"지형단원"의 검색결과 입니다.

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"지형단원" 검색결과 461-480 / 1,257건

4)사회-여러지역의 생활-지역 도시의 변화와 발달 사례 조사하기(중안)

:먼저, 이 단원의 학습활동에서 사용된 인구, 교통, 산업, 지형 등 도시와 관련된 용어를 떠올리며 교과서 74쪽의 퍼즐을 완성해 봅시다.T:선생님과 함께 답을 확인해 봅시다.(항목 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입준비하기동기유발◎전시학습 상기T:지난 시간에는 도시 입지의 지형적 특징에 대해 ... 배웠습니다. 도시는 주로 어떤 지형에 발달하나요?T:도시는 왜 산지보다 평야쪽에 발달하나요?T:왜 하천 주변에 발달했을까요?T:왜 해안 쪽에 발달했을까요?◎생활 속에서 찾아보기T

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.09

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국어과 지도안 세안

⊙ 장 소 : 2학년 6반 교실⊙ 수업교사 :동과협의결재계부 장교 감교 장2011 수업 연구▷ 목 차 ◁Ⅰ. 교 재 관1. 단원 설정의 근거2. 단원의 개관2.1 단원의 지도 목표2 ... .2 지도 계통2.3 대단원 교수-학습 계획(전체 8차시)Ⅱ. 학 생 관1. 수업 계획을 위한 설문 조사2. 조사 결과 및 분석2.1 국어 교과에 대한 흥미도2.2 국어 교과에 대한 ... 계획4. 활동지(work sheet)5. 형성 평가6. PPT 수업 자료Ⅴ. 평가 계획1. 평가 목표2. 평가 방법Ⅰ. 교 재 관1. 단원 설정의 근거문학 작품을 읽는 목적은 작품

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.16

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수업매체론 : 수업매체의 개념과 기능, 수업매체 종류(유형)

또는 원자핵 구조와 같이 실물을 확대하여 만든 모형, 인체 기계 지형 등 실물의 내부구조를 횡단한 횡단모형 등이 있다.(3) 표본(specimen)표본은 실물의 일종에 속하는 것 ... 효과적이다.(5) 파일(file)교재파일교재는 학습에 필요한 정보자료를 여러 자료에서 수집하여 각 주제별 또는 교과단원별 등의 이용목적에 따라 분석하고 정리하여 학습자료로 사용

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.12

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미술교육론

은 어떠한가?-기후, 지형, 식물, 자연적 요소들이 미술품에 미친 영향* 이 작품이 만들어진 시대, 시기는 언제인가?* 이 작품의 사회적 의미는 무엇인가?* 이 작품의 미술가는 누구인가 ... ?-미술가의 성, 연령, 사회적 지위에 대해 조사* 이 미술가는 어떤 교육을 받았는가?* 이 미술가는 누구를 위해 이 작품을 만들었는가?6) 다문화 미술교육 수업 실재 예시단원

리포트 | 95페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.02.29

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고1 산지 지도안

))대단원중단원소단원Ⅱ. 자연환경과 인간 생활1.지형과 인간생활01. 다양한 형성 작용을 받은 지형02. 사람과 산이 만들어 가는 넉넉함03. 생명의 젖줄, 하천이 만들어 내는 여러 ... 피해와 대책03. 너무 많아도, 너무 적어도 문제인 강수04. 풍수해를 동반하는 태풍의 발생 원인과 피해[ 단원의 개관 ]이 단원에서는 지형과 기후 등 자연 환경 요소를 파악 ... 단원 학습 계획1) 교재선택 및 단원명2) 단원의 개관3) 단원 학습 목표4) 학습 계획5) 지도상의 유의점Ⅱ. 중단원 학습 계획1) 중단원 학습 목표2) 중단원 학습 계획Ⅲ. 본시

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06

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5학년 1학기 1. 지구와 달 (2.4차시)세안

Ⅰ. 단원 개관1. 교재관이 단원에서는 지구의 모습과 달의 모습의 공통점과 차이점을 이해하고, 왜 지구에는 생명체가 살 수 있는지를 이해하여 지구의 소중함을 깨달을 수 있 ... 다. 특히 경험한 내용을 구체적인 경험이 가능한 상황에서 가역적 사고를 통해 문제에 접근하고 해결하여 과학교육에서 실험, 관찰 활동이 강조되어야 함을 알 수 있다.그러므로 본 단원 ... 이 단원은 천문 영역의 내용이 처음 도입되며, 달의 운동에 의해 지구 관찰자가 관찰한 현상을 지구 외부에서 관찰한 시점으로 설명해야 하므로, 학생 수준에 맞게 주의 깊은 접근이 요구

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.11

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시그마프레스 생동하는 지구 문제풀이 12단원

시그마프레스생동하는 지구 문제풀이12단원(Brian J. Skinner 외 지음, 박수인 외 옮김)1. 온빙하와 극빙하는 무엇에 의해 구별되는가?? 온빙하 : 얼음의 바닥이 압력 ... 하는 반면, 하류쪽 면으로부터는 돌덩이를 뜯어낸다. 따라서 상류쪽은 매끄럽고 경사가 완만하지만 하류쪽은 가파르고 모가 난 비대칭적인 지형이 생기며, 이로부터 빙하 이동 방향의 증거를 찾 ... 한 표면 지형에 의해 인지된다. 얼음에 접한 층상 표류층은 매우 특이한 지형을 갖고 있어 그 형태에 따라 분류된다.15. 빙하기와 간빙기가 교차함에 따라 전세계의 해수면은 왜

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.10 | 수정일 2014.10.02

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학습지도안 - 농촌의 토지 이용 변화

2009년사회과 교수-학습 지도안학 번 : 2007528035이 름 : 정아린◈ 제 목 ◈Ⅰ. 단원명1Ⅱ. 단원의 개관11. 단원 설정 이유12. 단원 학습 문제 13. 단원 ... 의 구조24. 발전 계통(학습의 위계 분석)2Ⅲ. 단원의 목표31. 단원의 목표32. 지도상의 유의점4Ⅳ. 학습 과제 분석5Ⅴ. 단원 학습 지도 계획61. 단원 지도 계획62. 본시 ... 교수 - 학습 과정안83. 형성 평가13※ 부 록Ⅰ.단원명대단원 : Ⅲ. 생활공간의 형성과 변화중단원 : 3. 지역 생활권의 형성과 변화소단원 : (2). 농촌의 토지 이용 변화Ⅱ

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.25

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사회과목연구학습지도안

이 발달한 제주도이 소단원에서는 제주도의 자연 환경과 주민 생활, 지역 문제를 체계적으로 학습하도록 하고 있다. 지형, 기후, 식생의 특징과 상호 관련성을 이해하고, 자연 환경과 관련 ... 들에 관심을 가지고 민족 문화 및 민주 국가의 발전에 적극적으로 이바지하려는 태도를 가진다.( 가치?태도 영역 )Ⅱ.단원의 개관이 단원은 해양 진출에 유리한 조건을 갖춘 남부 지방 ... 의 위치와 지형, 기후 특성과 주민 생활 모습을 파악하고, 남부 지방을 호남 지방, 영남 지방, 제주도로 구분하여 각 지역의 자연 및 인문 환경의 차이로 나타나는 산업 발달의 차이

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.28

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고등학교 1학년(기후와 인간 생활) 교수학습지도안

《교수 ? 학습 지도안》지도 일시. .지도 대상고등학교 1학년차시1/2지도교사단원Ⅱ. 자연 환경과 인간 생활2. 기후와 인간 생활(1) 우리 나라와 세계의 기후 특색(2) 기온 ... , 칠판, 유인물단계학습과정교수 ? 학습 활동시간기타교사학생도입학습 환경 조성출결 확인 및 인사인사 및 수업 준비유인물 확인하여 책상에 올려놓기3분수업시간 전에 단원과 학습 목표를 칠판 ... 고도, 수륙 분포, 지형, 해류, 기단, 전선 등ⅱ) 우리 나라 기후의 특색북반구 중위도냉 ? 온대 기후(사계절의 변화가 뚜렷)대륙>바다의 영향대륙성 기후(한서의 차; 연교차

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.18

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교과서 분석 - 고등학교 한국지리

Ⅰ. 교과서 분석을 들어가며1. 선택한 과목 : 고등학교 한국지리2. 선택한 출판사 : 교학사, 법문사, 두산3. 선택한 중단원 : 지형과 생활Ⅱ. 교과서의 구성 분석교과서대단원 ... 중단원소단원페이지교학사Ⅱ. 국토의 자연환경2. 지형과 생활(1) 한반도의 지형 형성 과정- 암석과 지체 구조- 지각 변동(2) 산지의 형성 과정과 특색- 산지의 형성 과정- 산지 ... 한 설명을 덧붙이고 있고 지형도를 많이 보여주고 있다. 제시되는 자료들의 크기가 비교적 작은 편이며 타 출판사에 비해 탐구활동이 적은 편이다. 마지막의 단원확인 문제는 논술형과 객

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.13

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[교육심리학 공통] 1. 가드너(가드너)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(에릭슨)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

적 시사점1) 통합주제단원 중심의 교육과정2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설계3) 도제식 교육 장려4) 다양한 자료 활용과 평가Ⅲ. 결론2. 에릭슨(에릭슨)의 성격발달 8 ... 더라도 나뭇잎에 모양이나 크기, 지형 등에 관심이 많고, 이들을 종류대로 잘 분류하기도 한다. 자연현상을 파악하고 분류하는 능력이다. 원시사회: 어떤 식물, 동물, 고기, 먹을 수 있

방송통신대 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.07 | 수정일 2016.10.16

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지리과 수업지도안 약안 (평야지역)

Ⅱ. 지도안1. 본시 교수?학습 과정안단원Ⅲ.다양한 지형과 주민생활2. 산지 ? 평야 ? 해안의 주민생활소단원(2) 사람들이 많이 사는 평야지역차시학습목표평야 지역의 특색을 알 ... 되는 학생 활동도입(5분)학습분위기 조성전시학습 확인?동기유발?학습목표 제시T 지형에 따라서 삶의 모습이 다양하게 나타나죠? 지난시간에는 산지지역과 산지 지역의 주민생활에 대해 ... 죠?T 초록색에 해당하는 지역은 평야입니다.T 그럼, 동쪽은 산지로 높고 서쪽은 평야로 지형이 낮죠? 이런 지형을 지난시간에 배웠는데 뭐라고 하나요?T 오늘은 다양한 평야지역과 평야

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11

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초등6 사회> 2. 세계 여러 지역의 자연과 문화 (2차시) 세계 각 지역의 위치 알아보기 지도안

본시 교수?학습 활동의 실제1. 교수?학습안단원2. 세계 여러 지역의 자연과 문화차시2/15본시주제세계 각 지역의 위치 알아보기교과서사회 52-53사탐 42-43학습목표지구본 ... 해봅시다.? 차시예고? 다음 시간에는 세계 각 지역의 기후와지형의 모습에 대해 알아봅시다.5※지구본을 활용하여 경도와 위도에 대해 접할 수 있도록 한다.□PPT.□미션활동지※사회책

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.07

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[공개수업 및 독서토론지도안] 임진왜란, 이긴 전쟁인가?

1. 수업 지도 계획서관련 단원Ⅵ. 조선의 성립과 발전04. 국제 관계의 변화와 외세 침략의 극복학습 목표1. 임진왜란의 전개와 그 이후의 상황 변화에 대해 설명할 수 있다.2 ... 를 가지고 알아듣기 쉽게 말한다.4. 교수 · 학습 과정안지도일시 및지도 대상2013. 5. 22. 수요일 2교시, 2학년 1반단원명Ⅵ. 조선의 성립과 발전04. 국제 관계의 변화 ... 게 잘라 허리에 묶고 거기에 돌을 담아 날랐다. 권율은 지형이 워낙 좁고 남쪽이 한강으로 가로막혀 적의 대부대가 나란히 진격하는 방법밖에 쓸 수 없었던 것이 승리의 큰 이유라며 인근

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.22

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초등학교 6학년 사회과(사회과교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 사회과(사회과교육)의 내용과 단원이해, 초등학교 6학년 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 6학년 사회과(사회과교육)의 평가 분석

는 다양한 방법종합세계 지형은 5대양 6대주로 나누어지며, 우리 나라는 아시아에 속한다.(나) 우리와 관계 깊은 나라들단원우리와 관계 깊은 나라들주제중국, 일본과 우리나라의 관계미국 ... 초등학교 6학년 사회과(사회과교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 사회과(사회과교육)의 내용과 단원이해, 초등학교 6학년 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 6학년 ... )의 단원이해1. 단원 : 함께 살아가는 세계1) 변화하는 세계의 여러 나라2) 지구촌 속의 우리 나라3) 세계 속의 대한 민국2. 단원 주제별 내용1) 변화하는 세계의 여러 나라

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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인간과사회1A)2014년1월1일부터 6월30일까지 일어났던사건가운데하나를골라서-세월호- 사회학적사고나사화학적상상력을발휘하여분석해 보시오. 사건의내용과경위를간단히요약한후에이사건을0k

로 인하여 침몰한 것으로 보이지 않는다.이번 사건으로 인하여 안산 단원고 학생들의 피해가 컸으며, 즐거워야할 수학여행에서 죽음으로 바뀌는 현실을 목격하여 학생들과 학부모들의 정신 ... 시 활용할 수 있는 함선의 객실 보관용 고농측 액체산소와 질소 보관 용기를 설치하고 객실을 밀폐시키는 실링소재와 승객 소지용 에어백 장비를 개발하여야 할 것이다. 또 해저지형

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.05

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고려건축

왕조 중기- 1592 경종말년(1724)- 왜란, 호란→ 국력 소모, 당쟁의 격화- 존명사상으로 청에 대한 적개심이 만연- 한국 고유의 수법이 발전- 겸재, 단원, 혜원등이 새로운 ... [읍성계획 및 성곽건축]3. 수원성곽- 정조18년 기공, 20년(1796)에 낙성- 임진왜란의 경험과 실학사상을 바탕으로 함: 서구식 축성법도 참고- 시공기기를 활용- 건축의 규격화, 계획성 있는 시공방법을 시도- 지형의 고저와 굴곡에 따라 형성-

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.26

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지리 자연환경 하안단구 자유곡류하천 감입곡류하천

본시 학습 지도안단원Ⅱ. 자연환경과 인간 생활1. 지형과 인간 생활지형형성작용, 산지와 고원, 자유곡류하천학습목표1. 우리나라 지형에 가해진 힘에 대해 이해한다.2. 지형형성작용 ... 으로 만들어진 지형의 발달과정에 대해 설명할 수 있다.학습자료교사학생발표자교과서, PPT, 형성평가지교과서, 참고자료, 학습정리장단계학습내용시간(분)교수-학습 활동학습자료도달점교사 ... 학생도입동기유발지형형성작용5분3분2분3분- 인사 및 출석 확인- 지리를 왜 배우는지 질문하고 대답을 유도한다.지형,공간 - 인간 (상호작용)지형은 인간생활에 영향을 미쳐요, 그럼

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.14

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국어과 교수-학습 지도안 (중학교 2학년)

의 담화와 글을 비판적이고 창의적으로 수용하고 생산한다.다) 국어세계에 흥미를 가지고 언어현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 미래지향의 국어문화를 창조한다.II. 교재 및 단원명 ... 1. 교재중학교 국어 2-1, 비상교육2. 단원명대단원2. 사라지는 것, 잊히는 것소단원(2). 알고 싶은 것, 알리고 싶은 것III. 대단원 개관1. 개관설명하는 글과 설득 ... 하는 글은 목적에 따라 달리 사용되며 글의 짜임도 다르다. 이 단원에서는 설명하는 글과 설득하는 글의 짜임을 알아보고, 글의 목적에 따라 짜임이 어떻게 달라지는지 비교하면서 읽기 능력

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.05

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