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"학교폭력이론과실제" 검색결과 461-480 / 5,187건

  • [사회복지학과] 2025년 1학기 학교사회복지론 중간시험과제물 공통(학생맞춤통합지원 체계)
    함으로써 교육 사각지대를 해소하고 학생 성장을 도모하는 것’을 의미한다. 통합적 지원 및 관리체계는 한 번의 신청으로 학습, 심리정서 문제, 아동학대, 학교폭력 등 복합적 어려움을 가진 학생 ... 에서 의의가 있다. 이 레포트는 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점을 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하였다. 또한 학생맞춤통합지원 정책, 선도 ... 학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하였다.II. 본 론1. 학교사회복지의 이론적 근거1) 생태체계적 관점인간은 환경과 상호작용, 조절하면서 적응(성장ㆍ발달
    방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.08
  • [교육학과] 2025년 1학기 학교사회복지론 중간시험과제물 공통(학생맞춤통합지원 체계)
    함으로써 교육 사각지대를 해소하고 학생 성장을 도모하는 것’을 의미한다. 통합적 지원 및 관리체계는 한 번의 신청으로 학습, 심리정서 문제, 아동학대, 학교폭력 등 복합적 어려움을 가진 학생 ... 에서 의의가 있다. 이 레포트는 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점을 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하였다. 또한 학생맞춤통합지원 정책, 선도 ... 학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하였다.II. 본 론1. 학교사회복지의 이론적 근거1) 생태체계적 관점인간은 환경과 상호작용, 조절하면서 적응(성장ㆍ발달
    방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.08
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    [사회학개론]사회화를 지배이데올로기의 습득으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오
    하고 있다는 것이다(장일순, 2003). 이들은 삶의 실제, 제도, 그리고 흔히 종교와 신학을 공유하고 있는 것이다. 또한 초기 사회화 이론가들은 아동을 사회로 인도하고 그들로 하여금 ... 이 교육의 목적이라는 것이었다.이러한 주장이 지배적있는데, 1970년대 초반에 학교교육의 문제점을 지적하면서 기존의 이론에 대해 반론을 제기하는 이론이 등장을 한 것이다. 기존 이론 ... 등이 처음 주창했던 이론이다. 이들은 교육이란 아동을 형성해서 궁극적으로 아동이 사회화되게 하는 것이라는 관점을 갖고 있는데, 이 관점에 의하면 교육은 아동들로 하여금 주변 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    자녀의 품행 문제로 갈등이 심화된 가족이 치료자를 찾아 왔다고 가정하고 치료계약서를 작성하시오.
    태도는 매우 중요하다. 4.참고문헌 김유숙(2004). 가족치료 이론실제. 학지사. 김선남(1999). 가족상담의 이론실제. 경상대학교 출판부. 1999. 김유숙(2006 ... 되어 성장한 자녀들은 성인이 되어서도 폭력적인 성향을 보인다고 한다. 이처럼 어릴적부터 강압적이고 폭력적인 가정환경에서 성장한 자녀들에게 상담치료는 매우 중요하다. 가장 효과적인 치료 ... 는 행동치료이다. 이것은 아동 및 청소년의 심리적 부적응에 대해 잘 연구되어 온 치료적 접근 중 하나이다. 가정이나 학교에서 실제로 문제행동이 발생하는 상황을 설정하여 훈련을 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.27
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    젠더와 부부폭력 보고서
    ※ 참고자료1. 서론과거에는 부부간 폭력은 일종의 부부싸움이고 아내의 잘못 때문에 일어나며 특정한 부부에게서만 일어나는 것으로 여겨졌다. 그러나 아내학대에 관한 실제의 여러 조사 ... 은 시대와 사회에 따라 상이하여 학자들은 다양한 이론에 의하여 설명하고 있다. 즉, 사회학자, 심리학자, 정신분석학자, 여성학자 등 전공영역에 따라 접근방식이 다른데 이는 부부폭력 ... - 목 차 -1. 서론2. 젠더와 부부폭력가. 부부폭력의 개념과 유형나. 부부폭력 발생원인다. 부부폭력의 대응방식라. 부부폭력의 후유증3. 부부폭력의 대응 서비스 및 해결방안
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징을 서술하시오.
    사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징을 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 통합적 접근의 개념나. 통합적 접근의 필요성다. 통합적 접근의 주요 특징라. 적용 시 실제 고민 ... 과 대응 전략3. 결론1. 서론사회복지실천 현장에서 다양한 이론과 기법이 서로 경쟁하듯 혼재하는 모습을 보며 나는 늘 심정적 혼란을 느낀다. 현장 실습 첫날, 사례관리 수업에서 사회 ... 적 자본 이론과 행동주의 기법을 동시에 적용해야 한다는 교수님의 설명을 들었을 때 머릿속이 분절된 조각처럼 흩어졌다. 나는 왜 이처럼 수많은 접근법 사이에서 방향을 잡지 못하는 걸까
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.13
  • 청소년 자살
    들도 이런 문제를 인식하고 있지만, 나아질 방안을 모색하지 않는다.학교 내부 문제 (폭력, 왕따)최근들어, 학교폭력 양상이 점점 흉포화, 저연령화 되면서 학교폭력으로 자살하는 청소년 ... 정서 지지체계가 제 기능을 하고 있다면 자살은 발생하지 않음.실제사례) 자살, 청소년들의 정신건강문제가 심각한 수준이나 실제적인 자원이 어려운 학교를 위해 보건복지부는 선별검사 ... 비율이 늘어나고 있다.남: 신체폭력, 금품갈취(겉으로 드러나는 형태)여: 따돌림, 욕설가정불화와 경제가족과의 갈등, 가족과의 역기능적 의사소통충동성청소년 자살은 자살 계획에서 시도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육 관련 우수독후감] <혐오, 교실에 들어오다>를 읽고 쓴 독후감입니다. 아이들에게 해서는 안 될 혐오스런 말들에는 어떤 것이 있는지 잘 알 수 있을 것입니다.
    에 들어오다’라는 책의 소개를 자세히 읽어보았다. 학교 안 혐오 현상의 실태와 대책, 차별과 배제, 증오와 폭력으로부터 교실을 지켜내기 위한 근본적인 모색에 관해 이야기하는 책이 ... 들과 가해자들을 인터뷰하며 심층 면담을 진행했다. 그래서 오로지 책상에 앉아서 이론으로 설명만 하는 서술 방식이 아니었기에 이해가 잘 되어서 읽기에 큰 도움이 되었다. 실제 교실 ... 을수록 혐오 표현 경험률이 높게 나타났다. 또한, 혐오 표현을 접한 청소년의 57%가 학교에서 접한 것으로 나타났다고 한다. 학교에서의 혐오 현상은 청소년의 인격과 자주적 생활
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.29 | 수정일 2024.10.28
  • 심리학start 중간고사 범위까지 정리
    만으로도 학습 가능 ● 앨버트 반듀라의 보보인형 실험 (1) 사회학습 실험 : 관찰하며 학습, 저장→공격성을 드러내도 되면 배운 공격기술 표출(사회학습이론, 미디어폭력) (2 ... ) 프로이트 수조이론 : 마음의 수조에 분노 → 넘치면 공격 → 폭력물 시청이 정화(카타르시스)효과 유발 * 특정 폭력물에 대한 노출이 특력 폭력이나 공격성 유발 원인X * But ... ) 조형 : 반응의 계열을 조건형성 - 원하는 반응에 점차 접근하도록 유도 ? 칭찬은 고래도 춤추게 한다 (10) 미신행동 : 실제 보상과 무관한 행동이 보상을 야기한 것으로 믿
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    타 기관의 교육 프로그램을 살펴보고, 태권도 지도자 교육 방안에 대하여 논하시오
    다는 사실, 학교폭력을 저지른 적이 없다는 사실을 스스로 입증해야 한다. 지도자가 되려는 모든 사람들에게 기본적으로 이런 자질을 요구하는 것은 매우 인상적인 부분이다. 최근 들 ... 된다. 수영연맹의 지도자 선발 과정에서는 이 부분이 잘 반영되어 있는 것을 확인할 수 있었다. 여기에 더해 수영 지도자가 되려는 살마들에게는 학교폭력 전력이 없다는 점을 스스로 서약 ... 았음을 입증하게 하는 것이다. 왜냐하면 과거 학생 시절에 학교폭력에 가담한, 동료나 후배 등을 체벌해 본 이력이 있는 사람들은 그들이 지도자가 되었을 때 어린 학생들을 체벌하거나 학생
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 인터넷과 스마트폰 사용연령이 낮아지면서 초등학생의 폭력성에도 영향을 주고 있다는 분석에 대해 찬반 의견을 제시하시오
    시기가 빠르고, 사용빈도가 높은 아동일수록 우울증이나 정서적 불안감 그리고 발달지연 문제를 가질 가능성이 높고, 공격성향도 강하다고 한다. 실제 이화여자대학교 사회복지학과 정익중 ... 들이 폭력적이라는 것에 동의하며, 내가 이렇게 생각하는 이유는 아래와 같이 정리될 수 있다.첫째. 학습이론에 따르면 아이들은 타인의 행동을 관찰 및 모방하면서 성장하게 된다고 한다. 인 ... 인터넷과 스마트폰 사용연령이 낮아지면서 초등학생의 폭력성에도 영향을 주고 있다는 분석에 대해 찬반 의견을 제시하시오.-목 차-1. 인터넷과 스마트폰 사용연령이 낮아지면서 초등학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력 예방 및 학생의 이해 2학년) 1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오(25점)
    성을 이루어 한명의 피해자를 고통과 두려움에 빠뜨린다. 하지만 실제 학교현장에서 남학생보다 여학생의 폭력이 많이 발생할 수 있기 때문에 학교폭력 및 사이버폭력 경험이 여학생의 민감 ... 으로. 상담학 연구.김성태. (2015). 학교폭력예방법에 대한 고찰?법적용 실제에 있어서의 문제를 중심으로. 홍익법학.이승현, 이창한(2017). 사이버 폭력에 영향을 미치는 요인 ... (학교폭력 예방 및 학생의 이해 2학년) 1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오(25점).2. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.11.02
  • 스키너와 반두라의 학습이론실제 사례 5가지 이상을 각 이론의 원리에 따라 분석하세요.
    학습심리학스키너와 반두라의 학습이론실제 사례 5가지 이상을 각 이론의 원리에 따라 분석하세요.서론반두라의 사회 학습 이론은 다른 사람들을 관찰하고 모방함으로써 새로운 행동 ... 를 살아오던 청소년들 사이에서 학교폭력이 더욱 심화되는 문제, 청소년 흡연율이 수직상승 하는 결과가 발생하였다. 반대로 미디어 내에서 이러한 장면들을 되도록 보여주지 않고, 흡연 ... 과 태도를 배울 수 있다고 주장하는 이론이다. 이 이론은 행동이 관찰과 직접적인 경험을 통해 획득되며, 환경, 개인적인 요인, 행동이 모두 발달에 영향을 미친다는 것을 나타낸다. 즉
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상(우울, 불안, 분노 등)이
    . 천성문 외, 상담심리학의 이론실제 , 학지사, 2015. 현정환, 상담심리학 , 양서원, 2019. ... 에서의 인간관과 심리적 증상의 원인 4. 각 이론에 대한 비교 및 나의 관점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 상담심리학은 상담이란 무엇이며, 상담을 통해 달성하고자 하는 목표와 상담 ... 이 수행하는 기능, 상담의 수단이 되는 대화법, 상담자의 태도와 기법 등을 학습하는 과정이다. 상담심리를 위해서는 상담심리와 관련된 다양한 이론에 대해 학습할 필요가 있다. 심리학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    비전공자 수원대학교 교육대학원 상담교전공 학업계획서(서류합격)
    가 끝날 때는 모든 학생에게 각자의 장점을 찾아 상장을 수여하였습니다. 또한 매월 24명 아이들의 생일을 챙기고 롤링 페이퍼를 작성하였습니다. 이를 통해 1년간 학교폭력 없는 반 ... 었습니다.뒷 면 계 속 ?3. 연구계획수원대학교 교육대학원에 입학한 후 우선 심리학 이론에 대한 지식을 철저히 다지기 위해 전공 수업을 성실히 듣고, 개별적으로 공부하는 시간 ... 학 업 계 획 서교육대학원지 원 전 공상담교육수 험 번 호********성 명***1. 자기소개저는 2018년도부터 현재까지 초등학교와 중학교에서 근무한 경험이 있
    자기소개서 | 2페이지 | 12,900원 | 등록일 2024.05.12
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    아동행동 수정을 위해 사용할 수 있는 보상이나 벌과 같은 강화방법이 갖는 효능에 대해 자신의 생각을 제시하시오.
    ) 강화계획의 실제 적용 사례- 사례 1: 초등학교 1학년 학생이 수업시간에 자주 산만하게 움직이는 경우, 집중한 시간마다 스티커를 주고 누적 시 간식 보상을 제공함. 2주 후 집중 ... 수정이론은 이러한 강화기법을 근거로 하여, 행동이 환경적 결과에 따라 증가하거나 감소함을 설명한다. 아동의 행동은 주의, 칭찬, 물질적 보상, 처벌 등의 피드백을 통해 변형될 수 있 ... 를 살펴보고, 실제 현장에서의 효용성과 유의점을 분석하며, 개인적인 사례와 의견을 더하여 강화기법의 효과성과 한계에 대해 심층적으로 고찰하고자 한다.2. 본론1) 행동수정과 강화
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05
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    학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.
    학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.1-1서론1-2학교폭력에 대한 이론적 관점1-3언어폭력의 정의1-4언어폭력 ... 에서 구조화된 행동패턴(폭력, 애착수준) 등이 사회구조를 매개하여 개인의 행위인 학교폭력행위에 영향을 미친다고 설명하였다.실제 경험적 연구결과를 살펴보면 지역 내 빈곤수준은 주거환경 ... 이뤄지고 있는 학교폭력 프로그램의 효과성을 종합한 연구결과, 실제 효과에 있어 혼재된 결과를 보이는 것으로 나타났다.연구자들은 학교폭력 가해행동 프로그램의 효과성이 낮은 원인에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.05
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    [청소년상담사 2급] 면접 대비 정리 자료
    심리학회 고교생 심리학 교실에 참가하고, 심리학 동아리를 만들어 지역 고등학생들과 교류하였음? 인간 행동과 성격의 다양한 이론을 배우기 위해 대학교 심리학과에 입학함? 대학교 2학년 ... 1. 청소년 상담사 2급 면접 준비가. 개인 관련 질문사항1) 상담이론 중 자신이 주로 사용하는 상담이론이나 기법은 무엇인가?? 인간중심 상담이론이 기본 바탕? 개입 방식 ... 폰을 과다하게 사용하는 학생 대상으로는 행동 조성이나 행동계약서를 작성하는 행동치료2) 상담이 실제 자신의 삶에 어떤 영향을 주는가?? 대인관계가 좋아진다. 상대의 행동이나 태도
    자기소개서 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
  • [ 영유아 안전교육에서 활용될 수 있는 교수 방법을 3가지 ] 할인자료
    를 영아라고 하고, 만 3세로부터 초등학교 취학 시기에 달하기까지의 어린이를 유아라고 하는데, 이들을 합쳐 영유아라고 한다. 안전교육이란 재해나 사고를 방지하고 안전을 목적 ... ·화재 시 대처법 ·자연재난의 개념과 안전한 행동 알기 성폭력, 아동학대 예방교육 ·내 몸의 소중함 ·내 몸의 정확한 명칭 ·좋은 느낌과 싫은 느낌 ·성폭력 예방법과 대처법 2 ... 된 사건(사고)을 설정하고, 교사와 아동이 설정된 상황에 대피하여 실제 비상사태 발생 시 각자의 역할과 책임을 수행하는 대피 훈련이다. 비상 대피연습(응급훈련)은 아동이 비상사태
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 (30%↓) 1050원 | 등록일 2024.06.13
  • 학교폭력 예방,학교폭력 피해학생,학교폭력 피해의 후유증
    제 5 장 . 학교폭력 피해학생의 이해 및 개입 학교폭력 예방의 이론실제가해자가 공격해 올 때 효과적으로 자기를 주장하거나 방어하지 못함 사회성 , 대인관계 기술 부족 가해 ... 자가 공격해올 때 가끔씩 맞받아치며 대항하지만 쉽게 짐 친구의 수가 적고 또래로 부터 이미 배척받고 있어 주변에 피해를 무릅쓰고 도와주려는 사람이 없음 1. 학교폭력 피해학생의 이해 ... 학교폭력 피해를 당하기 쉬운 개인적 특성1. 학교폭력 피해학생의 이해 학교폭력 피해를 당하기 쉬운 개인적 특성 Hodges 와 Perry(1999) 내현화 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.22
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2025년 10월 23일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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