"성인학습및상담론"의 검색결과 입니다.

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"성인학습및상담론" 검색결과 481-500 / 17,061건

방통대_성인학습및상담론(에릭슨, 레빈스, 로에빙거 발달이론 비교)

2012학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 성인학습 및 상담론학 번 :성 명 ... /설명제1장 서론1. 기존 발달이론의 특징 및 한계인간발달에 관한 이론은 기 존재하는 지식을 습득하는 수동적 존재로서의 기계론적 모형과 환경과의 능동적 경험을 통해 지식을 구성 ... 목적이 있다.이러한 관점을 기반으로 기존의 발달이론은 태어나서 약 20세까지 급격한 변화가 나타나는 시기의 발달 양상에 초점을 두었다. 그 결과, 성인기의 발달이나 변화는 소홀히

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.30

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[성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인기 발달1) 성인기 발달의 관점2) 성인기 발달모형3) 성인학습에 성인기 발달에 미치는 영향2. 에릭슨의 성인기 발달이론1) 사회심리 ... 을 중심으로 하여 주로 사회적 활동이 생활의 중심이 되므로 그만큼 역사 구분적 영향을 크게 받게 된다. 그러나 성인중기 이후부터 비규범적 영향이 크게 작용하게 된다.3) 성인학습

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| 방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.20 | 수정일 2015.03.11

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성인학습 및 상담론 요약 자료 및 나의 생각

주도적 학습은 1960년대부터 1970년대에 걸쳐 미국, 캐나다, 그리고 영국 등지에서 개발되고 그 이후 점차적으로 평생교육 및 성인계속교육 관계자들로부터 집중적으로 관심을 받 ... 책임해서 물론 실무적인 부분도 중요하지만 이런 이론 적인 부분을 이해하고 접근한다면 더 효과적이고 쉽게 알 수 있을 것이다.제 8장 성인학습지도의 개념 및 원리1. 성인학습지도 ... 적으로는 성인학습을 촉진시키는 데 그 의의가 있다.셋째, 성인학습지도는 아동 및 청소년을 주된 대상으로 하는 학교교육의 경우에서와 같이 지적인 학습, 이를테면 특정 지식의 습득

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

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성인학습및상담-무목표학습자 사교적 활동지향적학습자 자극 탐구적 학습자 직업지향적학습자

하고, 자기의 능력 및 자질을 최대한으로 발휘하여 자기실현을 기하는데 궁극적인 목적이 있다. 성인학습은 계속적인 활동을 통하여 성인기의 발달과업을 적절하게 달성하도록 하고, 나아가서 이 ... 시킬 수 있도록 전문가에 의한 상담 및 조언이 필요하다. 이런 유형의 사람에게 있어서 학습의 즐거움이라든가 그 효용가치의 발견여부는 순전히 지도자(혹은 강사)의 수완에 달려있다. 구체 ... . 도서관의 참고문헌 서비스, 동질집단에 의한 자주적인 집단의 편성, 상담기회 및 학습장소의 제공 등 학습환경의 정비가 필요하다.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.05

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에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 발달이론에 대하여 <성인학습 및 상담론>

에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 발달이론에 대하여과목명 : 성인학습 및 상담론목 차1. 서론2. 본론1) 에릭슨의 심리사회발달이론2) 레빈슨의 성인기 사계절이론3) 로에빙거의 자아발달 ... 이론4) 에릭슨 레빈슨 로에빙거의 발달이론 비교3. 결론4. 참고문헌1. 서론오늘날의 사회는 평생학습사회이다. 평생학습사회에 있어서 개개인은 계속적으로 학습하고 발달하여야 한다 ... . 평생학습사회를 실현시키기 위하여 평생교육사는 연령 증가에 따른 발달과 관련된 심리적 법칙이나 이론적 체계를 연구한 발달이론을 살펴볼 필요가 있다.기존의 많은 발달이론은 출생해서

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.04

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성인학습 및 상담에서 언어적 대화 기법과 비언어적 대화 기법

시키려는 의사소통이고 교육적 대화, 상담, 의사소통, 치료적 의사소통으로 개념화되기도 함.1) 공감적 이해가. Rogers(1961) 상담자가 내담자의 사적인 세계를 마치 자신의 것 ... 하는 존재로 본다. 이러한 경우, 상담자는 단지 촉진자이고 조력자이 다.(Rogers,1951; Maslow,1954).2) 무조건적 존중상담자가 내담자에 대하여 따뜻한 배려를 경험 ... 하는 것이다. 이 때의 배려는 비소유적이고 내담자를 한 인간으로서 존중하고 배려한다. 인간의 가치와 존엄에 대한 인식에 그 기초를 두고 있다3) 순수성Rogers는 순수성을 상담의 필수

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.17

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방통대공통 과제 성인학습및상담론(에릭슨, 레빈스, 로에빙거 발달이론 비교)

을 맞추고 있는 기존의 발달이론들과 마찬가지로 연령에 따라 성인기의 변화를 기술하고 있다는 공통점을 가지고 있다.그러므로 인간의 전생애적 발달과정을 이해하기 위해서는 각 학자 ... 감청소년기에 자아 정체감이 확립되면 자신의 정체성을 타인의 정체성과 연결시키려고 조화시키려고 노력하게 된다. 자신의 고립을 배우자, 부모, 동료 등 사회의 여러 다른 성인 ... 들과의 친밀감으로 극복하고자 한다. 그렇지 못하면 고립된 인생을 영위하게 된다.⑦제7단계(장년기): 생산성 대 침체성다른 성인들과 원만한 관계가 성취되면 중년기에는 자신에게 몰두하기

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08

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(성인학습및상담) 페다고지와 엔드라고지의 개념을 각각 정의하고 그 차이점과 기본방향 및 한계성과 가능성에 대하여 구체적으로 분석하여 제시해 보라

1주제 :페다고지와 엔드라고지의 개념을 각각 정의하고 그 차이점과 기본방향 및 한계성과 가능성에 대하여 구체적으로 분석하여 제시해 보라.Ⅰ. 서론인류가 태어나면서 교육과 학습 ... 인간관의 차이이며, 이러한 인간관의 차이는 교수학습활동에 영향을 미치게 되기 때문이다.지역사회교육의 주된 대상자는 성인이다. 성인을 대상으로 하는 교육은 아동을 대상으로 하는 교육 ... 과 다른 방법으로 접근하여 한다. 따라서 전통적 교육인 페다고지와 성인중심 교육인 엔드라고지에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론역사적으로 소크라테스나 공자와 같은 고대 성현들은 학습

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.30

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[교육학]성인학습 및 상담론

성인 학습 및 상담 론 (중간고사 레포트)교수님: 조한익 교수님학번:이름:중간고사 레포트 출제문제이제까지 배운 상담이론들 중 (정신분석에서 ~ 현실치료까지) 한가지 혹은 그 이상 ... 하고 두려워서 행동으로 옮기지 못했던 어떤 행동을 실제로 실행하는 법을 가르쳐 주셨다. 이번 학기에 6차시 성인 학습 및 상담론을 들으면서 ‘아.. 그때 선생님께서 가르쳐 주신 것이 이것 ... 은 자명한 일이다.직접 선생님들과 상담을 했던 예전을 떠올리며,이번학기 성인학습 및 상담론 강의를 들으며 배웠던 상담이론을 저에게 적용시켜보며 느낀 것이 많았습니다. 중학교 때

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.22

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[성인학습및상담론]에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론 비교

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론Ⅲ. 레빈슨(Levinson)의 성인기 사계절 발달이론Ⅳ. 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론Ⅴ ... 서구사회에서 지속적으로 증가하는 성인 인구에 대한 관심이 증가하면서 하나의 중요한 연구 분야로 대두되기 시작했다. 전생애적 접근에서는 일생의 어느 시기에나 인간행동의 변화가 나타날 ... (Levinson), 로에빙거(Loevinger) 등을 들 수 있다.하지만 그들의 이론은 유아, 아동, 청소년기에 초점을 맞추고 있는 기존의 발달이론들과 마찬가지로 연령에 따라 성인기

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21

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평생교육(성인학습 및 상담)-My Life Cycle

My Life Cycle과업 계획학번성명인생목표다른 사람들에게 도움을 줄 수 있는 사회에서 꼭 필요한 사람이 되는 것이 목표입니다.1. 학습자의 성장환경가. 가족사항 및 가정환경 ... 며 친밀하고 안정적인 가정을 계속 유지.4. 학습자의 30대 설계가. 결혼 및 자녀-안정적인 직업을 가진 배우자.-같은 취미를 즐길 수 있는 배우자.-1남 1녀(자녀는 부모님 및 시 ... 속에서 자랐음.-양보하라는 말을 들으면서 가족분위기에서 태도를 숙지하게 됨.-가족과의 친밀도가 깊음.나. 출생지 및 성장지-선비의 고장인 경북 안동에서 태어나서 현재까지 거주

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.06

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[성인학습및 상담]청소년 상담

..PAGE:11조 청소년 성인학습 상담청소년의 정의와 성인학습 상담의 기법, 그리고 사례 분석을 통해 상담자 역할의 중요성을 알아보자...PAGE:2-목차-1.청소년의 정의 및 ... 상담자가 도와주는 것7. 비밀보장의 원리 : 상담의 모든 내용은 비밀을 보장한다...PAGE:83-2.청소년 상담의 특성성인을 대상으로 하는 상담에 비해 청소년 상담은 발달과 성장이 ... 된다.청소년기에 일어나는 많은 일들은 경험의 부족과 미성숙에 기인하는 시행착오인 경우가 많다. 따라서 적절한 개입이 적시에 이루어지면 성인을 대상으로 하는 상담과 치료에 드는 에너지

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| 리포트 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2006.05.13

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성인학습및상담 Program Report - 다문화가정을 위한 프로그램개발

수업 매체학생 활동시간수업형태유의점도입전개정리상호인사 및 출결확인전시수업확인단원소개본시수업목표제시동기유발그룹 활동쉬는 시간활동 제시단체 활동학습 내용제시문제 풀이내용 정리 및 다음 ... 에서, 국 그리도록 지도한다. 만화를 그리기 전에 조원들과 자신만의 에피소드를 소개하고 다문화가정의 일원으로서 공감대를 형성하게 하는 활동을 하도록 격려한다.학습자의 특성을 고려하여 말 ... 해달행복한 미소를 엿볼 수 있었어요. 언제까지나 그 행복한 미소 간직하실거라 생각해요. ”“오늘 우리는 베트남과 한국의 의식주 문화 학습을 통해 서로의 나라에 대해 더욱 관심을 가지

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| 리포트 | 106페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07

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[성인학습 및 상담론]정신분석적 상담

: 상담자는 해석에 대한 내담자의 반응 및 수용을 격려한다 -전이의 발달단계: 신경증 감소 및 제거가 시작된다. -전이의 반복적 학습: 내담자의 부정적 감정이 해소되고, 정신 에너지 ... 을 통해 아동기의 경험을 재구성하여 논의, 해석, 분석하는 것. -정신분석적 상담의 목표: 문제해결이나 새로운 행동을 학습하기보다 깊이있는 자기이해를 위해 과거 속으로 깊이 탐색 ... 설정 분석의 시작 -최초의 상담위기의 경험 -상담의 심화 -전이의 반복적 학습 -종결의 과정3. 정신분석적 상담-Arlow(1979)의 정신분석적 상담의 과정 -초기 시작의 단계

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18

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성인학습 및 상담론

는 것으로 여겨지지 않음4. 성인의 인생경험은 매우 다양하기 때문에 학습과정에 있어서 풍부한 공헌을 할 수 있을 것이라고 기대됨5. 교사가 축적한 지식 및 경험은 무엇보다 도 중요 ... 의 경향을 반영함2 앤드라고지를 성인학습의 효과적인 지원 및 지도를 위해 기존의 교육방법과는 다른 차원 으로 파악하고자 함 새로운 학습지도 방법으로서의 앤드라고지 로 한정됨ex ... 지 않 있음d. 삼차 상호 작용론(triadic trciprocality)- 학습과 환경을 모두 설명한다는 점에서 성인학습과 특별히 더 관계가 있음. 행동은 개 인과 환경이 상호 작용

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| 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.05

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[성인학습 및 상담론 3공통] 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교 설명하시오

[성인학습 및 상담론 3공통] 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론의 등장배경1) 에릭슨 ... (Erikson)의 심리사회 발달 이론2) 레빈슨(Levinson)의 성인 사계절 이론3) 로에빙거(Loevinger)의 자아 발달 이론2. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론의 발달과정1 ... ) 에릭슨(Erikson)의 심리사회 발달 이론2) 레빈슨(Levinson)의 성인 사계절 이론3) 로에빙거(Loevinger)의 자아 발달 이론3. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.04

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[성인학습상담론] 성인학습 및상담 요약레포트

참여 의사결정 모형1 밀러의 힘 - 장모형2 루벤슨의 기대 - 유인가 모형3 보셔의 자아환경 일치모형4 크로스의 반응연쇄 모형3. 성인학습의 방법 및 지도원리1) 성인학습의 방법 ... 만 아니라 동일한 목적을 지닌 학습자 상호간에도 가르치고 배우는 활동이 전개된다는 것을 의미한다.4 생활적응의 원리 - 성인이 생활 가운데 당면하게 되는 과제 및 요구에 기초하여 학습 ... 의 경향을 반영하고, 앤드라고지를성인 학습의 효과적인 지원 및 지도를 위해 기존의 교육방법과는 다른 차원으로 파악하고자 하는 필자의 관심으로부터 임의적으로 새로운 학습지도 방법

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27

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[평생교육]성인학습 및 상담 중간고사 족보

1. 성인의 역할을 수행하는 사람 및 자신을 성인으로 인식하는 사람 모두가 성인에 포함된다고 성인을 규정한 사람은? 노울즈2. 일반조직에서 학습조직이 필요한 이유로 셍게가 제시 ... 가 요청하기 때문에, 세계는 상호연관되어 있기 때문에, 학습하는 그 자체를 원하기 때문에3. 세계성인교육 및 훈련백과사전에서 성인학습의 개념에 대한 보편적 이해를 추구할 수 있 ... 를 충족시킬 수 있을 것으로 기대한다. 2.성인의 자기개념은 자기지도가 가능한 성숙하고 독립적인 인간 그 자체이다. 3.학습자는 교사 및 타학습자와 상호적인 관계를 지니고 있

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27

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[심리학]성인학습 및 상담

1.MBTI 검사 결과1 외향성(Extraversion)- 폭넓은 대인관계를 유지하며 사교적이고 정열적이고 활동적이다· 자기외부에 주의 집중 · 말로 표현· 외부황동과 적극성 · 경험한 다음에 이해· 정열적, 활동적 · 쉽게 알려짐2 감각형(Sensing)- 오감에 의..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.15

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[평생교육성인학습] 성인학습및상담론(성인학습상담의기초)

성인학습 및 상담론 REPORT- 제 10 장 : 성인학습 상담의 기초제 10장 성인학습 상담의 기초1. 성인학습 상담의 개념 및 필요성- 성인학습상담의 세 가지 측면① 협의 ... 만 아니라 다양한 곳에서 제공-녹스(Knox) : 지역의 교육 및 지도센터는 성인학습자를 상담하는 매우 중요한 장소3) 상황중심적 접근(situation based approch ... 로 본다면 성인학습상담은 성인학습을 제공하는 다양한 기관에 고용되어 있는 상 담자라는 직함을 가진 사람들에 의해서 전문적으로 수행되는 활동② 성인에게 현재의 혹은 미래의 학습을 제공

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30

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