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몬테소리 음악 프뢰벨 듀이의 교육사상 몬테소리 나의 보육철학 아동중심사상 프뢰벨교육사상 활동중심보육과정 보육교사 보육과정
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"프뢰벨의 아동중심교육" 검색결과 441-460 / 2,704건

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    [A+]어려운 유아교육학자를 표 하나로!!!! 고대,중세~현대까지의 유아교육이론
    ·의’조화로운 발달추구!페스탈로치(아동중심교육 정착)/프뢰벨몬테소리/듀이니일/슈타이너플라톤 -감각적실학주의자-이상주의자,관념론자,이원론자-현상계/이데아구분-교육목적:이데아 발견-인간 ... 공동체의 원리(마틴루터)루소-아동중심교육의선구자-“자연은 선하고사회는 악하다”→“자연으로 돌아가라”(내면강조,자연주의사상)-아동=선성을 지닌존재(성선설)즉, 아동의 본성은?자연 ... 』-『교육에 관한 의견』-『에밀』:인간의 발달단계에 따른 이상적 교육이론제시 (총5편)¿[부록]듀이-실용주의/진보주의/도덕적지성주의자-생활중심,경험중심,활동중심,흥미중심,아동중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2020.11.04
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    프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 프로그램, 발도르프 프로그램 중 한 가지를 선택하여 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리하고 그에 대한 본인의 의견을 서술하시오.
    프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 프로그램, 발도르프 프로그램 중 한 가지를 선택하여 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리하고 그에 대한 본인 ... . 본론2.1 몬테소리 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리1) 특징- 아동의 주체적인 성향을 통해서 이뤄져야 한다는 특징이 있으며 자유롭고 자신의 의지와 감정을 표현 할 수 있는 환경 ... 을 통해 능력을 표출 해야 한다.- 개인 발달에 있어서 주체성을 가지고 교사 중심이 아닌 아동중심으로 되어 있다.- 몬테소리 프로그램은 효과적인 발달을 위해 아동에게 내재되고 있
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.05.31
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    여러 보육 프로그램 중 우수하다 판단되는 1개의 보육 프로그램을 선택하여 요약 제시하시오
    . 프로젝트 프로그램은 주입식 교육이 아닌 경험중심 교육, 아동중심 교육을 지향한다.둘째. 프로젝트 프로그램은 아동간 상호작용, 아동과 교사의 상호작용을 중시하는 교육이다.셋째 ... .둘째. 프로젝트 프로그램은 영유아 중심 교육이기에 그만큼 영유아는 교육과정에 더욱 능동적으로 참여할 수 있게 된다.셋째. 영유아는 직접 문제를 해결하고 결과를 도출하는 과정 ... . 서론보육교사에게 있어 가장 중요한 역할 중 하나는 바로 아이들의 발달특성과 욕구에 기반한 보육 프로그램을 계획하고 운영하는 것이다. 우리나라 보육현장에서는 생태교육 프로그램
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.04.09
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    영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석하시오
    중심교육의 장을 열었다.1) 프뢰벨 프로그램의 교육목표 및 원리프뢰벨은 아동은 타고난 능력을 가지고 있으며, 스스로 그러한 능력을 개발하고 발전시키려 노력한다고 믿었다. 교사 ... , 노래, 자연학습, 언어?수 교육 등을 교육과정의 기본요소로 하였다. 이런 프뢰벨의 유치원교육은 유아교육의 발달과 보육과정에 큰 영향을 미쳤다. 당시 성인 중심적 교육에서 벗어나 놀이 ... 을 자연과 우주의 전체를 상징하며 이를 이용하여 ‘구분’하고 ‘분류’하는 활동을 할 수 있다. 프뢰벨의 교육활동은 10가지 교구를 중심으로 구성된 인지활동 프로그램인 은물과 11
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
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    프뢰벨 교육 프로그램에 대해 조사하고 프뢰벨 교육 프로그램이 유아의 발달에 미치는 장,단점
    들에게 그 자신을 스스로 알아내야 했던 실제자연과 문화의 근본을 전수하는 것은 당연한 일이라 여겼다.프뢰벨의 교육사상은 아동중심, 생활중심, 경험중심, 흥미중심으로 요약 ... 으로 은물이라는 교구를 제작하고 이를 통해 우주의 조화, 다양성, 상호 관련성 등을 배우게 했다. 프뢰벨은 아동 중심 교육과정 개발과 영 유아 프로그램의 내용과 교수방법을 체계 ... 는 교육으로 보았다(쇼우지 마사코, 1995).프뢰벨 사상은 유아중심으로 유아가 권리를 가진 존재이고 인격체라는 것을 인정하였다. 한 개인으로서의 능력이나 가치를 발산하고 실현할 수
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12
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    레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경이 되는 4명의 학자들의 이론을 제시하고, 이를 바탕으로 레지오 에밀리아 접근법의 아동관
    경험을 통하여 유기적인 조직이 이루어지는 교육을 주장하였다. 이는 실용주의 교육, 경험 중심의 교육, 아동 중심 교육, 흥미 중심의 교육을 강조하는 것으로 교육의 출발점이 바로 ... 교육 그 자체에 목적이 있음을 제시한다. 특히 현대 사회의 아동은 물질 중심의 세계 속에서 살아가는데, 여기에서 행복하게 살기 위하여 실용적인 기술을 가르치는 훈련인 교육을 제공 ... 들이 사회 속의 작업적인 환경에 참여하게 하는 실제적인 활동이 중심이 되어 교수학습이 이루어지는 실험학교를 가장 이상적인 영유아, 아동 교육의 형태로 여겼다.2. 피아제의 이론피아제
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26
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    20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론의 내용을 비교해 보시오
    의 부모교육 이론19세기의 페스탈로치와 프뢰벨의 부모교육 이론에 대해서 살펴보도록 하겠다.1) 페스탈로치① 교육이론가이자 실천가로 빈민아동을 위한 학교를 설립하고 운영함② 저서 ... 부모교육20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론 ... 을 시키고 있다.본문에서는 부모교육에 대해서 살펴보고 20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.20
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    17~20세기 여러 보육 사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하세요
    의 아동중심사상3. 프뢰벨의 아동중심사상4. 루소와 프뢰벨 아동중심사상의 공통점5. 루소와 프뢰벨 아동중심사상 차이점1) 루소 - 소극적 유아교육론2) 프뢰벨 - 적극적 발달 지향 ... 시켜야 한다는 주장은 유치원 교육 현장에서 실현 불가능한 주문이다.3. 프뢰벨의 아동중심사상프뢰벨은 어린시절부터 자연을 좋아했다. 부모의 따뜻한 사랑을 받지 못하고 외롭게 생활하던 프뢰벨 ... 면서, 자발적 자기활동의 단점도 보완해주는 유아의 자연적 본성이다.5. 루소와 프뢰벨 아동중심사상 차이점1) 루소 - 소극적 유아교육론소극적 유아교육론은 루소의 자연주의 유아교육사상
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.14
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    신 인문주의 교육사상
    의 방안을 찾고자 노력하였다. 교육 내용으로는 활동중심의 교육과정을 중시하였으며 방법으로는 창조활동, 흥미,아동활동의 원칙을 중시하였다. 신인문주의 교육의 종류로는 국가주의, 계발주의 ... 인문주의 교육사상의 특성은 합리주의에 비해 정의적, 역사적, 국민적인 색채가 강하며 성인 중심 교육에 반대한다. 이는 계발주의적 입장으로 교육은 외부에서 성인의 표준을 강제 ... 하는 대신에 내부에서 아동의 발달을 계발해 내는것이다. 뿐만아니라 그리스의 인간상인 지,덕,체의 조화로운 발달을 중시하였고 인간의 심리와 정신상태를 연구하고 과학적 방법에 따라 교육
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.23 | 수정일 2019.03.05
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    교육철학 및 교육사 ) 1. 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오.
    . 서론2. 본론1) 프뢰벨과 은물2) 비고츠키의 유아교육에 대한 관점3) 코메니우스의 교육사상과 시사점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론아동은 신체적·정신적 발달과정에 있 ... 교육철학 및 교육사1. 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명 ... 하시오.교육철학 및 교육사1. 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.12.07
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    프뢰벨의 은물의 수학 교육적 가치는 무엇인지 써보시오.
    아동수학지도 과제프뢰벨의 은물의 수학 교육적 가치는 무엇인지 써보시오.Ⅰ.서론1. 프뢰벨은 누구인가?Ⅱ.본론1. 프뢰벨 은물의 정의2. 은물의 구성 및 특징3. 은물의 수학 교육 ... 적 가치Ⅲ.결론프뢰벨(1782~1852)은 독일의 교육 사업가로 페스탈로치의 사상을 이어받아 초등교육을 유아에게 적용시켰으며 유치원(Kindergarten)을 최초로 설립한 인물이 ... 에 의하여 신의 본질을 인식하는 일이었다. 과제에서는 프뢰벨 은물의 수학 교육적 가치에 대해 설명하도록 하겠다.프뢰벨은 만물의 통합적 질서의 개념을 강조하며, 유아 수학 학습
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26 | 수정일 2020.06.20
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    프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 프로그램, 발도르프 프로그램 중 한 가지를 선택하여 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리하고 그에 대한 본인의 의견을 서술하시오
    몬테소리 프로그램은 아동중심 교육 프로그램이라는 특징이 있는 바, 본 과제에서는 몬테소리 프로그램을 선택하여 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리하고 그에 대한 본인의 의견을 서술 ... 있다고 보고 있다.-몬테소리 프로그램에 의하면 아동은 개인발달의 키를 가지고 있기 때문에 교육은 교사중심이 아닌 아동중심이 되어야 한다고 보고 있다.나. 교육내용을 정리-몬테소리 ... 프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 프로그램, 발도르프 프로그램 중 한 가지를 선택하여 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리하고 그에 대한 본인
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.05.06
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    루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오
    루소는 아동을 아동의 특성에 기초한 교육 전개, 능동적인 존재, 소극적 교육을 제시했는데 이는 프뢰벨, 페스탈로치, 칸트등을 거쳐 진보주의에 계승되어 아동을 중심의 교육의 기초을 이루게 되었다. ... 루소의 교육사상을 정리하고현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오.Ⅰ.서론루소는 자연주의를 주장한 인물로서 그의 소설 에밀을 통해 교육혁명을 일으켰다. 그는 아동을 인공적 방법 ... 보존되는 동시에 실현될 수 있는 사회를 유지하는 것이 그의 교육이상이며 교육 목적 이었던 것이다. 루소의 자연주의 교육철학은 헤르바르트, 듀이, 삐아제, 프뢰벨, 케이페스탈로치
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2023.05.30
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    영유아 보육 프로그램 개발과 평가- 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    , 그리고 신성을 바탕으로 한 교육과 놀이를 중심으로 한 아동교육의 강조를 들 수 있다. 우리나라 유치원의 기원은 선교사들의 교회활동과 더불어 발달했으며, 이처럼 프뢰벨의 유아교육 ... 사상이 행동규범이므로 아동교육의 근본이며 부모의 책임이었다. 그러나 전통 사회에서 대표적인 보육정책은 조선조 22대왕 성종 때 제정된 자휼전칙 중 유기 및 부랑 걸식아동 보호법령 ... 모두 새마을 유아원으로 통합되어 운영하였으며, 19진흥법, 남녀교육 평등법으로 분산되어 91년 영유아보육법이 제정 공포됨으로써 아동복지법, 유아교육있던 보육관련시설이 통합화 되
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.17 | 수정일 2019.04.19
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    유아특수교육의 발달
    하기 위한 프로그램 개발이 발달지체 영유아 교육프로그램의 기반이 되기 시작하면서 유아특수교육의 실제가 형성되었다(Hanson & Lynch, 1996).유아중심 교육과 놀이를 중시 ... 했던 프뢰벨(Frobel)이 창시한 유치원 교육(Kindergarten)에서 초기의 유아교육 프로그램이 시작된 이래, 20세기에 들어와 듀이(John Dewey) 몬테소리(Maria ... 역시 유아특수교육 발달에 많은 기여를 해 왔다. 1789년 프랑스 남부 아비뇽 숲 속에서 12살 정도 된 야생아동(Victor)이 발견되어 의사인 이타르(Itard)가 감각훈련
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15
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  • 자료 표지
    서양교육사에서 과거의 전통적인 교육과 19C 후반에 등장한 새교육의 차이점을 분석하고, 현재의 교육에 주는 의미 고찰
    은 인문·사회·감각적 실학주의를 중심으로 하고 있고, 19세기 후반에 등장한 신인문주의교육은 실생활 중심과 아동중심교육, 사회중심 교육으로 지역과 사회를 연계한 교육을 중시하는 차이점 ... 등의 교육사상가들에 의해 신교육 운동이 일어났다. 실생활 중심과 아동중심의 교육, 그리고 사회중심교육을 통해 지역과 사회를 연계한 교육을 중시하게 된다. ... 보다 중시되는 자연주의 사상이 루소에 의해 발견된다.고대 그리스 교육은 기본적으로 스파르타와 아테네로 나뉜다. 스파르타는 농업중심의 국가로 국가 주도적 교육에 해당하고 여성교육도 중요
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.24
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [보육학개론 요약정리] - 보육의 필요성, 장애아 보육, 성숙주의 이론(루소, 홀, 게젤), 행동주의 이론, 프뢰벨, 몬테소리, 3-5세 누리과정의 목표, 프로젝트 접근법, 다중지능 이론, 보육교사의 자질과 역할, 부모 참여 수업
    의 완전한 자연적 성장⑤ 교사 = 안내자(2) 홀① 교육은 아동 중심적② 아동의 변화는 유전적 특성과 관련(3) 게젤① ‘성숙’을 중요시함② 부모의 역할 = 자녀의 신호, 단서 ... 에 따름, 성장과정 지원결론 ⇒ 성숙주의자들에게 교육은 아동의 흥미, 요구에 적합한 편안한 환경 제공4. 행동주의 이론? ‘자극 → 반응’ 환경을 중요시ex) 담배 못 피던 사람 ... , 평가자 등의 다양한 역할 수행(2) 대표 학자? 파블로프, 스키너, 손다이크5. 프뢰벨 (유치원 창시자 ⇒ 은물을 통해 유아들이 가지고 있는 창의성 표현)1) 교육 이론(1
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.14
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  • 자료 표지
    프뢰벨프로그램이 현 유아교육에 대입했을 때 장, 단점
    오류의 가능성을 염려하였으며, 교사가 아동을 창의적이고 사회에 공헌할 수 있는 사람으로 이끌 책임을 강조하였다. 프뢰벨의 교육목적은 유아 속의 신성을 표현한 것이고, 교육과정 ... 이 이후의 성장에 중요한 역할을 한다고 믿게 되었고, 숲 속 자연의 모습에 매료되어 교육기관의 명칭을 이라고 붙었다. 아동의 본성과 학습에 대한 프뢰벨의 시각은 코메니우스 ... 프뢰벨프로그램이 현 유아교육에 대입했을 때 장, 단점- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프뢰벨의 교육사상2. 프뢰벨 프로그램1)프뢰벨 프로그램의 배경2)프뢰벨 프로그램의 교육목표
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.31
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  • 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    교육사상은 이상주의적이고 기계주의적인 교육을 비판하고 교육의 실용성을 강조했다. 그는 프뢰벨의 상징주의를 비판하면서 인간과 환경간의 상호작용의 개념을 제시했다. 진보주의 사상은 아동 ... 를 통해 아동이 능동적이고 자유로운 존재라고 주장했다. 몬테소리는 준비된 환경과 자기 수정을 통한 자동교육을 원리로 한 아동중심의 교육을 실시했다. 이런 아동중심교육 실시, 직접 개발 ... 하고 실천하고 적용하고 있는 교육과정이라 할 수 있다. 영유아 프로그램의 철학적 사상은 시대에 따라 다양하게 변화를 가져왔다. 이에 따라 그 시대의 시대적 상황과 아동관의 변화
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    의 기회 균등을 주장하면서, 빈민층의 아동을 위한 교육에 헌신하였다. 또한 구체적인 교육의 이론을 제시하기도 하였다.‘프뢰벨’도 중요한 인물이 아닐 수 없다. 그는 인간과 신 ... 했다. 여기서 민감기라는 것은 특정한 분야에서 현저히 발달하는 특정의 시기를 말한다. 몬테소리는 준비되어진 환경 및 자기 수정을 통한 자동교육의 원리를 활용하여 아동중심의 교육을 실시하였다. ... 로 여겼다. 그에 대해 ‘플라톤’은 인간을 영혼, 그리고 육신으로 구분하였고, 교육은 일종의 영혼의 도야라고 주장하였다. 그는 놀이와 동화가 가정 내의 교육의 중심이 되어야 한다고 말
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
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2025년 11월 28일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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