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"초등과학교육론" 검색결과 461-480 / 27,295건

  • [과학교육]초등과학 6-1 7. 전자석 세안
    (수) 5교시장 소과학실지도교사0 0 01. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 3-1 와 5-2 단원과 연계되어 있다. 에서는 자석의 극과 자석에 붙는 물체 안 붙는 물체, 자기 ... 이 일상생활에서 사용하는 전기 기구와 밀접하게 관련됨을 인식시키고 흥미를 가질 수 있도록 한다.나. 학생관초등학교 학생들을 인지적 발달 단계로 보면 대부분 구체적 조작기에 해당되지만 5 ... 아석이 사용된 것을 찾아서 사용한다.5. 아동의 실태 (2005년 11월 1일 남대구 초등학교 5-1반. N=36)(1) 3학년 1학기 자석놀이 단원에 대한 선수학습 이해정도
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [과학교육] <초등과학지도안>4학년 2단원
    도 질문이 나올 경우 설명할 수 있어야 한다. 그러나 교과서에서는 냄새와 색깔까지만 언급하고 있다는 점과 초등학교 4학년 어린이들의 과학적 수준을 고려할 때 자세히 다룰 필요는 없
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27
  • [과학교육]초등학교 4학년 과학 -강낭콩 기르기
    조사해서 아는 것보다는 더 확실하게 이해할 수 있다. 또 강낭콩을 관찰하고 일지를 쓰는 과정을 통해서 자연을 과학적으로 탐구하는 능력을 기를 수 있다.그리고 강낭콩의 한 살 ... 시킴으로써 과학 학습에 자신감을 가지게 하고 궁극적으로는 문제를 과학적으로 해결하려는 태도를 기를 수 있도록 함으로써 과학과의 목표에 부합한다고 할 수 있다.Ⅱ. 단원의 학습 계열선수 ... 다”라고 응답하고 있다. 이는 초등학생들이 구체적 조작기에 해당되므로 직접 눈에 보이지 않는 현상은 쉽게 이해하지 못하거나 파악하지 못하는 특징, 즉 보이지 않는 현상을 인식할 수
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.13
  • [과학교육] <초등과학지도안>4학년 2단원
    에서의 구슬의 움직임은 확연히 차이가 나나 실험자가 초등학교 4학년이기 때문에 많은 변수가 있을 수 있다. 그러므로 같은 실험을 여러 번 하여 그 결과를 비교해 보도록 한다.6. 액체 ... 보상을 준다.탐구학습모형은 학생들에게 과학의 본성을 체득시키기 위해 고안된 학습모형이다. 이 모형에서는 학생이 실험과정에 직접 참여하는 기회가 많기 때문에 과학의 본성을 학생 ... 들에게 전달하여 줄 수 있다. 탐구학습모형은 과학의 본성 중에서 반증주의에 바탕을 두고 있다. 발견학습 모형에서는 먼저 자료가 제시되는 데 비하여 탐구학습활동에서는 문제를 인식하고 가설
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27
  • [초등교육] 과학지도안 - 물의 여행
    과학 과 교수-학습 과정안인천안산초등학교 5학년 10반 지도교사 모 영수 인교 과과학수업일시7/8, 3 교시수업자이 훈재단 원8.물의 여행교과서교:82,실?관59~60차시2/6
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
  • [교육]가설검증수업모형을 적용한 7차초등과학교육과정 비판
    기에, 고학년의 경우 형식적 조작기에 포함되며 구체적 조작기의 학생들의 경우 교사의 안내가 수반될 경우 가설 검증 수업 모형의 형태를 수업에 적용할 수 있다.실제 초등 과학교육 현장 ... - 가설 검증 수업 모형을 기초로 한 초등 과학 교과서 분석 -< 목 차 >Ⅰ 가설 검증 수업 모형과 초등 과학에의 적용 가능성Ⅱ 가설 검증 수업 모형의 문제점과 개선 모색Ⅲ ... 가설 검증 수업 모형이 적용된 과학 교과서 단원Ⅳ 가설 검증 수업 모형과 교과서 탐구과정과의 비교< 본 문 >Ⅰ 가설 검증 수업 모형과 초등 과학에의 적용 가능성 및 문제점가설 검증
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.04
  • [교육학]과학과 교수학습 지도안 ( 초등 4학년)
    과학과 교수-학습 지도안일시2005/10/14장소과학실대상4학년지도교사1. 단원우리 생활과 액체2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 4학년 ‘(6) 여러 가지 액체의 성질 ... 피드백을 바로 받을 수 있는 장점이 있다.8. 본시 지도 계획과학과 교수 ? 학습 과정안 (40분)수업일시10월 12일수요일 5교시대상4학년 2반장소과학실지도교사단원2. 우리
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.08
  • [초등 과학 교육] 초등과학과 수준별 교육과정 운영 시행상의 문제점 및 해결 방안
    과학과 수준별 교육과정 운영 시행상의 문제점 및 해결 방안현재 교육현장에서 제기 되어 지고 있는 과학과 제 7차 교육과정의 문제점 중 가장 많이 거론되고 있는 것이 수준별 교육 ... 면 오히려 충분한 수업 준비를 저해하는 요인이 될 것이라고 한다. 과학교과는 특히 다른 교과에 비해 실험실습교육이 가진 중요성이 크기 때문에 실험실습이 주가 되는 활동 교육이 제대로 ... 기는 하지만 제대로 활동 중심의 교육이 실시되고 있지 못 하는 것이 현실이다.과학교사들이 7차 교육과정의 적용에 따른 가장 큰 문제점으로 거론하는 것이 평가와 관련한 것이다.심화
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • [초등학교 과학교육]과학교육 초등 3,4학년 에너지(물리)영역 실험지도안
    < 과학과 3, 4학년『에너지(물리) 영역』>3학년 1학기 2단원. 자석놀이1. 단원의 개관이 단원에서는 놀이 활동을 통하여 학생들이 자연스럽게 자석에 대한 개념을 얻을 수 있 ... 전기 사용시 유의할 점을 미리 안전 교육한다.탐구 활동 및 내용[탐색]① 불이 켜지는 회로검사기를 만든다.(교과서 33쪽)② 전류가 흐르는 물체와 흐르지 않는 물체를 예상해본다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.24
  • [초등교육]과학지도안(5학년 용액의 성질)
    과학 교수 ? 학습안담임연구교무교감교장단원2.용액의 성질학반5-2학생남 : 16 명여 : 16 명(계 : 32 명)지도일시2005.10.28.금요일 1교시지도교생과학 교수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.01
  • [초등과학교육론] 현장과학수업 참관 소감문
    < 현장 과학 수업의 특징 >내가 실습을 간 학교의 과학과 시범 수업은 3학년 4단원 여러 가지 물질 녹이기 단원이었다. 전체 6차시 중에서 1차시로 학습 주제는 가루를 물에 넣 ... 을 억지로 끝내기보다는 학교교육과정에 맞추어 2시간 블록수업이나 교사의 재량으로 교재를 재구성할 필요가 있을 것 같다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.22
  • [과학교육]초등 과학 3학년 2학기 소리내기 지도안
    학습주제고체를 통한 소리의 전달학습모형발견학습차 시7/9본시목표o탐구과정: 고체를 통해 소리가 전달됨을 관찰 할 수 있다.o지식?이해: 매질 중 고체를 통해 소리가 전달됨을 안다.o태도: 소리에 대하여 관심을 갖는 태도를 갖는다.학습자료(교) 동기유발 자료 (아) 주걱..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16
  • [초등과학 초등교육] 과학 3-1 초파리의 한살이
    이 필요하다는 증거이다.2 곤충 몸의 구조에 대한 개념(곤충의 구조와 한살이에 관한 초등학생들의 개념(대구교대 교육대학원, 손병기, 2003년)1 곤충의 구분에 사용된 기준에 대한 ... 에 관한 초등학생들의 개념(대구교대 교육대학원, 손병기, 2003년){2학년3학년응답수응답률응답수응답률겹쳐진눈6335.25128.3흩어진눈147.8105.6작은 눈이 모인것4424 ... 1. 단원 설정 이유1 과학과 목표에 따른 단원 설정 이유모든 생물체는 증식과 발생, 성장을 하며 대를 이어간다. 동물이든 식물이든 할 것 없이 제각각의 한살이를 가지고 있
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.29
  • [과학교육]초등학교6학년 2.지진 지도안
    과학과 교수 ? 학습안결재담당자연 구교 감교 장지 도일 시2006년 3월 2 일( ) 교시학 반6 - 1장소2과학실지도교사단 원2. 지진차시3/4본 시주 제지층의 휘어짐과 어긋남
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08
  • [교과교육론]초등학교 과학 교과서 | 지구과학 내용 구조 지도방법
    |Report|초등학교 과학 교과서지구과학 내용 ★ 구조 ★ 지도방법지구과학교재론 F반 3조심 화학 번이 름컴퓨터교육과20041207김서연미술교육과20041221김언경실과교육 ... 과20041227김운정컴퓨터교육과20041233김윤지영어교육과20041238김인희Ⅰ. 내용 및 지도방법3학년[1학기]5. 날씨와 우리 생활단원의 개관? 여러 곳의 기온을 온도계로 측정 ... 발견되기까지의 과정을 알아봅시다.① 화석이 만들어져 발견되기까지의 과정 이해하기② 모형으로 나타내기4) 화석을 가지고 무엇을 할 수 있는지 알아봅시다.① 화석과 지층의 관계② 과학
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.30
  • 논문요약-초등학교 과학 교육에서의 멀티미디어 활용방안
    -다매체 관련 논문 요약-초등학교 과학 교육에서의 멀티미디어 활용방안경남과학교육원 교사 심 광 보교육학과 200451014양 효 진논문 요약이제 우리에게 멀티미디어나 디지털, 인 ... 터넷 같은 용어는 더 이상 낮선 용어가 아니다. 지금 이 순간에도 혁명이라고 불릴 정도의 변화가 전 세계를 통틀어서 일어나고 있다. 그러므로 교육은 이러한 멀티미디어 사회를 주도 ... 에서 멀티미디어의 개념에 대해서 살펴보았다면 이제는 교육에 적용하는 것을 알아보도록 하겠다. 멀티미디어 교육이란 비디오, 오디오, 실물화상기 등 영상 교육 장비들을 네트워크로 상호 연결
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.13
  • [과학교육] 달관측과 초등교육현장에 적용
    는데, 이를 망(또는 만월)이라고 한다.」 대략적인 달의 위치」 초등과학교육현장에서의 활용 방안- 아동이 눈으로 보면서 쉽게 이해할 수 있도록 플래쉬 자료를 사용하여 달의 위성 변화
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.10
  • [초등교육]7차교육과정 과학과의 평가 요약
    과학과의 학습 평가과학과의 교육 목표에 근거를 두고 평가되어야 한다. 따라서 보다 효율적인 교수·학습의 계획 수립, 교수·학습 과정, 교육 과정 등의 개선을 위한 피드백 ... 을 포함한다.1. 과학과의 평가 영역(1) 과학 지식의 평가▷ 과학 지식 : 과학적 탐구 과정을 통해서 얻어진 결과들.예) 사실, 개념, 일반화, 원리, 이론, 법칙 등-초등학교 과학 ... 과의 내용은 대부분이 사실과 개념으로 이루어져있다.▷ 과학 지식에 대한 영역 : 지식 이해 적용 분석 종합 평가┖저수준┚ ┖ 고수준 ┚-초등학교에서는 학생들의 수준을 고려하여 분석
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.12
  • [초등교육] 과학 수업지도안
    참고 문헌관련 활동에 필요한 준비물 및 참고 문헌과목과학 교육Ⅱ담당 교수노석구발표조2조발표 조원 구성최무영(이슬기(이성수(980934)이혜경(발표자 : 이성수(980934)4학년 2 ... 으로 변할 때의 부피 변화를 이해한다.(4) 물의 소중함과 물 절약의 필요성을 느끼게 하고 물을 절약하려는 생활 태도를 기른다.5. 지도 계획차시교과서쪽수주요 내용 및 활동1과학
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.03
  • [초등교육]단원명으로 보는 지구과학 내용 구성/흐름도
    ◐ 단원명으로 보는 내용 구성 ? 흐름도 ◑3-1빛과 그림자3-2빛의 나아감3-2지구와 달4-1별자리를 찾아서5-2태양의 가족3-1날씨와 우리생활5-1날씨변화5-1기온과 바람슬생2-25-1물의 여행6-2일기예보7학년물의 순환과 날씨의 변화6-2계절의 변화9학년태양계의 ..
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.30
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2025년 08월 17일 일요일
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