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"피아제인지발달비판" 검색결과 4,721-4,740 / 5,403건

  • [인문]구조주의
    은 물론이고, 관찰 불가능한 사회구조, 가족구조 등도 포함하는 구체성 및 추상성을 함께 갖춘 개념인 것이다.)구조의 정의 중에서 가장 실효있는 피아제(Jean Piaget)의 이론 ... 의 대상으로 하여, 피아제가 말한 전체성, 변형, 자율통제라는 구조적 특성에 착안한다. 그러므로 종래의 방법론적 개체주의와 인간주의, 역사주의, 경험 주의, 환원주의에 반대 ... 관점과 실존주의적 관점을 비판하면서 상징적 체계들의 설명을 시도했다.다음의 구조주의적 유파는 수학적 구조주의이다. 부르바키와 부울의 연구에 의해서 체계화되어 군 개념으로서 수학
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25
  • 수업모형
    : 서술적 순환학습, 현상-외전적 순환학습, 가설-연역적 순환학습※. 특징 : 피아제인지발달이론에 바타을 두고 탐구적 학습활동을 통해 인지구조의 변화를 촉진시킬 수 있도록 학습 ... 전 무엇을 가르칠 것인지 어떻게 수업을 이끌어 나갈 것인지에 대해 미리 구상하고 정리하는 단계이다.이런 수업 모형을 적용하려는 교사에 있어 제일 먼저 생각해야 할 일은 무엇 ... 하게 된다.어떤 내용을 가르칠 것인지, 학습자의 수준은 어느 정도인지, 어떤 환경인지에 따라서 각기 다른 수업을 진행해야 하고 그에 따른 수업모형도 달라질 것이다.수업 및 수업모형란?
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.19
  • [발달 이론]정신 분석 이론 . 인지 발달 이론 . 성숙 이론
    점유과정을 거치면서 결과적으로 독립적인 지적능력의 발달을 가져오게 된다.오랜 시간 동안 교육계를 지배해 왔던 인지발달 교육이론은 피아제의 이론으로서 “유아의 학습은 유아의 발달 ... 에 의존한다.”라는 주장이었다. 피아제에 따르면 인간의 인지 발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호작용에 의해 발달한다. 이러한 학설은 교육에 있어 받아들일 수 있는 시기, 즉 교육의 적기 ... 표 즉, 아동은 사람들 간의 상호 작용을 지켜보고, 타인과 상호작용하며, 자신의 인지발달을 위하여 이러한 상호작용의 과정을 활용한다는 것이다. 이 이론을 사회문화적 이론 (s
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.29
  • [유아교육] 사회인지
    에서는 피아제의 이론을 비판하면서 이에 대한 수정이 제안되었다.② 자기중심성Flavell(1977)은 자기중심성을 발달의 기본적 단계라기보다 반응편향이라고 보았다. 이는 모든 사람 ... 고, 또 다른 사람의 감정을 이해하는 데 감정이입을 할 수 있으므로 물리적 인지보다 사회 인지가 더 일찍 발달한다.2) 사회 인지의 연구 배경1965년 이전까지는 흥미를 끌지 못하 ... 였으나 개인의 성격과 인지 기능은 서로 상호 작용하면서 발달해 나가는 것으로 확인되어 그 후 연구가 활발해짐.< 사회인지에 대한 여러 학문의 접근 >? 사회심리학자 : 통제된 환경 내
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [초등임용고시]초등 임용고사 대비 - 초등수학 교육과정 스터디 문제 자료
    하는가?”와 같은 발문을 사용한다.② 피아제의 반영적 추상화의 방법이나 폴리아의 ‘반성 검토의 단계’. 스캠프의 ‘관계적 이해’ 등을 수업에 활용하여 메타인지 발달에 도움을 줄 수 있 ... :발문의 예 :고려점 : 학생들의 인지발달과 경험을 고려, 열린 형태의 질문을 해야 함.예 : 왜 그렇게 생각합니까?(3) ㉡과 같은 수학적 기자재를 사용할 때의 장점을 2가지 ... 큰 단점인 ‘기계적’이고 ‘주입식’이라는 비판을 보완하기 위해 오스벨이 주장한 “선행조직자”에 의한 학습 방법이 무엇인지 쓰시오. (2점)유의미 학습 (설명식 학습)4. 다음
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.01
  • [교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경
    교육 분야에서는 유아의 발달 영역을 언어 발달, 인지발달, 정서발달, 사회성 발달, 및 신체 발달의 5개영역으로 나누고 있다.일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합 ... 다.우리나라 현행 유치원 교육과정에서는 신체, 사회성, 정서, 언어, 인지 발달 영역을 기초로 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활 탐구생활로 편성되어 있다. 그러나 이러한 발달 ... 에서 벗어나 있다고 할 수 있다. 더욱이 유아는 발달 특성상 아직 미분화 상태에 있어 발달 영역을 언어, 인지, 정서, 사회성 및 신체 발달의 5개영역으로 나누는 것은 더욱 바람직하지 않
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.23
  • [유아교육 ] 유아교육과정의 유형
    적으로 활동을 수행하면서 지식을 구성해 가는 등의 주도성을 보임-유아의 사고 인지 과정을 중시하고 유아의 직접활동과 경험을 통한 학습을 강조하는 피아제인지 발달 이론에 기초 유아 ... 성을 높인다.1카미-드브리스 프로그램-유아의 인지적 도적적 사회 정서적 신체적 영역에의 균형있는 발달을 통한 전인적 인간으로의 성장을 궁극적이 목적으로 한다.-피아제인지 발달이론 ... 의 독특성 능동성 자발성 등에 초점. 교사와 유아 유아와 유아 유아와 교구 간의 상호작용을 통해 정인적인 발달은 지향하는 것이 특징-몬테소리 프로그램, 피아제의 이론에 기초한 유아 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
  • [교육학] 도덕성 발달과 도덕교육
    이 치료한 사례에서 개념이 발달한점③경험적 지지가 부족한 점에 대한 비판3.인지발달이론과 도덕성발달핵심적인 단어라 할수 있는 도덕성을 정의하면 인간이 사회생활을 해나가는데 있어서 바람직 ... 하다고 생각하는 행동특성의 규범이며 인간 행동의 준칙이 되는 것으로서 상호 존중을 기초로 하고 있다.?피아제인지발달피아제는 아동의 도덕발달이 두 단계를 거 쳐서 이루어진다고 ... 가 더욱 비도덕적인 것으로 판단하게 된다.?콜버그의 인지발달피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그다. 콜버그는 피아제가 주로 어린이를 연구의 대상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28
  • 제 7차 교육과정에 따른 초등학교 예절교육 내용체계 분석
    것이다.2. 어린이의 경험이나 발달단계를 고려한 교육내용의 선정과 조직피아제가 언급한 바와 같이 그들은 구체적 사고기에서 상징적 조작기의 초기단계에 걸쳐 있다. 그러므로 그 ... 정립되어있는가?둘째로, 어린이들의 경험이나 발달단계를 등을 고려하여 체계적으로 조직되어 제시되고 있는가?셋째로, 내용과 삽화는 부합되고 있는가?넷째로, 일관성이 있게 제시되고 있 ... 양식에 대한 열등감을 심어줄 수도 있고 서양의 생활양식을 아무런 문제의식도 없이 무비판적으로 추종하도록 할 가능성도 낳을 수 있다.우리의 전통적인 인사법인 절과 서양의 인사법인
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.17
  • [교육심리학]피아제 ,프로이드, 에릭슨, 콜버그 이론의 교육적 함의
    했다는 점에서 중요한 의미를 갖는다. 그러나 그의 이론에 대하여 교육적 평가 및 비판도 있다.첫째 Piajet의 인지발달이론은 인간의 인지적 측면만을 강조하고 있으며, 인지에 영향 ... 도덕적 규범이 무엇인지 알게 되면서, 양심이나 죄책감, 도덕성으로 발달하게 된다. '초자아'는 무의식 영역에 있으며, '원초아'의 욕구와 충동을 억제하도록 하며 자아가 현실적인 ... 게결정하는 한정된 정신적 능력이 있다. 발달그림 2 피아제 단계의 순서는 모든 아동에게 일정하지만 단계에 도달하는 연령은 아동의 선천적 재능과 양육된 무리적 사회적 환경에 의존
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.16
  • [교육심리] 콜버그의 도덕 발달단계이론
    단계의 개념 및 도덕교육의 목적, 도덕과 교육의 상호작용의 관점을 얻었으며, 삐아제로 부터는 인지적 도덕발달을 구조적이며 발달적인 방법으로 접근 시도한 통찰력을 얻어 낼 수 있 ... 는 행동과학연구소에서 연구원으로 있었으며, 시카고대학의 아동심리학 교수도 역임했다.그는 장 삐아제(Jean Piaget)의 이론을 근거로 해서 동일한 사람을 관찰하는 것을 기초 ... )러 받아들이는 미국교육 심리학도 인정하지 않는 이미 나온 방법들의 거절로서 보여진다. 대신에 그는 아동의 인지사고가 발달과정을 거쳐야 하듯이 도덕성은 도덕적 사고와 판단의 더 나
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20
  • [아동심리학] 4세와 7세 아동 지적능력 평가 실험
    에 따른 지적능력의 발달을 알아보고자 한다.Ⅱ. 실험절차1. 실험내용Piaget인지발달이론에 근거하여 전조작기에 있는 아동에게 보존개념(액체, 수)이 있는지 확인해보는 실험을 하 ... 와 서열화를 할 수 있는 인지적인 발달이 이루어지는지 살펴볼 것이다. Piaget인지발달이론과 더불어 정보처리적 접근을 바탕으로 지적능력을 측정해 보려고 한다. 정보를 처리 ... 으로 보인다. KEDI-WISC등의 지능검사를 실시한다면 아마도 언어성 지능점수가 꽤 높게 나올 것이라고 예상할 수 있다.Piaget인지발달이론의 핵심은 아동(인간)이 도식(sc
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24
  • 교육지맥(프로이드)을 읽고나서
    에 비교적 조용한 시기라고 할 수 있다. 그러나 이 시기는 학교에 입학하는 시기이며, 피아제발달이론에 따르면 구체적 조작기에 해당하는 시기이므로, 심리학적 발달면에서는 잠복기 ... 로서 비교적 평온한 상태라고는 하지만, 인지발달면에서 볼 것 같으면 결코 소극적인 조용한 시기가 아니다. 즉 이 시기의 아동들은 주위환경에 대한 탐색이 활발한, 매우 활동적인 시기 ... 의 기본 조건인 가설적 실험검증의 접근법에 의존했기 보다는 임상적인 관찰이나 프로이드 자신의 직관력에 근거하고 있다는 이유만으로 비과학적이고 비논리적이라는 비판을 받아오고 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 교육사상가- 프레이리
    "나는 안다, 고로 나는 존재 한다"는 피아제인지발달심리학 어법은 "우리는 안다, 고로 우리는 존재 한다"는 비고츠키의 사회적 구성주의 어법으로 발전한다.인간의 존재는 자연 ... 와 문제 제기식 교육4) 비판의식과 열린사회3. 결론 및 내가 발견한 교사4. 참고문헌프레이리 (Freire Paulo ; 1921~1997)과학교육학부200513960 강 솔 잎1 ... 의 사람들이 주제로 선택한 “부버” 부분을 교재에서 찾아보다가 그 바로 뒷장에 있는 “프레이리”를 발견하였다.과거의 ‘은행식 교육’을 비판하면서, 보다 현실적인 ‘문제제기식 교육
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.26 | 수정일 2019.06.18
  • [교육]교육과정 이론의 변천
    중심 교육과정은 지식구조를 발견학습의 방법으로 가르칠 것을 나선형 교육과정으로 조직할 것을 제안한다.-브루너는 피아제인지발달이론에 근거하여 제안하였다.-아동의 발달단계에 따른 ... 가 크다. 7자유과에는 문법, 수사학, 논리학, 대수, 기하, 천문학, 음악 등이 있으며 이는 우리의 심근을 도야하는데 도야의 가치가 매우 높다.3. 형식도야 이론에 대한 비판형식도야 ... 의 연마라기보다는 일반적인 능력에 해당하기에 그것의 전이가 보다 일반적으로 광범위하게 이루어질 수 있다. 그러나 객관적인 자료를 중시하는 실험심리학의 발달은 형식도야이론의 전이가 제대로
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15
  • 브루너의 인지발달
    ★ 브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러 ... 구조가 행동적 양식에서 영상적 양식을 거쳐 상징적 양식으로 진행된다고 주장한다. 아동의 인지발달이 낮은 수준에서 보다 높은 수준으로 연속적인 진행 과정을 거친다는 점에서는 피아제 ... 적 표현: 지식의 표현형태 중 가장 먼저 발달하는 것으로 어린이가 세계를 경험하는 방법은 환경과의 직접적인 경험을 통해서 이루어진다. 이 시기는 피아제의 감각-동작기에 속한다. 즉
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28
  • 문제해결학습모형을 이용한 초등학교 사회 지도안
    의 고장을 아는 것을 바탕으로 나의 고장에 대해 소중히 하는 태도를 기르도록 지도하여야 하겠다.나. 학생관Piaget인지 발달 이론에 따르면 초등학교 3학년 학생들은 구체적 조작 ... 이고 생활 전반에 걸쳐 편리함과 안락함을 누리며 살고 있다. 또한 서양 문화의 무비판적 수용과 발달된 서양 기술의 도입으로 인해 서양 문화에 대한 맹목적인 맹신과 서양 기술이 더욱 ... . 지도자 :결재지 도 교 사공주교육대학교부설초등학교1. 단 원 : 3. 우리 고장의 중심지2. 단원의 개관가. 사회관현대 우리 사회는 과학 기술의 급속한 발달로 인해 의식주는 물론
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.22
  • [교육철학]정보화 사회에서의 우리 교육의 가능성과 한계성에 관한 보고서
    < 차 례 >- 들어가는 말- 제1장 구조주의의 교육철학적 접근1. Piaget인지구조2. Kohlberg의 도덕성 발달구조3. Chomsky의 정신구조4. 부르디어의 교육 ... Piaget는 심리학에서 정신구조는 역동적이고 모두 합쳐져서 평형화된 체계를 형성하는 조작규칙으로 정의된다.2. 콜버그의 도덕성 발달구조콜버그는 도덕적 사고의 발달이론을 제시 ... 을 처리하는 자체의 구조를 가졌다는 것이다. Piaget나 콜버그는 구조가 외부적 환경이나 사회화과정을 통해서 점차 그 구조가 발전한다고 말한다. 구조주의는 인간의 인지와 정신속
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.31
  • [아동발달]비고스키이론이 양육현장에 비치는 영향
    성에 대하여 그것이 자극적이고 개혁적이며 시대를 앞서가는 것이라고 생각했다. 그의 주장에 따르면 아이들이 부호사용을 하는 것은 좀더 높은 인지발달단계로 올라감을 의미한다고 보 ... ) 인간은 지식을 구성한다. : 인간은 능동적이고 주체적인 존재로, 사회문화적 환경과의 상호작용을 통해 지식을 형성해 간다.2) 인지발달은 사회문화적 맥락 속에서 이루어진다. : 인간 ... 을 둘러싸고 있는 사회문화적 환경은 인간이 무엇을 아는가를 결정할 뿐만 아니라, 인간이 어떻게 사고하는가에 많은 영향을 준다.3) 언어가 인지발달을 주도한다. : 언어와 인지구조
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15
  • 교육심리학(교육학)
    , 측정한 시기에 달성되어야 하는가 하는 문제에 중점을 두는데 대해, 결정적 시기는 그 시기에 중점을 둔 개념이다.9. Piaget인지발달이론가. 전제 : 유아는 태어날 때 부여받 ... 있던 도식을 변형시키거나 새로운 도식을 만드는 것3> 평형화 : 동화와 조절의 균형을 말한다.(3) 특징 :1> 인지발달이란, 인지구조의 계속적인 질적 변화의 과정이다.2> 인지 ... 발달의 단계는 모든 문화권을 초월해서 고정불변하고, 발달의 속도는 개인차가 있다.3> 발달순서는 경험이나 유전에 관계없이 고정적이다.4> 인지발달은 기존의 인지구조가 새로 형성
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.21
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2025년 08월 29일 금요일
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