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"청소년지도론" 검색결과 441-460 / 7,255건

2013년 하계계절시험 청소년지도방법론 시험범위 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년 ... 지도의 의미 청소년이 덕ㆍ체ㆍ지를 겸비한 도덕적이고 전인적인 인간으로 성장할 수 있도록 청소년지도사, 청소년상담사와 같은 청소년지도 전문가에 의해서 청소년시설, 청소년단체 등에서 청소년활동프로그램을 중심으로 이루어지는 지속적이고 체계적인 안내ㆍ지원 활동- 중략-

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| 방송통신대 | 66페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.03

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2012년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년 ... 지도의 의미 청소년이 덕ㆍ체ㆍ지를 겸비한 도덕적이고 전인적인 인간으로 성장할 수 있도록 청소년지도사, 청소년상담사와 같은 청소년지도 전문가에 의해서 청소년시설, 청소년단체 등에서 청소년활동프로그램을 중심으로 이루어지는 지속적이고 체계적인 안내ㆍ지원 활동- 중략-

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| 방송통신대 | 65페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.11.11

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청소년지도방법론_청소년관련시설 청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등 을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석한 후, 봉사활동지도의 중요성을 논하시오

청소년지도방법론_청소년관련시설 청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등 을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석한 후, 봉사활동지도의 중요성을 논하시오 ... 의 주체인 청소년, 활동거리, 활동터전, 자원봉사를 안내, 지도, 조정하는 자원봉사 지도자, 그리고 이를 전반적으로 지원하는 체계적인 조직을 통해 이루어지므로 청소년 자원봉사활동 ... 관계를 유지시킬 수 있는 사회성 발달에 도움을 준다.셋째, 봉사활동은 청소년들에게 자신감을 갖게 하고, 잠재적인 지도력을 개발해 준다. 청소년들은 여러 사람과 함께 활동터전

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.26

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[청소년지도방법론] 청소년 지도방법의 과제와 전망 - '의제 21'과 청소년 지도방법론의 과제 및 청소년 지도방법의 주요영역에 대한 미래 전망

청소년 지도방법의 과제와 전망목차Ⅰ. ‘의제 21’과 청소년 지도방법론의 과제1. 환경보호 및 경제사회적 개발의 증진에 청소년의 역할 증진 및 적극 참여2. 지속가능한 발전에 있 ... 어서의 아동3. 국제적, 지역적 기구들은 상호협력과 조정을 하여야 한다.Ⅱ. 청소년 지도방법의 주요 영역에 대한 미래 전망참고문헌Ⅰ. ‘의제 21’과 청소년 지도방법론의 과제ㅇ ... ”을 중심으로 하는 미래 지향적 지도방법론이 개발되어야 함Ⅱ. 청소년 지도방법의 주요 영역에 대한 미래 전망ㅇ 유비쿼터스란 우리 주변환경에 내재돼 모든 사물 및 사람이 보이지 않

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.10

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[청소년지도방법론] 청소년지도 커뮤니케이션론 - 커뮤니케이션의 중요성 및 문화와의 상관성, 청소년지도 커뮤니케이션의 구성요소와 청소년지도 커뮤니케이션의 과정 모형

청소년지도 커뮤니케이션론목차1. 커뮤니케이션의 중요성 및 문화와의 상관성1) 커뮤니케이션의 중요성 및 의미2) 문화와 커뮤니케이션의 상관성3) 문화와 커뮤니케이션을 이해하는 몇 ... 가지 요소2. 청소년지도 커뮤니케이션의 구성 요소① 커뮤니케이터(communicator)② 메시지(message)③ 매체(channel or medium)④ 수용자(receiver ... )⑤ 효과(effect)⑥ 피드백(feedback)3. 청소년지도 커뮤니케이션의 과정 모형① 아리스토텔레스 모형② 라스웰(Lasswell)의 모형③ 샤논(Shannon)과 위버

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.10

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청소년지도방법론 - 청소년여가활동실태파악및여가활동활성화방안3가지(4P)

들의 여가활동 활성화방안으로 청소년 여가.문화시설의 공간확충과 운영의 활성화, 청소년지도사 양성 및 활용, 체험활동 프로그램 개발 및 보급, 대입위주의 교육시스템 개편, 공고육강화, 지역 ... 청소년 여가활동실태파악 및 여가활동 활성화 방안(3가지)과목성명아이디제출일오늘날의 청소년들은 많은 제한과억압 속에서 장기간 생활 때문에 사회에 대한 불안감이나 미래에 대한 공포감 ... 으면 행복함을 느낄 수도 없게 되었다. 현재의 청소년이 본격적으로 자신의 삶을 살아갈 미래사회에서 여가의 가치는 더욱 커질 것이다. 여가의 가치는 여가의 활동능력에 비례할 것이기 때문

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| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.10.02

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[청소년지도방법론] 청소년정책 영역과 수련활동 - 청소년정책의 이해, 청소년정책과 청소년활동 영역 및 청소년의 생활공간과 청소년활동 영역

, 생활권?자연권)- 고유활동영역(학업?근로?복무활동)참고문헌성열준, 강세현 외 저, 청소년지도방법론, 양서원 2011은하출판사 편집국 저, 핵심 청소년학습이론 및 지도, 은하출판사 ... 상이한 법률조항에 따른 절차를 정부(지방자치단체)가 일괄 처리하는 근거를 마련- 청소년지도자의 양성 및 활용: 청소년지도자를 전문적으로 양성할 수 있는 근거와 자격제도를 도입 ... 하고, 이러한 제도를 통해 배출된 유자격 청소년지도자들이 청소년시설?단체 등에서 활동할 수 있는 제도적 장치 마련- 민간의 청소년수련시설 설립 장려: 개인 또는 법인단체가 수련시설

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.10

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[청소년지도방법론] 청소년지도 방법의 실제(청소년자원봉사활동) - 청소년자원봉사 지도방법의 기초와 청소년자원봉사 지도방법의 원리 및 청소년자원봉사 지도자의 역할

청소년지도 방법의 실제(청소년자원봉사활동)목차1. 청소년자원봉사 지도방법의 기초1) 자원봉사의 의미와 특성2) 자원봉사활동 지도의 영역2. 청소년자원봉사 지도방법의 원리1) 지역 ... 사회에 위치한 기관중심의 지도방법(1) 사전준비 단계(2) 활동지도·관리 단계(3) 평가 및 기록관리, 보고 단계2) 학교의 특별활동 중심 지도방법3. 청소년자원봉사 지도자의 역할 ... 참고문헌1. 청소년자원봉사 지도방법의 기초1) 자원봉사의 의미와 특성ㅇ 청소년자원봉사란 청소년들로 하여금 사회 속의 넓은 자원봉사 활동터전에서 봉사활동을 통해 남을 이해하고 도우

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10

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청소년 지도방법론 독서캠프 사례 보고서

자료를 넘겨주어, 캠프 전 담당아이들에 대해 숙지하도록 한다. 이는 지도자가 담당 청소년에 대한 사전지식을 갖고 캠프를 진행함으로써 개개인이게 더 효과적으로 접근하기 위함이다.5 ... 게 잘 소화하는 엔터테이너로서의 지도사의 역할이 요구된다.담당 지도자들이 연극을 공연하는 동안 청중 청소년들을 통솔할 지도자가 잘 배치되어야 한다. 연극 중 집중하지 못하고 진행 ... 때문에 참여의식능력이 강화될 것으로 기대된다.(4) 지도자의 역량독서퀴즈 프로그램이 진행되는 동안 모든 청소년이 공평하게 기회를 부여 받았다고 느낄 수 있도록 공정성에 노력을 기해야

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.09

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청소년지도방법론 ) 청소년기에 나타날 수 있는 주요정서장애 중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라 할 수 있는 ABCDE 과정으로 해결 방안을 설명하시오.

청소년지도방법론청소년기에 나타날 수 있는 주요정서장애 중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라 할 수 있는 ABCDE 과정으로 해결 방안을 설명하시오.청소년지도방법론청 ... . 출처 및 참고문헌1. 서론청소년기에 가장 일반적으로 일어나는 정서장애 중 하나는 “타인들이 나에 대해서 어떻게 생각하는지 지나치게 많은 염려를 하는 것”이라고 본다. 나도 그렇고 내 ... 어야 하며, 이렇게 하면 된다는 것을 몸소 보여주어야 한다. 청소년이 겪고 있는 “타인의 시선을 지나치게 의식하고 나에 대한 평가 기준으로 삼는 문제”에 적용한다면 다음과 같다. 먼저

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.20

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[청소년지도방법론] 청소년지도 리더십론 - 리더십의 특성과 고전적, 현대적 의미의 리더십 및 청소년지도 리더십의 개발 방법

청소년지도 리더십론목차1. 리더십의 특성1) 훌륭한 리더는 태어나는가, 만들어지는가?2) 리더쉽의 개념적 특성2. 고전적, 현대적 의미의 리더십1) 고전적 의미의 리더십2) 현대 ... 적 의미의 리더십3. 청소년지도 리더십의 개발 방법1) 청소년의 리더십의 중요성2) 청소년지도의 일반적 리더십 유형3) 청소년지도 리더십의 원칙4) 청소년 리더십 기법 사례참고문헌 ... 식별 능력을 의미하기보다, 복잡한 조직 시스템을 파악하고 운영하는 예리한 능력을 말함(지연, 학연, 혈연 등)3. 청소년지도 리더십의 개발 방법1) 청소년의 리더십의 중요성○ 청

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10

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[청소년지도방법론] 청소년의 의식과 여가활동 - 청소년들의 생활만족도 및 청소년과 여가에 대한 이해와 정리

청소년의 의식과 여가활동목차Ⅰ. 청소년들의 생활만족도1. 전반적인 생활만족도2. 생활분야별 만족도1) 가정에서2) 학교에서3) 직장에서4) 사회에서Ⅱ. 청소년과 여가1. 여가 ... 의 의미2. 여가의 필요성3. 청소년 여가 생활의 중요성4. 청소년 여가 생활의 문제점참고문헌? 우리 청소년들은 가정과 학교, 사회 등에서 자신의 욕구를 발산하고 자아정체성을 확인 ... 할 수 있는 여건이 전반적으로 미흡한 실정임? 이에 따라 청소년들의 의식이 전반적으로 다른 국가 청소년들에 비해 불만족 정도가 높은 등 부정적으로 형성되고 있음을 알 수 있음. 이

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10

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청소년지도방법론3B)청소년교육시설 청소년수련관청소년문화의집.청소년단체학교등을 방문하여 리더십계발자료를 수집한 후 청소년리더십계발의 중요성을 논하고 평가하시오0k

청소년지도방법론3B)청소년교육시설 청소년수련관청소년문화의집.청소년단체학교등을 방문하여 리더십계발자료를 수집한 후 청소년리더십계발의 중요성을 논하고 평가하시오0k청소년교육과 청소년 ... 지도방법론3B청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요성을 논하 ... 고(15점), 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하시오(15점).Ⅰ. 서 론우리는 흔히 청소년들을 일컬어 미래의 꿈나무라고 일컬으면서도 과연

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| 방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.21 | 수정일 2015.09.10

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[청소년지도방법론] 청소년단체 - 청소년단체의 개념과 종류, 청소년단체활동의 의의 및 청소년단체의 과제와 활성화 방안

하려는 목표아래 건전한 활동을 통하여 청소년을 지도하는 단체”(유네스코청년회, 1984)- “과도기에 있는 청소년들의 불안정한 심리적?사회적 욕구를 건전한 방향으로 지도하는 동시 ... 에 조어지는 청소년육성 또는 청소년수련활동 등의 단체활동’이라고 할 수 있음2) 청소년단체의 일반 특성? 첫째, 공동의 목적과 목표에 의해 둘 이상의 청소년이나 청소년지도자 등의 집단 ... 이 모인 사회적 조직체이다.? 둘째, 구성원인 청소년이나 지도자들은 단체 고유의 정체감을 갖고 있으며 동시에 단체 내 구성원으로써의 고유 정체감을 갖는다.? 셋째, 단체 구성원

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10

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2011년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년 ... 지도의 의미 청소년이 덕ㆍ체ㆍ지를 겸비한 도덕적이고 전인적인 인간으로 성장할 수 있도록 청소년지도사, 청소년상담사와 같은 청소년지도 전문가에 의해서 청소년시설, 청소년단체 등에서 청소년활동프로그램을 중심으로 이루어지는 지속적이고 체계적인 안내ㆍ지원 활동- 중략-

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| 방송통신대 | 65페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.11.10

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청소년지도방법론 ) 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오

자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오학 과 :과목명 :교수명 :학 번 :성 명 :청소년 봉사활동 지도 프로그램 현황과 분석목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 청소년 봉사활동 지도 이론2. 소년 봉사활동지도 프로그램 현황 및 분석Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1999년도부터 제7차 교육과정이 시행되면서 청소년의 인성교육 일환으로 교육과정 ... 에 대해 ‘단순 시간 채우기’식으로 바라보고 있다.Ⅱ. 본론1. 청소년봉사활동 지도 이론청소년 자원봉사는 도입(사전교육)-전개(체험)-정리(평가) 세 가지 단계로 구분하여 설명할 수

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.13 | 수정일 2025.07.29

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청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해

청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험학습 이론2. 행동주의 ... 학습 이론3. 인지주의 학습 이론4. 구성주의 학습 이론5. 각 이론의 사례와 바람직한 지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년 지도방법론이란 넓은 의미와 좁은 의미가 있 ... 다. 넓은 의미로는 청소년 지도의 목적을 달성하기 위한 모든 계획적인 활동을 연구하는 학문을 의미한다. 좁은 의미로 정의하자면 청소년 지도사가 청소년을 보다 효율적으로 지도하기 위해

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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청소년지도방법론3공통)다음 중 하나의 지도영역(방법)을 선택한 후 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문해서 수집하여 과제물을 작성하시오0k

청소년지도방법론3D)청소년교육시설을방문하여자연체험활동지도의중요성을논하고평가0k청소년교육과청소년지도방법론3D형청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등 ... 는 자연체험활동 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 서울 청소년 수련관 소개청소년은 우리나라 장래를 이끌어 나갈 소중한 재원이다. 그런데 요즘 청소년 ... )을 방문하여 자연체험활동지도에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 자연체험활동지도의 중요성을 논하고(15점), 방문한 기관에서 활용하고 있는 자연체험활동 지도방법을 제시

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| 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2018.03.13

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2011년 2학기 청소년지도방법론 중간시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년 ... 지도의 의미 청소년이 덕ㆍ체ㆍ지를 겸비한 도덕적이고 전인적인 인간으로 성장할 수 있도록 청소년지도사, 청소년상담사와 같은 청소년지도 전문가에 의해서 청소년시설, 청소년단체 등

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| 방송통신대 | 19페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.09.15

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청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.

과목명 : 청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례 ... 를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청소년지도방법론의 지적 토대(1) 경험학습이론(2) 행동주의 학습이론(3) 인지주의 학습이론(4) 구성주 ... ) 가장 바람직한 지도 방법론에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년의 지도는 청소년의 생활에 있어서 부딪히는 여러 문제를 해결할 수 있도록 적극적으로 개입하여 청소년

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2021.06.07

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