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"한국어평가론" 검색결과 4,661-4,680 / 11,200건

  • 외국어로서의 한국어이해교육론
    [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.- 수업 목적, 학습자 수준을 설정하고 그와 관련된 읽기 자료 선정(읽기 자료의 분 ... 을 어떻게 습득하여 사용하는가 하는 것이다. 한국어를 배우는 외국인 학습자들은 구전을 통해 자연스럽게 기본 어휘와 문법 구조를 습득한 상태가 아니기 때문에 읽기에 대하여 큰 어려움 ... 어야 한다. 한국어 학습자들을 대상으로 하여 그에 따른 교수법과 수업 전략을 활용하여 읽기 수업을 계획해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 수업 목적한국어 읽기 교육은 학습자의 의사소통 능력
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16
  • 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 실제적 자료를 실제 교육에 사용될 자료로 개작하십시오.
    [외국어로서의한국어이해교육론]주제: 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 실제적 자료를 실제 교육에 사용될 자료로 개작하십시오. 원본과 개작본, 해설을 붙이되, 해설 ... 에는 개작의 범위와 내용, 사유, 기대효과 등을 표시하십시오.Ⅰ. 서론한국어는 어떻게 가르쳐야 할까? 어린 아이에게 한국어를 가르치는 방법과 성인을 상대로 외국어로서의 한국어 ... 를 가르치는 것은 우리가 알다시피 다름을 알 수 있다. 현재 국내의 외국인유학생들, 결혼이주여성분들에게 한국어를 가르칠 때에는 우리가 평소 사용하는 한글과는 접근 방법이 다르고, 복잡
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26
  • 외국어로의 한국어 교사발화 연구
    의 상태를 고려하지 않고 활용 되다 보면 경우에 따라서 이론이 추구하는 효과가 실제 수업에서는 다 른 양상으로 표출 될 수도 있을 것이다. 이에 한국어 수업 현실을 살펴보면 실제 수업 ... 현장 은 이론에서 예측하지 못한 다양한 변수가 작용하는데도 이를 다 반영하지 못한다. 또한 국내와 국외의 한국어 수업 현장 역시 전혀 다른 환경에 기반을 두고 있다는 것은 인 정 ... 하지만 국내와 같은 학습 진행을 요구하고 있다. 현재 한국어 수업의 교수-학습 내용은 모국어 사용을 배제한 목표어인 한국어를 사용하여 수업을 진행하도록 하는 것이 지배적이 다. 최
    논문 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.10.29 | 수정일 2017.12.22
  • 교육부의 다문화가족 관련 정책변화
    예비학교 확대- 한국어 맞춤형 교육 추진 및 성취도 평가 강화- 기초학력강화를 위한 대학생 멘토링 내실화- 능력과 적성에 맞는 진로교육 강화2) 다문화이해교육 확대- 상호이해교육 ... ) ‘학교’의 다문화가정 자녀 지원 기능 강화① 다문화가정 자녀를 위한 ‘방과후학교’ 프로그램 개설 지원- 다문화가정 자녀의 학습결손 방지를 위해 방과후학교 프로그램으로 한국어 ... 한 교육 자료 제공 및 대화 채널 구축- 교육부?교육청 홈페이지에 한국어?한국문화 학습자료 및 자녀 지도 자료 탑재- 다문화가정 자녀가 재학 중인 학교 홈페이지에 학부모가 학교생활
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.21
  • 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다
    는 담화 특징을 정리한다. 담화 완성하기로 학습을 평가한다. 이후 숙제를 알린다Ⅲ 결론지금까지 초급 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 교육 목표와 교육 내용 그리고 교육 방법 ... 과 문화 교육은 상생적이고 상승적인 관계에 있다고 볼 수 있기 때문이다. 여기서 우리는 한국어 교육을 위한 문화 교육은 어떻게 이루어져야 하는가? 하는 질문을 할 수 있다. 실제 언어 ... 학습에 근거한 문화 교육이 되기 위해서는 무엇보다도 한국어 문화 교육의 방법과 내용을 학습자가 처한 상황에 따라 달리 설정하여야 할 것이다. 이때 고려해야할 요인으로는 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 - 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    ? 분석 ? 평가 ? 창의하는 데에 도움이 되는 내용” 등을 내용으로 제시하고 있고, 생활 한국어와 마찬가지로 부록에 학교급별 학습 한국어 영역 주요 교과별 핵심 주제, 학습 한국어 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육과정의 내용체계2 ... . 등급 및 기능별 학습 내용 성취 기준(1) 구성원리(2) 성취기준(3) 언어재료3. 교수학습방법4. 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 한국을 비롯한 수많은 나라는 교통수단
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • 일반 목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.
    화에도 함께 좋은 영향을 주어야 할 것이다. 교재에 수록된 기타 과제의 경우에도 가정으로 돌아가서 한국어 숙달도가 미숙할 수 있는 부모가 함께 지도하거나 학습할 수 있는 수준의 평가 과제 ... (외국어로서의 한국어교재론)일반 목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.다문화가정 자녀에 대상 ... 자녀, 결혼이주 여성, 탈북자 그리고 오랜 국외 생활을 거친 후 귀국한 학생들이다.앞선 한국어를 학습하는 외국인들에 대한 언급에서 위의 학습자들을 외국어 언어 사용에 익숙하지
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계
    과목명 :이 름 :과목명 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ.1 교수요목의 종류Ⅱ.2 한국어교육과정 개발 절차 과정와 유의할 사항Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론Ⅰ.1 교육과정의 구성요소교육과정 ... 경험, 교육 평가의 요소들이 포함된다. 선행연구에 따르면 국가 및 사회의 요구에 부응하기 위하여 교육과정을 개발할 때 전체적으로 여러 가지 요소들을 고찰하여 고려할 필요가 있 ... 다. 교육과정(curriculum)은 다양하게 정의되고 있지만, 일반적으로 교수와 학습을 위한 계획이라고 말할 수 있다.교육의 목적과 목표, 교육의 내용, 교수?학습 방법, 평가
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자
    을 바르게 지도하여 한국의 우수한 언어인 한국어의 보급을 보다 넓히는 것에 있다고 말할 수 있다. 아울러 한국어 사용 능력을 객관적인 시험을 통하여 객관적으로 측정 및 평가하여 그 ... 에 따른 결과를 한국 대학에서의 유학 혹은 외국에 있는 한국 기업으로의 취업에 적극적으로 활용하려는 것에 있다.이와 같은 이유로 한국어능력시험의 평가 등급 중에서의 급수 취득은 현재 ... 4. 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 높임법에 대해 설명하시오(종류와 체계, 문법 표지 등)
    주제 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류, 체계, 문법 표지 등)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 개념2. 한국어 높임법의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 을 위해 사용하는 언어에도 영향력을 가지게 되었다. 다른 나라의 언어들과 비교했을 때 한국어에서 높임법이 널리 이용되고 있으며, 상당히 다양한 형태와 종류로 존재하고 있기 때문이 ... 범절과 높은 사람을 향한 공경심이 상당히 더 중요하게 여겨진다고 볼 수 있다.이에 필자는 한국어의 특성 가운데 상당히 큰 의미를 가지고 있는 부분이 높임법이라고 생각한다. 실제로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오
    [외국어로서의 한국어능력평가론]• 주제 : 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오.Ⅰ ... 한국어능력평가론 교안Cambridge IELTS 14 Academic 캠브리지 아이엘츠 14 아카데믹모듈Cambridge IELTS 14 General Training 캠브리지 아이엘츠 14 제너럴모듈네이버 지식 사전 IELTS ... 은 시간을 들여 시험을 제작할 필요가 없으며, 권위 있는 평가도구로서 타당도가 있다. 단점은 표준화의 편리함 때문에 전반적인 숙달도 시험을 성취도 시험으로 사용하지만 내용 타당도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.
    ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유 ... 해야 한다. 완벽한 이해가 아니라 스캐닝이나 스키밍 같은 훑어읽기 연습을 많이 활용한다.6) 상향식처리 과정을 원활하게 할 수 있도록 한국어 텍스트의 핵심적인 기본 구조를 이해 ... 을 선택하기에 앞서 읽기 평가의 기준 등급도 알아보도록 하자.평가기준초급1급? 간단한 표지나 표지어의 의미를 이해한다.? 짧은 서술문을 읽고 주제어를 파악할 수 있다,? 일기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05
  • [ 이해교육론 ] 한국어 읽기 자료는 한국적인 것이어야 한다에 대한 찬반 의견을 제시하고, 1) 찬성하는 경우에 그 이유를 설명하고 자신의 의견을, 2) 반대하는 경우에 반대를 하는 이유를 설명
    유형의 기록이며 좁은 의미에서 학습자가 배워야 할 지식을 제공하고 학습하는 방법을 안내해주고 학습한 결과를 정리하고 평가내릴 수 있는 소재를 제시한다. 즉, 학습자들은 한국어 읽 ... ‘한국어 읽기 자료는 한국적인 것이어야 한다.’에 대한 찬/반 의견을 제시하고, 1) 찬성하는 경우에 그 이유를 설명하고 자신의 의견을, 2) 반대하는 경우에 반대하는 이유 ... 를 설명하고 어떤 읽기 자료이어야 하는지에 대한 자신의 의견을 제시하시오. 이해교육론 제목 : 한국어 읽기 자료가 한국적인 것이어야 하는 이유 목차 1. 서론 2. 본론 1) 한국어
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2024.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습 대상 (예 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동2
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습 대상 (예: 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동을 하나씩(총 ... 3개) 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적 한국어 학습자2. 학문 목적 한국어 학습자의 읽기 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국내의 외국인 유학생이 큰 폭 ... 교과목으로서 한국어 교육 강좌가 지속적으로 늘고 있다는 것이다. 이와 같은 현상은 그 동안 외국인 유학생들이 지속적으로 호소한 학업과 한국생활 적응에 대한 어려움을 반영하고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 외국어로서의 한국어표현교육론 ) 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리
    외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 ... 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있 ... 습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.29 | 수정일 2019.12.10
  • 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    부터 알아보도록 하겠다.제 2장 본론1. 한국어교육 교수법 개념교수란 어떠한 지식을 제공하고 이해하도록 만드는 것으로 수업을 포함해 수업의 설계, 개발, 실행, 관리, 평가 등을 총체 ... 과제주제 : 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성우리나라는 현재 세계 각국에 다양한 문화 콘텐츠 사업을 수출하고, 세계적인 영화 시상 ... 다. 이렇게 세계에 우리나라의 이름이 널리퍼져감에 따라 외국인들은 한국에 대한 다양한 관심을 내보이며 한류를 받아들이고 있는 실정이다. 문화가 받아들여지는 만큼 그들에게는 한국어라는
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회간호학 논문 요약, 나의 생각 포함
    p1. 프로그램 개발5p2. 프로그램의 평가6pⅤ 연구결과 7p1. 연구 대상자의 동질성 검증7pⅥ 결론 및 제언8pⅦ 본인 생각 9pⅠ 참고논문저자는 단국대학교 대학원 간호학과 ... 문화를 접하게 되고 주 양육자인 외국인 어머니로 인해 한국어습득과정에도 어려움을 겪게 되어 학업능력도 부진합니다. 학교생활에서는 남들과 다른 외모로 차별과 놀림을 따돌림을 받게 되 ... (Implementation), 평가(Evaluation)로 구성되었습니다.1) 연구의 이론적 기틀본 연구는 김수지의 사람돌봄 모델에서 대인돌봄 중제기법(ICT)을 기반
    논문 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.22
  • 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다
    [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다. Ⅰ. 서론 ... 법이 사용된다.6) 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구로서의 역할을 한다.2. 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성(1) 교수 목표 구체적으로 제시해야 한다.교재 구성의 기본 ... 원리 중 가장 핵심적이고 선행되는 것이 교재에 교수 목표를 반영하는 것이다. 교재의 기능과 긴밀히 관계되는 사항. 교재 평가 시 교재에 교수 목표가 제시되어 있는가를 명확
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명
    한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오일반적으로 말하기 교육의 목표는 구조화된 언어 ... 한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말 ... 하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.? 효과적인 발음교육 활동? 듣고 따라하기듣
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28
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    외국인에게 가장 가르치고 싶은 한국문화에 대하여 구체적인 사례를 들어 논리적이고 체계적으로 기술
    과목 : 한국문화의 이해주제 : 외국인에게 가장 가르치고 싶은 한국문화에 대하여 구체적인 사례를 들어 논리적이고 체계적으로 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 ... 는 부분은 이 예의와 관련된 부분인 존댓말이다. 높임법이라고도 할 수 있는 이 존대표현들은 한국어가 가지고 있는 가장 중요한 특성이라고 할 수 있다. 이는 다른 나라의 언어 ... 들과 비교했을 때 한국어가 뚜렷하게 가지고 있는 특징으로 우리나라의 인간관계에서 가장 중심이 되는 역할을 하기도 한다. 우리나라 사람들은 사람들과 처음 만나 본격적인 대화를 시작하기 전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
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2025년 07월 13일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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