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"사회적학습이론" 검색결과 4,561-4,580 / 122,985건

  • 자원봉사자의 봉사활동 참여 동기에 영향을 미치는 행동과학적 접근으로서 이타주의 행동이론과 이기주의 행동이론의 이점을 들어 비교하시오
    타주의 행동이론의 이점2. 이기주의 행동이론의 이점3. 본인이 지지하는 이론과 그 이유Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론자원봉사는 사회의 복지적 안녕을 보장하는 중요한 요소로, 이를 위해 ... 교과과정에서 자원봉사론 과목을 배우며 자원봉사의 효과를 제고할 수 있는 다양한 이론과 실천기술을 학습하였고, 그에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 자원봉사자의 봉사활동 ... 참여 동기에 영향을 미치는 행동과학적 접근으로서 이타주의 행동이론과 이기주의 행동이론의 이점을 들어 비교해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 이타주의 행동이론의 이점1) 사회적 연대감 증진
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.28
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    3주 2강에서 행동주의 이론에 대해 학습하였습니다. 바람직한 행동을 증가시키거나 감소시키기
    교과목 명: 아동상담론주제: 3주 2강에서 행동주의 이론에 대해 학습하였습니다. 바람직한 행동을 증가시키거나 감소시키기 위한 행동주의 기법에 상과 벌을 사용하는데 오늘날 아동학대 ... 다고 보았다. 행동주의 이론은 외부의 경험 혹은 환경에 의하여 제시가 되는 자극을 능동적으로 조절함으로 인하여 조작적인 조건행동이 학습될 수 있다고 보았다.다음에서는 이러한 이론 ... 경험에 관한 재학습 과정을 통하여 변화되고 수정될 수 있다는 것이다. 그렇기에 행동주의 아동상담이론에 기반해 항동을 변화시키거나 수정시키는 행동수정 전략이다. 파블로프 학자가 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    탐구학습에 대한 개념과 장단점을 서술하고 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오.
    . 여기서 탐구란 어떤 가설 혹은 신념의 확증을 위하여 정보의 수집, 질문의 제기, 자료의 조사, 이론의 검토 등을 하는 행위이며 탐구학습은 주어진 문제를 해결하는 활동에서 탐구 ... 하고 결론을 내리는 과정을 통하여 학습자가 새로운 사실과 원리를 탐구해 가는 것이다. 이러한 측면에서 탐구학습이론은 다음과 같은 교수학습 원리를 갖는다고 할 수 있다.첫째, 탐구학습 ... 고 있다.셋째, 대부분 탐구학습이론은 실제적 문제에서 출발하며 다양한 관점의 창출을 유도한다.넷째, 교사의 안내, 모델링 및 비계적 도움이 핵심적 역할을 해야 한다.2. 탐구학습의 장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.25
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    한혜민_천재는없다 (독후감)
    한혜민 『천재는 없다』1. 서론『천재는 없다』는 수학 교사 한혜민이 자신의 교육 경험과 수학을 둘러싼 사회적 오해에 대해 풀어낸 에세이로, 수학이라는 학문에 대한 편견, 학습 ... 을 담아낸다. 또한 『죽은 시인의 사회』와 비교해 보면, 두 작품 모두 교육자의 신념과 학습자 중심 교육의 중요성을 강조하지만, 『천재는 없다』는 한국 사회 현실을 보다 밀도 있게 반영하고 있다는 점에서 교육적 현실성과 현장감을 더 갖추고 있다. ... 있다. 본 감상문은 이 책이 제기하는 교육적 메시지를 문학 이론 및 교육 철학의 관점에서 분석하고, 유사한 문제의식을 가진 타 작품과의 비교를 통해 교육의 본질을 재조명
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 2차시 강의에서 생태학적 체계이론학습한 바 있습니다. 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.
    [아동발달]주제: 1주 2차시 강의에서 생태학적 체계이론학습한 바 있습니다. 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외 ... /거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.[목차]Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 생태학적 체계이론의 특징2. 브론펜브르너가 정리한 인간 ... 하게 적용되고 있는 이론 중 하나가 생태학적 접근이다. 현재 생태학적 접근은 아동발달, 사회복지는 물론이고 다양한 영역과 분야에서 널리 적용되며 인간에 대한 효과적이고 올바른 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    임상심리학2급 필기 기츨집 100 + (정답 및 해설 포함)
    1. 인간 행동의 원인을 이해하고 설명하는 학문은 무엇인가?① 생물학② 사회학③ 심리학④ 철학2. 조건화 이론에서 ‘자극-반응’의 관계를 연구한 학자는 누구인가?① 프로이트 ... 발달에서 비고츠키의 근접발달영역(ZPD)이 의미하는 것은 무엇인가?① 스스로 해결 가능한 과제와 도움으로 해결 가능한 과제의 차이② 심리검사 점수③ 학습 속도④ 사회적 지위37 ... 하는가?① 0~2세② 2~7세③ 7~11세④ 12세 이상53. 조현병의 음성 증상에 해당하지 않는 것은?① 무감동② 사회적 위축③ 환각④ 언어 빈약54. 볼비의 애착 이론에서 안전 애착
    시험자료 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.08.21
  • 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.
    2. 행동주의 이론(학습이론)3. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교4. 내가 현장에서 적용하고 싶은 구체적 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론보육학 개론은 어린이의 발달 ... 을 제시하는데, 성숙주의 이론은 어린이의 성장과 발달을 내재적인 과정으로 강조하며, 특정한 성숙 단계에서의 발달을 강조한다. 반면, 행동주의 이론은 어린이의 행동과 학습이 환경 ... 적 성숙도가 학습과 발달에 큰 영향을 미친다고 보며, 이를 고려하여 교육과 보육 활동을 설계하고 제공한다.성숙주의 이론의 주요 특징은 다음과 같다.1) 내재적 발달: 이 이론은 어린이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27
  • [A+]아동발달 이론 중 본인의 생각과 가장 일치하거나 공감하는 이론 한 가지 선택하여 정리하고 그 이유 작성
    . 본론1. 피아제 인지발달 이론 개요피아제는 아동이 단순히 성인의 지식을 모방하거나 주입받는 존재가 아니라, 능동적으로 환경과 상호작용하며 스스로 사고하고 학습해가는 존재라고 보 ... 발달이론 선택 이유내가 아동발달 이론 중 피아제의 인지발달이론을 선택한 이유는 이 이론이 아동을 수동적인 지식 수용자가 아니라 능동적인 학습자이자 탐색자로 보며, 아동 발달의 본질 ... [ 아동발달 ]아동발달 이론 중 나의 생각과 가장 일치하는 이론과 그 이유 : 피아제 인지발달이론 중심으로아동발달 이론 중 본인의 생각과 가장 일치하거나 공감하는 이론 한 가지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.
    ▶[1차]보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.I. 서론보육과정에는 이론적 근거에는 사회적·심리학 ... 를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습활동을 제공할 것인가에 대한 기본 틀로서 보육활동에 체계적인 계획으로 보육철학, 보육목적, 발달이론에 근거한 상호작용, 활동프로그램, 조직화된 학습 ... 고 적극적으로 참여할 때 상호작용이 가능하고 이러한 직접적인 결과만이 지식으로 학습된다고 생각하였다. 인간과 환경의 사회적 상호작용의 개념을 제안하고 아동의 능동적 태도를 중시
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
  • 2021 군무원 심리학개론(군사정보7급) 기본개념정리
    흰쥐 실험스키너=[보상-강화, 처벌-감소] => 행동변화반두라=사회학습이론D.형태주의(게슈탈트=전체는 부분의 합이 아니라, 전체 그자체)베르트 하이머 / 조합이 아닌 ‘유기체 ... 시키기 위해서 상위행동을 강화인자로 사용*사회학습 이론(주위 사람을 관찰 -> 학습)반두라-간접경험 학습*학습부진정상적인 지적능력이지만, 내/외부적으로 최저수준의 성취조차 못함.a.학습 ... 극복‘인간은 사회적, 통합적 존재=분석하지 말고, 전일적으로 판단.출생 순서, 가족 구성도 중요*성격 유형론지배형/의존형(최다)/회피형/사회공헌형(해결사)*정신병리 이론아들러-이분
    시험자료 | 28페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.11.30 | 수정일 2020.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오
    청소년지도방법론주제: 청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험학습2. 행동주의3. 인지주의4. 구성주의Ⅲ. 결론Ⅳ ... 어야 한다.한편, 청소년지도방법으로 적용할 수 있는 이론들이 존재하는데 본론에서는 청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 대표적인 이론들을 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 경험학습경험학습 ... 이론은 존 듀이에 의해서 제시된 이론이다. 이론에서는 학습자는 체험활동을 통해 본질적인 변화가 이루어질 수 있다고 강조한다. 최근에는 이를 바탕으로 교과서 위주의 지식 전달 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    인지학자인 삐아제와 비고스키에 대한 비교 이론 보고서 작성
    주제: 인지학자인 삐아제와 비고스키에 대한 비교 이론 보고서 작성1) 공통점(1) 피아제와 비고츠키의 인지발달이론학습자를 수동적인 존재가 아니라 적극적으로 지식을 구성해 나가 ... 발달 위해 문화, 사회, 역사적인 환경이 잘 조성아 되어야 한다고 주장한다.(2) 인지발달과 학습- 피아제: 발달이 학습에 선행한다고 보았다. 즉, 발달에 기초하여서 학습 ... 을 활발하게 할 수 있는 학습활동을 설계하여야 한다고 주장한다.2) 차이점두학자는 아동과 발달에 관련한 이해, 그리고 인지발달과 언어의 관계, 인지발달과 학습의 관계에 대하여 서로 다른
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고 장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 바에 대해 기술
    발달이론2. 비고츠키의 인지발달이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회, 문화적인 요인이 아동 발달의 모든 부분에 미치는 영향에 관한 관심은 지난 10년 동안 확산이 되어 오고 있 ... 였으며, 어린이의 학습, 사회적인 경험 사이의 관계에 대한 많은 연구를 남겼다. 어린이가 본인의 주변 세계를 스스로 발견할 수 있는 존재라고 생각을 하는 피아제의 개인주의적인 입장과는 다르 ... 게, 비고스키는 어린이의 사회적인 세계와 심리적인 세계 사이의 중요한 관계에 대해 강조를 하는 새로운 관점을 제시하였다. 본론에서는 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    가드너의 다중지능이론을 통한 청소년기 지능 발달의 이해와 교육적 시사점
    한 지능을 활용하여 자신의 진로와 정체성을 탐색하고, 사회적 역할을 준비하게 된다. 4. 다중지능이론의 교육적 시사점 1) 개별화 교육의 필요성 모든 학생은 고유한 지능 프로파일을 갖 ... 의 강점지능을 활용할 때, 학생들은 학습에 더 높은 흥미와 내적 동기를 느낀다. 이는 성취감과 자존감 향상으로 이어진다. 5. 다중지능이론 적용의 한계와 보완 방향 다중지능이론은 혁신 ... 한 기제가 될 수 있다. 교육 현장은 이러한 이론을 반영하여 개별화된 학습 경험과 다양한 평가 방식, 진로 교육을 통해 학생들의 잠재력을 계발해야 하며, 이를 위해 교사의 전문
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    행동주의에 있어서 조작적 조건화가 무엇인지 구체적인 사례를 들어 설명하시오
    행동주의에 있어서 조작적 조건화가 무엇인지 구체적인 사례를 들어 설명하시오Skinner(1904~1990)는 자신의 학습이론을 교육이나 사회 제 문제에 넓게 응용한 미국의 심리학 ... 형성이론은 특정 자극에 대해 반응하는 간단한 반사행동의 학습을 설명하는 데는 유용하지만 유기체 스스로 조작하는 행동을 설명하기에는 부족하다고 보았다. 예를 들어, 개를 앉도록 훈련 ... 자이다. Skinner는 1950년대와 1960년대 에 절정을 이루었던 Watson의 기존 행동주의이론의 단순성을 비판하면서 새롭게 조작적 조건형성이론을 제시하였다. 고전적 조건
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.01
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    영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다
    있다.2. 언어 발달의 민감기 이론의 타당성언어 발달의 민감기 이론은 특정 시기에 외국어 학습이 더 효과적이라는 주장에 기초하고 있다. 이 이론에 따르면, 유아기부터 청소년 ... 에 외국어를 학습한 아이들이 성인기에 이르러도 높은 수준의 언어 구사 능력을 유지하는 경우가 많다는 점에서 이 이론의 타당성이 일부 인정되고 있다. 예를 들어, 2021년 실시된 서울대 ... 영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.21
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    [인력개발과활용]구성주의와 학습체제설계를 체계적이고 논리적으로 서술하시오
    ). 그래서 이를 학습이론적 측면에서 보면, 구성주의는 학습이란 개인이 사회문화적인 영향하에 의미있는 경험을 구성화는 과정으로 이해할 수 있으며, 전통적인 객관주의적 입장과는 달리 학습 ... 자 중심 교육이라고 할 수 있는 것이다.그리고 이러한 구성주의 관점을 바탕으로 하는 것이 학습체제설계인 것이다. 하급체제설계는 구성주의의 철학적 이론을 바탕으로 요구를 분석하여 이 ... 적으로 살펴보는 시간을 가져보고자 한다.2. 구성주의와 학습체제설계 고찰1) 구성주의의 고찰구성주의에 대해서 살펴보면, 위에서도 언급했듯이 구성주의는 새로운 학습이론으로서 학습자 중심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14
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    영유아 교수-학습 방법의 1)가정 및 원리를 쓰고, 2)발달이론에 비추어 3)본인이 생각하는 영유아기 발달특성에
    영유아교수방법론주제: 영유아 교수-학습 방법의 1)가정 및 원리를 쓰고, 2)발달이론에 비추어 3)본인이 생각하는 영유아기 발달특성에 적합한 교수-학습방법을 쓰시오-목차-Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교수-학습 방법의 가정 및 원리2. 발달이론3. 발달이론에 비추어 본인이 생각하는 영유아기 발달특성에 적합한 교수-학습방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람 ... 과 영유아가 배우는 학습의 활동이 존재하게 되며 이것을 교수-학습과정이라고 한다. 본론에서는 영유아 교수-학습 방법의 가정과 원리, 그리고 발달이론에 비추어서 내가 생각하는 영유아기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
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    학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 장단점에 대하여 설명하시오.
    단점에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론21세기 들어 정보통신기술의 비약적인 발전은 사회 전반에 걸쳐 다양한 변화를 가져왔다. 특히 교육 분야에서는 온라인 학습의 도입과 확산이 눈에 띄 ... 형 학습의 가능성을 보여준다. 또한, 다양한 멀티미디어 자료와 인터랙티브한 학습 도구의 활용으로 학습의 흥미를 유발하고, 이해도를 높일 수 있다. 이러한 점은 특히 인지주의 학습 이론 ... 있는 사회적 상호작용의 부족은 학습자의 정서적 만족도에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.마. 온라인 학습학습 원리와의 연계온라인 학습은 행동주의, 인지주의, 구성주의 등 다양
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.14
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    사회복지교육의 목적
    들이 실제 현장에서 사회적 약자를 효과적으로 지원할 수 있는 구체적인 개입 기술을 학습해야 합니다. 이를 통해 이론적 지식을 실천적 역량으로 전환할 수 있습니다.사회복지 정책 및 ... 해야 합니다. 학습자들은 단순히 기술을 습득하는 것을 넘어 윤리적 렌즈로 상황을 평가하고, 복잡한 사회적 맥락 속에서 책임감 있는 의사결정을 내릴 수 있어야 합니다.둘째, 다양한 실천 ... 이 필요합니다.첫째, 사회복지 교육은 변화하는 사회의 복잡성을 반영해야 합니다. 기존의 정신분석 중심 인간 행동 이론을 넘어 사회경제적 불평등, 차별, 정체성 등 새로운 사회
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05
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2025년 08월 28일 목요일
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