"또래괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 품행장애 학교폭력사례 사이버폭력개입 만3세 2학기 상담

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"또래괴롭힘" 검색결과 4,761-4,780 / 5,396건

교육사회 - 학교 교육 불평등, 왕따. 집단 따돌림에 관한 보고서.

, 집단 따돌림.?VTR에 나타난 왕따·집단따돌림의 심각성.-관련기사들과 VTR내용과 함께..최근 들어 우리는 ‘왕따’, ‘집단 따돌림’, ‘집단 괴롭힘’, 심지어는 ‘전 ... 가 관심을 가져야 할 인권 차원의 문제임을 인식해야 할 것이다.내일신문에 올라온 2006년 6월 29일의 신문기사의 경우에도 집단 괴롭힘에 시달리던 서울 영등포구 모 중학교 4층 교실 ... 들을 대할 수 있는 기회를 만들어 주어야 한다.이밖에 꼭 교사가 아니더라도 학급 자치내에서 왕따를 치유할 수 있는 해결책이 있다. 요즘 보면 학급마다 "또래 중재인 "을 선정·활동

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.06

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소외감이 학교폭력에 미치는 영향

이 신체적, 심리적으로 괴롭히는 행위를 뜻한다.나. 폭력에 관한 이론1) 아노미이론Merton은 사회가 개인들에게 성공을 하도록 격려와 자극을 하는 반면에 이러한 목적을 획득하는 데 ... 는 청소년들에게는 그 장래에까지 심각한 영향을 미치게 되는 요인이라 할 수 있다.Ⅲ. 연구 방법1. 연구모형 및 가설① 연구 모형성별, 성적, 또래관계(인간관계), 부모의 사회경제 ... 적 지위소외수준지각하는 소외수준↑폭력행위↑② 연구 가설? 성별, 성적, 또래관계, 부모의 사회경제적 지위에 따라서 지각하는 소외수준이 결정될 것이다.? 학생이 지각하는 소외수준이 높

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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[교육사회학] 학교 스트레스에 관한 문제 제기와 해결방안 - 대구교대 성용구 교수님

를 받고 있는지 그 실례를 조사해 보았다.* 초등학생들이 느끼는 학교 스트레스▶ 설문지 질문 : 난 이럴 때 스트레스를 받는다. ◀순위응답응답인원1위아이들이 놀리거나 때리며 괴롭힐 ... 차이가 많이 나는 선생님이 고지식한 관점으로 급변하는 세대를 바라볼 때에도 교사와 학생 사이에 갈등이 발생한다.- 또래 친구들과의 갈등 : 학교는 공동체 집단이다. 다양한 가정환경 ... 라는 변인도 작용하기 때문에, 또래 상담 ? 가족 상담을 받는 것도 좋은 방법이다.또한 공부를 왜 해야 하는지 스스로 동기부여를 해본다. 인간은 능동적인 존재이다. 어떤 사소한 일을 하더라.

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.14

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초등 국어 읽기 1학년 2학기 둘째마당 4/9차시

차이 때문에 학령전기 (4-6세)의 특징을 보이는 학생도 몇 명 있다. 하지만 대부분 학령기 초기의 특징을 그대로 가지고 있는데 이는 또래 집단에 의한 집단의식 형성, 집단 속 ... 위계 의식 생성, 학교 생활에서 자신감과 만족감을 얻기 위한 경쟁 등으로 나타났다. 특히 본인이 현재 담당한 학급은 또래 집단이 여러 그룹으로 형성되어 있고 이 그룹 간에 가정환경 ... 이나 개인차가 심하게 나타났다. 상위 그룹의 학생들은 본인의 성취감과 만족감을 위해 하위 그룹의 학생들을 고자질하거나 괴롭히는 일이 종종 있었으며 하위 그룹의 학생 또한 이를 대화

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23

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집단 따돌림< 왕따 > 을 교육적 입장에서 분석

들이 주로 따돌림의 대상이 되는가에 대해 살펴보면 다음과 같다.▶ 내성적이며 자기주장을 잘 하지 못하는 학생▶ 친구들이 놀리거나 괴롭혀도 가만히 있으며 얼굴 표정이 어두운 학생 ... ▶ 신체외모나 목소리가 특이한 학생▶ 잘 씻지 않거나 복장이 지저분한 학생▶ 옷차림, 유행어, 연예인 동경 등과 같은 또래집단의 문화에 잘 어울리지 못하는 학생▶ 잘난 척 하며 이기 ... 다. 집단따돌림은 옛날부터 있었던 것이고, 아이들이 성장하는 시기에 또래집단에서 흔히 일어나는 자연스런 현상이라고 쉽게 생각할 수도 다. 그러나 ‘우리 반에는 집단따돌림이 없다’라고 낙관

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07

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[현대사회 문제]학교폭력에 관한 정리와 이론적 접근

만, 이제 막 자라나는 청소년에게 심한 스트레스나 압박감과 소외감과 정신적인 충격으로 심하면 정신병, 자살까지 이르게 할 정도로 그 영향력은 대단히 크다. 또, 또래집단과의 관계 ... 를 중요시 하는 청소년기에 그 또래들과의 마찰은 성적, 가족관계 보다도 더 큰 영향력을 행사할 수 있다.우리조가 이 주제를 선정한 이유에는 특별한 이유는 없다. 그러나 이제 막 청 ... 에서는 우리나라 학교폭력에서 가장 빈번하게 나타나는 행위는 고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림이나 협박과 욕설, 신체적 폭행이나 집단적 폭행이라고 지적하고 있다.2

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.23

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등교거부 자녀를 둔 가족,가정 내 폭력 자녀를 둔 가족 사례분석 및 결론

’의 상황이 지속되면서 부자 관계의 갈등이 심화되었고 학교를 더욱 거부하게 되었다. 아버지가 근무지로 돌아가면 어머니에게 폭력을 휘두르는 등 여러 가지 방법으로 부모를 괴롭혔다. ... 전IP는 초등학교 6학년에 재학 중이며 학교 및 가정 생활에 있어 평범한 아이였다. 내성적이었으나 또래 친구들과 잘 어울렸으며 불평불만을 하지 않았다. 또래들과의 관계가 나쁜 것

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.04 | 수정일 2018.01.19

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[교육학]정신지체아 사례연구

은 듯 보인다.4. 진단가. 지도 가설일정 정도의 정적 강화를 주면 학습에 참여도가 높아진다.나. 지도 계획공부시간에 다른 친구들을 괴롭히지 않고 자기 자리에 조용히 앉아있을 경우 ... 이 좋아하는 모양의 꽃을 직접 골라 붙이게 하였는데, 일괄적인 모양의 스티커를 이용하는 것보다 스티커를 얻고자 하는 마음이 생기도록 그 또래 아이들이 좋아할 만한 사물이 그려진 스티커

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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사회복지실천론-면접기술연습

또래 친구들이 있는데요. 그 친구들과는 어렸을 때부터 교회에 있던 유치원에 같 이 다니던 친구들이예요. 뭐.. 만나면 저를 많이 괴롭히고 장난도 치고 그렇지만 저에게 웃음도 주고 깝죠.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.18

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[간호학](정신간호실습) 우울증 사례연구

잘 이해할 수 있고 무언가 도움이 되어드릴 수 있지 않을까? 해서 선정하였다.환자는 5월 2일 입원하신 분으로 인천에서 출생하고 자연분만, 모유 수유하셨다. 유아기에 동생 괴롭힘 ... 의 재수를 해서 대학교에 입학하셨다. 그러나 또래보다 나이가 많고 원치 않는 학과여서 본인은 다시 재수하고 싶으나 부모님이 반대하셨다. 내원 1주전 갑자기 학교 안가고, 2~3일전 ... 하신 아버지, 잔소리 많아 충돌하게 되는 어머니, 가장 잘 싸우지만 환자가 괴롭히기 좋아하는 남동생의 가족이 환자를 책임지고 있다.유발요인은 고등학교 때 성적하락, 3수, 원치 않

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06

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학년전기 와 청소년 아동

학령 전기주도성 대 죄의식가족목적남근기Ⅳ학령기근면성 대 열등감이웃, 학교능력잠복기Ⅴ청소년기정체성 대 역할혼란또래집단성실성생식기Ⅵ초기 성인기친밀성 대 소외우정·애정·경쟁·협동의 대상 ... 는다.② 관심사가 확대되고 독립심이 길러져서 스스로 완성시킬 수 있는 작업에 참여하기를 원한 다.③ 성취감에는 다른 사람과 협조하고 경쟁하는 능력이 있다. 이때 또래로부터의 인정 ... 에 대한 두려움이 있지만, 죽음과 죽음 과정에 대해 흥미를 가짐.- 학령기 아동을 괴롭히는 새로운 두려움의 대부분은 학교와 가정과 관련이 있음.◎ 영양1. 학령기 아동(6~12세

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16

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'사회복지실천기술론' 과제인 '사회사업기록'입니다.

을 할 수 있도록 원조한다.-학습지도서비스를 제공성적이 떨어지는 것을 걱정하고 불안해하는 아이를 위해 학습을 지원하고 격려한다.-비슷한 문제를 갖고 있는 또래 모임캠프를 함께 준비 ... 하는 것으로 느껴져 어떻게 하든 힘을 우위를 확인 할 필요가 있었음. 이와 더불어 유명 브랜드. 오락 게임 등 또래들이 관심을 가질 만한 것들에 지나치게 집착하게 되었는데 이러 ... 자사회복지사회기목표자신의 공격적인 행동에 대하여 인식하도록 한다.개입과정S 자신의 마음에 들지 않는 아이들을 보면 화가 나서 때리거나 괴롭힌다.O 공격적인 성향이 있어서 친구

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.14

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ADHD의 비극

.*다른 사람들의 대화에 끼어들고 참견하며, 남을 괴롭히기도 한다.*서클이나 스카우트 활동같은 집단행동에서 어려움을 참지 못한다.초등학교 고학년이 되면 산수나 읽기, 쓰기에서 학습 ... 거나 충동적으로 행동하여 또래로부터 따돌림을 받는 경우가 많으므로, 어른들이 평소에 시간을 내어 아동과 함께 놀면서 문제가 되는 행동에 대해 온화하지만 즉각적으로 이야기해 주는 것

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26

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청소년 학교폭력과 고통받는 아이들

들간에 싸움을 하거나 학교주변의 불량배들이 학생들을 괴롭히는 것은 어제, 오늘만의 일은 아니며,. 매우 오래된 현상이다. 그렇지만 최근 몇 년간 학교폭력이 빈발하고 그 정도가 심각 ... 가 되고 있다.학교 급우 사이에서 금품을 빼앗기 위해서 심심치 않게 폭력이 사용되고, 학생들간에 폭력적인 집단 괴롭힘이 빈발하고, 지속적으로 피해를 당하던 학생이 자살하거나 가해학생 ... 서 동급생 찔러 살해...평소 자신과 친구 괴롭힌데 격분서울 남부경찰서는 2002년4월16일 자신과 친구들을 상습적으로 괴롭힌다는 이유로 교실에서 동급생을 흉기로 찔러 살해한 혐의

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03

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[특수교육] 놀이치료의 성공사례

아동기 때의 학대경험 및 장기간의 방임, 학교에서의 따돌림과 괴롭힘으로 인해 또래나 타인과의 관계를 맺고 유지하는 것을 어려워하고 회피하려고 하는 것으로 보여진다.② 학교부적응6 ... 에서는 지저분하고 어머니가 없다는 이유로 4-5학년 때 따돌림과 괴롭힘을 받았으나 6학년에 와서는 심하게 따돌림을 받는 일은 없다. 그러나 학교에서도 친하게 지내는 친구가 전혀 없 ... 에 의한으로 하였다. 또한 집단상담(자기주장훈련)을 통해 배웠던 요청하기와 말하기를 부에게 직접 해보는 훈련을 하였고 또래관계에서도 자신의 생각을 자신감 있게 말하는 것에 관해 실제로

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.09

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나의 결혼관

초등학교에 들어갔다 생각해봐도 참관수업이 있을 때 다른 또래 아이보다 늙은 엄마가 되어 아이가 놀림감이 되지 않았음 하기 때문이다. 배우자 선택에 영향을 미치는 요인으로는 여러 ... 는데 많은 괴롭힘을 받았었고, 또 남자친구보다 나이 들어보이기도 싫고 더 깜찍하려고 노력 해야 할 것 같고 마음적으로 항상 누나라는 생각 때문에 감싸줘야 할 것 같고 데이트비용도 왠지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25

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아동 성학대 레포트

을 괴롭히는 행위, 차별, 고립, 배척하는 행위, 반도덕적 행위를 강요하는 행위가 포함된다.정서적 학대는 잘 관찰되지 않고 그 피해의 정도를 확인하기 어려우며 신체적 학대와 동반 ... , 반복되는 움직임을 보이거나 말을 하지 않고 몸짓으로 의사소통, 음식 거부, 횡설 수설, 심한 경우 발달이 지체, 또래관계 곤란, 자살 및 자해 행동에 이른다.방임영양결핍, 불충분

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.26

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[교육] 교사의 역할

유아의 사회적 능력 기르기유아기의 사회적 능력사회적능력의 정의사회적능력에 관한 정의는 매우 다양하다. 그러나 일반적으로 또래와의 만족스럽고 상호 호혜적인 관계를 주도하고 유지 ... 또래와의 친밀성, 배려, 상호 호혜적 관계의 형태로 유아의 능력을 인식하고 구분하는 것이 매우 중요하다.사회적 능력의 요소감정조절: 감정조절이란 자발적인 반응적 행동을 지연 ... 사회적 참여와 성공에 중요한 역할을 한다. 또래친구를 향한 공격성은 또래들간의 사회적 수용을 결정짓는 요소로 인내력이 강한 유아가 인기가 많다.사회적 성향: 성향은 유아의 삶

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.30

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가정폭력이 청소년 학교폭력에 미치는 영향

로 과도한 운전을 하고 폭력을 행사하여 자신을 괴롭혀 외상을 재경험하고자 하였다. P군 자신도 최근에 오토바이를 사고를 경험하여 얼굴에 커다란 상처가 두 군데 있었다. 친구와 엄마 ... 사 가지고 있는 것으로 나타났다. 가해는 주로 또래, 후배, 모르는 사람에게, 피해는 선배로부터 경험하였으며 교사에 의한 체벌도 경험한 것으로 나타났다. 남녀학생 모두 언어적폭력

리포트 | 43페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.30

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[아동교육] 집단괴롭힘이란..

{{◎ 서론 -· 들어가면서◎ 본론 -· 괴롭힘이란 무엇인가?1.괴롭힘의 정의2.괴롭힘의 특징3.괴롭힘 관련 요인· 가해학생은 누구인가?1. 가해학생의 일반적 특징· 피해학생 ... 은 누구인가?1.피해학생의 일반적 특징2. 집단따돌림을 당하기 쉬운 학생들의 공통점 및 피해사례· 괴롭힘의 예방안은 무엇인가?· 괴롭힘에 대한 지도 방안무엇인가?◎ 결론들어가면서..요 ... 즘 각종 언론 매체에서는 학생들 사이의 집단 괴롭힘 에 관한 기사가 심심찮게 보도되고 있습니다. 동료 학생에 대한 괴롭힘은 그 정도가 지나쳐 심각한 사회 문제로까지 확산되는 양상

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.02

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