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"재능우수자전형" 검색결과 441-460 / 1,070건

  • [유아교육개론 A형] 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    에게 적합한 환경만 제공해 준다면 아동은 보다 지적으로 우수한 사람이 될 수 있다고 보았다. 블룸은 아동 지능의 발달과정을 종단적으로 연구하여 0세에서 8세사이의 유아기 동안 지능 ... 의 본질을 파악하고 적절한 교육 방법을 선택하여 효과를 예견하는 재능이다. 칼 무데이우스(Karl Muthesius)가 말하는 교사직 적성의 구성 요소인 ‘구체화와 직관적 사고 ... 게 관심이 쏠렸던 경험이 있어야 하며 해당 연령의 발달 특성에 대한 지식이 풍부해야 하고 교사의 정신에는 이상적인 인간성의 전형적인 모습이 명시되어야 한다. 자기 나름대로의 아동관
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12 | 수정일 2017.03.13
  • 북한의 영재교육과정 사례, 중국의 영재교육과정 사례, 미국의 영재교육과정 사례, 호주의 영재교육과정 사례, 이스라엘의 영재교육과정 사례, 대만의 영재교육과정 사례, 싱가포르의 영재교육과정 사례 분석
    과정 사례1. 영재교육 실시의 배경2. 초?중등교육의 영재교육 관련 법1) 영재성의 정의2) 영재교육 관련 학사 운영3) 영재를 위한 특별 전형Ⅷ. 싱가포르의 영재교육과정 사례1 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론영재와 재능아는 독특한 집단으로서, 일반 아동과는 능력, 재능, 흥미, 심리적 성숙도에서 매우 다르다. 여러 집단 중에서도 가장 복잡하고 다양한 사람들이 모인 ... 생의 선발 방법특별반에 입학할 학생을 선발하는 절차는 4단계로 이루어진다.1차, 부모의 추천이다. 학부형들이 자신의 자녀 중에서 특별히 우수하다고 생각되는 아이를 추천하여 등록시
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.10
  • [NC soft] NC소프트 2014년 상반기 채용전재 인턴 공채 합격 자기소개서 자소서
    2014년 상반기NC soft 서류전형 합격 자기소개서1. 자신이 하고 싶은 것을 진지하고 순수한 마음으로 수행했던 경험과, 그 결과에 대해서 서술해 보세요. (Integrity ... 을 브랜딩디자인에 적용할 시 심미성을 더 높일 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 이후, ○○○ 활동 중의 저의 디자인은 우수작으로 선정되어 ○○○의 ○○○란에 개시되었으며, 컨셉 ... 배웠습니다. 또한, 다수의 브랜딩디자인 공모전에 참가하여 디자인 감각을 높이는 데 매진하였습니다. 더 많은 시간투자와 자기개발의 결과 저는 성적우수 장학생이 될 수 있었으며, 다수
    자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.29
  • [교육제도][교육정책][교육과정]교육제도(교육정책)의 의의, 교육제도(교육정책)의 특징, 영국의 교육제도(교육정책), 프랑스의 교육제도(교육정책), 뉴질랜드의 교육제도(교육정책), 호주의 교육제도(교육정책)
    사회를 선도해 갈 수 있는 지도자적인 자질을 갖춘 우수한 교원을 확보해 나가기 위해 특별 연수 과정을 개설하여야 한다. 특별 연수 과정에서는 교원의 자격 종류별로 우수한 일정 교원 ... 적 제도감독 및 고시를 주관하는 전형적인 중앙집중화된 국가 교육과정이다. 따라서 통일되고 표준화된 교육체제를 지향하고 있고, 전문가들의 집중 활용으로 질 높은 교육자료를 양산하고 있 ... 와 웨일즈 지방의 공립학교에 국가교육과정이 도입되면서 크게 변모하고 있다.1. 교육목표영국의 교육목표는 학생 개개인의 능력과 재능을 최대한으로 개발시켜 개인 및 사회에 이바지하는 전인
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 야후코리아 기업분석,야후코리아 경영전략분석,야후코리아 마케팅 실패사례,검색엔진,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p
    는다는 점에서 일맥상통 한다고 할 수있다. 그럼에도 불구하고 줄곧 학교에서 우수한 성적을 보였으며, 90년대 아이비리그 가운데서도 상위권 이였던, 스탠포드 전자공학과에 입학을 하여 4년만 ... 는 야후의 CEO가 된 이후 모두들 불가능하다 여겼던 주가를 목표로 삼아 이뤘다는 걸 꼽을 수 있다. 마리사 메이어는 전형적인 외향적 성격이다.(5) 경험에 대한 개방성야후가 모바일 ... 한 스타트업이다.야후의 임원인 애덤 캐핸도 인수배경에 대해 언급하면서 “재능있는 모바일 관련 인재들을 채용하는 게 우선”이라고 말했다.출처: 조선비즈, 야후, 모바일 스타트업
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.16
  • 사교육과 공교육의 개념, 사교육 팽창과 공교육 위기의 원인
    의 질이 어느 정도냐와 우수 학생 유치 등 대학 본래의 기능을 어떻게 잘 운영하느냐에 달려 있다. 그러나 오늘날 많은 대학들은 상업화, 서열화되어 가고 있으며 많은 대학들이 교육 ... 다. 이처럼 대학에서 수행해야 할 본래 기능인 학문 연구와 우수 인재 양성과는 상관없이 서열주의에 고착화되어 간다먼 대학의 본래 기능이 더욱더 정체되어 갈 것이다.(2) 지나친 ... 으로 학생을 이끌고 있어 사교육을 조장하는 하나의 요인으로 볼 수있다.또한 우리나라의 초 ? 중 ? 고등학교교육은 대학입학 전형제도의 변화에 따라좌우되는 것이 현실일 정도로 입시제도
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.04
  • [관직][명칭][신라][조선][고구려][백제][품계]관직과 명칭, 관직과 신라, 관직과 조선, 관직과 고구려, 관직과 백제, 관직과 품계 분석(신라, 조선, 고구려, 백제)
    ), 한산주서(漢山州誓), 우수주서(牛首州誓), 하서주서(河西州誓)가 있다.29. 사신(仕臣)사대등(仕大等)이라고 한다.Ⅳ. 관직과 조선한국의 조선왕조에 상당히 다른 4계층이 발달 ... 하였다. 전형적인 양반이 점잖은 거지(잔반) 또는 평민 신분으로 강등 돼는 일이 더욱 일반화 되어버렸다. 두 가지 변화들은 19세기 후반의 중요한 변화에 임박하여 조선 왕조 신분체계 ... 평민들은 시험을 통과하거나 순수한 재능으로 상위 계급으로 나아갔을 것이다. 시간이 지난 후에 재능이라고 하는 것은 성공적으로 관료가 되기 위해 필요한 것이었지만 성공적인 수험자들 때문.
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
  • 뮤지컬감상문 입장권사진 공연사진]뮤지컬 서편제 감상문-서편제뮤지컬감상문 서편제줄거리 서편제느낀점 창작뮤지컬 한국뮤지컬 뮤지컬분석 뮤지컬비평 뮤지컬서편제 서편제감상문 판소리감상문 판소리공연
    서편제는 2011년 초연된 창작뮤지컬로서, 2011 더뮤지컬어워즈 최우수작품상, 여우주연상, 여우신인상, 극본상, 연출상 등 5개부문을 휩쓴 작품이다. 특히 이 뮤지컬은 우리 ... 를 떠난 동호는 우리가 가진 가난에 대한 증오로 우리의 전통조차 가난의 유물로 여겼던 한국인의 전형으로 볼 수 있다. 그러나 동호가 판소리를 떠나 자신의 소리인 현대 대중예술 락 ... 를 사랑하여 잘못된 방식이기는 하지만 자식이라도 그 야망을 이루었으면 하고 바라는 그의 존재는 한편으로 가엾기도 했다. 특히 예술인으로서 예술에 대한 열정은 크지만, 스스로의 재능
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.02
  • 21세기 정보화시대 -영재교육
    우수한 사람 영재판별 기준에 의거 판별된 사람 영재의 정의 영재교육진흥법 제 2 조 - 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자 ... 과정을 이수할 학생은 일반적으로 성적 , 교사 추천 , 학부모 / 학생의 지원 등으로 선정 - 주지사 학교 프로그램 : 주에서 우수재능을 갖춘 학생들을 선발하여 방학 중에 실시 ... 의 운영형태는 어떠한가 ? 대구지역 시도교육청 영재교육원의 문제점은 무엇인가 ? 1 2 3 4 연구문제Witty(1951) - 지적인 측면 + 사회적인 면에서의 우수성 미국교육학회
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.09
  • 팀,조직행동론,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    임의성, 다양성상호보완적•팀들은 전형적으로 동일한 부서에 속해 있는 5~12명으로 구성 • 팀원은 품질, 효율, 작업환경을 개선할 수 있는 방법을 논의하기 위해 매주 몇 시간씩 만남 ... ㆍ타이틀에 얽매이거나 완고한 사람은 NO , 일을 잘할 만한 사람ex) Google 인종, 취미, 재능, 기술 등 배경이 다른 다양한 사람들과 대학을 갓 졸업한 신입사원은 물론 ... 운동선수, 과학자, 의사 출신도 많이 채용ㆍ팀은 상이한 욕구를 가지고 있기 때문에 다양한 역할을 수행할 수 있는 사람을 선발ㆍ이질적 팀이 우수한 성과 달성 ㆍ더 많은 갈등이 유발
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17
  • [아동발달]창의력_증진을_위한_교수법과_실제사례
    게 탐색하는 과정. 창의적인 사람들의 전형적인 사고 성향.2) 문제해결 과정론(1) Wallas(1962)의 창의적 사고의 산출단계준비단계(prepare): 경험을 획득하고 기본 ... 의 정도에 달려있다고 함. 특수 재능의 창의성과 자아 실현적 창의성으로 구분(3) Rogers - 창의성 성취란 내적인 창의적 동기가 직접적으로 표현되는 것이라고 하며 창의 ... 중 독창성에서 남아가 여아보다 유의하게 높은 점수를 받았고, 김미숙(1985)의 연구에서는 유창성, 융통성에서는 여아가 더 우수하였고 독창성에서는 남아가 더 우수한 것으로 나타나
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.20
  • 영재교육의 현황과 연구과정
    들이 영재다' 라고 일률적으로 정의하기가 쉽지 않다. 영재교육진흥법령에서는 영재를 '재능이 뛰어난 사람으로 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자'로 정의 ... 하여, 영재학교 및 영재학급 담당교사는 우수한 교사를 배치토록 하고, 당해 학교에 장기간 근무할 수 있게 하는 등 인센티브를 부여할 수 있게 시행령에 규정하고 있다. 아울러 영재교육 ... 은 2007년까지 200개로 확대 지역교육청 당 최소 1개원을 운영해 영재교육 기회를 제공하고자 한다. 셋째, 고등교육단계와 영재교육의 연계성 확보를 위해 대학의 특별전형을 권장
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19
  • 입학사정관제도
    Ⅰ. 서론1982년 이래 우리나라 대학입학 선발은 학력고사·수학능력 시험성적을 토대로 ‘점수에 의한 한줄 세우기’와 모든 대학의 ‘획일적인 전형방식’을 통해 시험성적이 우수 ... 주체간의 상호신뢰와 정직성가장 중요한 문제는 대학, 학생, 학부모의 신뢰와 상호 솔직함이다.대학은 단순히 입시 전형비를 정부로부터 지원받으려는 것이 아니라 다양한 형태의 우수 학생 ... 에서는 창의력과 성장가능성을 지닌 학생을 발굴하는 체제로 대입전형 방식의 전환이 요구되고 있다. 이런 시도의 하나로 도입된 제도가 입학사정관제 전형으로, 학생의 성적뿐만 아니
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.29
  • 합창 지휘법 레너드 번스타인 소개
    있는 커티스 음악원에서 수학했고 프리츠 라이너와 세르게이 쿠세비츠키에게 지휘로 사사했다그는 하버드에 진학해서 문학과 철학을 먼저 전공하지만 결국은 음악에 자신의 재능이 있음을 알 ... 을 펼치게 된다. 진정한 음악사에 대한 기여는 이 유럽에서의 성공이 더 큰 의미를 준다. 단순히 그를 대표할 만한 연주곡목들만을 살펴봐서도 잘 알 수 있다.너무나 많은 재능을 가진 사람 ... 늘어난 스케일의 연주를 보여준다. 이러한 해석의 전형은 유럽에서 성공을 거두게 된 베토벤 교향곡 전집에서도 살펴볼 수 있다. 이것은 브람스 교향곡을 거쳐서 드디어 말러 교향곡으로 이어
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.12
  • 창의성
    의 미래는 다음 세대의 창의적 상상력에 달려 있기 때문에 창의적 재능을 확인하고 개발하고 활용하는 것은 사회 발전에 있어 중요하다.Guilford는 지능구조모델( structure ... 을 활용할 수 있어야 한다. 그러나 센 불에서 제대로 끓이지 않으면 맛있는 스프가 될 수 없는 것처럼 결국 창의적 활동에 대한 관심과 강한 열정, 동기가 있을 때 우수한 창의적 성과 ... 을 보이는 등 외향성과 내향성의 상반된 성향을 함께 가지고 있으며 전형적인 성역할에서 벗어나 있고 반항적이고 개혁적인 동시에 보수적이고 전통적인 성향을 가지고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.30
  • 입학사정관제에 대한 이해와 반대 견해
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가의 공정성에 대한 문제2. 기회의 공정성에 대한 문제3. 입학사정관(人)의 공정성Ⅲ.결론Ⅰ. 서론입학사정관제는 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관 ... 을 정상화시키며 엄청난 사교육비 부담을 줄여줄 수 있는 효과를 기대했기 때문일 것이다. 하지만 입학사정관 전형으로 뽑는 학생 1인당 정부 지원 액수가 대학에 따라 많게는 17배 이상 ... ? 입학사정관제도란 수험생을 학습 결과나 성적만으로 줄을 세우는 방식이 아니라. 성장 잠재력과 특정 분야 재능, 학습 과정 등을 중시하는 만큼 주관적 판단이 개입될 수밖에 없는 제도이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • [방통대 전학과 4학년 한국사회 문제 B형] 최근 우리나라에서는 사교육을 완화하고 고등학교 교육을 정상화하기 위해 대학입시에서 입학사정관제를 도입한 바 있다. 입학사정관제의 장단점
    도 마찬가지였다.동국대는 입학사정관 전형인 자기추천 전형을 도입한 8개 학과 중 5개 학과의 입학사정관 전형 입학생들의 성적이 일반 학생들보다 우수했다. 권석현(20)씨는 중학교 때 ... . 입학사정관제도 대응방안1) 자신에게 맞는 전형의 선택2) 내신 성적의 뒷받침3) 다양해진 면접 형태에 대비4) 지원학과와 관련한 실적5) 지속적인 독서활동과 토론능력 향상6) 서류 ... 들이 도입했다. 미국은 100년의 역사를 갖고 있고 모든 학생을 입학사정관제로 선발한다. 상당수 대학들은 면접도 보지 않고 서류전형으로만 합격자를 발표한다. 일본도 10여 년 전에 사립
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.22
  • 영재의 개념, 영재의 판별, 영재교육의 목표, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 교수학습모형, 영재교육의 교육프로그램, 외국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 제고 방안(영재, 영재교육, 영재교육프로그램)
    들은 일반lity)⑤예술적 재능(Visual and Performing Arts)⑥정신 운동 능력(Psychomotor Ability)미국 문부성의 정의는 지적 영역만이 아니라 다양 ... 교육 진흥법 2조 1항은 영재를“재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자”라고 정의하고 있다. 동법 제5조에서는 영재교육 대상자 ... 를 “고등학교 이하 각급 학교에 취학하는 자 중에서 다음의 사항에 대하여 뛰어나거나 잠재력이 우수한 자 중 영재판별 기준에 의하여 선정한다.” 라고 규정하고 있다.① 일반 지능② 특수
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 특수아동교육
    을 의미한다. 장애아동은 특정 영역엣의 재능이나 우수성 등 다른 아동보다 뛰어난 능력을 지닌 아동을 포함하지 않기 때문에 특수아동보다는 좁은 의미의 용어라고 할 수 있다. 장애위험 ... 였시킬 수 있다. 통합교육 환경에서는 장애 아동이 전형적인 발달을 보이는 또래와 함께 교육받음으로써 이들이 보이는 적절하고도 나이에 맞는 행동을 관찰하고 학습할 뿐만 아니라, 이러 ... 는 직접적이고 매우 엄격한 말소리 교육을 통해 전형적인 구어를 발달시키는 것을 강조하며 적절한 보청기를 사용함으로써 소리를 확대하는 것이 중요시되며, 부족한 부분은 청능훈련
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.15
  • 마이스터 고등학교가 직업교육의 새로운 대안이 될 수 있는가?
    직업적 재능을 발전시켜 직업의 세계에 나아가겠다는 목적의식을 가지고 직업학교에 들어오는 학생들은 많지 않다. 한때 우수한 학생들이 입학했던 실업계고등학교가 오늘날에는 본인의 희망 ... 다.)2) 교육 내용의 적합성 상실직업적 재능이 있는 학생을 발굴하여 직업세계에 적응하고 창조할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하는 직업교육은 현장의 직무와 연결될 수 있는 지식 ... 으로 총 12,773명 지원하여 3.55대 1의 경쟁률을 보였다. 특별전형의 경우 총 647명 모집에 2,137명 지원하여 경쟁률 3.30대 1이었으며, 일반전형에서는 총 2,953
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.01
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2025년 07월 03일 목요일
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