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"3시간차시별지도안" 검색결과 5,101-5,120 / 15,522건

  • 3)영어-8. How many cows - How many 의 표현으로 동물의 수 묻고 답하기
    결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습과정안초등학교 3학년 지도교사수업일수업자단 원8. How many cows?교과서/차시영어 64-65쪽( 1 / 4 )차시학습형태전체학습 ... 있다.학습단계학습과정교수 - 학습 과정시간(분)자료(♣) 및 유의점(※)교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 반응Intro-ductionwarming upStatement ... 을 방문하여 농장 구경을 하고 있다. 지토는 입 안 가득히 먹을 것을 씹고 있다.)Uncle: (멀리 있는 소들을 보며 말한다.) I have cows.Minsu: How many c
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 1)슬기로운생활-6. 와! 여름이다 - 여름철 날씨에 필요한 것들 말하기
    결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 와! 여름이다교과서/차시슬기로운생활책76~77 (3/ 6)차시학습형태전체 ... 2】: 여름철에 필요한 것들 알기【활동 3】: 날씨와 물건의 관계를 몸으로 표현하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(☆) 및 ... 과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(☆) 및 유의점(※)확인평가내용정리차시예고T:여러분 오늘 어떤 내용을 배웠죠?T:그래요. 여름에 필요한 물건이 어떤 것이 있었나요?T:다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
  • 6)국어-6. 타당한 근거 - 문제와 해결의 짜임으로 연설문 내용을 정리하는 방법 알기
    결재지도교사협력교사(국어-말하기·듣기)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6.타당한 근거교과서118-121 ( 3/6 )차시학습형태전체활동,개별활동 ... 과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)문제해결하기일반화하기활동2활동3정리차시예고T:이 여학생과 같은 경험이 있다면 발표해봅시다.T:이런 상황이 있을 때 어떤 해결책을 사용했습니까?T ... 으로 연설문 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인문제해결방법찾기동기유발
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 초등 3학년 체육 달리기 지도
    체육과 창의?인성 교수?학습 과정안단원(차시)1. 더 빨리, 끝까지일시5. 12. 2교시대상3 - 4지도교사학 습 주 제여러 가지 이어달리기교과서쪽수58쪽학습목표교과목표여러 가지 ... 의 신호를 기다린다.3. 교사의 신호에 맞추어 네 명이 동시에 출발하여 앞 사람을 잡을 때까지 달린다.4. 원을 밟거나 안쪽으로 달리지 않는다.T 뒷사람에게 잡히지 않고 앞사람 ... 모두가 최선을 다할 수 있도록 유도한다.게임재실행및반성(5`)활동정리및 평가정리운동차시예고? 활동 정리 및 평가하기T 이번 시간에 무엇에 대해 공부했는지 발표해 볼까요?S 여러
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.07 | 수정일 2020.08.23
  • 개정교육과정 2학년 2학기 국어 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도
    계획6. 학습 집단 조직 및 칠판 활용 계획7. 본 차시 평가 계획8. 본시 교수 ? 학습 과정안참고 문헌대단원의 지도계획Ⅰ1단원명6. 하고 싶은 말2단원의 개관이 단원은 이야기 ... 차 례Ⅰ대단원의 지도계획1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 계열4. 단원 설정의 취지 및 지도중점5. 단원 학습 목표6. 영역별 지도중점7. 영역별 평가 계획8. 평가자료 ... 활용 계획Ⅱ본시 지도계획1. 선수학습능력 분석2. 학습과제 분석 및 수업방향3. 본시 교수 ? 학습 모형 재구성4. 본시 수업의 창의적인 교수 ? 학습 전략5. 수업단계별 자료 활용
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 초등 5학년 실과 식물과 함께하는 생활, 꽃누르미 교수학습과정안
    98~99차 시3/10학습목표꽃누르미를 이용하여 실내 환경을 꾸미는 액자/책갈피를 만들 수 있다.지도교생창의인성목 표창의성 목표 : 꽃누르미를 자유롭게 디자인하여 나만의 실내 환경 ... 해결학습단계(시간)주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동문제 이해(5‘)전시학습 상기동기유발학습문제제시? 전시학습 상기-지난 시간에 기루 ... 선생님과 무슨 활동을 했나요?? 학습 동기유발-혹시 집 안이나 실내에서 식물이 자라는 모습을 본 적 있나요?-실내에 식물이 있으면 어떤 점이 좋을까요?? 학습문제 제시-그래서 오늘
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.12 | 수정일 2013.12.25
  • 5)미술-5. 즐거운 상상 - 명화를 이용하여 이야기 만들기
    결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 즐거운 상상교과서교과서45쪽 (5~6/ 6) 차시학습형태전체학습,개별학습,모둠 ... 의 생각을 자신있게 발표시킨다.학생들의 다양한 반응을 수용한다. 느낀점을 발표하는 것이므로 많은 학생에게 기회를 제공한다.정리및차시예고▣정리-이번 시간에 느낀 점을 발표해 봅시다.-친구들과 같이 협동해서 하니 재미있었습니다.-감상을 하는 활동인데도 지루하지 않았습니다. ... 하고 이야기를 나눌 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ( )및 유의점( )준비발상동기유발▣동기유발- 선생님이 동영상을 보여
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 5)과학-고장의 여러 자랑거리 조사하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 작은 생물의 세계교과서136~137 (1/11)차시학습형태전체학습수업모형순환 학습 모형학습주제고장의 여러 ... 다음 차시 내용을 생각해본다.15′* 개미 관찰 영상★ 활동지, 타이머, PPT※교사는 돌아다니며 아이들을 돕는다.정리수업정리차시 학습 활동 숙지하기◎ 수업정리하기○ 이번 시간 ... 에 배운 내용을 정리한다.- 작은 생물은 무엇입니까?- 작은 생물을 관찰하는 도구는 무엇이 있습니까?◎ 차시 예고하기- 다음 시간에는 여러 가지 관찰 도구를 이용해 우리 주변의 작은 생물을 직접 관찰해 보도록 하겠습니다.◎ 수업정리하기○ 교사의 발문에 대답한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 2학년 수학과 공개수업 지도안, 학습지
    발표하기-교과서 : 뼘으로 3뼘 등18′? PPT자료학습지?단위는 도입하지 않는다.일반화하 기학습 정리하기차시 학습확인하기?단위길이의 개념을 도입한다.?‘단위길이’가 무엇인가요 ... 수학과 교수 ? 학습 과정안지도대상남11, 여7 계18지도장소2학년교실지도일시대 단 원5. 길이 재기소단원주 제몸을 이용하여 길이 재기차 시2/9담당교사학습목표우리 몸을 이용 ... 하여 길이를 잴 수 있다.수업모형문제 해결 학습 모형단계학습내용교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(?)지도상의유의점( )교 사 활 동학 생 활 동문제 파악학습동기 유발하기공부할 문제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.16
  • 5)수학-7. 분수의 곱셈 - 여러가지 분수 문제의 해결
    결재지도교사협력교사수학과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 분수의 곱셈교과서/차시교과서 123~124쪽(8/9차시)학습형태모둠학습, 개별학습수업 ... 있도록 돕는다.▷flash툴※flash툴로 암호를 제시한다.※시간이 충분할 때에는 문제를 해결한 학생이 설명할 수 있도록 지도한다.▷피자조각그림▷flash툴※flash툴로 정답 ... 은 무엇일까요?T: 그래요. 수학 문제를 풀 때에는 빠르고 정확하게 푸는 것이 중요합니다.? 차시 예고하기T: 다음 시간에는 를 배우도록 하겠습니다.S1: 짝과 협동을 잘해야 해요.S
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 스토리텔링(Story telling)을 활용한 영어수업 을안-요일을 묻고 답하기(What day is it today)
    ?안일시2010. 7. 6. (화), 6교시지도대상5학년 2반지도교사김영일단원5-1-2. What Day Is It Today?차시5/5장소5-2교실학습목표? 요일을 묻고 대답 ... 단원 설정 취 지학교 생활에서 오늘이 무슨 요일이며, 오늘 시간표에 들어 있는 교과목이 무엇인가 하는 것은 늘 학생들의 관심의 대상이 된다. 오늘이 무슨 요일이닞 묻고 대답 ... 하며, 시간표에 들어 있는 교과목에 대한 표현을 익혀 실생활에서 사용할 수 있도록 한다.학습 목표듣 기1. 요일에 대한 표현을 듣고 이해한다.2. 과목에 대한 표현을 듣고 이해한다.말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.30
  • 미술과 학습지도
    미술과 학습지도안Ⅰ. 단원명Ⅱ. 단원설정의 이유Ⅲ. 학습지도계획Ⅳ. 본시학습지도안Ⅴ 참고자료Ⅰ. 단원명1. 대단원 : Ⅲ 소통하는 시각문화2. 중단원 : 기호와 문자3. 소단원 ... Ⅳ. 본시학습지도안대 단 원Ⅲ.소통하는 시각문화소단원기호와 문자주제이름을 활용한 문자디자인을 한다.학습 목표1. 한글의 구조적 구성 원리를 이해하고 여러 가지 기본 문자체의 종류 ... 정리(5분)검사차시예고□ 완성을 검사된 작품한다□ 차시예고를 하고 주변을 정리하도록 한다■ 완성된 작품을 마무리한다■ 주변을 정리한다※ 지도상의 유의점① 기본적인 문자구조의 특징
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 5)도덕-4-3. 함께 가꾸는 사이버 공간 - 건전한 사이버 공간 만들기
    결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4-3. 함께 가꾸는 사이버 공간교과서80 - 85쪽 (3/3)차시학습형태전체학습 ... 으면서 마무리하도록 합시다◎다음 차시 예고T: 다음시간에는 통일과 관련된 내용을 배울거예요. 다음 시간에 만납시다.S1: 선플달기 운동을 합니다S2: 불법 다운로드를 하지 않습니다S3 ... 었나요?T: 맞아요. 이 동영상은 사이버 공간에서의 인터넷 댓글의 긍정적인 모습과 부정적인 모습을 동시에 보여주는 내용이었어요.S1: 공부시간에 졸려요S2: 건강이 나빠집니다S3: 성적
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • [교육방법및교육공학] 12장 웹활용의 이해 (웹활용수업)
    은 자료를 제시하면서 주의를 집중시킨 후 그 효율성과 효과성을 강조함4. 웹 활용수업 모형 (3) 기본적인 기능에 대한 보충 웹에 흥미를 갖게 될 즈음 기본적인 기능에 대한 보충 시간 ... 전 시간에 배운 내용 확인하기전 시간에 배운 내용 확인하기 CAI12. 웹 활용 수업이 시간이 끝난뒤 우리는 웹의 교수 - 학습상의 장점과 단점을 설명할수 있다 ! 가상토론의 두 ... 는 학습 학습자 중심의 학습활동 글쓰기와 의사소통의 배양 시간을 낭비 기술적인 문제 피상적 학습 (‘ 문구멍으로 보기 ’ ‘ 복사해서 붙이기 ’) 학습자의 자기주도성에 종속 은어
    리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러 가지 이어달리기
    결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지교과서(10/14)차시학습형태전체 - 모둠 ... . 운동회 때 계주를 해 본 적이 있어요.S2. 저는 옛날에 유치원에서 해봤어요.S3. 안 해 봤어요.S. (학습 목표를 확인한다.)5'※ 달리기를 해야 하므로 발목, 무릎 등 ... 발표차시예고T. 정리 체조를 해 봅시다.T. 오늘 무엇을 했나요?T. 오늘 수업에서 잘한 부분과 부족한 부분은 무엇이었나요?T. 모두들 열심히 잘 했어요. 다음 시간에는 친구와 손 잡고 이어달리기를 하겠습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 2)쓰기-생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기
    교수·학습 계획지도일시지도교사학습장소2-1 교실지도대상수업연구 주제생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기1. 단원명(차시) : 2-1-6. 의견이 있어요. (쓰기 3/4)2. 학습 ... :분)학습(활동)요소교수?학습 활동자료 및 유의점문제파악하기( 4 ‘)동기유발학습문제파악학습순서안내?동기 유발하기?“홀쭉이와 뚱뚱이”노래 부르기?지난 시간에 공부한 내용을 말 ... 봅시다.?학습 순서 알아보기? 학습 문제를 해결하기 위해 어떠한 순서로 활동을 하면 좋을까요?【활동1】글감 정하기【활동2】생각지도 그리기【활동3】글쓰기【활동4】고쳐 쓰
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18
  • 6)사회-1. 총과 펜을 들어 싸운 조상들 - 을사조약의 체결과정과 우리민족의 항거 알아보기
    결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 6 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3.총과 펜을 들어 싸운 조상들교과서/차시102~103 ( 2 / 14 )차시학습 ... 면서 배운 것을 정리한다.3′◈조상들이 일본의 침략활동에 대항하여 나라를 지킨 마음을 본받도록 지도한다..※판서계획[활동1] 브레인 스토밍 하기[활동2] 을사 조약의 배경, 내용 ... , 대항 활동에 대해 알아보기- 을사조약의 배경 알아보기- 을사조약의 내용 알아보기- 을사조약의 대항 활동 알아보기[활동3] 내가 장지연이라면?을사조약※ 본 차시 학습 평가평 가 내
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 1)국어-상황에 알맞은 인사말을 사용하여 역할놀이하기(중안)
    결재지도교사협력교사국어과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 다정하게 지내요.교과서/차시듣기?말하기 53쪽-27쪽(4/4)차시학습형태전체학습, 소집단 학습수업모형역할 수행 ... . 안녕하세요?S2. 감사합니다.Ss. 하늘이입니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점평가하기마무리[활동3] 효성남 인사왕 ... 목표 : 상황에 알맞은 인사말을 사용하여 역할놀이 할 수 있다.[활동1] 적절한 인사 알아보기[활동2] 역할극을 해봐요[활동3] 효성남 인사왕 뽑기※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 3)수학-원-문제해결, 놀이마당(중안)
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3.원교과서/차시익52-54 (8,9/ 9)차시학습형태모둠학습, 개별학습수업모형문제해결 학습모형학습주제문제해결 ... 이 아닙니다.6’♣PPT자료교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 유의점(※)해결계획계획실행정리전시학습상기활동1활동2활동3정리하기차시예고 ... 군요. 오늘은 이렇게 배운 것들을 활용해서 문제를 풀어보도록 하겠습니다.10’6’15’3’※ 학생들이 문제를 풀 때, 반드시 순회지도를 하도록 한다.♣ 정답PPT♣ 수준별 학습지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 국어과 지도안 세안
    . 국어 교과와 실생활의 관련성3. 정리Ⅲ. 지 도 관1. 지도 방향2. 지도상의 유의점Ⅳ. 본차시 교수-학습 계획(6/8차시)1. 지도안Ⅰ(약안)2. 지도안Ⅱ(세안)3. 판서 ... 이해도2.3 국어 교과의 난이도를 높이는 요인2.4 이해가 안 될 때 해결 방법2.5 선호하는 국어 영역2.6 한 주간의 국어 교과 자율 학습 시간2.7 선호하는 수업 형태2.8 ... .다.수업매체교사학생교과서, 수업지도안, 멀티미디어 교수자료, 학습지교과서, 학습지학습형태일제학습, 문답학습, 개별학습단계수업요항시간(분)교수-학습활동지도상유의점수업매체도입수업준비
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.16
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2025년 08월 28일 목요일
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