• 통큰쿠폰이벤트-통합
  • 통합검색(5,396)
  • 리포트(4,699)
  • 방송통신대(461)
  • 논문(105)
  • 시험자료(61)
  • 자기소개서(51)
  • 서식(17)
  • ppt테마(2)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"또래괴롭힘" 검색결과 4,781-4,800 / 5,396건

  • [교육] 교사의 역할
    유아의 사회적 능력 기르기유아기의 사회적 능력사회적능력의 정의사회적능력에 관한 정의는 매우 다양하다. 그러나 일반적으로 또래와의 만족스럽고 상호 호혜적인 관계를 주도하고 유지 ... 또래와의 친밀성, 배려, 상호 호혜적 관계의 형태로 유아의 능력을 인식하고 구분하는 것이 매우 중요하다.사회적 능력의 요소감정조절: 감정조절이란 자발적인 반응적 행동을 지연 ... 사회적 참여와 성공에 중요한 역할을 한다. 또래친구를 향한 공격성은 또래들간의 사회적 수용을 결정짓는 요소로 인내력이 강한 유아가 인기가 많다.사회적 성향: 성향은 유아의 삶
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.30
  • [인간행동과사회환경A+] 인간의 다양성과 한국의 소수자 에세이 - 한국에서 트랜스젠더로 살아간다는 것
    에 냉대와 시선이 동구를 괴롭힌다. 한국사회를 살아가는 트렌스젠더를 꿈꾸는 사람들의 모습을 동구에 모습에서 찾아볼 수 있다. 성적 지향이 다르다는 이유만으로 그들에게 낙인을 찍는 것 ... 당하고 있는 위치가 되어 버린 것이다.트렌스젠더는 한국 사회에서 어떠한 경험을 하는가에 대해서는 위에서 예시로 많이 들었다. 어려서는 가정이나 또래집단과 같은 1차적 집단에서 좋지 않
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26
  • 청소년 범죄
    당하는 동안 쾌감을 느끼는 성적 대상 등으로 묘사한다. 이러한 음란물은 남성들의 또래문화 속에서 성폭력을 지지하는 문화적 분위기를 형성하는 데 일조하고 있다.또한 어른들의 잘못된 인식 ... : 신체폭행이 가장 높은 비율을 차지함(신체폭행: 29%, 따돌림: 24%, 괴롭힘: 14%, 언어폭력: 12%, 위협 및 협박: 10%, 금품갈취: 9%, 사이버폭력: 2%)[2006
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.25
  • 가정폭력이 청소년 학교폭력에 미치는 영향
    로 과도한 운전을 하고 폭력을 행사하여 자신을 괴롭혀 외상을 재경험하고자 하였다. P군 자신도 최근에 오토바이를 사고를 경험하여 얼굴에 커다란 상처가 두 군데 있었다. 친구와 엄마 ... 사 가지고 있는 것으로 나타났다. 가해는 주로 또래, 후배, 모르는 사람에게, 피해는 선배로부터 경험하였으며 교사에 의한 체벌도 경험한 것으로 나타났다. 남녀학생 모두 언어적폭력
    리포트 | 43페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.30
  • [아동교육] 집단괴롭힘이란..
    {{◎ 서론 -· 들어가면서◎ 본론 -· 괴롭힘이란 무엇인가?1.괴롭힘의 정의2.괴롭힘의 특징3.괴롭힘 관련 요인· 가해학생은 누구인가?1. 가해학생의 일반적 특징· 피해학생 ... 은 누구인가?1.피해학생의 일반적 특징2. 집단따돌림을 당하기 쉬운 학생들의 공통점 및 피해사례· 괴롭힘의 예방안은 무엇인가?· 괴롭힘에 대한 지도 방안무엇인가?◎ 결론들어가면서..요 ... 즘 각종 언론 매체에서는 학생들 사이의 집단 괴롭힘 에 관한 기사가 심심찮게 보도되고 있습니다. 동료 학생에 대한 괴롭힘은 그 정도가 지나쳐 심각한 사회 문제로까지 확산되는 양상
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.02
  • 청소년기 성장발달
    는 과도기라고 할 수 있다. 청소년기의 행동은 부자유스럽고, 정서는 불안정하고, 대인관계가 순조롭지 못하여 타인을 괴롭히고, 스스로 고민을 하게 된다. 이 시기는 단순한 신체적?생리 ... 에서 벗어나 어른이 되어 간다.※ 청소년기(만12~18세)의 발달과업: 중?고등학교 시기(Robert Harvighurst)1. 남녀 또래와의 새롭고 보다 성숙한 관계 형성2. 사회
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.15
  • [유아교육]공격성의 정의와 유형
    하는 견해에 뿌리를 두고 있다.정화는 그 사람이 화가 나 있고, 꽤 직접적인 방식으로 공격을 표현할 수가 있고, 자기의 분노에 책임이 있는 사람, 즉 자신에 대한 공격자나 괴롭히는 자 ... 시키는 방법 유사도가 가까운 사람에게 전위된다. 전위는 대치된 표적에 대해서 공격을 표현하는 것이다. 어떤 사람으로부터 욕구좌절이나 괴롭힘을 당하지만, 그 사람에 대해서 보복할 수 없 ... 는 같은 또래 등이 있다. 이와 같은 모든 사람은 어린이의 욕구좌절의 원천, 즉 그의 아버지에 대한 유사성의 면에서 연속선상에 놓일 수가 있다.5. TV의 폭력과 공격성최근 들
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.02.02 | 수정일 2017.05.15
  • 문제아의 행동치료사례
    의 소거장해진11초등부11반정○○운동학습을 통한 돌출 행동의 감소윤용구12초등부12반방○○또래집단을 통한 고립행동의 감소방선희13중학부1반최○○기물을 손상시키는 행동의 감소정귀송14 ... ○○화를 내며 소리지르고 손뼉치는 행동의 감소신종해17중학부3반이○○친구를 때리는 행동의 감소심말옥18중학부3반김○○소리 지르고 화 내며 친구를 괴롭히는 행동의감소기 서19중학부4반 ... 이형국22중학부6반최○○흥미있는 과제 부여를 통한 남을 괴롭히는 행동 의 감소조혜선23중학부6반이○○놀이치료를 통한 고립행동 감소양기주24고등부1반임○○찢거나 뜯는 행동의 감소김소
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.06
  • 공격성 조사
    -강화체제를 취하고 있다. 예컨대 어떤 사람 이 상대방에게 가해하여 만족감을 얻는 것을 관찰함으로써 또는 공격행동에 따라 피해자의 고통을 긍정적 결과(좌절의 제거, 또래친구 ... 어 하는 것으로 사료됨.지도방법누군가의 관심을 끌기위해 공격적인 행동을 보이는 것으로 생각되었다. 누군가를 괴롭히거나 때렸을 때 바로 때린 아이를 달래주고 보살피는 것으로 보아 자신.
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.17
  • [교육사회]학교폭력의 실태와 대책에 관하여
    적 폭력, 금품갈취, 성폭행, 집단 괴롭힘 등이 포함된다.2. 학교폭력의 유형이러한 학교 폭력의 유형은 다양하게 분류되고 있지만 크게 세 가지로 요약될 수 있다. 첫째는 가해자의 폭력 ... 학대 ? 전학 온 아이들에 대한 놀림 ? 심부름시키기 ? 따돌림 등으로 분류하는 것이다. 셋째로는 폭력의 내용을 기준으로 금품갈취 ? 폭행 ? 집단 괴롭힘 등으로 유형화하는 것이 ... %가 안 되고, 폭력 상담에 무지한 자기 또래의 친구에게 의논하겠다는 아이가 60%이상을 차지한다.폭력의 가해 경험은 세 번 이상 상습적으로 다른 학생을 때리거나 금품을 갈취하는 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • 리틀몬스터
    고, 그 때문에 아무것도 제대로 할 수 없을 것 같은 때가 있다. 그의 머릿속에는 아직도 자기 비하적인 생각들이 맴돌면서 기회가 있으면 뛰쳐나와 그를 괴롭힌다, 일생동안 많을 실패 ... 의 비을 부정적이게 하고, 그들의 행동을 파괴하는 것은 ADHD자체가 아니라 그들을 대하는 사람들의 반응들이다. 부모님, 선생님, 또래 침구들이 그들을 비웃고, 조롱하고 비난하면 그것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03
  • 청소년 문제의 원인과 교육적 과제
    상담센터를 설치해 준다던지 하는 제반 조치를 강구해야 할 것이다. 때로는 또래상담도 학생들에게 효과적일 수 있다는 점도 간과해서는 안 될 것이다.또한, 학생 징계제도를 개선 ... 하고 학교폭력을 추방해야 한다. 비행 학생에 대한 징계는 처벌 위주에서 선도 위주로 개선되어야 한다. 그리고 신체적 폭력 뿐만 아니라 언어적 폭력, 금품갈취, 성폭행, 집단 괴롭힘 등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23
  • 영화 속 아동의 성장발달단계(영화 A.I)
    은 데이비드를 못살게 괴롭힌다. 그리고 자신의 엄마가 데이비드를 더 사랑하게 될까봐 질투심에 데이비드와 부모님간에 이간질을 한다.데이비드는 마틴과 자신이 친 형제라 생각하여 그 ... 로 조데이비드는 학령기 아동임에도 불구하고 학교에 다니지 않았다. 그에 따라 데이비드는 마틴처럼 많은 친구들을 사귀지도 못하고, 어떠한 특정 또래집단에 속하지도 못하였다.버림받
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11
  • [교육학]청소년 문제
    의 약.ㆍ양육태도의 문제 : 부모가 지나치게 권위주의적이거나 방임적 혹은 무관심한 태도를 보이거나, 또는 합리적이고 일관성이 없는 규제를 가하여 청소년들이 가정보다는 또래집단에 더 ... 는 경우가 높다.ㆍ반사회적 또래집단의 영향 : 반사회적인 또래들에게 심리적으로 이끌리고, 이들과 어울리면서 집단압력에 의해 보다 심각한 반사회적 행동을 학습하게 된다.ㆍ비행에 대해 ... 상호간에 발생하는 의도성을 가진 신체적, 정서적 가해 행동을 말한다. 고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림이나 협박과 욕설, 신체적 폭행이나 집단적 폭행 등이 이 범주
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31
  • [교육]전공(수학)을 소재로 한 좋은 수업 방법 구현
    다. 어떤 방법을 써서라도 경쟁에서 이기려 하고 이런 경쟁에서 이기지 못한 학생들은 다른 어떤 방법으로든 자신의 역량은 드러내고 싶어 해 사용해서는 안 될 폭력을 무기 삼아 또래 ... 아이들을 괴롭히고 있다. 얼마 전 시끄러웠던 사건이 일진회가 이를 반영한다. 이는 아이들이 각자 가지고 있는 역량과 가능성을 배재한 채 입시 위주의 주입식 수업을 해온 결과이 ... 에 맞지 않아 하는 아이들은 도중에 뛰쳐나오게 되고 교육을 스스로 포기하게 된다. 인간이 인간다운 삶을 살기 위한데 목적을 둔 교육이 이렇게 학생들을 괴롭히고 있다면 과연 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09
  • 봄여름가을겨울그리고봄의 불교적 분석
    를 깨달을 것을 말하고 있다.)여름은 절제할 수 없는 욕망대해서 나타내고 있다. 아이가 커서 소년이 되었을 즈음, 절에 또래의 소녀가 요양을 오게 된다. 둘은 사랑에 빠지게 되고, 그 ... 과 고양이의 이미지를 유사하게 생각해볼 수 있다. ‘그리고 봄’에 등장하는 거북이는 십장생 중의 하나로 아이는 거북이를 뒤집고 두들기고 괴롭히면서 즐거워하지만 거북이가 상징하는 영원
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.20
  • [교육심리학]사회성<교육심리학>
    고 집단 따돌림과 함께 괴롭힘을 당하고 조별 숙제는 혼자 도맡아 하는 현상에 이르렀습니다. 6개월간에 지켜본바 L양의 부모는 무척이나 권위적인 사람들이었습니다. 부모가 모두 의사 ... 인데다 L양에게 기대하는 바가 커, 어렸을 때부터 또래 아이들과 어울려 놀지 못하게 하고 오로지 공부에만 전념하게 만들었습니다. 이런 가정환경과 부모의 역할이 아이의 사회성에 영향 ... 에서 자신들이 할 수있는 일이 무엇인지 알아보는 일도 중요하다.㉰동료집단또래집단에서의 생활은 아동 각자에게 적합한 사회적 행동에 대한 피드백을 제공하여 주며, 내일의 생활에 만족
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.05
  • 미혼모의 발생원인과 해결방안
    서 성격장애란 초자아 발달의 결함, 자기배척, 충동성, 부모를 괴롭히고자 하는 심리, 성에 대한 불안과 고독을 의미한다. 아울러 자라난 가정에서 발생하는 부모와 자녀간의 비정상적인 ... 기가 되면 부모의 영향이 감소되기 시작하면서 같은 또래의 친구집단의 영향이 커지게 된다. 친구집단은 어린 시절을 통하여 형성해준 가족과 사회와의 중간적 문화가 되어 청소년의 학습
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09
  • [아동발달] 아동과 학습
    , 공책 등이 미비된 경우가 많아 수업에 지장이 있다.* 친구들을 자주 괴롭혀 고자질의 대상이 된다.* 선생님과 눈을 마주치면 피하고, 대화를 하려 들지 않는다.3. 기초조사1) 생 ... 는 시간에 친구들을 괴롭혀 공부를 방해하고 있다.주의력 부족으로 매사에 흥미가 없다.교과서와 공책을 거의 준비하지 않는다(가방 안에 있어도 꺼내지 않음).학습과제를 해결하지 않 ... 한 문제는 없다. 건치 어린이임.얼굴이 창백하고 표정이 굳어 있으며, 조금 마른 편이어서 약해 보임.성격웃는 일이 거의 없다. 대화를 하려 들지 않는다.친구들을 자주 괴롭혀 친구가 없이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.20
  • 학령기의 발달과 사회복지적 발달개입 분석
    를 다니며, 학구적 학습과 성취에 대한 형식적인 요구가 향후 인격 발달에 주요인 이 됩니다.학교생활을 통해 평가, 성공과 실패의 기회, 또래집단과의 경험 등을 제공하는 영향력의 원천 ... 능력을 향상시키고 자기 효율을 촉진시킬 수 있으며 상상할 수 벗을 정도의 많은 정보를 쉽게 얻고 활용할 수 있다는 것이다. 컴퓨터는 또래 사이의 상호작용을 촉진하는 매개물로 활용 ... : 억압된 감정을 무의식적으로 행동화하는 것으로 거짓말, 도벽, 가출, 방화, 파괴행위, 무단결석 등의 다양한 문제를 일으키는 것이다. 행동장애의 원인은 대개 부모를 괴롭힘
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 08월 31일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
7:36 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감