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"생애발달과교육핵심" 검색결과 4,781-4,800 / 5,241건

  • [평생교육개론] 평생교육에 관하여
    교. 통신수단의 발달 등으로 정치. 경제. 사회. 문화. 교육 등에 있어서 국가간 교류가 급속히 증대하고 그에 따라 국제사회의 상호 의존 정도도 점차 증대되고 있다. 이러한 국제 ... 은 생애에 걸친 교육기회의 재분배를 의미한다. 또한 이는 급변하는 사회에서 역할 수행에 있어 부족한 능력고양이나 자아 성취의 만족을 추구하는 성인들에게 학교교육을 마친 뒤에도 계속해서 ... 로는 lifelong education 이라고 번역한 후, 우리 나라에서는 평생교육, 일본에서는 생애교육이라고 옮기고 있다.1965년 12월에 파리의 유네스코) 본부에서 개최된 제
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육]우리나라 평생교육의 발전 방안
    하고 있다. 또한 1982년 사회교육법의 제정에 이어 1999년에는 평생교육법이 제정되어 시행되고 있다. 지식과 기술이 부와 생산요소의 핵심요소로 등장하고, 학교교육이 한계를 드러내 ... 우리나라 평생교육의 발전 방안- 목 차 -Ⅰ. 사회변화와 평생교육(평생교육의 필요성)1. 평생교육 개념의 도입2. 사회변화에 따른 평생교육의 필요성3. 사회변화의 양상에 따른 ... 평생교육의 과제Ⅱ. 우리나라 평생교육의 문제점1. 평생교육의 정체성 문제(행정상의 문제)2. 평생교육의 중요성에 대한 인식 부족3. 지역사회의 평생교육 체계 미비4. 인적자원 개발
    리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2006.07.27 | 수정일 2023.01.31
  • [평생교육] 평생교육
    ’,‘평생’, ‘교육’의 요소적 용어에 기초하며, 교육을 삶의 일정부분에 제한된 것으로 보지 않고 즉 전 생애에 걸친 교육으로 보았다. 그리고 평생교육은 형식, 비형식, 무형식으로 기술 ... 가 일어날 때 자료의 매체의 채택이 자유로우며 학습과정은 모든 교육핵심이 된다. 그리고 평생교육에는 두 가지의 포괄적인 요소가 있는데 일반적인 것과 직업적인 것이 상호작용 하 ... 며 궁극적인 목적은 삶의 질을 유지하고 향상시키는 것으로 보았다.평생교육의 필요성은 학교교육의 한계와 과학 기술의 발달, 세계화, 정보화, 인생주기의 변화를 이유로 들 수 있다.학교교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • [교육학]u-learning 컨텐츠개발방안
    하고 있다. 또한 생애 전주기에 걸친 학습에 대한 요구가 증가하면서 지역사회 및 산업과 연계된 교육이 필요하다.2. U-learning을 위한 콘텐츠 개발방안1) 개인화된 교육 서비스 ... 이 유비쿼터스의 핵심이며 우리는 이러한 시간과 공간이 초월된 유비쿼터스 혁명시대에 존재하고 있다. 유비쿼터스의 발전과 연구예측은 인간이 가히 상상할 수 없을 정도이며 이러한 환경 ... 를 극대화할 수 있을 것이다. 이러한 사회적 역동성 속에서 교육 또한, 예외가 될 수는 없다.미래 지향적인 교육환경 내에서는 컴퓨터의 다양한 멀티미어와 함께 언제 어디서나 수월
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.06
  • 윤치호의 생애와 활동
    을 살았고, 사후 가계가 윤보선 전 대 통령과 윤일선 전 서울대 총장을 배출하며 한국사회에 영향을 미친 명문가로 남았기 때문이다.본고에서는 이러한 윤치호의 생애를 살펴보면서 그 ... 치호가 문과에 급제대 문관으로 입신양명하는 것을 보고 싶어 열성적으로 아들의 '조기교육'에 매진한 덕분이었다. 윤웅렬은 1880년 수신사 김홍집을 따라 일본에 건너가 메이지유신 이후 ... 었다. 그러나 가장 중요한 것은 일본과 미국에서 직접 생활하면서 견문을 넓히고 근대를 체험했다는 점이다. 그는 세계사의 흐름을, 다시 말해서 과학 기술의 발달과 자본주의의 성장
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.24
  • [사회복지제도][사회복지][사회복지정책][복지]선진국 사회복지제도의 특징과 한계를 통해 본 한국 사회복지 개혁 과제(사례 중심)(공공부조의 특징,연혁, 서구 복지국가의 한계, 정부의 핵심적 사회복지 개혁과제)
    의 특징1. 복지국가 유형화에 대한 이론적 논의2. 프랑스 사회보장제도의 특징Ⅳ. 서구 복지국가의 한계Ⅴ. 정부의 사회복지개혁과 새로운 패러다임의 등장Ⅵ. 정부의 핵심적 사회복지 개혁 ... 기준의 개선 필요2) 준빈곤층에 대한 교육급여, 의료급여, 주거급여, 자활급여의 확대적용3) 상대적 빈곤개념의 도입4) 준빈곤층의 자활을 위한 대규모 사회적 일자리 창출3. 사회 ... 다.최에 주로 관심을 가진다. 이러한 연구는 결국 복지국가가 직면한 공통의 압력으로 인해 복지국가의 발달 방향이 수렴화의 경향을 보이고 있다는 것을 의미한다. 그러나 이러한 관점
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.18
  • [노인학대][노인인권][노인문제][노인복지][고령화사회]노인학대의 실태와 심각성 및 향후 과제 분석(노인인권에 관한 유엔 기준, 노인학대의 개념 및 유형, 노인학대의 실태, 노인학대의 영향, 심각성, 향후 과제)
    생애에 걸친 발달을 지원해야 하며, 모든 연령집단이 똑같이 가치있는 존재로서 사회적으로 차별받아서는 안된다는 원칙 하에서 모든 정책을 입안하고 새로운 사회질서를 만들어나가야 ... 성향을 견지하였다고 할 수 있다. 그러면서 오로지 자녀들에 대한 교육에 온 정열을 다 쏟았는데 그것은 현재의 노인세대가 많이 배우지 못했고 전쟁 등을 체험하면서 많이 배운 젊은이 ... 에술의 공정하고도 등등한 분배, 영양과 올바른 식습관 교육, 영양실조에 관한 조기발견을 위한 의료서비스의 제공, 노인의 영양상태에 관한 연구, 노화 과정에서의 영양상태가 공동체
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.07.14
  • 11인의 인간 발달 학자에 대한 보고서
    의 접근법(3)발달의 기본 원리(4)자기 규제력3.게젤이론의 고찰 및 교육적 시사점게젤은 아동양육에 일관된 철학을 제시했다. 미리 설계한 틀에 아동을 맞추거나 강요해서는 안 되 ... 에 따라서 좌우된다는 것으로서, 실재했던 과거와 가능성을 지닌 미래가 동시에 인간의 현재행동을 이끌어간다는 것이다.융은 생애주기에서 중년기와 노년기를 아주 중요하게 다루고 있다. 또한 꿈 ... //아니마: 남성의 무의식적 여성상 아니무스: 여성의 무의식적 남성성7. 원형// 심리요소를 일정한 이미지로 배열시켜 원형적 성격을 부여하는 요인 및 동기들.의식의 발달 이전
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 8차에 걸친 교육과정의 내용과 그에 따른 비평
    교육학 개론-8차에 걸친 교육과정의 내용과 그에 따른 비평월요일 2 ? 3 교시배 석영 교수님우리나라 교육과정의 발달과 전개. (교수요목의 시기~8차 교육과정)1.교수요목의 시기 ... 며 창의적이고 도덕적인 한국인을 육성’ 하기 위한 제 6차 교육과정은 무엇보다도 교육과정 편성 ? 운영 체제를 개선하여 교육의 질 관리를 강화하고자 한 것이 핵심* 국가 수준의 교육과정 ... ) 반영- 국민공통기본 교육과정에서 생애 단계별 체계적인 진로교육 실시※ 초등 실과 5, 6학년, 기술?가정 8, 9, 10학년에 진로교육 단원 배정- 각 교과에 진로교육 요소 반영
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.08
  • 진로상담
    진로영어교육과 001632 박상철1. 진로발달이론(1)특성요인이론특성요인이론은 개인적 흥미나 능력이 바로 직업의 특성과 일치하기 때문에 직업을 선택한다는 이론이다. 특성요인이론 ... 이론Super의 진로발달이론은 개인의 전 생애 기간이라는 공간 속에서 아동·학생·여가인·일반시민·근로자·가정관리자와 같은 생애역할과, 진로성숙의 경로와 같은 성장기·탐색기·확립 ... 의 육성① 청소년기의 발달적 특징과 진로지도-핵심적 특징-·개인이 아동기에 이루어 놓은 동일시를 더 이상 중요하게 생각하지 않고, 보다 복잡한 조건과 상황 속에서 새로운 자아에
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.26
  • [심리학]인간중심상담이론
    . Belkin.19773. Rogers.1951Part 2. 창시자 -Rogers의 생애-Part 3. 주요개념1. 성격이론1) 성격의 구조2) 성격의 발달3) 실현경향성과 자아실현 ... . 무조건적인 긍정적 관심만 경험하게 되면 충분하게 기능 할 수 있는 건전한 성격을 발달시킬 수 있다고 주장한다._ 개념정의- Rogers의 성격이론에서 자아의 개념은 핵심 되 ... 경향성4) 자아발달과 적응 혹은 부적응 행동2. 충분히 기능하는 사람(fully functioning person)Part 4. 상담의 목표와 과정1. 상담의 목적과 목표2. 상담
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.16
  • [교육사]중세의 교육
    시 되었으며, 그러한 결과 스콜라철학이 발달하였다.따라서 중세의 초현세주의, 내세주의의 교육은 그리스 로마의 교육사상과 대립되어 전혀 새로운 인생관, 세계관을 만들고 중세의 특수 ... 4장 중세의 교육『中世의 敎育』1. 서양 중세의 사회 ? 문화적 배경유럽사에서 중세(The middle ages)는 대체로 4,5세기경부터 15세기경 까지를 말한다. 중세의 출발 ... 는데, 전다. 이 한시적인 현실 사회에서는 비록 억압받고 고통을 겪으며 굶주리더라도 영원한 천국에서 평등과 자유와 해방을 보장받을 수 있다는 이 믿음은 기독교 신앙에서 가장 핵심적인 위치
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • [교유철학] 듀이의 생애교육
    듀이의 생애교육사상- J. Dewey, 1859∼1952 -1. 생애‘진보주의 교육의 아버지’로 간주되고 있는 듀이는 1859년 10월 20일 미 동북부에 있는 버몬트 ... . 교육 사상의 기초듀이의 교육사상은 실용주의(Pragmatism) 철학에 바탕을 두고 있다. 실용주의는 미국 사회의 자유주의 풍토에서 싹이 트고 미국이라는 문화 속에서 성장 발달 ... (Vermont) 주 벌링톤(Burlington) 이라는 소읍에서 태어났다. 그의 가정은 부유하지도 가난하지도 않았다. 그는 동네에서 학교교육을 받은 후 소규모인 버몬트 대학에 진학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.21
  • [교육]반두라의 사회학습이론 설명과 교육적 시사점 및 한계점 고찰
    목 차 {Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 반두라의 생애(Albert Bandura,1925~ )2. 사회학습이론의 기본개념1) 모방1 모방의 효과2) 인지3) 강화1 외적강화2 ... 단계4) 동기화 단계Ⅲ. 사회학습이론의 교육적 시사점 및 한계점1. 사회학습이론의 교육적 시사점1) 관찰학습의 중요성 부각2) 모델링을 통한 행동수정의 교육적 활용3) 강화와 처벌 ... 의 관계에 대한 자세한 기술2. 사회학습이론의 한계점1) 지나친 환경의 편협성2) 행동의 내적인 자발적 측면 과소평가3) 복잡한 행동의 학습 설명 곤란4) 인지발달의 단계와 개별
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.02
  • 비고스키와 유아교육
    적이고도 널리 알려진 이론을 정립했다. 발달에 대한 비고스키의 이론 중 가장 중요한 핵심이 무엇인지를 이해하기 위해서는 그 당시 일어났던 공산화된 사회로의 변화를 이해해야 한다. 이 ... 을 볼 때, 유아기의 탁월한 교육적 활동이다.⑵ 상상놀이가 발달에 미치는 영향비고스키는 놀이가 발달을 촉진하고, 가상의 발전 결과로 보았고, 상상놀이가 폭넓고 다양한 종류의 능력 ... 제1장 비고스키 생애와 업적⑴ 간략한 전기1896년 비고스키는 북부 Byelorussia의 Orsha라는 도시에서 중산층 유태인 가정에서 태어났다. 비고스키는 여덟 명의 자녀
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12
  • [장애인복지]장애아동 복지 증진을 위한 방안
    다. 즉발달장애의 한 형태핵심증상(triad)①사회적 상호작용(social interaction)의 장해②표현되는 의사소통(communication)의 장해③놀이나 관심이 지나치게 제한 ... 생활지원 대책이 필요 →저소득 계층의 영유아 건강진단 및 보건소 영유아 성장발달 스크리닝 강화, 유아특수교육기관 증설, 교육비 지원 확대넷째, 아동-소년기: 특수교육의 확충과 장애 ... 에서부터 성장발달의 정도와 속도가 어느 정도 이탈되고 있으며, 이로 인해 그들의 능력을 최대로 발휘시키기 위한 특별한 교육적 프로그램과 서비스를 필요로 하는 아동② 미국장애아교육
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.03
  • 누리과정 교사용 지도서의 활동목표 및 활동방법에 나타난 창의성 관련 요소 분석 (논문요약)
    대한 논쟁은 아직도 이뤄지고 있다.유아기를 창의성개발의 결정적 시기로 체계적인 창의성 교육 요구된다- Torrance(1979)전 생애 걸친 6단계의 창의성 절정기 중 유아기가 첫 ... 누리과정 교사용 지도서의 활동목표 및 활동방법에 나타난창의성 관련 요소 분석이진희 [숭의여자대학교 유아교육과 조교수] / 손수연 [서울여자대학교 아동학과 조교수]: 이화여자대학교 ... 교육과학연구소 -교육과학연구 (2016년)1. 서론미래사회의 특징인 신기성 일시성 다양성을 고려할 때 이러한 사회에 적응을 하고 생존하기위해서는 능동적으로 대처하고 그 방법
    논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.29
  • 브루너&학분중심교육과정
    생애와 저서 그리고 교육사상에 대해서 알아보았다. 그리고 교육의 과정의 본문을 살펴보고 끝으로 그에 따라 나의 견해를 나름대로 정리해 보고자 한다.본 론1. 브루너의 생애와 저서 ... 에는 J.피아제의 영향을 받아 어린이의 인지발달교육과정에 대한 연구에도 힘을 기울여 미국의 새로운 교육계획과 그 실천면에서 지도적 역할을 하고 있다. 주요저서에는 《사고의 연구 A ... 의 계속성의 원리를 활용하여, 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니라 점진적인 심화·확대를 더 강조하여 반복함으로써 완전학습에 이를 수 있다는 교육과정을 말한다.어떤 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12
  • 사회복지사1급 대비용 - 사회복지실천론 핵심이론 정리노트
    ♡ 사회복지실천론 핵심요약집제1주. 사회복지실천의 기본 개념1-1. 사회복지 및 사회복지실천의 범위사회복지의 개념과 범위를 이해하고 사회복지실천이 차지하는 위치와 담당하는 범위 ... 상태 기술, 환경과의 상호작용을 배제. 사용이 낙인 초래 가능. 의사결정의 참고자료로만 사용4) 개인력(personal history). 생애 동안 발생한 사건이나 문제의 발전 ... 성 높임2-4. 문제사정 : 방법(자원사정)7) 자원사정. 클라이언트내부 자원 사정① 개인적 자질&성격② 문제해결 동기&의지③ 문제해결 능력& 의사결정 능력④ 교육 정도 & 취업
    리포트 | 87페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.23
  • 이상의 종생기에 관한 보고서
    가 언급했듯이 “묘비명 이후의 생애까지 그리고자 한 것이 이 작품의 놀랄 만큼 기발한 착상”이다. 이러한 기발한 착상의 는 독자로 하여금 읽기의 난해함을 가져다주고 있다. 그러나 이러 ... 아들이 없던 백부 김연필(金演弼)댁에서 24세까지 성장.1921 (12세)3월, 신명학교 4년 졸업. 백부의 교육열에 힘입어 그해 4월,조선불교중앙교무원 경영의 동광(東光)학교 ... 도 없이의 핵심은 내용 전체보다는 중간에 끼어드는 내면의식의 형상화에 있다고 하겠다. 내면의식의 내용은 사소한 삽화들을 특별한 의미로 채색하면서 모더니즘 소설의 독특한 구성을 이룩
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.18
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2025년 08월 28일 목요일
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