"피아제인지발달비판"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 콜버그 비판점 언어발달이론 조선대 교육심리 교육심리학 피아제 이론 비판 ㅇㅈㅇ 교육학 유럽 유아교육 도덕성 피아제

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"피아제인지발달비판" 검색결과 4,841-4,860 / 5,403건

[유아교육] 아동연구 요약정리

며 주도적 존재라고 가정한다. 인지론적 접근에서 볼 때 인간의 어떻게 환경적 요인들을 받아들이고 처리해 나가느냐의 주관적인 경험내용에 의해 결정되는 것이다.피아제는 생물체가 주어진 환경 ... 인간의 성장에 따른 정신구조의 변화과정을 이해하는 것이 곧 인간 발달 과정을 이해하는 것이 된다.피아제에 의하면 정신구조는 동화와 조절에 의해 발달한다. 동화란 외부의 새로운 정보 ... 로 성숙하게 되며 끊임 없이 동화와 조절이 일어나고 평행을 유지하고자 한다.피아제는 아동이 성장함에 따라 이루어지는 정신구조와 발달적 변화는 질적인 차이를 갖는 일련의 단계로 구성

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.28

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구성주의 교육

로 구분된다. Piaget의 인지발달 이론을 근거로 하는 인지적 구성주의의 경우 이 두 측면 중 개인의 인지적 작용에 중점을 두고 사회적 측면은 인지적 측면의 활성화와 객관적인 타당 ... ). 구성주의는 인지심리학자들 중 특히, iaget와 Vygotsky와 같은 발달심리학자들의 이론, 철학, 인류학 등에 바탕을 두는 인식론적 입장으로, 이전의 객관주의적 관점 ... 성을 위한 단계로 보고 있다. 반면에 Vygotsky의 인지적 발달이론을 근거로 하는 사회적 구성주의는 우선 이 두 측면의 상호 밀접한 관계에 더 중점을 두면서, 개인이 속한 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.28

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[교육심리] 행동주의와 인지주의

.인지주의 학습이론1) 삐아제(Piaget)++++++ 인지 발달++++ ... 다. 또, 문제를 해결하는데 사용된 과정을 분석하고, 비판적으로 평가할 수 있는 수준에 이르게 됩니다.+++++과학교육에의 적용+++++삐아제의 인지발달 이론은 아동들이 과학을 언제 ... . Bendura의 관찰학습(사회적 학습)Ⅲ.인지주의 학습이론1. 삐아제(Piaget)2. 브루너 ( J. S. Bruner )의 수업이론(발견식)3.오슈벨의 유의미 학습 이론4

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.12

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[유아교육] 영유아 발달의 특성

: 반복, 독백, 집단적 독백-사회화된 언어: 적응적 정보, 비판, 명령, 요구, 위협, 질문, 대답?구어발달-급격한 문장과 어휘의 발달-문법의 과잉일반화-의사소통능력 : 자기중심 ... 이 나 복합형에 대한 이해력이 증가?전치사의 사용능력발달?단어사용을 결정하는 구문적법칙에 대한 이해력 증가?대상참조적 의사소통기능이 발달: 탈중심화 능력 발달인지발달?정향반응(지향 ... 검증에 의거하여 이루어짐?추리와 기억*piaget 의 감각운동기?지능발달?기억발달: 부호화, 저장, 인출(재인, 회상)?개념발달: 분류개념, 시간개념, 수개념,서열개념, 공간개념

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.07

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몬테소리 교육

은 사람들의 관심을 끌었다. 그 후 사라졌다가 1950년대에 와서 다시 빛을 보기 시작하였다. 그 이유로는 1960년대 이후에 각광을 받기 시작한 피아제와 같은 인지 발달 ... 었다. 1907년 로마에 '어린이 집'를 열고 지체아를 대상으로 개발한 교육방법을 정상아에게도 적용 실험해 보았다. 점점 이 학교는 저소득층 아동의 인지발달과 일상생활 훈련을 위한 교육 ... 론자들의 입장과 유사한 점을 갖고 있었기 때문인 것으로 여겨지고 있다. 엘킨드가 제시한 몇 가지 유사점들은 아래와 같다.1. 감각, 운동 기능이 인지발달을 위해 중요하다.2. 유아는 자신

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.01

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[교육학] 포스트 모더니즘

)논리적인 가능성들로부터 자신들의 논의를 출발시켰다는 점에서 공통점을 갖고 있지만, 이 둘 사이의 차이는 크다. 삐아제는 이 선(先) 논리적인 영역을 임시적이고 그렇기 때문에 인지발달 ... 본격되어야 하고 교정되어야 한다. 여기서 삐아제는 인간의 지능(지성)의 발달을 단선(單線)적이고 발전적이며(progressive) 상하 계급구조적인(hierarchic) 발달로 파악 ... 하고 있음을 알 수 있다.2) 선형적인 지능의 발전에 반(反)하는 다양한 경험의 발생학 : 메를로-뽕띠삐아제의 선형적인 인간의 지능(지성)발달이론에 대해서, 메를로-뽕띠는 경험

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.20

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[교육이론] 구조주의와 교육

) Piaget의 인지발달이론·인간의 인지구조① 도식의 개념은 유기체가 가지고 있는 외부환경에 대한 이해의 틀을 말하는 것으로 개인이 가지고 있는 행동의 유형② 유기체가 환경에의 적응과정 ... 계에 알맞도록 조정② 교육은 학습자의 자발성에 의존 (∵ 학습은 학습자의 능동적 발견과정)③ 교육은 학습자의 인지발달의 기초를 넓히는 일에 노력해야함·비판점① 표집수의 제한으로 인해 ... 만 이런 발달이 어떻게 일어나는지 그 기제를 설명 못함④ 인지발달단계는 피아제가 주장한 것처럼 명확히 구분되는 것은 아니다. 즉, 단계간의 전이는 극적인 변화가 아니라 점진적인 것이고

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31

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[윤리] 현대윤리학입문 독서보고서

체계적으로 전개하지 않을 뿐이다. 스위스의 발달심리학자 피아제의 '어린이의 도덕 판단'을 살펴 보면 피아제는 규칙의 실천과 규칙의 의식을 구분한다. 의무 의식은 타율적이다. 타율 ... 적 단계 다음에 과도기적인 단계가 있는데 이때는 규칙에 복종하는 것이다. 다음에 진정 한 도덕인 자율적 도덕 단계가 온다. 이러한 피아제의 발달사적인 연구는 자료제공에 공헌을 했 ... 지만, 특정한 도덕 문제에 대한 관심에서 생길 수 있으며 도덕적 고려는 윤리학적 고려인 것은 아니지만 윤리학적 물음으로 심화될수 있다. 윤리학자는 학자로서 비판적 거리를 두고 도덕적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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[교육학] 급진적, 사회적 구성주의에 대하여 말하고 이들 이론들이 수학수업의 현장을 어떻게 변화시킬 것인가

의 인지적 구조변화와활동에 있으며, 상대적으로 사회적, 문화적 요인은 크게 고려되지 않았다. 피아제에게 있어 인지적 발달은 인간 공동체를 통해서가 아니고 자신의 신체를 텅해 이루어지 ... 며 인지적 기능은 조직과 적응이라는 생물학적 기능으로부터 비롯된다. 는 것이다.피아제의 이론을 교수-학습환경에 적용해 볼 때, 교수라는 것ㅇ느 학생이 각기 적합한 발달단계에 도달 ... 피아제의 발달심리에 그 이론적 근거를 두고 교수 -학습환경에서의 실제로 적용할 수 있는 교수-학습전략이나 원칙에 대해 많은 관샘을 두고 있다.피아제의 발달심리를 이론적 기반으로 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.08

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유아교육 - 서양유아교육(유아교육사상의 기초)

하기 보다는 고정된 지능의 개념 속에서 유아의 고정된 발달을 강조함-다윈 : 아동연구운동에 새로운 전환을 제공함손다이크, 게젤의 아동행동에 관한 연구에 영향프로이트, 삐아제의 인지 ... 운동과 발달이론19세기후반-20세기 초반 : 미국에서 교육의 가능성에 관한 관심고조-스텐리홀(S. Hall, 1846-1942)저서 : 청소년기(1904)프뢰벨의 이론을 비판 ... 은 20세기-듀이와 몬테소리등의 현대 유아교육사상-심리학 등의 발달로 인한 아동연구운동-빈곤문제 해경을 위한 교육복지운동.(1)현대 유아교육사상①듀이(John Dewey, 1859

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.02

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[교육심리] 비고츠키와 피아제의 비교

적 전달 발전에는 영향을 미치지 못한다. 이에 반해, 비고츠키의 이론에서는 언어가 인지발달에 중대한 역할을 하며 한 유아의 정신 기능의 핵심을 이룬다.피아제가 유아를 세상에 대해 스스로 ... (1) 유사점피아제와 비고츠키 두 사람은 모두 사고 과정의 발달에 대한 통찰력 때문에 세상에 잘 알려지게 되었다. 피아제는 사고를 유아 발달의 핵심으로 간주했다. 비고츠키의 연구 ... 물들은 대부분 사고 발달과 관련된 것이다. 비고츠키는 정서와 같이 다른 발달 영역에 대해서도 연구하려 했으나 일찍 세상을 떠나는 바람에 이 영역의 연구를 완성시키지 못하였다.피아제

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.25

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[다중지능] 가드너 다중지능 이론

을 갖게 되었고, 피아제(Jean Piaget) 이론에 심취하게 되었다. 그는 피아제 이론보다 더 깊이 인간의 정신을 파고 들었다. 피아제 이론이 인간의 정신이 어떻게 작용 ... Sapiens'로부터 현생 인류에 이르기까지 그 발달 과정을 추적할 수 있다고 주장했다.여섯째, 지능은 실험연구나 심리학적 연구로부터 검증될 수 있어야 한다. 많은 인지 심리학자 ... 3.가드너가 제시한 8가지 다중지능4.다중지능 이론의 핵심5.다중지능 이론의 비판6.다중지능 이론의 영향Howard Gardenr의 다중지능 이론1.Howard Gardenr하워드

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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[교육연구법] 교육연구법연구계획서레포트

게 된다. 1980년대 이후 연구된 또래 상호작용의 발달 및 교육적 효과에 관한 많은 연구들은, Piaget가 설명한 인지 및 사회적 발달에 영향을 주는 많은 요인들 중에서 사회 ... & Skon , 1981). 협동활동과 인지발달의 관계에 관한연구들은 협동활동을 통하여 유아는 비판적 사고력과 인지력, 자료와 과제에 대한 적극적이고 창의적인 태도, 협조 ... 는 다른 사람들과의 상호작용을 통하여 성숙, 변화하며, 발달이 이루어진다. 특히 또래와의 상호작용을 통하여 유아가 인지 및 사회 정서의 발달과 다양한 능력을 증진시키는 기회를 갖

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14

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[교육]지능과 교육격차

과정에 더 주목. 지능을 정보처리 과정으로 파악.(획득한 정보를 어떻게 처리하는가를 밝히는 것.)2)피아제늬 비네의 실험실: 인지발달단계 이론을 정립3)스턴버그: 지능의 3요소 ... ◆지능과 교육격차◆■지능○문제해결 및 인지적 반응을 나타내는 개체의 총체적 능력○합리적으로 사고하고 행동하는데 필요한 인지적 능력 또는 잠재력“ 지능은 지능검사가 재려고 하 ... 에 대한 정신연령의 비율에 100을 곱한수? 해당연령에 속하는 인구집단의 평균으로부터 개별 아동들의 지적 발달 수준이 얼마나 떨어져 있는지를 요약적으로 기술한 수치〈교육사회학 과제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25

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[교육철학]포스터 모더니즘

. Piaget의 인지발달이론에 근거한 교육이론2. Vygotsky의 사회적 발달이론에 근거한 교육이론1. 포스트모더니즘이란?(1) 배경근대성의 배후에 뉴우튼의 자연과학적 성과가 있 ... 를적 관점 및 탈 역사적이고 외재적, 보편적인 법칙이 실재한다고 보는 인식론적 관점들 셋째, 역사와 문명의 진화적 진보적 발달을 가정하는 역사적 진보관 등으로 지적되고 있다. 이 ... 에 반해 포스트모더니즘은 철학적 논의의 흐름 속에서 이러한 모던 철학에 대한 반성과 비판에서 출발한다.(2) 모더니즘과 포스트모더니즘의 공통점포스트모더니즘을 보다 분명하게 이해하기

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.09.01

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교육공학의 이론적 기초

자가 스스로 발견. 이를 위해 행동적, 영상적, 상징적 표상양식 제시? 피아제 - 유아시기부터 인지발달은 단계적으로 이루어짐.? 인지이론은 교육공학에 있어 행동주의 이론이 간과하고 있 ... => 강화와 동기유발을 강조한 행동주의 이론은 교육공학의 이론적 발달에 커다란 배경이 됨.4.2 인지이론4.2.1 인지이론과 교육공학? 브루너 - 학습되어야 할 주요 내용을 학습 ... 는 부분 보충함.1) 수업목표의 설정 - 학생들이 보여줄 사고의 과정이 교육목표2) 학습자의 개인차 측면Bruner는 모든 인간은 인지적 발달면에서 개인차가 있음을 인정. 제시

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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[교육] 구성주의

의구성주의의 핵심 이론가로 추앙받고 있는 피아제(Piaget & Inhelder, 1969, 1973)는 인지 발달에 대한 연구를 60여 년간 지속적으로 추진해왔으며, 주로 생물학 ... 요지라 할 수 있다. 이와 같이 개인적, 사회적, 그리고 합리적인 지식생성은 다음과 같은 주요 학습 이론과 관련되어 있다.1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget) -인지적구성주 ... 구성주의...서론철학적인 배경에서부터 나온 인지론적 입장을 지닌 이론인 구성주의는 비판적인 성찰도구로 작용될 수 있다. 구성주의는 새로운 이론이 아니라 철학, 인지론 , 생물학

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17

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정신분석적 접근법의 교육에 대한 시사점 설명

적으로 계획하고 제시해 줄 수 있도록 교사는 노력해야 한다.인지발달 이론에는 삐아제의 인지이론과 비고츠키의 이론 그리고 삐아제의 영향을 받은 콜버그의 도덕성 이론이 있다. 삐아제 ... 정신분석적 접근법의 교육에 대한 시사점 설명정신분석학 이론에는 프로이트의 성격발달 이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론 있다. 두 이론은 정신적인 안정과 아동 초기의 경험을 상당히 ... 강조하고 있다. 프로이트의 성격발달 이론의 교육적인 시사점은 인생 초기에 생기는 경험을 강조하여 건전한 정서발달에 큰 영향을 주며 개인의 성격과 사회성이 형성된다. 이 이론은 요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.04

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어린이 프로그램 방송언어의 문제점 분석

며, 초등학교 저학년 때에 낮아졌다가 고학년으로 올라가면서 다시 상승한다고 합니다.보통 언어발달은 어린이의 인지발달을 바탕으로 이루어지게 되는데 아동의 인지발달에 대해 가장 널리 알려진 ... 이론이 피아제의 이론입니다. 피아제는 어린이의 발달단계를 감각운동단계(0-2세) - 전 조작적 단계(2-7세) - 구체적 조작단계(7-11세) - 형식적 조작단계(11-16세) 등 ... 입니다. 다시 말해 현실과 환상을 구별하기 힘든 어린이에게는 간접 경험하는 TV의 세계를 통해 그들의 인지 내지 지각세계가 형성되리라 여겨집니다. 본 보고서는 어린이의 언어발달에 많

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.07 | 수정일 2018.03.10

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유아의 도덕성 발달

* 도덕성 발달 *도덕성 : 옳고 그른 것에 대한 사회적 규범을 자신의 것으로 받아들여 그에 따라 행동하게 하는 규준도덕성 발달이론 3가지 : 정신분석학적 이론, 인지발달 이론 ... 는 이론으로 많은 비판을 받아왔다. 신프로이드 학파인 에릭슨, 하트만 등은 도덕성 발달이 심리성적인 갈등에 의해서 이루어진다기 보다는 심리사회적인 갈등에서 이루어진다고 보았다. 아동 ... .2. 인지발달 이론(인지적 요소)아동의 도덕성 발달이 아동의 인지적인 발달 특성 및 발달 정도에 따라 달라진다고 주장한다. 자아 중심적 행위의 도덕성을 판단하는 단계, 규칙

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15

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