"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 강의 교안 한국어문법교육론 한국어표현교육론 세종한국어1 교안 한국어 문제 Nunan 1989 예시 외국어습득론 구어의 특성

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"한국어표현교육론" 검색결과 4,741-4,760 / 9,773건

여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

- 과목명: 외국인을 위한 한국문화 교육론- 과제명: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... 며, 분위기가 다소 자유로운 상황에서 듣는 사람을 높이는 방법으로는 "-아/어요"를 사용할 수 있다는 내용이다.제4과: 한국어의 "우리"라는 표현에 관한 내용으로 서로 친밀한 경우 "우리 ... 은 그만큼 문화 교육의 역할과 기능이 중요하기 때문이며, 이러한 문화의 통합적 적용을 통해 한국어를 배우는 외국어 학습자들이 좀 더 원활한 의사소통을 할 수 있게 될 것이다.참고 문헌

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.08 | 수정일 2019.10.07

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결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오

사항이 많다.이런 문법 교육은 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 결과 중심의 문법 교육과 특정한 문법 파악에 목표를 두는 것이 아니라, 학습자가 담화 참여자로서 표현하는 과정 중심 ... 로서 표현하고 싶은 것을 효율적으로 표현할 수 있도록 과제를 구성하고 담화를 구성하는 과정에 대한 기술과 전략을 계발하는 데 목표를 둔다.과정 중심 교육은 과제에 그 기반을 두고 있 ... 고 학습자가 스스로 문법의 규칙을 발견하도록 한다. 언어 사용에 대하여 자기표현 능력도 성취하기를 바라는 교육 방법이다. 결과 중심의 문법 교육에 비해 시간적으로 비경제적이다.선행

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명

한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오일반적으로 말하기 교육의 목표는 구조화된 언어 ... 한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말 ... 하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.? 효과적인 발음교육 활동? 듣고 따라하기듣

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28

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외국어로서의 한국어교육개론-초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

외국어로서의 한국어교육개론1. 서론어휘 지도는 글을 이해하는 데 필수적인 어휘에 국한하여 지도하여야 한다. 또한 읽기 전 단계에 어휘에 대하여 과다하게 설명하게 되면 읽는 목적 ... 을 달성할 수 있도록 교사가 도와주어야 한다.어휘량이 풍부한 중고급 학습자와 한국어를 처음 접하는 초급 학습자는 단계별로 나누어서 어휘지도의 방안을 새롭게 구성하여야 한다.2. 본론(1 ... . 사진이나 그림으로 표현하기 어렵거나 애매한 단어들은 세계 공용어인 영어를 같이 써도 학습자에겐 큰 도움이 될 수 있다.* 예시1) 가족과 관계된 단어 배우기PPT에 나온 사진

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24

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「외국어로서의 한국어교육개론」 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

, 비즈니스 관련 어휘, 표현 등을 교육한다. 경영 간부를 대상으로 한 한국어 교육은 연세대 한국어학당과 연세대 경영대가 공동으로 운영하는 가 있다. 교육기간은 1년 4학기(1/2/3학기 ... 은 교양 한국어에 해당하는 학문 목적 한국어 교육이 이루어지고 있다고 할 수 있다. 이들 외국인반과 교포반은, ‘사고와 표현 1’에서 글쓰기의 기초에 대해 교육하고, ‘사고와 표현 2 ... 1. 서론한국어 교육의 내용과 방법은 교육 목적과 교육 대상, 교육 환경 등의 변인에 따라 다르다. 많은 한국어 학습자가 특정한 목적 없이 한국어를 배우고 있기는 하나, 최근

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.11.27

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한국어의 품사 체계를 기술하시오

, 그리고 아프리카 등으로까지 그의 영역을 넓혀 나가고 있다. 이와 같은 영향으로 인해 전 세계 많은 대학에는 한국어 학과가 신설되어 한국어에 관한 연구와 한국어 교육을 적극 ... 적으로 시행하고 있다. 이러한 상황 속에서 우리나라 또한 한국어 교육 및 학습에 대하여 다양한 연구가 추가적으로 필요한 실정이다.최근 의사소통 중심 학습 방법이 대두되기 시작하면서 이러 ... 를 보다 풍성하게 표현할 수 있도록 해주는 것의 기초가 된다. 그렇기 때문에 문법 학습은 한국어 학습에 있어서 간과할 수 없는 부분이다. 특히 품사를 제대로 학습하는 것이 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오

과목 : 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수방안을 제시하십시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 읽기 교육 ... 에서의 어휘교육2. 바람직한 교수 사례III. 결론IV. 참고문헌I. 서론최근 한류 열풍이라는 새로운 흐름을 토대로 하여 한국에 대한 전세계적인 관심이 증가하고 있다. 이에 한국어 ... 라는 언어를 학습하고자 하는 외국인들도 늘어가고 있는 것이다. 이에 최근 몇 년 사이에 한국어 교육은 양적으로, 질적으로도 상당히 많은 발전과 팽창을 이루고 있으며, 현재에도 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18

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서울대 한국어 개정판과 서강 한국어 교재 비교 분석

서울대 한국어 개정판과 서강한국어 교재 비교 분석- 초급 1 교재를 중심으로 -1. 서론많은 언어교육기관에서 한국어 교육용 교재들을 기획하고 제작하여 사용하고 있다. 특히 서울대 ... 으로 동일하며 서강대학교 한국어교육원에서 만들었다. 교재가 출판된 이후 서강대학교 한국어교육원에서는 교재를 꾸준히 수정 하고 있다. 가장 최근에 출판된 책은 2013년 1월로 전권 ... 된 어휘와 표현을 중심으로 구성되어 있다. 교재 구성 부분에서 목표가 같기 때문에 크게 큰 차이점은 없다. 신 서울대 한국어 교재 구성표 서강 한국어 교재 구성표3) 교재 진도

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.01

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외국인 학습자들에게 한국어에서 미래를 표현하는 표지로 -겠-으로 설명하는 것이 유리한지 -(으)ㄹ것이다로 설명하는 것이 유리한지 그 이유는?

). 한국어교육에서 시간 표현 요소의 문법적 기술 방법 연구, 『한국어교육』 14(1), 한국어교육협회. 이화여자대학교 언어교육원(1998), 말이 트이는 한국어I, 이화여자대학교 ... 출판부. 1) 김제열(2003). 한국어교육에서 시간 표현 요소의 문법적 기술 방법 연구, 『한국어교육』 14(1), 한국어교육협회. 2) 이화여자대학교 언어교육원(1998), 말이 트이는 한국어I, 이화여자대학교 출판부. ... 외국인 학습자들에게 한국어에서 미래를 표현하는 표지로 ‘-겠-’으로 설명하는 것이 유리한지 ‘-(으)ㄹ것이다’로 설명하는 것이 유리한지 그 이유는? 외국인 학습자들에게 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21 | 수정일 2024.07.11

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화용론

표현에 대한 교유필요성을 다시 강조한다. 하자만 이 교재에서 에서 칭찬화행의 인접 쌍을 교육 중심으로 교유하는 것이다. 따라서 현재 외국인을 위한 한국어 교재에서 간접 칭찬 화행 ... 한국어 간접화행의 예를 한 가지 들고 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있는지 논의하라칭찬은 적절한 의사소통과 우호적 인간관계가 실현될 수 있는 유대감으로 칭찬할 만하는 사람 ... 아요.’ : 간접 칭찬즉, 간접 칭찬과 직접 칭찬의 차이는 표현 방식이 다름을 통해 구분할 수 있다.한·중 간접 칭찬 화행의 특성을 비교해 보면 다음과 같다.외모를 칭찬할 때에는 한국어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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[14.8/15.0] 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성하십시오.

된 표현으로서 교육적 필요성이 있다. 본 론 중급 학습자 대상 속담 교수학습 계획(안) 주제 속담 – 천 리 길도 한 걸음부터 학습목표 속담의 의미를 이해하고 실제 대화에서 적절 ... 의 의미를 안다고 해도 그 의미를 파악하기가 어렵지만 한국어 학습자에게 관용 표현과 속담의 학습은 매우 흥미로운 학습이 될 것이다. 속담은 외국인 학습자에게 다양한 한국어 표현 자료 ... 한 의미 구조, 수사적 기교를 지니는 데에 교육의 필요성이 있다. 또한 속담은 오랜 생활 체험에서 얻은 지혜의 표현이자 처세의 지침이 되므로 문화 교육의 내용을 설계할 자료로서 이용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.[서론]교수요목은 사전적 의미로는 학교 교육에서 교과목 ... 생활에서 친숙하게 경험할 수 있는 상황들을 주제로 하여 한국어의 기본 구조와 표현들을 학습하여 기초적인 한국어 의사소통 능력을 기르도록 구성되어 있다.단원주제어휘문법기능과제3장 시간 ... 활동어휘 및 표현1이것이 무엇입니까?● N이/가 무엇입니까?-N입니다.● N이/가 N입니까?- 네, N입니다.- 아니요, N이/가 아닙니다.지시어를 활용하여 한국어의 기본 문장 말

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.20 | 수정일 2020.05.18

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[A+]사회복지개론-자신이 거주하는 지역 내 지역사회복지 실현현장(기관)중 한 곳을 방문하여 1)기관소개 및 기관선정 이유 2) 현재 이루어지고 있는 프로그램 특성 및 내용 3) 해당 인터넷 사이트 검색도 가능함.

하여 결혼이주여성의 정착에 필요한 한국어교육을 중심으로 가족교육, 자녀교육 프로그램을 진행하고 있으며 문화적 차이로 어려움을 겪고 있는 다문화가족을 위한 상담과 나눔 봉사 등 다양 ... 생활서비스,부모교육, 자녀양육교육, 가족관계향상프로그램, 자조모임3. 가족생활- 다문화가족 초기정착지원: 다문화가족사례관리 및 회원등록프로그램 상담,한국어 학습자지지 프로그램 ... 을 겪고 있다. 강의 하시는 분들이 보다 쉬운 표현을 사용해서 교육내용의 효과적인 전달을 도모함이 좋을 것 같다.② 전문 강사의 부족프로그램의 특성상 대부분 법률과 관련된 내용들이

시험자료 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.01.05 | 수정일 2020.04.28

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

하고 유지할 수 있어야만 그 언어를 잘 이해하고 표현할 수 있는 것이다.아울러 언어 교육과정에서 어휘 교육이 갖는 중요도도 결코 낮다고 말할 수 없을 것이다. 어휘 교육에 대한 연구 ... 와 교육 현상 문제는 국어 교육 및 한국어 교육과 관련된 전 분야에서 공통되어지는 부분이 많다. 그렇기 때문에 국어 교육에서의 어휘 교육에 관한 연구는 한국어 교육의 어휘 교육 ... 에 시사점을 줄 수 있을 뿐만 아니라 직접적으로 한국어 교육 과정에 있어서의 어휘 교육에 활용될 수 있다는 의의를 갖는다고 볼 수 있다.‘어휘’즉 단어라는 기본적인 개념이 없는 상태

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교

외국어로서의한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 목적 ... 별 한국어 교육의 유형 분류2) 직업 목적 한국어 교육3) 학문 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 한국어 관련 교육은 생활 한국어를 익히는 수준에만 머물지 않 ... 에 따라서 한국어 교육 또한 한국어 학습자들이 지닌 특수한 학습 동기와 그의 목적에 따라 분화되고 있는 상황이다.이와 같은 흐름은 제2차 세계대전 이후 1960~70년대의 냉전시대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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외국어로서 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 (주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하시오)

외국어로서 한국어 교육과정 및 교수요목 설계(주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하시오)학과: 0000000학번: 0000000이름: 0000000※ 외국어로서 한국어 ... 놓음으로써 학생의 용기를 북돋아주는 교육과정으로 볼 수 있다.- 복잡한 표현을 단순화하기 : 복잡한 문장은 길이가 길어지고 기억의 부담을 가중시킨다. 접속사를 최해한 배제하고 단문 ... 교육과정전체적인 흐름은 크게 [ 말하기 / 듣기 / 읽기 / 쓰기 ] 이렇게 네 가지 분야로 구분하고, 교육의 목표에 따라 분야별 교수요목을 1:1 맞춤식으로 구성하여 진행

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 결론적으로, 한국어능력평가를 대비하기 위한 한국어 교육도 필요하지만, 쓰기 평가 목적에 가장 부합하는 유형인 작문형태가 1문항으로 제한적이라는 점 ... 과제 주제 : 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.서론한국어능력시험(TOPIK)은 재외동포와 외국인 등 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 한국어 사용 ... 능력을 평가하는 시험을 말한다. 한국인이 영어 실력을 증명하기 위해 TOEIC, TOEFL 등의 시험 준비를 하는 듯이, 외국인 역시 한국어 실력을 증명하기 위해 TOPIK 시험

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2020.12.06

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[A 외국어로서의 한국어능력평가론] 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

내용이 된다.제 3장 결론이러한 쓰기 평가 범주와 평가 내용은 실제 한국어 교육 쓰기 평가에서의 과정 중심 쓰기 평가를 고려하지 못하는 한계점을 지니고 있기는 하지만, 한국어능력시험 ... 차 례제 1장 서론1. 한국어능력시험제 2장 본론1. 한국어능력시험 쓰기 유형제 3장 결론제 4장 참고문헌제 1장 서론1. 한국어능력시험한국어능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않 ... 는 외국인이나 재외 동포들에게 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하며, 그들의 한국어 사용능력을 측정하여 그 결과를 유학이나 취업 등을 하는 데 활용케 하는 데 그

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2023.02.15

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

방법1) 직업 목적의 한국어 교육 내용서유경(2004)은 비즈니스 한국어 교육내용 구성을 위해 한국어 입말 담화를 분석해 단계별 발화의 특징, 관용적 표현과 구조적 특징인 결속 ... 의 한국어 학습자들은 이러한 교육내용에 바탕을 두고 직장이나 비즈니스 활동에 필요한 여러 가지 표현들을 효율적, 효과적, 경제적으로 수행하기 위해 학습하게 된다.2) 학문 목적 ... - 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론- 과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.직업 목적 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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[A+] 여성건강간호학 다문화 가정 문제점과 해결방안 및 나의 견해 관련 국제적 협력 보고서

동안 의무적인 한국어 교육, 한국어 교육 및 대화 시에는 비언어적 표현이나 쉬운단어를 사용하여 설명, 이중 언어의 강점을 발전시키는 서비스 제공(3) 타문화를 이해하는 가족관계 형성국가의 ... 들에게 직접 한국어를 가르치지 못하고 있으며, 취학 전까지는 자녀에게서 학습 능력이나 교육에서의 문제가 드러나지는 않지만, 학교에 다니기 시작하면서부터 자녀들의 학습이해력 저하나 ... 를 제공하고 있다. 또한, 집합 교육에 참석하기 어려운 가족을 대상으로 방문 교육 지도사를 파견하여 한국어 교육 지도와 아동 양육 지도를 지원하고 있다. 한국어 교육기관 인증을 통한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2021.04.20

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