"도덕과교수학습"의 검색결과 입니다.

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도덕 수업지도안 기초도야론 세안 초등교사 교육 교육심리 ㅇㅈㅇ 교육학 헤르바르트

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"도덕과교수학습" 검색결과 4,981-5,000 / 10,662건

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연구수업지도안입니다.

교수학습 지도안目次수업자의 의도 1Ⅰ. 교육의 목적과 목표11. 상업교육의 목적과 목표12. 회계원리의 교육목표1Ⅱ. 교재관21. 교 재22. 회계원리 교과의 교육목표23. 단 원 ... 교수학습 지도계획 5Ⅵ. 본시 교수-학습 계획 6~9형 성 평 가10~11수업자의 의도본 제재에서는 2학년 교과 중 회계원리 교과의 내용을 바탕으로 회계에 있어서 총계정원장의 중요 ... 조사, 보고 및 토론 등의 교수-학습 활동이 이루어지도록 한다.바. 현장 학습에 관한 관찰과 조사, 분석 등의 평가는 그 결과뿐만 아니라, 과정에 대한 평가도 병행되도록 한다.2

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08

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(진주교대 - 한국사회와 통일) 통일교육과 앞으로의 개혁

가 더욱 통일 지향적인 방향으로 바뀌고 있음 .표 교육 과정과 학교 통일 교육 / 내용 시기 통일 교육 형태 교육 내용 이념적 특징 교육 내용 체제 등 특징 교수 요목기 (1945 ... 과정 도입 → 교육의 수월성 학교급별 재량 시간의 신설과 확대 → 자율성 , 자기 주도 학습 능력 신장 고 2,3 학년에 선택 중심 교육 과정 도입 → 계속 교육의 성격 질 관리 ... 방안 도덕 , 윤리과 : 북한 이해를 강조하나 통일 교육의 내용이 축소됨 → 질적으로 교육적 효과 모색 , 통일 교육내용의 수준별화 , 통일 교육의 체계성과 계열성 명확히 하기 국어

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.06

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교육철학 자연주의

R/E/P/O/R/T‘레포트’과목 교육철학교수 윤 현 진 교수님학과 체육교육학과학번 0641190이름 온 수 진※자연주의 교육※※자연주의의 개념※자연이 실체의 본질이라고 생각 ... 았던 것은 아니다. 즉 적절한 시기가 되면, 보다 적극적으로 문자 교육이나 사회성교육, 또는 도덕교육 등을 실시 해야 한다고 믿었다.?성장단계에 따른 교육적 특징루소는 어린이 교육 ... , 선 등), 미적 감각의 성장 도덕교육, 예술교육 실시※자연주의의 교육※?'자연성'과 '사회성'의 개념- 루소의 자연주의 철학을 이해하기 위해서는 '자연성' 또는 '자연본성'의 개념

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.19

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우리나라 교육과정 개발의 역사

의 교수 내용의 나열을 의미하는 교수요목이 아닌 경험영역으로 보는 일부 시각이 반영되었다. 특별활동을 설정하여 미국의 경험 중심 교육과정 사조의 영향으로 전인교육을 강조하고 교과과정 ... 들의 경험을 중요하게 생각하는 교육의 개념을 전적으로 받아들인 '경험중심' 또는 '생활중심' 교육과정이다. 그리고 교육과정은 교과활동, 반공ㆍ도덕, 특별활동 세 영역으로 구성 ... 교육과정을 반영하는 특징을 가지며, 지식의 학문적 성격을 지나치게 강조함으로써 여러 가지 문제점을 야기하였다. 즉, 학습내용의 과다, '수학','과학' 등 일부 교과에서의 지나치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08

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영재의 정의, 영재의 특징, 영재교육과정의 필요성, 영재교육과정의 실태, 영재교육과정의 설계, 영재교육과정의 교수학습방법, 영재교육과정의 학습모형, 영재교육과정의 후속 조치 분석(영재교육과정, 영재교육)

영재의 정의, 영재의 특징, 영재교육과정의 필요성, 영재교육과정의 실태, 영재교육과정의 설계, 영재교육과정의 교수학습방법, 영재교육과정의 학습모형, 영재교육과정의 후속 조치 분석 ... 의 필요성Ⅴ. 영재교육과정의 실태Ⅵ. 영재교육과정의 설계Ⅶ. 영재교육과정의 교수학습방법1. 개별화 학습2. 문제 해결 중심 학습3. 탐구 학습4. 프로젝트 중심 학습5. 실험 실습 중심 ... 것이다.Ⅶ. 영재교육과정의 교수학습방법영재들의 학습 특성에 부응할 수 있는 교수 학습 방법에는 다음과 같은 유형들이 있다.1. 개별화 학습학습자와 교사 간의 일 대 일의 끊임없

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12

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도덕과 평가의 새로운 접근(수행평가) 에 대한 레포트

하고 도덕적 판단 능력과 정의적 특성의 형성을 중시하는 도덕과는 단순히 교수-학습의 결과를 한두 번에 걸쳐 총괄적으로 평가한다거나, 학생의 학습 결과에 대한 ‘점수 매기기’나 ‘등수 정 ... 측면에서 지속적이면서도 종합적으로 평가해야 한다. 따라서 이러한 도덕과의 특성을 감안해 볼 때 교수-학습 활동과 평가활동을 접목시키는 데 적절한 평가 방법인 수행평가는 반드시 ... 하기’식의 ‘양적 평가(quantitative evaluation)’가 아니라 교수-학습의 과정(process)에 대한 자세한 정보의 수집과 아울러 학생 개개인의 특성과 수준을 여러

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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특수 도덕 원격교육 설계

- 도덕과 특수 원격교육 -목 차1. 서론2. 본론-청각장애-원격교육-학습내용설계- 설계메뉴 소개3. 결론참고문헌서 론오늘날의 사회는 정보화 사회이고 이에 따라 교육도 변화 ... 이 대표적이다. 여기에서 오늘날 중요하게 대두되는 것이 바로 원격교육이다. 원격교육이란 “면대면 교육이 아니고, 교수-학습자가 물리적 혹은 시?공간적으로 분리되어 있는 공간을 매체 ... 는 학습자들이 서로 협력학습을 하기 위한 가장 효과적인 방법이라 볼 수 있다. 셋째, 웹은 교수 내용을 신속히 변경시키거나 개선시킬 필요가 있는 경우 효과적으로 활용 될 수 있

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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통합교육과정의 기능, 통합교육과정의 중요성, 통합교육과정의 발전과정, 통합교육과정의 교수원리, 통합교육과정의 내용, 통합교육과정의 효과, 통합교육과정의 과제와 방향 심층 분석(통합교육과정)

는다면, 그 문제들은 제대로 이해되기도 어려울 것이다.통합교육과정은 협동과 밀접한 관계를 가진다. 통합교육과정에서는 교육내용의 조직에서의 통합뿐 아니라 실제의 교수-학습과정에서의 통합 ... 등이 서로 관련된 교육과정 내용을 학생에게 제공하여야 한다고 주장하였고, 이는 ‘중심 통합법’, ‘합과 교수법’이라는 방법으로 실행되었다.1920년대의 진보주의 학자들은 학습 ... 통합교육과정의 기능, 통합교육과정의 중요성, 통합교육과정의 발전과정, 통합교육과정의 교수원리, 통합교육과정의 내용, 통합교육과정의 효과, 통합교육과정의 과제와 방향 심층 분석Ⅰ

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.18

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독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스와 루터, 독일 교육사상가(교육철학자) 멜란히톤과 칸트, 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨 분석(교육철학자)

. 이러한 네 단계의 과정이 곧 그의 유명한 교수의 형식단계설이다.3) 훈육훈육은 관리, 교수 다음에 오는 교육작용으로써 도덕성의 도야를 목적으로 하는 교육의 마지막 단계이 ... ) 완전성의 이념3) 호의의 이념4) 정의의 이념5) 보상 또는 공정의 이념3. 교육방법1) 관리2) 교수3) 훈육Ⅵ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루돌프슈타이너1. 인지학2 ... 늦음- 대교수학 : 교육학을 학문으로 체계화한 세계 최초의 대학전공 교과서3. 合自然의 원리교수는 자연과 같아서 적당한 시기에 실시(아동의 발달단계에 따른 교수) 쉬운 것부터 난해

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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헤르바르트의 사상과 아동관, 다른 사상가와 비교

하며 학습할 준비를 갖추게 하는 외부환경의 정리로 교수의 예비적 단계를 말한다. 적극적 관리는 아동에게 일정한 과업을 주어 아동을 활동시키는 것이고, 소극적 관리는 감시, 명령 ... 로 하는 페스탈로치식의 교육목적을 거부하였다. 헤르바르트는 루소처럼 좋은 교수는 어린이의 흥미와 더불어 시작된다고 믿었다. 따라서 장애가 큰 학습상황에서 어린이의 흥미가 부족 ... 에서 태어나, 1788년 올덴부르크에 있는 라틴어 학교에 입학하게 된다. 다음 해인 1789년에 발생한 프랑스 혁명이 유럽에 도덕적 타락을 가져왔다고 비판하며, 도덕성을 회복하기 위해서

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.05 | 수정일 2022.01.09

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체육과정론 - 개인의미추구모형 및 발달단계모형

한 기능수준과 흥미를 충족시켜주는 계열화된 학습과제를 사용하여 개별화된 체육수업을 할 수 있는 모델 제시 . Hellison 과 Templin(1991) - 책임감 모델 도덕교육과 협동 ... 화되고 , 자기주도적인 학습 ’ 으로 정의된다 . 배경 및 발전이론적 가정 움직임 개인적 의미 발견 움직임 활동이 개인적 의미를 발견하고 확대할 수 있는 유일한 방법이라고 생각 . 모든 연령 ... 능력 함양을 위해 긍적적 태도를 가져야 한다 .개념틀 -PPCF1. 다양한 범주에 걸친 학습기회 제공 - 다양한 학생들의 욕구와 흥미를 충족시켜 줄 수 있도록 . - 개개인

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08

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발달심리학적 기초

자발적으로 활동을 선택하고 참여할 수 있도록 흥미영역이나 활동영역에 교수자료를 준비하고 교육적 경험을 제공해야 한다.? 행동주의이론행동주의 이론의 입장은 학습을 자극과 반응의 관계 ... 로 이해하면서 행동단위별 강화를 통해 학습을 이루어지는 것으로 이해한다. 따라서 스키너의 이론에 따른 자아는 기능적으로 통합된 반응 체제를 말하는 것이다. 조작적 조건형성에서 인간 ... 한 관계양식이라고 할 수 있다. 여기서 건전한 성격은 자극의 일반화와 변별능력이 적절하게 발달된 결과를 말하는데, 스키너는 반응 경향성이 학습을 통해 습득되는 과정으로 규정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.04

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교육실습의 기초,

1.교육 실습의 기초1.교육실습의 개념?교육실습: 장차 교사가 되고자 교원 양성교육기관인 사범대학 및 교육대학 등에서 학습한 교육에 관한 이론과 실제를 학교현장에서 실제로 전개 ... 적용해보고 예비교사로서의 자기평가를 해보는 과정?교육실습(=교육에 관한 실습)= 교육 + 실습?교육: 학습자의 지적 특성 발달 뿐 아니라 정의적 특성과 신체?운동 기능적 특성 ... 을 동시에 혹은 조화롭게 조성하고 촉진하는 일교육은 학습자에게 지식을 습득시키고 탐구력을 기르며 창의력을 육성하고 학습자 개개인이 주도적으로 자신의 삶을 설계하고 개척해 나갈 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31

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조직경영,모택동의 리더쉽

사회주의 이론에 대하여 지속적인 학습과 탐구 그리고 토론과 이념투쟁의 과정을 거쳐 사회주의자의 길에 들어서게 되었다. 특히 모택동은 1919년 12월 북경대학의 교수와 학생 ... 한자 문화권의 가치관에 의해 인격이 형성되었기 때문이다. 그러나 분명한 사실은 동양의 전통적 가치인 논리, 도덕을 중시 하였다기보다는 반역이나 명예를 더 중시하는 지극히 현실주의

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.23

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국어과 임용출제경향과 학습방안

임용 출제 경향 분석과그에 따른 학습방안(독서/읽기 영역)목차Ⅰ.국어과 교사 임용 고시의 필요성Ⅱ. 독서와 관련된 교수 방향Ⅲ. 1차(선택형) 시험 출제의 방향Ⅳ. 2차 논술 ... 적 이해와 적용 능력, 논리적 사고력, 창의적 문제 해결 능력을 측정하며, 교수-학습 변인을 고려하여 수업을 설계하고 수행하는 데 필요한 교수학적 지식과 능력을 통한 확산적 사고력 ... 있도록 지도한다. 예를 들어, 역사, 도덕, 문학 등의 과목에서 배운 학습 내용이나 다른 매체(소설, 연극 등)와 연관 지을 수 있을 것이다.(1200자)6. 2차 논술 독서/읽

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.30

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평생교육으로서의 교회교육활성화

고 평생 학습할 수 있는 기회를 제공해야 한다.일관성 있고, 전국적이며, 체계적인 교육 개혁의 추진, 교실과 작업장에서의 교수-학습의 질 향상, 교육개혁과 평생교육을 위한 연방정부 ... 이 역할을 한다. 제7단계는 평가하고 학습목표와 현 수행단계를 재진단하는 단계이다. 결과에 대한 평간느 현 수행과 미달성 부분을 확인하여 교수와 학습을 개선하는 판단자료가 된다 ... 의 발전과 개선방안331.교회교육의 사회교육적 기능회복332.교회교육의 평생교육의 기능전환343.교회교육 체제의 개방화354.평생학습으로서의 실제적인 프로그램 진행365.평생사회교육

리포트 | 47페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.01

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[학습과제][교육과제]학습과제(교육과제)의 유형, 학습과제(교육과제)의 원리, 학습과제(교육과제)와 기초기본공통학습과제, 학습과제(교육과제)의 능력신장 사례, 학습과제(교육과제)의 지도 방법 분석

방안Ⅳ. 학습과제(교육과제)의 능력신장 사례1. 홈페이지 제작 및 활용1) 학교 홈페이지 구축2) 교사 개인 홈페이지 작성3) 학교 홈페이지 활용2. 수업모형에 따른 교수?학습 ... 타 교육청의 교과관련 사이트를 즐겨 찾기와 학교 홈페이지의 추천 사이트를 통하여 손쉽게 검색하고 자료를 수집?활용함으로써 학습력 증진에 도움을 주었다.2. 수업모형에 따른 교수 ... ?학습 과정안 적용인터넷을 교수?학습에 적용하기 위해 밀양여자중학교에서 구안한 문제해결학습형, 조별 토의 학습형, 탐구 학습형, 자율 학습형 등 4가지 수업모형을 적용하여 문제해결능력

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19

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국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략

국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 신문 ... 의 실제적 유용성 문제Ⅲ. 국어과(국어교육)의 성격1. 제6차 교육과정에 나타난 성격2. 제7차 교육과정에 나타난 성격Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습1. 교수?학습 계획2 ... . 교수?학습 방법3. 교수?학습 자료Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략1. 전략 이해하기1) 웹 채팅의 특성2) 적용 학습 영역(단원 혹은 내용영역)3) 활용예시2

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10

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사회과교육개론

들의 영혼을 위해 굿을 했다. 그 후 병이 사라졌고, 마을에 평화가 찾아왔다고 한다. 이것이 오늘날의 은산별신제로 전해지고 있다.3. 지도 내용(1) 지도안학습단계학습요소교수?학습 활동 ... 초등학교 5학년 1학기 사회과 교재 분석 및 교수 자료3. 유교 전통이 자리 잡은 조선(3) 유교 전통과 신분 질서 (4) 조선 시대 사람들의 생활1. 2009 개정 사회과 교육 ... 과정에 따른 개정 내용 분석(1) 2009 개정 초등학교 교육과정 역사 영역 및 단원의 학습내용 성취 기준1) 2009 초등학교 교육과정 역사 영역의 성취 기준2) 해당 단원 학습

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.11

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초등학교(초등교육) 진로교육, 초등학교(초등교육) 보훈교육, 초등학교(초등교육) 미술감상교육, 초등학교(초등교육) 학교안전교육, 초등학교(초등교육) 인성교육, 초등학교(초등교육) 예절교육과 정보통신윤리교육

개발과 관련하여5) 교수-학습과 관련하여Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 보훈교육1. 보훈의식 함양을 위한 내용 조직의 원리2. 초등학교 교육과정에서 보훈내용 요소Ⅲ. 초등학교(초등교육 ... 있는 진로교육 영역에 따라 교육 목표, 교육 내용, 교수-학습 및 평가방법 등에 대한 시안을 개발하여 제시하여야 한다. 이를테면, 진로교육을 특정 교과에서 어떤 목표 하에 어떤 ... (permeation)도 도입할 수 있다.5) 교수-학습과 관련하여첫째, 교과시간을 통한 진로교육 방안아무리 진로교육의 목적과 필요성이 인정되더라도 학교 교육 활동의 중심을 이루는 교과

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08

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