"구성주의패러다임 특징"의 검색결과 입니다.

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"구성주의패러다임 특징" 검색결과 441-460 / 464건

[구성주의 ] (방송대) 구성주의 교수-학습이론

수 있다.2. 구성주의의 특징1) 구성주의 특징을 한 마디로 정의하면 "다양화와 차이점"에 가치와 중점을 두고, 지금껏 객체의 위치에 있던 학습자를 주체로 바꾸어 접근하는 교육 ... 구성주의와 신 교수-공학이론1. 정의2. 구성주의의 특징3. 정보화시대의 구성주의4. 객관주의와 구성주의의 인식론적 비교1) 객관주의(Objectivism)2) 구성주의 ... 주의(Objectivism)(1) 산업시대의 세계관에 학문적 정당성을 부여하던 패러다임이다.(2) 객관주의는 다른 말로 논리적 실증주의라는 용어로도 사용된다.(3) 일반적으로 객관

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.03

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[세계사]냉전체제의 원인과 종식 요인 정리

냉전종식의 요인을 도출해보고자 한다. 냉전 종식의 요인을 단지 추상적으로 이해하기 보다는 국제정치를 올바로 바라볼 수 있고, 분석할 수 있는 도구인 국제정치 패러다임을 이용한다면 이 ... 가지 개혁들을 시도하지만 결국 개혁은 실패하고 소련은 걷잡을 수 없는 멸망의 길로 들어서게 된 것이라는 것이 이들의 주장이다.3. 구성주의 이론앞선 두 개의 이론들과는 달리 구성 ... 주악하려 한다.구성주의의 특징은 두 가지의 중심적 가정에서 발견된다.첫째, 사회구조를 결정하는 우선적인 힘은 물질적인 것이 아니라 관념적인 것이다.둘째, 행위자들의 정체성과 이익

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15

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[멀티미디어 건축공학] 아방가르드의 개념과 역사 그리고 현대건축

였으며, 건축은 실제로 세워져야 하는 물질적 생산의 특징을 가졌으므로 본질적으로 정치와 혼합될 수 없었다고 볼 수 있다.1903년 볼세비키 결성 후에 1906년 프롤레타리아 노동자 ... 문화협회를 조직한 보그다노프는 과학, 공업, 예술의 새로운 통합을 통한 예술의 개혁을 주장하는데, 사실상 미래파 건축, 1920년대 바이마르 독일의 주택조합, 러시아 구성주 ... 으로 새로운 창조를 위해 추상을 이용하거나, 혹은 더욱 급진적 의미로서, 사회의 개혁을 주도하기 위해 정치적으로 연루가 되는 아방가르드의 3가지 기본적 특징들과 관련이 된 것들이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.30

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[교육심리] 구성주의

주의의 학습 이론ⅳ) 구성주의의 학습 조건ⅴ) 구성주의의 학습 방법ⅵ) 구성주의의 특징 및 특성Ⅲ. 결론ⅰ) 구성주의의 영향 및 의의ⅱ) 구성주의의 대한 비판과 대안ⅲ) 왜 구성주의 ... 하고 창조하는 교수-학습의 배경이론인 구성주의는 현 시점에 적합하다고 생각된다.ⅱ) 구성주의란구성주의는 지식이 무엇이며 지식이 어떻게 구성되는지에 대한 인식론이다. 구성주의 학습이론 ... 의 출현은 기존의 행동주의에 기초한 객관주의적 입장의 수업 설계가 많은 제한점을 내포하고 있는 것에 대한 인식으로부터 부각된 학습이론으로서 기존 패러다임인 객관주의에 대한 대응

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.06

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[교육공학]교육방법 및 교육공학- 구성주의

해나가는 것을 의미함2. 인지적 융통성 이론대부분의 교수 방법들은 복합적이고 비구조적 특징을 지닌 지식을 전달할 때 그 지식 본연의 복잡성이나 불규칙성보다는 보편성과 규칙성을 강조 ... 었고 교육의 의미도 지식 전수로서의 교수가 아닌 의미 창출로서의 학습으로 그 패러다임이 변하게 되었다. 현재 우리 사회는 창의력, 문제해결력, 상황주도력 등을 길러주는 교육을 요구 ... 하므로 구성주의 이론은 그 필요성이 인정된다. 구성주의 학습이론은 교수설계, 멀티미디어 활용 수업, 상황학습을 위한 교수매체 연구 및 개발, 창의성 개발을 위한 프로그램 등의 교육공학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02

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[교육공학및방법] pbl 레포트

I . 들어가며오늘날 우리 교육은 구성주의 교육으로 나아가고 있다고 할 수 있다. 현 제7차 교육과정 역시, 학습자중심의 교육으로서, 교사 중심이 아닌 학생중심 교육의 패러다임 ... 와는 사뭇 다른 철학적 배경에서 출발하여, 교수설계, 교사의 역할, 학습방법 등 기존의 교수방법과는 완전히 다르다.객관주의 교육의 패러다임 하에서 교수자의 역할은 중요하고 객관 ... 의 교수자 중심으로서는 이런 현실과 더 나아가 미래 사회에 대처할 수 없다.이러한 맥락에서 '구성주의'는 우리에게 시사하는 바가 많은 교육적 패러다임이라 할 수 있다. 특히 구성주의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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[구성주의] 구성주의와 열린교육

할으로써 해결할 수 있다.다. 과제중심학습의 원리모든 학습활동은 과제나 문제를 중심으로 전개된다. 구성주의 교수-학습의 시작은 학습자가 주어진 과제물과 특별한 학습활동의 관련 ... 교수기법, 전략과 형식을 강조하는 반면 구성주의는 결코 어떤 교수 기법이나 전략이 될 수 없고, 오히려 하나의 거대한 패러다임(객관주의적 인식론에 대한 대체 패러다임)이며, 담론이 ... 다. 교육적 측면에서 볼 때 구성주의의 가장 중요한 특징 중의 하나는 성취력을 기르기 위한 훈련과 이해력의 함양을 위한 지도의 구분으로, 구성주의는 행위 반응의 모사를 목적으로 하

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.05

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구성주의 작문 교수 학습론

에 대해서 더 자세히 알아보고자 이 책을 선택하게 되었다.이라는 이 책은 구성주의와 국어 교육, 구성주의 작문이론의 유형과 대화의 특징, 대화중심 작문 모형의 특성과 전략, 대화중심 ... 성과 자기주도성을 강조하는 교육운동이다. 이처럼 학습자 중심의 학습 환경을 구축해야 한다는 주장은 구성주의 이론과 그 맥을 같이 한다. 구성주의란 지식이 어떻게 형성되는 것이 ... 에 대한 패러다임의 변화로 평가받고 있다.이처럼 구성주의에 대한 관심이 고조되어 있는 시점에서 이번 기회에 구성주의에 대해 학습해 보고, 국어과 교육에 적용시켰을 때의 교수학습 방법

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.18

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사이버문제

을 받았다.·정보사회는 정보와 지식생산을 위한 창의적인 인력을 양성하는 방식으로 교육되어야 함2. 교육 패러다임의 재편·정보통신기술의 발달로 교육의 학습방법은 수동적→능동적, 집단 ... 학습→개별학습, 지역 중심의 학습→지구적(global)중심, 암기위주 학습→실천위주·정보통신기술의 특징인 비동시성, 다대다 커뮤니케이션, 양방향성, 상호작용성 등을 살려 원격교육이 ... 라는 새로운 교육방식이 생겨났다. (ex: 가상대학, 열린교육, 평생학습)3. 구성주의 학습이론과 컴퓨터 매개 통신·구성주의(constructivism)라는 이론적 측면·컴퓨터 매개

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.07.04

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한국 사회과 교육의 패러다임

의 패러다임2. 사회과 교육의 내용상의 특징 1. 패러다임의 이해3. 사회과 교육의 목적 2. 한국 사회과 교육의 패러다임 제시Ⅲ. 한국 사회과 교육의 이해 Ⅴ. 결 론Ⅰ. 序論오늘날 ... 韓國社會科敎育의 패러다임Ⅰ. 서 론 1. 한국 사회과 교육의 현황Ⅱ. 사회과교육의 성격 2. 한국 사회과 교육의 문제점1. 사회과 교육의 개념 Ⅳ. 한국 사회과 교육 ... 사회는 정보화, 세계화, 분산화로 변화해 가면서 사회구조적으로 유연하고 다원화, 다양화되는 추세를 보여주고 있으며 이에 따라 교육의 관점도 달라지고 있다.최근 교육의 새로운 패러다임

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.11

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구성주의와 인터넷 교수-학습 유형

하는 능력이 곧 힘의 근원이 된다. 정보가 새로운 부의 원천이 되고, 정보가치의 생산이 중요한 원동력이 되는 사회가 바로 21세기 지식정보사회이다. 산업시대 패러다임이 양적 성장 ... 나라에서도 교육 정보화를 통하여 "언제, 어디서나, 누구에게나"열린 교육을 제공 할 수 있는 새로운 교육 패러다임의 창출을 교육 개혁의 중요 전략 중의 하나로 인식하고, 2002년 ... 에 대한 간략한 이론적 고찰을 실시하고 구성주의와 인터넷과의 관계 이를 통한 실제 교육에의 적용 유형과 사례를 알아보고자 하는 것이다. 마지막으로 이러한 패러다임에 맞춘 교수-학습

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06

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[교과교육론] 사회과에서의 구성주의와 질적연구

? 사회과에서의 구성주의와 질적연구◎ 목차◎ 들어가는 말① 7차 교육과정 개정의 기본 방향과 사회과② 사회과의 구성주의적 특징③ 학습자 중심의 능동적 수업이 강조됨◎ 가운데1 ... . 구성주의란 무엇인가① 구성주의의 특징과 공통점② 인지적 구성주의③ 급진적 구성주의④ 사회적 구성주의2. 전통주의와 구성주의의 비교① 전통주의② 구성주의③ 사회학 연구의 2대 방법3 ... 을 통해 그의 입장이 되어 생각해야 한다는 이론이다.사회학의 연구는 대표적으로 이 두 가지의 방법을 통하여 이루어진다. 실증주의와 해석학의 두 가지는 서로 다른 두 가지 패러다임

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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[국어교육론] 국어교육론 시험문제 모범답안

1. 국어교육관의 패러다임을 약술하고 사고중심국어교육관 이 갖는 특성을 기술하라.먼저 국어교육관의 패러다임을 약술하자면 다음과 같다. 국어교육관의 패러다임은 크게 3가지로 나누 ... 다. 국어활동에 작용하는 사고의 특성이 총체적이다. 라는 것은 인간의 사고는 매우 다양하며 국어활동은 정형적 사고와 비정형적 사고 모두를 요구한다는 데에 특징이 있다. 2 국어활동 ... 의미 구성을 강조한다. 의미 구성의 과정과 절차는 인지주의의 견해에서 벗어나지 않으며 단지 다른 점이 있다면 의미 구성의 결정권자는 필자 혼자가 아니라고 본다는 점이다. 사회구성주 같다.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.07

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[패러다임] 행동주의, 인지주의, 구성주의 패러다임의 비교분석

행동주의, 인지주의, 구성주의 패러다임의 비교분석학과,학번이름우리가 학습을 정의하는 방법과 학습이 일어나는 방법에 관해 믿는 것들은 사람들이 무엇을 알고 행하느냐에 따라 변화 ... 이 새로운 학습에 영향을 주는 것이다. 행동주의 학습이론에서, 전달은 일반화의 결과이다. 동일하거나 비슷한 특징을 포함하는 상황은 학습자에게 공통요소를 통해 전달되도록 한다.예를 들

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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생태주의교육원리와 홀리스틱 교육

)0. 포스트모더니즘과 생태주의(0) 21세기에 들어 문화와 현상을 보는 새로운 패러다임이 등장하고 있다. 이른바 포스트모더니즘(Postmodernism)과 생태주의 ... 와 관심은 교육적으로 고려되지 못하고 있다.(5) 생태주의 교육관은 개인주의, 자유주의, 평등주의, 참여주의를 적극 옹호하는 교육사조로서 다음과 같은 특징을 보이고 있다.? 학습 ... 이 사용되는 일반적 분위기와 물리적인 환경을 총칭한다. 맥락학습의 기초이론으로는 일상인지 이론, 구성주의 이론, 전이이론 등이 있다.? 일상인지이론(Everyday

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27

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정보사회와 문화

다.3. 구성주의 학습이론과 컴퓨터매개통신교육 패러다임의 변화는 학습자 중심의 교육환경을 말하는 구성주의와 그것을 가능하게 하는 컴퓨터 매개통신 시스템 모두가 제 역할을 다해야 한다 ... 문화의 특징정보사회에서 문화와 소비패턴의 변화는 미디어기술의 발달과 밀접하게 연관되어 있다. 미디어의 발달은 새로운 매체를 형성하기 때문에 뉴 미디어라 불리고 또한 이런 것 ... 들은 여러 가지 미디어의 기능을 한꺼번에 수용하고 있기 때문에 멀티미디어라 부른다. 그리고 다음과 같은 특징을 가진다.첫째는 양방향 소통의 증가, 즉 커뮤니케이션에서 받아들이는 입장에 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11

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[교육] 교육의 목적과 방법

하려는 본성적인 욕구를 가지고 있다. 이러한 인간의 본성적인 욕구는 스스로의 추동력과 자기규율적 특징을 가지고 있다. 교육의 목적이 인간의 인지적, 정의적 성숙을 도모하며 학습 ... : 자기주도학습은 학습자 개체의 주도권과 자율성, 실천성을 필요로하지만 또한 여러 개인과 집단간의 상호작용도 중요하다. 이는 사회적 요인을 강조하는 것으로, 자기주도 학습은 구성주 ... 패러다임으로의 전환을 뜻한다. 전통적인 교육현장에서는 주어진 다량의 지식과 정보를 이해하고 축적하며, 이를 필요할 때 활용할 수 있는 인재를 육성하는데 초점을 두어왔다. 그러나 제7

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.17

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[디자인] 포스트모더니즘의 개념과 근원

(Zeitgeist), 인식소(episteme) 패러다임(paradigm)의 개념으로까지 발전되고 있다.과학문명의 급속한 발달에 즈음한 전자두뇌의 개발과 경제 분야의 조속한 성장에 따른 ... 갔다. 특히 두 차례의 전쟁을 겪고 모더니즘은 서서히 변질되기 시작하였다.포스트모더니즘의 특징적 인식소들을 점검하기 전에 예비작업으로 이합 핫산교수(미국 학자)가 제시한 모더니즘 ... 한 역변신시키려 까지 한다.모던디자인사상적 모더니즘이 여러 가지 개념의 혼재로 인해 불투명한 특성을 지닌다면 디자인에 있어서의 모더니즘은 그래도 어느 정도는 확연한 특징을 지닌다

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.15

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[교육공학] 구성주의와 열린교육

하거나 강화함으로써 해결할 수 있다.과제중심학습의 원리모든 학습활동은 과제나 문제를 중심으로 전개된다. 구성주의 교수-학습의 시작은 학습자가 주어진 과제물과 특별한 학습활동의 관련 ... 는 결코 어떤 교수 기법이나 전략이 될 수 없고, 오히려 하나의 거대한 패러다임(객관주의적 인식론에 대한 대체 패러다임)이며, 담론이며, 좁게는 학습이론 또는 커리큘럼 이론에 더 적합 ... 을 둔 교수-학습 모형에 대한 활발한 연구가 진행되고 있고, 이는 열린교육에서 추구하는 바와 공유하는 많은 점을 발견할 수 있다. 교육적 측면에서 볼 때 구성주의의 가장 중요한 특징

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.28

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[역사교육] 학습자 중심의 역사교육의 방향

최용규, 〈구성주의 학습을 위한 역사교과서 내용 구성 방안〉《역사교육》73, 2000교육전문가들 사이에 학습자 중심 교육에 대한 높은 관심을 그대로 드러내는 것이라고 할 수 있다.우리 ... 들의 자유로운 관점과 해석을 강조하며, 지식의 수용이 아니라 지식의 생성과정에의 학생들의 직접적인 참여를 강조하는 것이 특징이라 할 수 있다.3. 구성주의적 인식론의 대두오늘날의 교과 ... 한다. 후자에서 뜻하는 학습자 중심의 교육은 구성주의 교육관에 기초하는 수업관 및 학습관으로 이해할 수 있다. 그리고 학습방법과 평가의 측면에서 학습자의 능동적인 학습을 가능하게 하기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.16

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