 ... 학급별 1회기씩 진행(3학년은 11월 17일 이후 운영)다. 운영내용1) 프로그램 이해와 참여 유도, 사티어의사소통유형 및 자기효능감척도 등 심리검사 진행2) 선배 강사를 통해

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.03

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여러분은 청소년기 자아정체성 형성이 어떤 요인들이 크게 영향을 미쳤다고 생각됩니까 그리고 그 시기에 형성된 자아청제성이 이후 여러분 인생에 어떤 영향을 미쳤다고 생각합니다

에서 Freud와 여러 면에서 다름을 알 수 있다.3. 자신의 청소년기 자아정체성 형성 및 영향 요인(혹은 배경)나는 중학교 시절 학급 임원 활동을 통해 또래 집단 내에서 리더십을 발휘 ... 영향을 미친다는 사실을 깨달았다. 특히 또래 집단 안에서의 소속감 욕구와 독립적인 자기효능감 사이에서 균형을 찾으려는 반복적 시도가 자아정체감 안정의 실마리를 제공했다. 이때 정보 ... 의 격려와 또래 집단의 지지가 상호보완적으로 작용해 자아정체감의 긍정적 측면이 강화되었다는 사실도 중요한 요인이었다. 결국 집단귀속감, 멘토링 경험, 미디어 롤모델 관찰 세 가지 요소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.19

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수원대학교 상담삼리 교육대학원 학업계획서

시절, 또래 집단 안에서 충분히 인정받지 못한다고 느낄 때, 저는 제 존재가치를 끊임없이 의심하곤 했습니다. 그 시기는 저에게 단순한 사춘기의 혼란이 아니라, 정체성의 근본적인 ... [학업계획서]수원대 교육대학원상담심리전공 학업계획서상담심리학연구계획서,상담심리학자소서,상담심리학연구계획서,상담심리대학원학업계획,상담심리대학원자소서,상담심리학지원동기,인공지능수학 ... 계획서,대학원상담심리학과자소서? 학문적 관심과 학습능력을 학업계획으로 연결시킨 우수 계획서입니다.? 믿고 참고하시면 좋은 결과 내실거라 자신합니다.? 합격에 도움이 되길 바랍니다

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.30 | 수정일 2025.09.24

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청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오.

의 청소년은 규범, 제도, 문화와 상호작용하며 사회적 역할과 책임을 학습하게 된다. 가족, 또래 집단, 교육기관, 미디어 등 다양한 사회적 환경이 청소년의 인식과 행동 형성에 영향 ... 기는 또래 집단의 영향이 커지는 시기이다. 반두라의 이론은 통해서 본 바 청소년들이 또래나 미디어 속 모델을 통해 어떤 행동, 태도, 가치관 등을 습득하고 모방하는지 알 수 있 ... 에서 가장 역동적이고 복잡한 전환 시기라고 볼 수 있다. 아동기에서 성인기로 나아가는 중요한 발달 단계이기도 하다. 이 시기는 단순히 생물학적 성장을 넘어 심리적, 사회적, 인지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.31

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청소년복지론_자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

했다. 청소년 시기에 형성되는 또래 집단은 개인의 정체감에 큰 영향을 끼치므로, 이러한 권유를 무시하기가 쉽지 않다.가정환경도 한몫한다. 부모가 청소년의 스마트폰 사용을 적절히 살피 ... 예방 및 치료 프로그램을 운영해야 한다. 나의 경우 학교 상담 교사와 지역 청소년 상담센터가 연계되어 큰 도움을 받았다. 개인 상담뿐 아니라 또래 집단상담도 병행해, 비슷한 경험 ... 던 빚과 심리적 압박으로 인해 심각한 갈등을 겪었다. 이는 자존감 하락과 학업 성적 부진으로 이어졌고, 주변 친구들에게도 부정적인 영향을 주었다. 다행히 적절한 상담과 어른

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고 이 같은 문제를 해결하는 데 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

한다. 다섯째, 또래 집단 속에서 긍정적 상호작용 경험을 쌓도록 돕는다. 분노 조절 문제가 있는 아이를 무조건 따돌리거나 분리하기보다, 사회기술 훈련이나 협동 과제 등을 통해 다른 ... 여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오. [목차] I. 서론 II. 본론 1) 정서 발달에서 나타난 문제 상황 2) 심리사회적 발달이론과 적용 방안 3 ... 적 발달 등 여러 가지가 유기적으로 작용하여 아이의 전반적 상태를 결정한다. 하지만 그중에서도 주변 환경을 가장 강하게 흔드는 부분은 정서 발달에 관한 문제라고 본다. 또래 관계

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.05

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사회학습 이론과 소비자 행동에 대해 설명하시오.

은 소비자 행동 분야에서도 중요한 함의를 지닌다. 소비자는 제품 정보를 습득하고 구매 여부를 결정하는 과정에서 가족, 또래 집단, 대중매체 등 사회적 환경의 영향을 크게 받으며, 이러 ... .또한 또래 집단과 사회적 비교도 소비자 행동의 사회학습에 중요한 역할을 한다. 어린 시절에는 형제자매나 친구들의 행동이 강력한 모델이 되며, 청소년기에는 친구 집단에서 유행 ... 은 것이라고 여기게 되어 깊은 고민 없이 따라 구매하는 밴드왜건 효과(bandwagon effect)가 나타나기도 한다. 특히 또래 집단에 속하고자 하는 욕구가 큰 청소년들은 이러

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.22

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아동양육시설과 가정과의 차이점은 무엇인지 나의관점을 논하시오.

가 많을 경우, 심리적 안정감을 심층적으로 제공하기가 쉽지 않다. 하지만 반대로 시설 환경에서는 집단생활을 통해 또래와의 사회성을 빨리 습득할 수 있다는 장점이 있다. 실제로 공동 ... 하지만, 상대적으로 양육 밀도가 높은 편이라는 특징이 있다. 사회적 기술 습득과 대인관계 능력 아동양육시설은 집단 양육 환경이므로, 아동들은 조기부터 또래와의 협력, 갈등 관리 ... 느낀다. 더 나아가서는 아동 스스로가 지역사회, 학교, 또래 집단 등 다양한 관계 속에서 자신이 처한 환경을 긍정적 자원으로 활용할 수 있도록 돕는 지원책도 마련되어야 한다고 본다

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.04

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