"역사교과서논란들을정리"의 검색결과 입니다.

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"역사교과서논란들을정리" 검색결과 441-460 / 515건

[일본문화]야요이 시대 - 야마타이국과 여왕 히미코

야요이 시대 - 야마타이국과 여왕 히미코야요이시대 - 야마타이국과 여왕 히미코.hwp야마타이국(邪馬台?) 이라 하면, 수업시간에 일본의 최초의 국가라고 배웠다. 교과서에는 자세 ... 의 역사서를 통하여서 살펴보면, 다음과 같다. 야요이 시대 이후에 일본이 왜(倭) 라는 이름으로 중국문헌 속에 처음 나타난다. 『한서』『지리지』에 보면, 일본의 여러 국가 중 서부지역 ... 들을 뒤지다가 흥미로운 사실을 발견했다. 여러 책과 인터넷 자료들에 의하면, 야마타이국이라는 국가는 여러 가지로 논란의 소지가 많아, 여전히 일본에서도 논쟁거리가 된다는 것이다. 일본

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31

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단군신화와 고조선

을 밝히는 데 주력해야 한다고 주장한다.3. 고등학교 국사 교과서에서의 고조선일본의 왜곡 역사교과서가 엄청난 파장을 몰고 온 가운데, 그 교과서에 대한 비판이 제기되었다. 여기서 한 ... 가지 생각할 것이 있다. 우리의 교과서는 과연 옳은 사실을 담고 있으며, 올바른 역사의식 학생들에게 심어주고 있는가? 고등학교 교과서의 고조선이 시대구분 상 어느 위치에 있 ... 은 베일에 싸여있다. 예전부터 고조선은 역사학계에서 많은 논란과 집중의 대상이 되어왔다. 그래서 이번 레포트의 주제를 고조선과 관련해서 잡아보았다. 고조선에 관련된 많은 책 중

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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고등학교 교과서 분석

한국사 교재연구역사전공 2001012883 신윤경Ⅶ. 근현대사의 흐름1. 근현대의 정치 변동【목차 비교】 6차 교과서의 3개 대단원이 1개 대단원으로 축소되어 있다. 6차 교과서 ... 되어 왔다. 『한국 역사입문 3』근대현대편/한국역사연구회/♣ 내용의 분석개화와 자주운동(1) 조선 말기의 국내 정세♧ 6,7차 교과서 비교6차 : 대원군의 통상 수교 거부 정책 ... 도움이 될 것 같다. 『역사교육』56호/「7차 고등학교 국사 교과서 분석」/2002 봄♧ 연구동향동학농민 운동에 대한 관심은 일찍부터 주목을 받아, 1926년 장도빈이『갑오동학란

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26

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[작가작품론]사씨남정기

사씨남정기(謝氏南征記)1. 작품의 유형분류고전소설인 사씨남정기는 교과서에서 정리하고 있는 10가지 유형의 소설 중 인간이 삶을 영위하는데 필요한 최소한의 혈연적 조직체인 가정 ... 는가를 두고 많은 논란이 있다. 일찍이 이규경(李圭景)은《오주연문장전산고(五洲衍文長箋散藁)》에서 역사적 사실과 작품세계를 바로 연결지어 이해했고, 김춘택(金春澤)은《북헌집(北軒 ... : 교수님 소장처 아무리 찾아도 자료가 존재하지 않습니다.3. 연구사 정리작품내적 사건이 당대의 장희빈(張禧嬪)사건과 유사하여, 이 사건과 작품의 창작 동기나 의미가 어떤 관계에 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.03

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[독도]독도문제에 관한 대응방안(A+레포트)

정대처를 해야 할 것’)이라고 밝히면서 일본 정부에 성의를 요구했다. 일본 왜곡 교과서 문제에 대하여도 ‘정부는 이번 검정을 통과한 일부 공민교과서 등이 독도영유권을 주장하고 있 ... . 샌프란시스코 강화조약의 해석 연구- 일본의 기타 영유권 분쟁의 연구4. 국제 재판제도 연구5. 결정적 기일에 대한 신중한 검토6. 사료 및 자료의 수집과 정리7. 시민단체 ... 의 인식과 현 실태에 대해서 알아보고 그에 대해 나아가야 할 길에 대해 모색해볼 필요가 있다.Ⅱ. 독도에 대한 한국정부의 기본입장독도에 대한 한국정부의 기본입장은 독도는 역사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.19

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[한국신화] 환인에 대한 분석

교과서 새로 써야한다」에 잘 나와 있다.조선일보 1986년 8월 17일자 3면1985년 조선일보 문화부 차장으로 있던 서희건 씨의 「단군조선은 이렇게 말살됐다」를 장기 연재 할 수 ... 이 우리 상고사에서 ’환국‘ 이라는 나라이름을 말살 하려고 이를 ’환인‘으로 조작했다고 생각하기 때문이다. 그 근거는 다음과 같은 역사적 사실에 있다.일제강점기 때 중국이나 일본 본토 ... ㆍ정리한 이상시(李相時; 1932∼) 변호사가〈조선일보〉1985년 10월 4일자 11면 머리기사로 폭로한「일제의 한국고사서 대량분서」의 기사와「일제의 한국상고사 말살실태와 단군실사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.07

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[인문]광복 이후 1980년대 까지의 국어학 연구사

보다 문자 보급이 긴급하였다. 이에 ‘조선어학회’(1949년 한글학회로 이름 변경)에서는 국어교과서 편찬, 국어 교원 양성, 한글지 속간, 국어사전 편찬 완결과 같은 당면 방침 ... 와 현대의 국어학사는 사료가 풍부한 만큼 업적도 융성하였다. 최광옥의 , 문법 연구의 역사적 동향 정리, 조선어학회의 역사, 주시경에 대한 연구, 람스테트의 한국어 어원 연구 등을 들 ... ?15 광복은 식민지 시대의 국어학 연구가 우리의 손으로 통합되었다는 역사적 의의를 가진 것이었다.2. 국어 정책(가) 신속한 국어 회복이 당면한 현안 과제로써, 바른 언어 보급

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.07

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[역사]친일파의 행적과 영향 ( 이능화의 친일)

대로 학문적인 세계를 개척했으나 전통적인 방법의 자료 수집과 정리에 치우치고, 특히 민족사에 대한 역사의식이 철저하지 못했다는 평을 받는다.)2) 이능화의 지위와 영향이능화는 조선사편수 ... 은 이루어지지 않은 채 철저히 은폐되고 말았다.일본의 교과서 왜곡 소동과 관련하여 우리는 우리 사회 내의 일제 잔재와 친일파 문제를 다시 돌아볼 기회를 갖게 되었지만, 우리 사회 ... 》, 사상서로 《조선유교지양명학》《조선유학급유학사상사》가 있다. 또 풍속과 관련된 《조선상제예속사》《조선여속고》《조선해어화사》(기생의 역사)《조선무속고》가 있으며, 기타 《이조경

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29

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포르쉐의 역사와 종류

에서 2006년 현재 첨단 자동차 기술의 개발용역전문회사(바이싸흐 개발센타) 이미지구축, 자동차 품질관리 시스템, 린생산공법 및 jit공법의 교과서적 생산기지 모델로 탈바꿈 시킨 장본 ... < 포 르 쉐 >1. 포르쉐의 역사스포츠카를 주로 생산하는 포르쉐사의 기원을 더듬어 올라가기 위해서는 천부적 자동차 엔지니어인 페르디난트 포르쉐 박사 이야기를 빼놓을 수 없 ... 에서는 옆면에 카레라 로고, 뒤에 덕테일(오리꼬리 모양) 스포일러가 상징이다.이후 911의 시리즈를 간단히 정리해 보면 아래와 같다.911 시리즈 2 (1974 ~ 1989)미국

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.29

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[과학교육] 과학교육과정변천

-1946년 교수요목제정위원회는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 작업에 착수하였으며, 교수요목이란 교과의 지도내용을 상세히 기술한 문서를 칭한다. 교수요목기 교육과정의 전반적인 특색 ... 초등차 교육과정은 우리나라에 의하여 만들어진 최초의 교육과정이다.--제1차 교육과정은 교육과정 자체는 '교과중심'이었으나 교육과정을 기준으로 편찬한 교과서는 '생활중심'을 지향 ... 하려는 자세를 심어주는 데에 가까워 졌다고 볼 수 있다. 교과서에서는 자연 현상에 대한 설명이나 지식을 전달하는 내용보다 자연을 탐구해 가는 질문이나 지시문으로 진술되었고, 늘어난

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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[사학사] 누구를 위한 역사인가

Ⅰ. 서 론역사란 무엇인가? 또 어떻게 바라봐야 하는가? 역사를 연구하는 이들에게 있어 이 두가지 의문은 언제나 현재진행형이다. 역사라는 학문을 막 시작한 입문자에서부터 학계 ... 답변을 내놓았지만 그 역시 아직도 많은 논란거리를 제공하고 있다. 이렇듯 역사라는 학문이 성립된 이래 과거의 사실을 어떻게 보아야 할 것인가에 대한 많은 이론이 성립되어왔고, 각 ... 한다.(3) 포스트 모더니즘의 가능성과 그 한계이 책을 통해 ‘포스트 모더니즘 역사학’이란 어떤 이론인지, 또 어떠한 기본 개념을 다시금 정리할 수 있었다. 포스트 모더니즘 역사학자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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[문학]영원한제국과 장미의이름

로 인해 우리는 순간 사실로 여겨 흥미로운 NEW로 여기게끔 한다. 그러기에 우린 역사소설을 즐긴다. 물론 그것이 가상적 사실이어도 교과서에서 일어난 사건을 보는 것과 소설 속 ... .영원한제국ⅲ.영원한제국과 장미의이름의 공통점ⅳ 두 작품의 차이점비교Ⅲ.결론.마치며#참고문헌/자료Ⅰ.서론역사와 NEWS가 흥미로운건 실제로 일어난 사건이기 때문이다.역사란 인간 ... 이 거쳐온 모습이나 인간의 행위로 일어난 사실이나 그 사실에 대한 기록을 말한다. 역사는 관념상으로는 있을 수 있어도, 실제로 우리들이 구체적으로 역사와 관계를 갖는 것은 역사의 연구

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.12

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[독서감상문] 일본 지식인과 한국을 읽고

니 그 파장이 얼마나 큰지는 쉽게 알 수 있다. 우리나라와 일본 두 나라간의 관계도 그런건 아닌지..제3부에서 교과서 개정을 목적으로 하는 ?자유주의 사관?과 ?사죄의 주체론 ... ? 언설(언설)을 경계하고 있다. 예전부터 많이 논란이 되있던 과제라고도 할 수 있는 수정주의 역사관은 일본의 대국화를 위한 내셔널리즘 이데올로기의 재건이라는 과제를 담당하고 있 ... 이 터지는 마음으로 1장을 읽다보면 전후 한일 외교사는 일본의 보수층들이 내뱉는 '망언' 과 이에 따른 '유감' 표명으로 이어져 왔다는 것을 알수 있다.그 역사적 배경에는 메이지

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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[교육방법 빛 교육공학]교사가 유용하게 활용할 수 있는 사이트 특징 분석

. '개고기 문화'의 예와 문화의 상대성과 특수성의 개념이 어떻게 연관되고 있는지 설명 할 수 있다.5. 자신의 입장과 의견을 정리하여 보고서로 제출할 수 있다.3. 교수방법 및 매 ... , 제출ㄹ워드프로세스, 탁상줄판: -2차시 정리부분에서 교사가 핸드아웃으로 제시수업 후 각 조의 보고서 작성{4. 매체와 자료의 활용1) 1차시 도입교사가 조를 편성한 뒤, 파워 ... 수 있도 록 지도한다.6. 평가와 수정1) 자기평가본 교과내용에 대한 모둠 학습활동, 발표, 토의, 오늘 학습한 내용, 느낀 점, 기타 사항 등을 2차시 정리 시간에 A4 용지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.27

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[역사] 황국사관

다. 한국과 일본 두 나라는 과거사를 정리하고 선린 우호를 증진시켜 인류사회의 발전에 기여할 책임을 지고 있다. 따라서 일본정부와 역사교과서 편찬에 관여하는 인사들, 그리고 일본국민 ... 호소카 교수 "교과서 왜곡 황국사관 탓…"'한.일 시인대회' 에 참석한 일본인 학자가 일본의 역사교과서 왜곡과 관련, 전후 일본 사회를 강도높게 비판하고, 양국 양심세력의 연대 ... 교과서 왜곡] 日 황국사관 바로잡기 정공법일본 차기 총리를 결정할 자민당 총재 선거에서 고이즈미 준이치로 전후생상이 급부상하자 일본 역사 교과서 왜곡문제에 대한 대책 마련을 서두르

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.15

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[과거사청산] 과거사청산에 관한 칼럼분석

. 역사교과서 왜곡 시정 노력도 마찬가지다. 그런 일은한일관계의 미래에 도움이 되지 않는다. 중요한 것은 친일 인사들을 찾아내 여론의 법정에세우는 일이다. 그렇게만 하면 역사 ... . 이해할 수 없는 논리다. 안에선 미래를 위해 과거를 규명, 청산하고 밖에나가선 미래를 위해 과거를 덮어두겠다고 하니 역사를 이렇게 편의적으로 다뤄도 되는것인지 모를 일이다.현 ... 그 논의 목적을 분명히 할 필요가 있다. 과거사 정리의 목적은 과거의 역사적사실을 명확하게 밝히고 이를 기록하여 국가적 가치관을 제대로 세우고, 후세에 교훈을남기고자 함에 있을 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.10

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[한국고대사] 임나일본부의 제문제

와 한일관계사에 있어서 관과할 수 없는 문제이다. 그 역사적 근거로써 양국간의 논란의 대상이 되어 있다는 데 그 문제의 심각성이 있는 것이다. 특히 19세기 후반의 일본 제국주의 ... 교과서에 수록되어 일본인의 한국인에 대한 편견과 우월감 조장에 기여하고 있어 그 문제가 크다 하겠다.임나일본부에 관련된 논의가 고대한일관계사, 한국고대사, 일본고대사에서 다루어지 ... 는 학술적 연구주제이지만, 현실적으로 일본교과서의 서술문제나 한일 양국의 정치적 문제와 같은 비학문적 현안과 맞물리며 논쟁이 되는 경우가 많아 많은 오류를 범하고 있는 실정이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.06

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[일본] 일본 역사 교과서

-개요-1. 일본에서의 교과서 파동과정1. 일본의 입장에서 본 우익단체의 3차례 교과서 공격2. 국내의 입장에서 본 일본역사교과서 파동 과정3. 우익을 대표하는 '새로운 역사교과 ... 서를 만드는 모임'2. 새 역사 교과서를 만드는 모임의 성격- 우익성1. 새역모의 주장2. 새역모의 성향3. '새역모'에서 만든 새 역사교과서의 왜곡 내용1. 임나일본부설을 바탕 ... 돌던 궐기문4. 사이버 시위에 대한 일본 측 반응1. 일본에서의 교과서 파동 진행과정일본 우익 역사 교과서 왜곡 어떻게 진행되었나?1993. 8 일본 우익 단체에 의한 역사 검토

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2003.04.11

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[과거사]한국의 친일파 청산-역사. 과정. 옹호론 비판

할 수 있는 또 하나의 인물은 장지연입니다. 고등학교 교과서에는 ‘시일야 방성대곡’을 개제한 대표적인 독립운동가로 나와 있지만, 3,090명의 명단에는 장지연씨도 포함되어 있 ... 한국의 친일파 청산#친일파청산의 역사0. 해방이후 남한의 친일파 청산. 해방직후친일파, 민족반역자를 제외한 전민족의 통일과 단결이 요구되었지만 미군정의 친일파 재 등용 정책 ... 를 조직하고 선 정부수립 후 친일파 숙청론을 제기하였다. 때마침 일어난 신탁통치 파동은 동아일보의 왜곡보도(소련=신탁 미국=즉시독립)로 극우반공세력들은 미국=즉시독립주장=우익=애국이고

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17

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[서평] 나의 생명 이야기

애국적이기 까지 하다. 비슷한 부류의 사람으로 안철수를 떠 올릴 수 있다. 그 역시도 교과서적 인물이고 원칙에 충실하여야 큰 성공을 보여 줄 수 있다는 증거적 인물이다. 황우석 ... 나의 생명 이야기저자 : 황우석, 최재천, 김병종 공저 (효형출판, 2004. 12. 15)Ⅰ. 서 론생명은 존재하는 것으로 아름다운 것이다. 이는 반박의 여지가 없다. 생명 ... 의 근면성을 그대로 본 떴다. 그에게 소는 였다. 그가 그의 삶을 정리하는 말이다.나는 남달리 명석한 두뇌도 아니고 배경도 없었다. 오직 소 같은 성실함만이 최선의 자세라는 사실을 늘

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.22

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