"난화그리기"의 검색결과 입니다.

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미술치료기법 마미치 아동미술 로웬펠드 자유화그리기 미술치료 사례 미술치료 난화그리기 마음을 읽어주는

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"난화그리기" 검색결과 481-500 / 737건

미술치료

싸움(난화 기법), 자연물 매체와 입체적 매체의 활용, 만다라 그리기, 신체그리기, 천과 솜을 이용한 활용(인형 및 장난감 만들기 등), 동작치료와 함께 하기(신체조절 연습, 균형 ... 이 잦은 아이어떤 미술치료 ?난화 그리기, 상상화, 함께 그리기, 신체 그리기, 상상여행을 통한 그림그리기, 핑거페인팅, 가족과 집단 미술활동, 자유화, 만다라 그리기, 점토작업 ... 작업, 입체작업, 젖은 종이에 그리기, 난화놀이, 상상화, 핑거페인팅, 물감뿌리기, 만다라 그리기, 그림이야기 만들기, 신문지 찢기와 종이죽을 이용한 입체작업 등성인 미술치료1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.21

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아동미술의 발달단계

이 시작된다. 선이 일정한 반복으로 나타난다.ㄷ. 명명하는 난화기- 무의식적 접근이 점차 의식적인 접근이 되어 자신이 그려놓은 난화에 이미지 표현으로 의미를 부여하고 이름을 붙이 ... - 표현된 것과 대상과의 관계를 발견하기 시작하며 아는 바를 그린다.- 반복을 통해 한정된 개념을 발달.- 색채의 구분이 나타나지만 객관적인 색채보다는 주관적인 색채를 쓰기 시작한다. ... 를 존중하고 도식으로부터 벗어나기 시작하며 세부표현이 나타난다.- 중첩과 기저선 사이에 공간을 인식하게 되며 위에서 본 모습을 표현한다.- 공동 작업에 대한 의욕이 활발해지며 도식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.19

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치매노인 수발가족을 대상으로 한 프로포절(proposal) [A+]

프로그램 실시(난화그리기: 수발자가 '숨어 있는 이미지'를 표출, 그림 그리기를 어려워하는 대상자에게 그리도록 함.자유화와 주제화의 제시: 수발자가 제재나 방법을 스스로 결정 ... 하여 그림.가족화 그리기: 가족을 그리게 하여 수발자의 심리나 가족의 체계 및 가족 지각을 파악.)8-12월4명20명2주1회2시간자조모임 시행 전후 대비 수발능력 5점 향상수발가족자조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.07

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아동미술과 성인미술

을 받음2. 유아그림에 나타나는 표현의 특징1) 로웬펠드의 평면표현 발달단계- 난화기(2~4세): 무의식적으로 표현, 동작이 반복되어 시각과 근육활동 간의 협응이시작, 자신이 그려놓 ... 은 난화에 이름을 붙이기 시작- 전도식기(4~7세): 자기중심적으로 표현2) 버트의 평면표현 발달단계- 난화기(2~3세): 무의미한 끼적거림이 의미 있는 끼적거림으로 발전- 선화기 ... (4~5세): 시각적인 통제력이 발전, 인물화를 많이 그림, 각 부위가 완전하지못하며 굳이 표현하려고 하지 않음- 서술적 상징기(6세): 점차 정돈되어가는 소박한 상징적 낙서를 함

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2017.03.08

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미술치료

치료」- 최은영 저-난화 기법, 만다라 기법, 길 그림 기법, 콜라주기법, 사진 미술치료 기법, 초기아동기 기억화? 감정화, 자화상 기법, 인생선 기법4) 미술치료의 영역과 적용 ... 적, 정서적 영향을 충분하게 체험하지 못하였다고 추측할 수 있다.너무 생각이 많거나 움츠리는 성향이 있거나 냉담한 사람도 빨강을 기피한다.: 빨강으로 그림을 그림으로써 어떤 활동 ... 「미술 치료의 이해」- 정영주 저-공격성, 과잉행동, 주의력 결핍, 유아기 자폐증, 과도 불안, 야뇨증, 등교 거부,거짓말하기, 틱장애, 손톱 물어뜯기ex) 과도불안? 형태: 실존

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.10

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로웬필드발달단계와 특징과 유아미술의 특징

에 나타나는 선에 흥미를 느껴서 그리는 것에 불과하다.이러한 무의식적인 접근이 점차 의식적인 접근이 되어 자신이 그려놓은 난화에 이름을 붙이기 시작한다.피아제(Piaget)는 3세 ... 사람으로 지적될 수 있고, 공간표현에 있어서는 목적을 가지고 이미 그린 것을 활용한다. 빈 공간이 무엇을 의미할 수 있으며 선이 물체모양의 윤곽이 된다. 이시기에는 난화하는 여려 ... , 추리력을 기르며 정서적인 면에서는 유아들에게 만족감과 성취감을 주고 인간 내면의 유연성을 갖게 해준다.사회적인 면은 유아들이 함께 공동작업을 하거나 그림을 그릴 때 서로 돕고 남

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.14

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야뇨증 유아의 미술치료 사례

에 있는 5세 유아에게 주 1회씩 17주 동안 미술치료를 적용하였다.이 사례에 적용된 미술치료 활동은 난화게임,데칼코마니,꼴라쥬,이솝우화를 읽고 인상 깊은 주제에 대한 그림그리기 ... 들을 전달할 수가 있다. 휘갈겨 그린 그림 속에서 어떤 이미지를 찾아내어 이야기를 만드는 난화그리기뿐만 아니라, 치료자와 아동이 그린 나화에 덧붙여 여러 가지 형상을 만들어 주제를 상호 ... 자가 비 맞지 말라고 우산을 그려줌탐색단계3-손 본뜨기-자유화(목욕탕가기)자유로운 미술활동표현을 통한 억압된 감정 표출하기(난화)4데칼코마니바닥을 보면서이야기하던 아이가 치료

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16

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B군의 미술치료를 통한 정신분열 환자 치료사례

고 쉽게 그림을 그릴 수 있구나 하는 것을 느낄 수 있도록 난화그리기와 난화에 이미지를 찾아 이야기하기로 회기를 설정하였다.그림그리기에서는 우려할 필요가 없을 것 같았다. 적극 ... 적으로 이던지 하려고 것인지 살펴보아야겠다.난화에서 찾은 그림의 내용을 분석하여 보면 고래와 개를 찾았다고 하면서 고래를 찾았을 때 느낌이 입을 벌리고 모든 것을 빨아드린다. 고래 고기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.28

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켈로그와 로웬펠드의 그림발달 단계에 대해 서술.

이 되어 자신이 그려놓은 난화에 이름을 붙이기 시작한다. 목적없이 불규칙하게 그어진 선을 차츰 수평,수직,좌형,혼합형,원형의 순으로 순차적으로 발전한다. 난화에 이름을 붙이는 것 ... 적인 그림을 그리기 시작하는 단계이며 이미 알고 있는 내용을 상징하여 그린다. 일반적으로 사실적 표현의 첫 상징은 ‘사람’이다. 공간적인 표현에는 질서가 없으며 대상의 색과는 무관 ... 로 기저선(base line)이 나타난다. 그림은 겹쳐 그리기와 점□면과 측면의 혼합 외면과 내면이 함께 공존하고 투시(X_RAY)그림이 나타나는 특징이 있어 보이지 않는 부분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.20

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아동미술 교육의 지도와 감상00

따로따로 표현하는 방법이다.Ⅲ. 아동미술교육의 지도요건1.지도방법의 유의점아동 그림지도는 가장 쉬운 선긋기에서부터 시작하여 낙서하기, 그리고 싶은 것, 그리기 등으로 조형적 욕구 ... . 아동미술활동에서의 감상적 측면2. 감상적 측면을 돕는 구체적인 방법유아기는 일생동안 몸이 가장 빨리 크고 변할 뿐만 아니라 뇌 세포 분열이 가장 활발한 시기라고 할 것이 ... 세포 분열이 가장 활발한 유아기 때 지적 자극이나 영향을 준다는 것은 무엇보다도 중요할 것이다. 특히, 미술 교육은 인간과 교육, 사회에 자아 표현의 방법을 제공하고 세상을 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.29

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아동 미술 분석

몸은 치마 를그린 것이고 , 여자는 머리가 기니까 양갈 래 머리를 했다고 말했고 , 남자는 바지를 표현한 것 이라고 하였다 . 물활론적 사고에 의해 대상을 모두 상징적으로 그려 넣 ... 다 . 그림 을 그린다는 개념보다는 손을 움직이는 즉 , 손과 손목의 근육인 ‘ 소 근육 ’ 을 움직여 무엇인가를 끄적거리는 단계이다 . 이시기는 ‘ 명명화된 난화기 ’ 에 해당 ... 된다 . 유아가 무엇인가를 그려 놓고 자신이 그린 그림에 이름을 붙여 이야기를 하며 노는 표현단계 이며 , 자신이 끄적거린 것에 이름을 붙이는데 명칭 과 그림이 유사하지 않고 명칭도 자주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.18

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초등학교 미술과(미술교육)의 아동발달이론과 교육과정재구성, 초등학교 미술과(미술교육)의 지도방법과 DBAE수업모형, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가, 외국의 초등학교 미술과(미술교육) 교육사례 분석

화기(2-4세)동작을 통제하지 못하며 무의식적으로 그리는 ‘무질서한 난화기’, 동작이 반복되어 시각과 근육 활동간의 협응이 시작되는 ‘조절하는 난화기’, 자신이 그려놓은 난화 ... 을 어느 정도 조절할 수 있게 되면서 난화도 규칙적 반복이 나타나고 리듬감이 있게 나타나게 된다.2) 상징표현단계(6-9세)그려진 형상과 내면과의 관계를 맺고 형상에 의미를 부여 ... . Day)의 발달단계1) 조작단계(2-5세)2) 상징표현단계(6-9세)3) 사춘기 이전 단계(10-13세)3. 린스트럼(M. Lindstrom)의 발달단계1) 낙서시기(2-5세)2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.10

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아동표현발달: 로웬펠드의 어린이미술 발달단계를 중심으로

단기(사실표현의 시작 9~11세)5. 의사실기(합리적인 표현 11~13세)6. 결정기(청소년기)III. 맺음말참고자료아동 표현 발달I. 들어가며어린이들에게 미술을 지도함에 있 ... , 전도식(圖式)기, 도식기, 또래집단기, 의사실기, 결정기 6단계로 나누었다. 이는 피아제의 인지발달단계의 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기를 각각 두 단계로 세분화한 것이 ... 에게 크레용을 쥐어주면 종이 위에 끄적거리기 시작할 것이다. 난화가 이보다 더 일찍 시작된다 하더라도 아주 어린 아이는 그리는 것보다 크레용을 살펴보고, 만져서 느끼며, 맛보는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.12 | 수정일 2019.04.03

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지역사회 요법

완성하기그림을 그리는데 있어 저항이 있거나 의욕이 없는 대상자의 미술표현을 자극하고 촉진하기 위해 사용(3) 난화 그리기누구든지 난화를 쉽게 그릴 수 있으므로 종종 사용함.(4 ... 의 감소, 분노의 노출, 희망에 대한 상징 등 다양하게 활용 가능(9) 조소로 표현하기촉, 지각과 관계하는 조형활동.(10) 동그라미 그리기심리적으로 허약한 대상자를 지지해 줄 수 있 ... 적 요구에 맞추어 자유로이 소재를 선택하고 표현방법으로 그린그림에 대해 분석.4) 그림의 투사적 기능그림이 성격의 매체역할이 가능하다는 전제하의 연구5) 미술요법의 장점* 치료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29

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[미술치료][미술치료프로그램][미술치료기법][미술심리치료]미술치료의 의미, 미술치료의 발전과정, 미술치료의 효과, 미술치료의 기법, 행동적 인지적 발달적 미술치료 접근모형의 활용, 미술치료프로그램 분석

미술치료3. 미술치료의 몇가지 기법들1) 테두리법2) 그림완성하기3) 난화그리기4) 자유화와 주제화의 제시5) 매체의 제시6) 꿈의 활용7) 자신 표현하기8) 가족화 그리기9 ... 를 지지해 줄 수도 있다.3) 난화그리기누구든지 난화는 쉽게 그릴 수 있기 때문에 미술치료사들은 종종 그림 그리기를 어려워하는 환자들에게 난화를 그리도록 한다. 특별한 도식이나 보편적인 ... ) 학교생활 그림 그리기10) 풍경구성하기11) 협동화 및 그림대화하기12) 색채선택하기13) 꼴라쥬로 표현하기14) 조소로 표현하기15) 동그라미 기법16) 손과 신체 본뜨기17

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.03.27

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아동미술치료에 활용되는 기법

되는 기법1) 역할교환법채색이나 꼴라쥬, 난화, 그림 그리기 등에서 내담자와 치료사가 서로 번갈아 가며 작품을 제작한다. 한 장의 종이에 적당한 선을 그어 나누고 교대로 색칠하는 화면 ... 아동미술치료에 활용되는 기법목차* 아동미술치료에 활용되는 기법1. 역할교환법2. 핑거페인팅3. 갈겨그리기법4. 조소활동법5. 상호색채분할법6. 손 본뜨기7. 씨앗으로 얼굴 만들 ... 기8. 신체 본뜨기9. 골판지로 꾸미기10. 석고붕대 본뜨기11. 비눗물 거품놀이12. 도장찍기13. 종이찢기14. 스티커 붙이기15. 사포협동화* 참고문헌* 아동미술치료에 활용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.04 | 수정일 2018.09.04

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[미술치료][특수교육]미술치료의 특징, 미술치료의 진단, 미술치료의 적용, 미술치료의 기법, 사례 분석(미술치료, 미술치료 장점, 미술치료 진단, 미술치료 적용, 미술치료 기법, 특수교육대상 학생 미술치료 사례)

. 미술치료의 몇 가지 기법들1) 테두리법2) 그림완성하기3) 난화그리기4) 자유화와 주제화의 제시5) 매체의 제시6) 꿈의 활용7) 자신 표현하기8) 가족화 그리기9) 학교생활 그림 ... 으며, 환자의 거부감이나 저항, 공포를 제거할 수 있다. 동그라미를 그리고 그 안에 임의의 점을 찍어 환자에게 제시함으로써 환자를 지지해 줄 수도 있다.3) 난화그리기누구든지 난화 ... 는 쉽게 그릴 수 있기 때문에 미술치료사들은 종종 그림 그리기를 어려워하는 환자들에게 난화를 그리도록 한다. 특별한 도식이나 보편적인 양식에 익숙하여, 특히 상상력이 부족한 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2008.03.15

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[미술치료][미술치료 가치]미술치료의 개념, 미술치료의 필요성, 미술치료의 주요이론, 미술치료의 가치, 미술치료의 장점, 미술치료의 내담자저항, 미술치료 기법, 미술치료 구성방향

을 강조한다.게슈탈트 기법-꿈 작업 기법, 점토작업 게임이나 느낌에 대한 그림 그리기 기법, 선게임(Line-game)등이 있다. 게슈탈트 미술치료사는 모든 내담자가 그들 자신의 시각 ... : Kinetic Family Drawings) 검사5. 나무그림검사6. 풍경구성법(LMT: Landscape Montage Technique)7. 난화 이야기 법8. 동그라미 ... 가 매우 간단하고 단시간에 작성할 수 있고 해석에 있어서도 중간단계를 거치지 않고 그려진 그림에서 직접 해석 할 수 있다. 인물화의 해석 방법은 오오도모의 인물화 성격검사 기준 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.03

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아동화의 이해와 감상지도00

으로 그리기 시작.조절하는 난화기- 동작 반복되는 시각과 근육활동 간의 협응이 시작명명하는 난화기-접근이 점차 의식적으로 되어 자신이 그려 놓은 난화에 이름을 붙이기 시작.전조작기(2 ... 하는 것으로 보이지만, 여기에는 언제나 극단적인 측면도 따르는 것이다. 유아기는 주위 환경에 가장 민감하고 인간과 사물에 대한 관심이 가장 많을 때이며, 이 시기의 표현 경험은 유아 ... - 정서적으로 비중 있는 대상이나 생각을 먼저 그림.- 어린이의 작품은 전체적이고, 표현적인 미적 특성이나 형태에 대한 관심은 늦게 발달함.(6) 유치원 아동의 난화는 근육운동과 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.13

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지적장애아를 위한 미술치료(개념, 기법)

수 있는 효과적인 치료의 도구로 사용될 수 있다. 셋째, 그리기, 칠하기, 만들기, 종이접기 등의 과정을 이용하여 발달장애아동의 정상발달을 촉진시킬 수 있다. 넷째, 미술치료 ... 의 가족 그리기, 자녀 그리기 작업을 통하여 대인관계와 커뮤니케이션 등의 기능을 높일 수 있다는 것이다.3. 미술치료에서의 매체매체는 치료시간의 구성 및 그 밖의 요소들에 따라 선택 ... 을 하고 있니?” 등의 질문을 한다. 분석은 미술작업의 평가와 그림과 이야기에 대한 평가를 실시한다.9) 테두리법내담자에게 적당한 크기의 화지에 테두리를 그어서 건네는 방법이다. 그리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28

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