"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 강의 교안 한국어문법교육론 한국어표현교육론 세종한국어1 교안 한국어 문제 Nunan 1989 예시 외국어습득론 구어의 특성

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"한국어표현교육론" 검색결과 5,141-5,160 / 9,763건

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외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오

한국어의 시제를 이해하지 못한다. 이들 학습자에게 한국어를 보다 쉽게 교육할 수 있도록, 본론에서는 외국인 중 중국인이 주로 범하는 시제표현의 오류 몇 가지를 알아보고 이를 교정 ... 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오Ⅰ 서론외국인 학습자는 한국어의 음운, 어휘, 문법 등을 배움에 있어 크게 혼란스러워 하는 경우 ... 가 많다. 특히 학습자의 모국어가 우리말과 상이한 언어적 특성을 가지고 있을 때 외국인 학습자는 더 큰 혼란을 겪게 된다. 중국인이 한국어의 시제를 어려워하는 것을 그 예로 들 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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향가와 고려가요의 구조적 특징의 차이를 작자층을 중심으로 설명하시오.

과 연구 결과가 외국어로서 한국어 교육 시 어떻게 적용될 수 있을 지 고민해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었다. 한국어 교육에 있어서 한국 문화 교육은 간과할 수 없는 교육 영역이 ... 하고, 문학 작품 속의 다양한 어휘, 표현, 문체 등은 한국어 능력을 좀 더 폭넓게 확장하는데 유익할 것이기 때문이다. 특히 한국의 전통 설화를 배경으로 구전되고 재 창작된 향가 ... (鄕歌)와 고려가요(高麗歌謠)를 한국어 교육에서 적극 활용한다면 의사소통 능력과 문화 능력, 문학 능력을 통합적으로 향상시킬 수 있는 효과적인 방법이 될 것이라고 생각한다.. 오대혁,

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.07 | 수정일 2023.06.28

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

하기의 의존도가 훨씬 큼을 강조했다.1) 말하기의 교육목표한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며 타인과 원활하게 의사소통하는데 있으며 숙달도별로 보면,초급: 일상생활 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.1. 말하기 교육의 필요성론말하기는 인간이 사회 ... 의 견해를 주장한다.2) 말하기 교육의 방향① 정확성과 유창성을 균형 있게 추구한다.② 말하기는 듣기와 연계하여 구성한다.③ 학습자 활동을 적극적으로 유도한다.④ 발음지도는 문맥

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.30

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근래 국제결혼과 외국인 노동자의 국내취업으로 다문화 가정이 증가하면서 나타나는 다문화가정의 문제점에 대해서 기술

과목명: 부모교육론주제 : 근래 국제결혼과 외국인 노동자의 국내취업으로 다문화 가정이 증가하면서 나타나는 다문화가정의 문제점에 대해서 기술하고, 이를 해결하기 위한 정부지원정책 ... 로 보였다. 완벽한 한국어를 구사할 수 있었고, 한국 아이들과 별반 다르지 않은 행동을 했지만 보는 사람 입장에서는 이 아이가 외국인으로 보였다. 필자는 꽤 글로벌한 마인드를 가졌 ... 들은 한국에서 나고 자란 대한민국 국민이자 단지 외모가 이국적일 뿐 한국어를 완벽하게 구사할 수 있음에도 불구하고 차별을 받기 때문이다. 상황이 이러니 외모가 더 이국적이고 한국말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07

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(한국어교원과제)한국어교육실습-현장강의 참관보고서 작성 시 참고사항

한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인)*과제주제실제 한국어교육 현장의 초급강의 영상을 참관하고 보고서를 작성하시오.*과제 준비 및 과제 작성요령*동영상을 시청에 앞서 보고서 항목 ... 은 적절하며, 1:1 등 각 대화자들의 대화 문장이 목표와 밀접한 관련으로 교육적 효과가 높은가?*체크사항: 목표 표현을 반복연습 할 수 있는 상황이 들어 있는 지? 문장은 초급 ... : 교사의 표정, 행동, 감정표현 등이 언어를 대신하여 잘 전달되고 있는 지? 간단하고 명료하게 쉽게 잘 설명하고 있는 지?한국어학습자의 조건(양상,수준.성향) 등 개인차를 고려

리포트 | 10페이지 | 5,400원 | 등록일 2019.01.15

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오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?

는 규칙에 대한 지식이 부족해서 일어나는 것이다.각 학습자들의 오류분석을 잘 파악해야 좀 더 정확하고 바르게 한국어 학습을 교육하는데 도움이 될 것이다. 다양한 오류분석 연구들을 해오 ... 이 달라질 수 있다. 한국어에서의 오류 문장의 개념이 통상적으로 ‘비문법적인 문장’이라는 개념과는 일치하는 것은 아니다.Corder(1971)는 제2언어에서 오류가 있는 발화 또는 ... 어 등이 있다.3) 단어 형성 관련 오류 유형: 단일어, 합성, 파생, 피사동 표현 등이 있다.4) 어종에 따른 오류 유형: 고유어, 한자어, 외래어가 있다.5) 의미 관계에 따른

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.18

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(사회복지와 문화다양성) 문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안

및 사회적 ? 경제적인 자립의 지원을 도모할 수 있는 서비스 전달체계의 운영 지원(1) 방문교육의 사업- 지리적인 여건 등으로 센터의 이용이 어려운 다문화가족을 대상으로 ‘한국어 ... 가 되지 않기 때문에 당장 내일 몇 명이 입학을 할지 알 수가 없다. 예상보다 훨씬 많은 다문화 학생이 입학을 하게 되면 이들을 위한 한국어의 교육이 원활하게 이루어지기가 힘들 ... 으로 빠지게 될 가능성이 커진다. 학교는 지식을 얻는 곳일 뿐만 아니라 교사나 또래와의 관계를 형성해 나가는 곳이다. 한국어가 되지 않으면 힘들 때에 상담을 요청하기도 어렵다. 한국어

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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다문화 교육과 상호문화 교육론

를 발달시키며 다양한 교육과정 경험을 통해 개성과 생활 경험을 표현할 기회를 제공하고 격려한다.Ⅱ. 다문화 교육의 현황 및 대책1. 우리나라 다문화교육의 현황1) 다문화 가정의 확산 ... 의 한국어, 기초학력 향상 지원, 다문화가정 학부모의 자녀교육 역량 강화 지원, 다문화 교육 기반 구축, 다문화이해 제고 및 확산 등의 4대 정책 과제를 발표하여 지원대상을 초등학생 ... 방안맞춤형 교육지원 - 한국어, 한국문화이해, 기초학습, 특기 및 적성, 문화체험, 상담 등전문성 제고 - 교사와 대학생 대상으로 다문화 사회와 현황과 정책 내용, 다문화 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02 | 수정일 2021.06.30

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한국어교원 초급수업 실습지도안 (-을 뻔하다)

한국어교육실습 초급수업 지도안목표문법~을 뻔하다단계내 용도입교사 : 안녕하세요? 오늘 수업을 함께할 ***입니다.학생 : 안녕하세요.교사 : 지금 밖에 비가 오지요?학생 : 네 ... 라 아침에 늦을 뻔했어요. 그렇지만 늦지는 않았어요.* 보충설명1. 이 표현은 실제로 일어나지 않았지만, 일어날 가능성이 높았던 ‘과거’의 일을 설명할 때 사용하며 과거형으로 쓰인다 ... . 대개 어떤 이유와 함께 쓰이는 경우가 많으며, 동사와 결합하여 사용된다.2. 함께 어울리는 표현 : 거의, 하마터면연습1. 형태연습1) 가다 → 갈 뻔 2) 사다 → 살 뻔 3

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

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외국어로서의한국어이해교육론)‘실제성’있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

[외국어로서의한국어이해교육론]‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정 ... 교육에 대한 눈부신 발전을 이루게 하였다.외국인들이 한국어를 배우고자 할 때 가장 중요하게 여기는 것은 바로 언어 사용의 실제성이다. 따라서 외국인들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 기로 나뉘는 언어의 네 가지 기능 중 음성 언어를 이해하는 의사소통을 가장 중요하게 여긴다. 언어 교육에서는 의사소통을 위해서는 충분한 듣기를 통한 말하기 표현 기능 습득을 전제

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.12.27 | 수정일 2019.02.22

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대조언어학(외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.)

출처-1. 박동호(2017), 대조언어학, 진흥원격평생교육원2. 호선희(2012), 중국인 학습자를 위한 한국어 시제표현 교육 연구 : 과거시제를 중심으로, 부산대학교 박사학위 논문 ... 3. 원 샤오옌(2012), 중국어권 학습자의 한국어 연결어미 사용에 나타난 시제 오류 분석, 부산대학교 석사학위 논문4. 제몽요(2013), 중국인 학습자를 위한 한국어 과거시제 표현 교육 방안 연구, 한남대학교 석사학위 논문 ... 를 분석하고 이를 교정할 수 있는 방법에 대해 알아보고자 한다.2. 본론(한국어 과거시제상의 오류)한국어를 배우는 중국인 학습자는 한국어에서 시제를 표현할 때 오류가 많이 발생

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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한국어의 높임법에 대해 설명하시

에 높임법이 있는 것은 매우 독특한 특징이나 한국어의 화자인 우리는 특별히 이를 인지하지 못하고 있다. 매우 어린 시절부터 가정과 학교 내에서 교육받아 오기에 매우 자연스레 높임법 ... 한국어문법론주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1) 한국어 높임법의 종류와 체계(2) 한국어 높임법의 변화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 ... 나라의 언어, 한국어의 가장 큰 특징 중 하나는 바로 높임법이 있다는 점이다. 높임법, 즉 타인을 존대하는 것은 한국어가 다른 언어와 구별되는 특징이며, 나아가 한국인의 문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지

외국인들이 우리나라에 많이 들어오게 되면서 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 증가하고 있으며 우리나라의 언어와 문화를 통합하여 실시해야 할 한국어 교육의 필요성 역시 확대되고 있 ... 하고 교육받고자 하는 외국인들을 위한 효율적인 한국어 교육방법을 제시하고자 한다. 이 글에서 집중하고자 부분은 있는 그대로의 언어 교육이 아니라 우리나라를 이해하면서 언어를 더 효과 ... 되고 진행되어 왔다.2. 우리나라 전통미술을 활용한 비언어 소통 교육문화적인 맥락에서 비언어적인 소통방법을 중심으로 한국어 교육을 받고 있는 외국인들에게 도움을 줄 수 있는 교육방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

? (외국어로서의 한국어이해교육론 ? ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하 ... 는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능, skill)이다. 이 네 영역은 음성 언어 ... 와 문자 언어라는 매개체에 따라 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기로 나뉘기도 하고, 이해 행위와 표현 행위라는 정보 처리 과정에 따라 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기로 나뉘기도 한다. 듣

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15

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학과 소개 - 국어국문학과는 어떤 곳인가? (글쓰기 과제 A+/면접 활용 가능)

을 보면 알 수 있다.그에 반해 국어국문학과는 우리말과 우리 문학을 연구, 교육하는데 중점을 두고 있다. ‘한국현대문학개론‘, ‘한국어음운론‘, ‘한국어문법의 이해‘등 교과목을 보 ... 국어국문학과는 어떤 곳인가?국어국문학과의 개요를 살펴보면 국어학과 국문학이 합쳐진 학문을 배우는 곳이라고 할 수 있다. 국어학은 한국어를 대상으로 하여 체계적으로 연구하는 학문 ... 에 대해 공부한다는 공통점 때문에 많은 사람들이 비슷한 학과라고 생각한다. 그렇지만 자세히 들여다보면 각 학과들이 지향하는 목표가 다르다는 것을 알 수 있다. 문예창작과의 교육 목적

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.18

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지

교육에 대한 연구도 더불어 활기를 띠고 있는 상항이다. 하지만 한국어에 대한 학습을 위한 국내외의 교육적 여건은 아직 충분치 못한 실정이다.이는 한국어 교육의 전문적인 인력의 절대 ... 부족과 수준별 및 지역별(국외)로 차등화 되어진 한국어 교재에 대한 부재, 그리고 한국어 교육만을 위한 교육의 모형이나 혹은 교육의 방법과 교육의 내용 및 체계의 구축 미비를 비롯 ... 하여 한국어 교육과 관련된 책임 기관의 중복적인 존재 및 행정상 업무의 분산에 의한 비효율적 협조 체계 등에 따른 것이다.지금까지 외국어로서의 한국어의 교육은 대개 의사소통 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해

으로 사용되고 있다. 대내적으로는 ‘국어’로 사용되며, 대외적으로는 ‘한국어’로 사용된다. 예를 들어 대내적으로는 ‘국어 선생님’으로 쓰이며, 대외적으로는 ‘외국인을 위한 한국어교육 ... 2. 언어학개론주제: 한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해 논하십시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 한국어의 계통적 특징2. 한국어의 유형적 특징3. 한국어의 음운적 특징Ⅲ 결론Ⅳ ... ’으로 쓰인다고 할 수 있다. 한국어는 먼저 보편성과 특수성을 갖는다. 보편성은 혀를 움직여 말을 하는 것과 자음과 모음이 있는 것, 음절과 단어, 문장의 구성을 이룬다는 것이다. 다음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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직업 목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등)을 비교하여 기술하시오.

문제) 직업 목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등)을비교하여 기술하시오.목적Ⅰ. 서론1. 연구 목적 및 필요성Ⅱ. 직업 목적 한국어 교육과 학문 ... 목적 한국어 교육의 특징 및 비교분석1. 직업 목적 한국어 교육의 특징(1) 교육 내용(2) 교육 방법2. 학문 목적 한국어 교육의 특징(1) 교육 내용(2) 교육 방법Ⅲ. 결론 ... 은 한국어와 한국 사회 · 문화에 대한 이해라고 할 수 있으며 사회통합에서 절대적으로 요구되는 언어와 문화능력을 키우는 것이다. 이것을 위해 직업 목적 한국어 교육의 특징과 학문

리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.11.17 | 수정일 2018.06.25

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#한국어교육론2019#한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.

배경을 가진 학생’이라는 표현이 삭제됨으로써 ‘다문화’라는 용어와 관련한 제반 부작용을 없앨 수 있었다. 또한 한국어 교육 대상의 기준으로 ‘한국어 능력 유무’를 사용함으로써 한국어 ... #한국어교육론2019#한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.1서론2한국어 교육의 역사3한국어 교육의 필요성4한국어 교육 ... 과정의 구성 요인5한국어 교육과정의 개발 절차6한국어 교육과정의 구체적인 사례(용인시에 거주하는 여성결혼 이민자 한국어 교육)7결론8참고 자료1. 서론현대사회는 인터넷 보급과 같

방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.15

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대조언어학)외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.

에만 오류가 발생된다. 비교적 시제들 중 제일 쉽고 무난한 편으로 보인다. 다만 현재의 한국어 교육에서 과거, 현재, 미래의 시제 개념으로 관형사형 어미를 주로 교육해왔기에 이로 ... (대조언어학)외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.대조언어학외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법 ... 들에게 어려운 이유는 시간 상태에 따라 한국인들의 표현 언어가 다르기 때문이라고 할 수 있다. 과거 시제의 경우 관형사형 어미와 동작동사와 결합을 할 경우 과거 시제로 표현이 되

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2019.05.14

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