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"교육학 교육평가" 검색결과 501-520 / 147,582건

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    [ 노인간호학 실습 A+ ] 폐렴, 뇌내출혈 case study / 간호과정 / 연구의 필요성 / 문헌고찰 / 간호사정 / 간호진단 / 간호계획 / 간호수행 / 이론적근거 / 간호평가 / 퇴원교육
    ● 간호과정 CASE STUDY ‘뇌내출혈 · 폐렴’( 학교 로고 )● 과목명 : 노인 간호학 실습Ⅰ● 교수님 : 000 교수님● 학 과 : 간호학과● 학 번 :● 제출자 ... :● 제출일 :● 평가(교수기록란) :목 차Ⅰ. 서 론 ------------------------------------------------------------------ 02P1 ... 율을 보일 뿐입니다. 지금까지의 보고로는 방사선학적으로 폐렴과 비폐렴성 질환의 감별은 대다수에서 불가능한 것으로 알려졌습니다. 그러나 특정 폐렴에서 많이 나타나는 폐침윤의 양상이 보일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.20
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    [교육학교수법][수행평가]수행평가의 장점과 문제점 을 제시하고 이를 정착하기 위한 방안에 대해 논하시오.
    스스로 정답을 구성하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가방식이다. 수행평가는 추구하고자 하는 교육목표를 가능한 한 실제 상황하에서 달성했는 지 여부를 파악하고자 한다. 그리고 교육 ... 의 결과 뿐만 아니라 교육의 과정도 함께 중시하는 평가방식이다. 전체적이면서도 지속적으로 이루어지는 것을 강조하는 방식이다.수행평가는 개개인을 단위로 해서 평가하기도 하지만 집단에 대한 ... ◆ 수행평가의 장점과 문제점을 제시하고 이를 정착하기 위한 방안에 대해 논하시오.Ⅰ. 서Ⅱ. 가드너의 다중지능이론과 수업설계Ⅲ. 수행평가의 특징과 장점Ⅳ. 수행평가의 문제점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.04 | 수정일 2013.12.30
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    [교육학]교원평가제에 대해
    (7취향상과 교원평가를 연계 짓는 노력을 하고 있지만,→ 학업성취의 다양한 변인에 대한 고려가 없고, 전인적 교육목표를 가진 공교육을 학 업 성취향상에만 매몰시켜 오히려 학교교육 ... Ⅰ. 교원평가제의 이해1. 교원평가제 정의- 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도- 종류 : ① 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법② 전 교직 ... 원을 대상으로 하여 평가 주체는 교직원과 학생, 학부모등 이해관계 인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가- 현재 교육현장에서 반발하고 있는 것은 후자의 발전된 의미의 교원평가제도2
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07
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    [교육학]절대평가와 상대평가 비교
    ) 검사타당도의 측면45) 교수·학습개선의 강조측면46) 성취감의 제공측면47) 교육개선을 위한 자료의 제공 측면48) 정신위생에의 공헌 측면44. 절대평가의 문제점45. 상대평가 ... 의 장점56. 상대평가의 단점5결 론7가. 선발적 교육관과 상대평가7나. 발달적 교육관과 절대평가9서론중등교육에서 절대평가와 상대평가는 어떠한 특성을 가지고 각각의 교육적 효과 ... 에 대하여 생각해 보았다.본론1. 절대평가교육이란 유목적적인 사업으로 설정된 목표를 향하여 또 그 목표를 달성하기 위하여 조직적이며, 체계적인 활동을 전개해 나가는 과정이다. 그런데 이
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.06
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    [교육사회학]교원평가제
    은 마당에 교사에 대한 평가는 이제 초읽기에 들어섰다고 해도 과언이 아니다. 물론 교육인적자원부는 전국 16개 시ㆍ도 교육청을 통해 11월 8일부터 17일가지 진행된 교원평가 시범학교 ... 할 것이다.2.교원평가제①교원평가제란?교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행 실시되는 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법 ... 과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하고 있는 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07
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    [교육과정 및 평가] 평가도구가 갖춰야 할 측정학적 특징
    을 수도 있기 때문이다.2. 신뢰도의 조건첫째, 교육평가의 도구가 신뢰를 받으려면 무엇보다고 교육목적의 분명한 분석규명이 앞서야 한다. 교육목적이 곧 평가도구의 눈금구실을 하기 때문이 ... 다. 셋째, 평가하려는 전체 범위내에 포함되어 있는 요소를 빠짐없이 골고루 표집해서 문항을 만들어야 하며 문항의 수도 많은 것이 이상적이다. 넷째, 검사를 실시 할 때는 모든 조건 ... 가 나오지만 이 방법에서는 단 하나의 것만을 얻을 수 있다.Ⅲ. 객관도1 객관도의 의미객관도란 측정의 결과에 대해 여러 검사자나 채점자가 어느 정도로 일치된 평가를 하는가의 정도
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25
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    [교육학]7장. 교과교육의 평가
    7장. 교과 교육의 평가제 1절. 평가의 기능가. 사회적 기능 - 학생을 각자의 능력에 따라서 선발하고 분류하는 기능- 학교의 평가적 기능은 사회적 기관으로서의 학교가 수행 ... 하여야 할 중요한 일 중의 하나- 평가가 학생을 능력에 따라 선발하고 분류하는 기능만은 아님.예) 각자의 능력에 따라서 상급학교와 직업세계에 배치시키는 역할나. 순환적 기능 - 교육 ... 의 전반적인 과정을 검토하고 개선하기 위한 기능- 교육과정의 기본설계가 타당한가를 묻는 것이고 아울러 구체적인 도구의 적절성을 평가하고 개선시키는데 의미를 둠.다. 평가의 문제점
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.07
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    교육학개론 인지적영역과 정의적영역의 평가
    ?자주성 등과 같은 덕목이 나열되어 있다. 정의적 영역은 인지적인 영역에 비하여 평가의 대상과 방법이 불확실하며 따라서 신뢰도?다탕도?객관도가 낮은 편이다. 그러나 전인교육을 목표 ... 제3절 인지적 영역과 정의적 영역의 평가1. 인지적 영역의 평가인지적 영역의 평가는 학생들의 표현력?사고력?창의력?종합력 등 소위 인간 두뇌 기능을 측정하는 평가이다. 이 ... 만을 평가할 가능성이 많다.-동질적인 전제와 동질적인 답지를 만들기가 쉽지 않다.-배합이 진행되어 가면서 배합의 항목이 줄어들면 정답의 단서를 주게 될 가능성이 높아진다.2. 정의
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.30
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    [교육학]현대교육과정 평가론- 교육과정 개발 모형, 잠재적 교육과정에 대한 PPT
    현대 교육 과정 평가론교육과정 개발 모형현대 교육 과정 평가론■ 교육과정 개발 모형의 분류전통적/고전적 모형순환적 모형자연주의적 모형1950~60 년대 미국에서 활발히 활용 ... (1978)1970 년대 미국에서 활발하게 논의 Decker Walker(1971)현대 교육 과정 평가론1. 전통적 / 고전적 교육과정 개발 모형(1) Tyler의 교육과정 『교육과정 ... 을 확인 할 수 있음 2) 교육과정이라는 학문분야가 교육목표론, 학습지도론, 교육평가론 세 영역으로 나누어져 있고, 상호 관련성이 있음 3) 학습경험의 선정이나 조직에 관한 논의는 교육
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18
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    [교육학] 수행평가
    교육과정Written by L.S . 2004.▲ 수행평가1. 개념가. 수행평가 : 학생 스스로가 자신의 지식이나 기능을 나타낼 수 있도록 산출물을 만들거나, 행동을 나타내 ... 거나, 답을 구성하도록 요구하는 평가 방식“특정 과제에 대하여 학생들의 수행 과정이나 결과에 대하여 교육적으로 판단하는 것으로, 평가자는 학생들이 수행하는 과정을 관찰하여 어떤 교육적인 ... 할 사람을 구체적으로 서술한다.(교사, 평가자, 학생, 학부모, 교육청 등)3) 평가 결과의 용도를 구체적으로 서술한다. (평가결과의 가치부여 또는 해석방법에 따라 규준지향평가와 준거
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23
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    교육학개론-각종평가에 대한 기준및내용
    교육학개론-절대평가1. 절대평가의 개념① 평가의 기준을 교육의 과정을 통해서 달성하려고 하는 수업 목표, 또는 도착점 행동에 두는 목표 지향적 평가이며, 절대기준평가라고도 한다 ... 평가는 성취율로 표시하며 자격 기준에 적용하면 효과적이다.2. 절대평가의 성립 배경① 교육관의 변화로 기존의 경쟁적, 선발적 기능의 교육관에서 평생교육사상의 보급으로 인하여 성장발달 ... 에 학습자의 목표 행동을 평가하지 않고서는 알 길이 없다.③ 교육과정 및 교수설계상의 새로운 동향으로 교육의 효과를 높이기 위해서는 교육목표 및 내용, 즉 교육과정의 상세화 내지 구체
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
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    [교육학]구성주의와 수행평가
    다. 그러다보니 현재의 잘못된 형태로의 열린교육과 구성주의와는 분명히 다른 것일 수밖에 없다.2. 정보화 시대를 위한 교육평가 체제의 재구조화(수행평가를 중심으로)시대가 다랄지면 사람 ... 들의 생활이나 생각도 달라지게 마련이며, 그에 따라 교육에서 추구하는 인간상이나 교육의 내용이나 방법, 그리고 교육평가 체제도 달라지게 된다. 흔히 현대 사회를 정보화 시대라고 ... 선택형 문항을 이용한 교육평가는 위와 같은 여러 가지 문제들이 있기 때문에, 세계화·정보화 시대를 맞이하여 학생들의 다양한 능력과 적성을 계발하고 창의성이나 문제 해결력 등 고등 사다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
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    [교육학]화학교육전공 사이트 평가
    어 과학실험 위주의 사이트를 비교, 평가하게 되었습니다.1. 신나는 과학을 찾는 사람들과학의 대중화와 과학교육에 기여하기 위하여 초중등 교사들이 만든 사이트로서 컴퓨터 전문가의 손 ... 전공 관련 사이트 평가목차서두 ............................ 2신나는 과학을 찾는 사람들 ............................ 2LG 사이언스 ... 랜드 ............................ 4과학을 찾는 사람들 ............................ 6비교, 평가 표
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07
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    [교육학] 수행평가
    하여 제기되는 문제점6. 수행평가 정착을 위한 제안Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌수행평가의 특징과 문제점 및 대안Ⅰ. 서 론우리 나라의 교육열은 단연 세계 제일이라고 해도 손색이 없을 만큼 ... : 새 학교 문화 창조’ 라는 거창한 이름의 초?중등교육 정상화 방안을 확정, 발표하였다.그 내용의 핵심은 학생평가에 있어서 시험점수로 석차를 매겨 상대평가 해오던 것을 억제하고 대신 ... 것이다. 왜냐하면 이제는 ‘학생의 모든 것’이 평가의 대상이기 때문이다. 이 방안이 학교 현장에서 뿌리내리게 되면 고질적인 한국병중 하나였던 ‘삐뚤어진 교육’ 이 바로 서게 될
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    | 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.16
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    [교육학,교원평가제]교원평가제에 관하여...
    교육 문제의 쟁점 분석과이에 대한 견해(교원평가제 논쟁에 대하여)과목 : 교육철학교수 : 김상무 교수님제출일 : 2005. 12. 12.전공 :제출자 :들어가며오늘날 우리 나라 ... 수월성 있는 인재의 양성도 절실해졌다. 이러한 상황하에서 피할 수 없이 공교육의 질적 수준 향상에 대한 논의가 제기될 수밖에 없었다. 이에 오늘날 교육 당국은 ‘교원평가제’라는 ... 새로운 정책을 시도하려고 하고 있다. 현재 이에 대해서는 학생, 학부모, 교사 등 교육 주체별로 입장이 첨예하게 갈리고 있다.따라서 여기에서는 요즘 이슈가 되고 있는 교원평가제라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.14
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  • 판매자 표지 자료 표지
    성인간호학 ( 정형외과 ) - 제2당뇨병(Diadetic polyneuropathy), 간호진단, 간호수행, 평가, 문헌고찰, 보건교육
    수준 평가교육수준 평가한 교육자료 선택의 인지, 정신운동성,적 능력 정도에 맞게내용을 구성자의 질병에 대한 정보공자의 수술에 대한 정보공자에게 필요한 교육자및 도구 제공환자의 지식 ... 수준 평가한교육자료를 선택한다.별 학습을 통한 교육이 더 좋은 효과를 나타낼 수인지, 정신운동성, 정서적 능력 정도에 맞게 학습구성한다.도의 부족이 심하기 때문에 이해도를 높일 수 ... 실 무 학 습 보 고 서-정형외과병동-♣ 간호력병록번호 : 95 - ○○○○○ 사 정 일 : 2014. 3. 31병 실 : 2○○ 호 작 성 자 : 학생간호사진 료 과 : OS
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.26 | 수정일 2022.11.29
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  • 자료 표지
    [교육학개론]교육을 개선하기 위한 평가
    제7장 교육을 개선하기 위한 교육평가제 1절 교육평가의 성격1.교육평가의 의미 개개 학생의 성취도에 대해 질적인 판단을 내리는 과정프로그램, 성과, 과정, 프로젝트, 교육과정 등 ... 교육 현상의 가치, 질, 효과를 결정하는 과정①교육평가의 대상은 학생(특히 성적)은 물론 교육에 관련된 모든 것을 포함한다.평가영역설 명학생평가학생을 대상, 인지적 영역(지능 ... 평가교사를 대상, 교사의 전문적인 능력, 수업방식, 교육성과, 교육에 대한 태도와 가치관, 성격특성, 직무만족도, 신체 및 정신 건강 등 다양한 요인들을 구체적인 평가항목으로 고려
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    | 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.25
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  • 자료 표지
    교육과정 및 평가_요구사정이론 해석 및 교육학으로의 접목
    이 중요한 요구인지 밝혀준다. 둘째, 교육과정 계획 시행 및 평가 노력의 방향을 제시해 준다. 둘째, 요구사정은 교육계획의 초석이다. 셋째, 해결책을 선정하는 기준을 마련해준다. 넷째 ... , 요구사정은 교육의 생산자에게는 교육의 제도적 계획은 물론, 학습자에게는 진단과 처방에 있어 도움을 준다. 다섯째, 수업의 효율성을 평가할 수 있는 기초 자료를 제공해준다.4 ... 계획, 시행 및 평가 노력의 방향을 제시해 주는데 목적이 있다고 할 만큼 교육 계획의 초석이 된다. 이러한 관점에서 현재의 상황과 인지된 목적을 비교하는 것에 강조점을 두고 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30
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    [교육학] 교육과정및교육평가특론
    자들을 교육을 하기 위한 계획서① 교육학 학문 영역- 교육과정의 기초, 이론- 교육과정설계, 개발- 교육과정실행, 운영, 관리- 교육과정 평가3) 교육과정의 정의① 라틴어(c ... REPORT"교육과정 및 교육평가 특론“ 요약 및 정리(정찬기오, 문승환 공저, {교육과정 및 교육평가 특론}, 교육과학사, 2001년)제출자: 백 윤수(01)소속: 환경생명화학 ... 의 기초1. 교육과정의 기초2. 교육과정의 사화학적 기초3. 교육과정의 심리학적 기초제 3 장 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4
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    | 리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.01.10 | 수정일 2016.04.07
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    [교육학계론] 교육평가
    이다.넷째로 가장 큰 문제로서 교육 평가자의 소양에 관한 것이다. 즉 명철한 교육관이 서 있는가? 학생이란 한 생명이 얼마나 고귀한지 알고 있는가? 심리학적 통계학적 소양을 갖 ... 년 초반의 대입 학력고사에서 지금의 수능 평가 까지 많은 변화를 우리도 피부로 느낄 수 있다.이러한 교육제도의 변화는 불만의 목소리를 항상 수반하였다. 물론 국민 한사람의 욕구 ... 것이다. 그렇다면 현재 교육 평가는 그 본질에 앞서 어떤 방식으로 변형되어 있을까?이에 우리는 교육 평가의 정의와 기능을 파악, 현 교육제도의 교육 평가 문제점을 살펴보고 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.07
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2025년 11월 28일 금요일
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