"지형단원"의 검색결과 입니다.

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"지형단원" 검색결과 361-380 / 1,257건

중1사회(개정)-우리나라의산맥

단원명Ⅲ. 다양한 지형과 주민생활 3. 우리나라의 산맥과 하천일시 : 2011년 월 일 요일1학년 반 이름 :  빈칸을 채워 넣 ... 어봐요~!1. 우리나라의 산맥(1) 우리나라의 산맥의 특징➊ 오랜 침식을 받아서 비교적 ( ) 완만한 산지➋ 동쪽이 높은 우리나라의 산지  ( ) 지형 ... → ( )로 이용➏ ( )산맥 : ( )남도와 ( )북도의 경계(3) 고원 : 해발 고도가 높고 평탄한 지형(대관령 일대, 진안 고원, 개마 고원)

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.30

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2차학습지도안

가공품만들기4/4 차시(50분)강의법교과서지식의 이해PPT형성평가지형성평가지6. 단원 평가계획가. 평가목표1) 평가를 통하여 학습한 내용을 정리하고, 중요한 부분에 대해 알 수 ... 적 학습이 가능하도록 발표를 유도한다.라. 일반적 주입식, 강의식 학습시간을 최소화한다.마. 실습 시 안전사고에 유의 하여 진행한다.Ⅱ. 단원의 성격1. 단원명내 용대단원Ⅶ. 동물 ... 자원 생산물의 유통과 이용중단원2. 우유의 이용소단원5) 버터 만들기2. 단원 개관소를 가축화하여 인간이 사육하게 되면서 자연스럽게 우유를 식량으로 이용하게 되었다. 우유는 인간

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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사회과 수업지도안 세안

사회과 교수 ? 학습 계획안대단원 : Ⅲ. 다양한 지형과 주민 생활소단원 : 산지· 평야· 해안 지역의 주민생활주 제 : 바다가 접한 지역에 사는 사람들차 례Ⅰ. 수업연구의 동기 ... 함으로써 학생의 흥미와 능력에 차이에 대응하는 다양한 학습경험을 제공하도록 하였다.Ⅲ. 단원 분석1. 교재 및 단원명(1) 교재 : 중 1사회, 비유와 상징(2) 단원명Ⅲ. 다양한 지형 ... 과 주민생활2. 산지·평야·해안지역의 주민생활2.3 바다가 접한 지역에 사는 사람들2. 단원의 개관본 단원은 산지·평야·해안 지역에 분포하는 다양한 지형의 특징을 알아보고, 이 지역

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.11

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고등학교 사회 - 해안지형과 해양 수업지도안

과 인간 생활1. 지형과 인간 생활 (p. 42~49)2. 단원 설정의 이유우리가 생활하고 있는 지역은 자연환경을 터전으로 하여 형성된 생활공간이다. 따라서 생활공간으로서의 지역 ... 을 바르게 이해하기 위해서는 그 형성 기반이 되는 자연환경에 대한 학습이 요구된다.이에 본 단원의 지형과 인간생활에서는 지형의 기본 골격인 지질구조를 알고, 그로부터 2차적으로 형성 ... 지 않도록 격려한다.4. 학생들의 수준을 파악하여 수준별 학습을 통해 이해수준을 높인다.Ⅲ. 단원의 전개 계획? 본차시: 4~5차시 해안지형과 해양Ⅴ. 본시 학습 지도안학습단원Ⅱ

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.07

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고등학교1학년사회 학습지도안 - Ⅱ. 자연 환경과 인간 생활 1. 지형과 인간 생활　

대상고등학교 1학년일시2010년4월16일 금요일 2교시단원명대단원Ⅱ. 자연 환경과 인간 생활차시1/3중단원1. 지형과 인간 생활소단원(7)해안에는 어떤지형이 있을까?(8)암석해안 ... 과 동해안의 특징을 비교하여 설명할 수 있다.? 암석해안지형과 사빈해안지형의 형성과정과 주요지형을 말할 수 있다.? 갯벌해안의 특징을 파악하여 갯벌의 개발과 보존에 관한 논쟁을 이해 ... ? 사진자료를 제시하여 오늘 학습할 해안지형에 대한 호기심을 자극한다.? 본시 학습목표를 제시하고 다 같이 소리 내어 읽어보도록 한다.? 자신이 경험했던 해안지형에 대해 떠올린다

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.27

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역사 연구 수업 지도안(새로운 종교의 등장과 농민 봉기)

지도 교사부 장교 감교 장역사과 교수 ? 학습과정안- 실생활 관련 자료의 협동 학습을 통한 문제해결력 신장 -단원(제재)Ⅰ. 조선사회의 변동주 제4. 새로운 종교의 등장과 농민 ... . 다양한 삶의 방식에 대한 이해를 기초로 다른 문화와 전통을 존중하는 태도를 기른다.Ⅱ. 교재 및 단원의 연구1. 교재중학교 역사(하)2. 단원의 선정가. 대단원 : Ⅰ. 조선 ... 사회의 변동나. 중단원 : 4. 새로운 종교의 등장과 농민 봉기학습주제새로운 종교의 등장과 농민 봉기3. 단원의 개관가. 대단원 내용의 개관임진왜란과 병자호란이 끝나고 조선은 변화

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.24

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국어교육론 독서 영역 수업지도안 용소와 며느리 바위

국어교육론Ⅰ. 선택 단원 안내국어(상) - 2. 짜임새 있는 말과 글 - (1) 용소(龍沼)와 며느리 바위1. 단원 개관말하기와 글쓰기는 자신의 의사를 상대방에게 드러내는 표현 ... 하기 위해서는 내용을 조직하고 전개하는 방법, 그리고 문장의 짜임새에 대한 학습이 필요하다.이 단원은 말하기와 글쓰기에서 효과적으로 내용을 조직하는 원리 및 방법을 이해하고, 실제 ... 는 구체적인 활동을 하게 한다.2. 단원의 학습 목표1) 내용 조직의 일반 원리를 안다.의사소통 행위 가운데 자신의 생각이나 감정을 다른 사람에게 전달하는 과정을 표현 행위라고

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.22

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사회과(사회교육, 사회수업)의 성격과 목표, 사회과(사회교육, 사회수업)의 동향, 사회과(사회교육, 사회수업)의 강조점, 사회과(사회교육, 사회수업)의 교수학습방법, 사회과(사회교육, 사회수업)의 개선 방향 분석

. 주제별 학습내용1) 지형과 인간생활2) 기후와 인간생활3) 환경과 자연재해2. 생활공간의 형성과 변화1) 단원의 개관2) 단원의 목표Ⅶ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 강조점Ⅷ ... 시간 배당은, 사회과의 경우 단원이나 주제에 배당된 시간의 약 80%를 기본 과정에 배당하고, 약 20%를 보충?심화 과정에 배당하도록 하고 있다. ‘심화?보충 과정을 단원 ... 이나 주제의 어느 부분에 배치하는 것이 효과적인가?’, 혹은 ‘단위 시간에 배치하는 것이 효과적인가?’의 문제는 지도 교사가 단원의 성격이나 학생과 학교의 특성과 여건에 따라 신축

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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6)사회-북아메리카와 북극권의 자연환경과 인문 환경의 특징 알기(세안)

( 사회 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상6학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 및 주제단원2. 세계 여러 지역의 자연과 문화주제 ... ② 육지가 넓고 인구가 많은 북반구2. 단원의 개관이 단원은 다양한 인종과 민족 및 국가로 구성되어 있는 세계 여러 지역의 자연적 · 인문적 특성을 이해하고, 세계 여러 지역의 문화 ... 이 복합적으로 결합되어 있는 실체로서 학생들이 특정 지역의 음식을 통해 그 지역에서 발달한 농작물과 자연환경, 산업, 지역 문화에 대해 이해할 수 있도록 하였다.3. 단원의 목표

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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화산지형 수업구성(지도안 약안) 및 교과서 내용분석

및 카르스트 지형과 생활’로 소단원을 카르스트 지형과 묶어 편성하였고, ‘화산 지형과 카르스트 지형의 분포와 특색을 알아보고 인간 생활과의 관계를 이해할 수 있다’라는 한 가지 ... 는다. 한편, (주)금성출판사 한국지리 교과서 역시 중단원에서 단원과 관련된 간단한 이야기를 통해 학생들의 흥미를 끌고 있으며, ‘5. 특정 지역에서만 볼 수 있는 지형’으로 소단원 ... 을 카르스트 지형과 묶어 편성하였다. 학습목표는 따로 제시되어 있지 않으며 중단원의 첫장 하단부에 ‘우리나라의 지형이 형성된 과정과 특징을 이해하고, 이와 같은 지형 특징이 인간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.26

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사회과 교수 ․ 학습 과정안_6학년_. 함께 살아가는 세계

사회과 교수 ? 학습 과정안1. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계(1) 변화하는 세계의 여러 나라세계를 한눈에2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 6학년에서 처음으로 다루어지 ... 는 세계지리 영역으로서, 교통?통신의 발달과 과학기술의 발달의 영향으로 세계 여러 나라에 대한 학생들의 관심이 큰 영역이다. 이 단원에서는 지리적 접근보다는 각 나라 사람들의 생활 ... 하여야 한다. 또한 학습자의 자기 주도적 학습을 통하여 보다 높은 사고력을 신장시킬 수 있어야 한다.이에 본 단원에서는 지구본이나 세계 지도와 같은 기본적인 학습 자료 외에 구체적인

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.21

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6)사회-우리국토의 모습과 생활-우리나라의 인구

들에게 제토의모습과생활단원 도입1우리 국토의 모습과 잠재력 살펴보기? 우리 국토의 위치와 영역2우리 국토의 모습과위치, 영역우리 국토의 지리적 장점 이해하기3우리 국토의 영역 이해하기 ... 기? 지형과우리 생활8우리나라의 지형적특징과 지형에 따른생활 모습지형에 따른 생활 모습 살펴보기9동고서저의 지형적 특징 탐구하기 (1)10동고서저의 지형적 특징 탐구하기 (2)?우리나라 ... 알아보기단원 정리17우리 국토의 모습을 다양한 방법으로 표현하기4학습의 계열선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습4-1-1우리 지역의 자연환경과 생활 모습6-1-1우리 국토

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21

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4단원 지역마다 다른 문화 연구수업 지도안

……………………………………………………… 11. 교과목표2. 교과내용Ⅱ. 단원 연구 …………………………………………………………………………… 31. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 학습목표4. 단원의 구성5. 단원학습 ... 지도계획6. 지도상의 유의점7. 평가 방법Ⅲ. 본시 학습 지도 계획 ……………………………………………………………… 61. 단원명2. 학습목표3. 학습지도계획Ⅳ. 형성 평가 문제 ... 한 기...............................................................................803) 지형과 주민생활

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.24 | 수정일 2018.11.02

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지리 대한교과서 분석

고등학교 한국지리(대한교과서(주))Ⅱ. 국토의 자연 환경2. 지형과 인간 생활6. 물로 빚은 지하 궁전1) 제목소단원 제목을 정하는 방식으로는 질문형의 제목과 주제형 제목 등 ... 이 있다. 이 단원의 경우 ‘물로 빚은 지하궁전’이라는 문구를 사용하여 카르스트 지형에 관한 비유를 통해 주제를 제시 하였는데 이런 방식을 사용할 경우 학습 전 호기심을 자극하여 수업 ... 에 대한 관심도를 높일 수 있는 반면 제목에서 카르스트란 개념을 유추 해내기에는 다소 무리 가 있는 것으로 보인다. 이와 비슷한 형식의 제목을 가진 다른 단원의 예를 들면 ‘침식

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07 | 수정일 2015.09.18

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지도안(6학년 자연재해)

( 사회 )과 창의 인성 교수 학습안일시2013.03.27(수) 2교시대상6-5(남14, 여12)지도교사장소단원1. 우리 국토의 모습과 생활(2) 기후와 우리 생활차시7/14교과 ... 하고 예방하기 위한 노력은 무엇입니까?○차시 예고? 다음 시간에는 우리나라의 지형에 대해 알아봅시다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.23

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[무비키노] 중부유럽의 이해 - 마케도니아

에(Skopje) 정체 의회형태 : 중앙집권공화제.다당제.단원제 국가원수/정부수반 = 대통령/총리 언어 : 마케도니아 어, 알바니아어 화폐단위 : 데나르(DENAR)마케도니아 국기/문장 ... 개로 줄이고 태양을 수정함.마케도니아의 지형,지리 및 기후영토의 대부분이 2500m에 이르는 산지와600~900m의 고원으로 이루어져 있음 산지들은 석회암 지대로 이 지역을 흐르 ... - 단원제(120석, 임기 4년) 대통령 - 츠르벤코프스키 (Branko Crvenkovski) (04.5 취임, 임기 5년) 수 상 - 부츠코프스키 (Vlado Buckovski

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.12

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사회과 교수학습 과정안(세안)

초등학교1. 단 원 : 2. 여러 지역의 생활 (②도시의 생활 모습)2. 단원의 개관가. 사회관1960년대 이후 시작된 본격적인 경제개발정책으로 유례없는 고도성장을 이룩하였으나 단 ... 국토의 자연 여건을 최대한 활용하면서 안정적이며 지속 가능한 경제발전 방법을 이해 할 수 있는 사회적 시민 의식 함양이 필요한 실정이다.본 단원에서는 도시와 촌락의 상호 유기적인 ... 았다. 단원의 목표가. 지식?이해 영역?촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 관련지어 이해한다.?도시 지역의 생활 모습을 인문환경과 관련지어 이해한다.?도시로의 인구 집중 현상을 도시

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.29

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6)사회 - 세계 여러 지역의 자연과 문화 - 유럽의 자연환경과 인문 환경의 특징(세안)

교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급초 등 학 교사회과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 2. 세계 여러 지역의 자연과 문화2. 단원의 개관이 단원은 다양한 인종 ... 한 농작물과 자연환경, 산업, 지역 문화에 대해 이해할 수 있도록 하였다.3. 단원 학습 목표(제재 목표)[지식 ? 이해]- 지구본과 세계 지도를 이용하여 세계 각 지역의 위치를 이해 ... 의 다양성을 편견 없이 받아들이는 개방적인 태도를 가진다.- 세계 문화와의 조화 속에서 서로 이해하고 평화를 위해 노력하려는 자세를 지닌다.4. 차시별 교수 - 학습 계획단원주제차시주제

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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시그마프레스 대기과학 문제풀이 13단원

시그마프레스대기과학 문제풀이13단원(Lutgens Tarbuck 지음, 안중배 외 옮김)1. 대기오염과 기상 간의 두 가지 관계를 정리하라.? 대기 상태가 대기오염물의 희석 ... 의 지형적인 영향을 설명하라.로스앤젤레스의 대기오염은 북태평양 고기압에 의한 하강 기류와 관련된 기온역전과 빈번하게 관계된다. 더불어 태평양의 차가운 해류와 산으로 둘러싸인 도시 ... 스모그의 교외 확산을 방해하기 때문에 대기오염물은 기상 상태가 변화하기 전가지 분지 내에 갇히게 된다. 분명히 지형적인 영향이 대기오염에 기여하는 것으로 볼 수 있다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.23

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고1 사회1 촌락경관의 다양성 1차시

- 북서풍을 차단하고, 일조량이 풍부하며, 용수와 경지 확보에 용이합니다.판서앞 단원에서 배웠던 지형의 내용을 복습하며 자연스럽게 취락 입지를 연결시킬 수 있도록 한다.문답식강의식수업 ... 사회과 수업안일시2011. 5. 6. 금요일장소1- 반대상1- 반 학생들교생지도교사단원Ⅲ. 문화 경관의 다양성3. 촌락 경관의 다양성본시 주제1) 다양한 촌락의 형태와 기능수업 ... 알아보겠습니다. 앞 단원에서 배웠던 선상지는 어디에 취락이 입지한다고 배웠습니까?- 선정과 선단은 물을 쉽게 구할 수 있는데 특히 선단과 같은 경우에는 복류하던 지하수를 쉽게 구할

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.23

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