"3시간차시별지도안"의 검색결과 입니다.

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"3시간차시별지도안" 검색결과 4,441-4,460 / 15,522건

과학 세안- 혼합물의 분리

( 과학 )과 창의?인성 교수?학습안단원(차시)3. 혼합물의 분리(9/10차시)일시수업자Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원은 국민 공통 기본 교육과정 과학과 3학년 내용 중 물질 ... 학습 계획1. 본시 교수 ? 학습안일시수업자대상장소단원(차시)3. 혼합물의 분리(9/10)교과서과학 98～99쪽, 실험관찰 45∼46쪽주제바닷물에서 소금 분리하기수업 모형일반 ... 있는 수업전력이 필요하다.3. 지도관학생들이 실제 생활 가운데서는 혼합물을 많이 경험하지만, 학생들은 그것들이 혼합물인지도 인지하지 못한체 그냥 지나간다. 또한 혼합물을 배우

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.12

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6)수학-쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(약안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 쌓기 나무교과서/차시( 5 /8 )차시학습형태전체학습, 모둠학습수업모형문제해결 학습모형학습주제쌓기나무 ... 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)?활동 3. 재미있는 게임하기8＇★앞,옆,위에서본 쌓기나무 그림※2문제정도 제시한다.T ... 해 봅시다.? 차시 예고하기T : 다음 시간에는 쌓기나무를 이용해서 여러 가지 문제를 해결해보는 공부를 하겠습니다.S : 오늘은 여러 방향에서 본 쌓기 나무의 모양을 그려 보았습니다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기

결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 분수교과서/차시수학 98-99(익110-111)( 3/7 )차시학습형태전체 ... 는다.④ 카드를 많이 가진 사람이 우승한다.? 정리하기T: 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내는 방법을 정리하여 발표해봅시다.? 다음 차시 예고T: 다음시간에는 분모가 같 ... 과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)문제탐색탐색동기유발? 동기유발하기T: (트랜스포머 영상을 보여준다) 영상에 어떤 일이 일어나고 있습니까?T: 오늘 배울 내용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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1)수학-5. 비교하기 - 길이의 비교

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안1. 두 개의 물건을 비교하고 더 짧다, 더 길다고 말 할 수 있다.2. 세 개 이상의 물건을 비교하여 가장 짧다, 가장 길 ... 다고 말 할 수 있다.초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서76~77 ( 1/8 )차시학습형태전체, 소집단수업모형개념학습모형학습주제길이의 비교학습자료교사]플래시 ... 다고 했어요.S2: 높다고 했어요.3'2'★ 플래시자료PPT교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)범례제시공통의 성질

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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미술 관찰표현 세안

과정을 더 발전시킬 수 있다. 조별로 한 글자씩 그림글자를 완성하여 하나의 학급간판을 완성하자.정리 및 발전작품이 완료되면 이를 정리한다.8.본시교수ㆍ학습과정안학년초등 3학년학습 ... 모형직접 교수법단 원5.관찰표현 (1.얼굴을 이리 보고 저리 보고)차시3/4교과서38쪽제재친구 얼굴과 내 얼굴 그리기적용 모형직접 교수법학습목표친구의 얼굴을 자세히 관찰하고, 특징 ... 5. 관찰표현1. 단원 : 5. 관찰 표현2. 제재 : 관찰하고 관찰한 것을 표현하기3. 단원의 개관:이 단원은 학생들이 주로 많이 표현하는 얼굴과 나무를 관찰하여 그리는 활동

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.28

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4학년 국어과 교수학습과정안

을 고려하여 세 가지 방법을 제시하였다. 이 점을 감안하여 수업 시간에 지나치게 문법적으로 높임말을 다루지 않도록 한다.자. 본 차시에 적용할 교수 학습 과정문제 파악?탐색?문제 ... 정리하기국어과 교원능력개발평가 교수?학습과정안교 과국어일시학년반4-1장소교실지도교사단 원4. 이 말이 어울려요차시1/6교과서읽기 72-74학습주제높임말과 예사말의 차이 알기학습목표 ... ?▷문자를 읽어보게 한다.- 낱말이 빠졌어요.- 내용이 이상해요. 등3´¤ 문자, 실물화상기◎ 학습목표 알아보기▶ 이번 시간에 공부할 문제를 알아봅시다.높임말과 예사말의 차이를 알 수

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.20

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3)미술-미술관에서의 작품 관람 방법과 예절을 알고, 관람 계획을 짜볼 수 있다.(중안)

결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안미술관에서의 작품 관람방법과 예절에 대하여 알 수 있다.수 업 일수업자단 원가자, 미술관으로교과서/차시84 ~ 85 ( 2 / 2 ... - 다음 시간에는 여러 가지 무늬를 만들어 보는 시간을 가져 볼거에요. 준비물 잊지 말고 챙겨 오세요.3〃※판서계획학습 주제 : 미술관에 가요학습 목표 : 미술관에서의 작품 관람방법 ... )차시학습형태개인, 단체수업모형반응 중심 모형학습주제미술관에 가요학습목표미술관에서의 작품 관람 방법과 예절을 알고, 관람 계획을 짜볼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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바른생활 과정안 4. 사이좋은 이웃

사진PPT, 준비물 PPT★놀이방법 확대PPT★말판놀이 동영상.※짝과 인원수가 안맞는 경우는 3명 혹은 4명이 같이 할 수 있도록 지도한다.★요점정리PPT(공부내용, 역할놀이, 이웃 ... 창의?인성 교수학습과정안(바른생활) 교수?학습 과정안지도교사○ ○ ○ (인)단 원4. 사이좋은 이웃지도교생○ ○ ○제 재이웃생활학 반2학년 ○반학습목표나의 이웃생활을 되돌아본다 ... .일 시2012. 4. 26. (목요일) ( 3 )교시시간(10:50 - 11:30)장 소2학년 ○반 교실학습의 흐름전시 (3/4)교과서(44~45)쪽본시 (4/4)교과서(46~49

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03

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배구수업의 교수학습지도안 입니다.

는 쟁 활 동배 구언더핸드 패스 OR 오버핸드 패스 보통반과 심화반을 반복연습한다.45분수 행 평 가본시 수업 지도안단원단체운동(배구)대상지도반지도교사지 도기 간차 시총시간장소3 ... 대상제 3학년3반(39명)일시2012년 04월 24일( 1교시 )장소운동장학습과제배구(1)차시5 OR 6지도교사본시의 주제손쥐는 방법과, 언더핸드 패스의 동작을 이해하고 익히기학습 ... 결재계부장교감교장체육과 교수?학습 계획안단원(제재) : 경 쟁 활 동주 제 : 배 구일 시2012년 04월 24일()교시 (13:10~13:55)장 소중학교 운동장대 상3학년수업

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.24

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2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 산과 바다 그리기

결재지도교사협력교사(즐생)과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서/차시즐생 98-99쪽, (5-6/12)차시학습형태전체학습-모둠 ... 하기(활동 3) 우리반 전시회교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)발상마인드 맵참고작품 감상하기◈ 활동1. 어떻게 ... ′정리차시예고◈ 정리 및 다음차시 예고* 오늘 우리는 무엇을 하였나요?* 콜라주란 무엇인가요?* 다음 시간에는 뜀틀, 평군대, 매트를 이용한 놀이를 해보도록 하겠습니다.- 산

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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교육학 교육론 강의개요 가르치고 배우는 일

해서 교육이 여러 문제를 파악하여 교육에 대한 이해를 높이도록 할 것이다.3.단원 학습목표1. 학습 이론의 원리와 영역별 학습 방법을 배우고 다양한 학습 매체를 활용하는 자신 ... 에게 적합한 학습 방법과 효율적인 학습전략을 계획 할 수 있다.2. 올바른 가르침의 의미를 인식하고 가르치고 배우는 일이 자신에게 어떤 영향을 주었는지 말 해 본다.3. 현재의 교육문제 ... 한 지식과 태도를 기를 수 있다.4.학습목표별 시간 배정가르치고 배우는 일학습의 원리와 방법(8시간)가르침의 의미(6시간)다양한 교육 문제와 교육관(4시간)1차시학습목표학습의 의미

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.08

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초등학교 6학년 과학 지도안: 4. 생태계와 환경

2014학년도 수업실습과학과 교수?학습 과정안교육실습생지도교사배움일시대상장소단 원4. 생태계와 환경차시3/10수업자배움주제먹이 사슬과 생태계의 평형 이해하기교과서쪽수과학 130 ... -133쪽실험관찰 58-59쪽배움목표1. 생태계 평형이 유지되는 조건을 설명할 수 있다.2. 먹이 사슬을 만들 수 있다.3. 다양한 생물의 소중함을 깨닫는다.교수학습자료교사PPT ... , 동영상, 생물카드(추가 식물 카드), 고리, 자석, 테이프, 예시 카드모형(변형된)발견 학습 수업 모형아동실험 관찰배움형태전체-모둠-전체단계학습요소학습 과정교수?학습 활동시간학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08

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개정교육과정 국어과 2학년 2학기 3. 생각을 나타내요 수업 연구 대회용 지도안

국어과 교수 ? 학습 과정안교 과국어 (듣기 말하기)단 원3. 생각을 나타내요본시주제충고하는 말을 하는 방법을 알고 충고하는 말 해보기차시2/4일 시? 2010년 11월 4일 목 ... 가 높으나 발표 목소리가 작은 경향이 있고 바른 태도로 발표를 하는 지도가 필요하다. 3명의 아동이 알고는 있으나 부끄러워 스스로 발표를 하지 않고 교사가 시키면 발표를 하므로 그런 ... 는 신축적인 운영을 강조한 단원(교사용지도서. p169)이라 생각되어지며 단원의 교수 학습과정 상세안에 적용된 모형이 문제해결 및 토의학습과 관련이 있어 지도서 상의 영역별 지도 중점

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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수학지도안 -6 소수 1차시 (소수 0.1)

수학과 교수?학습 과정안일 시2011. 11. 14(월)대상3학년 3반(27명)지도교사단원6. 소수차시( 쪽수)1/7차시(80~81)장소3학년 3반 교실학습제재소수 0.1을 이해 ... 하고, 소수와 소수점을 이해하기학습목표소수 0.1을 이해하고, 소수와 소수점을 쓰고 읽을 수 있다.교수?학습모형개념형성학습모형자료, 정보빙고게임판학습단계학습요소교수ㆍ학습 활동시간 ... 활동2활동3◎ 들이를 이용하여 1을 균등하게 10등분하기 (교과서 80쪽)▶우유 1L를 10등분 하면 어떻게 되는지, 왜 그렇게 되는지 알아보기◎ 길이를 이용하여 0.1 알아보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 여러 가지 흉내내는 말 알기

결재지도교사협력교사( 국 어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 느낌이 솔솔교과서/차시듣기?말하기교과서69~71 (1/ 4)차시학습형태개별학습 ... 수업모형직접교수학습모형학습주제여러 가지 흉내내는 말 알기학습목표여러 가지 흉내내는 말을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간 ... 을 배워보도록 할게요.‘동물 흉내’노래를 듣는다.S1:오리와 염소가 나왔습니다.S2:돼지와 소가 나왔습니다.S1:꽥꽥 웁니다.S2:염소는 음매음매 울어요.S3:음머음머입니다.56

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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태성 화음실험실 3차시 지도안(약안)

음악과 교수?학습 과정안일 시2013년 5월 13일(월) 0교시대 상6-5(남 12명 여 9명총 21명)지도교사단 원2-1. 화음실험실차 시3/3장 소음악실본시주제주요 3화음 ... 인가요?- ‘카논’입니다.? 두 가지 곡의 차이점이 무엇일까요?- 한 곡은 화음반주가 들어가 있고, 다른 한곡은 화음반주가 들어가 있지 않습니다. 등주요 3화음 알아보기? 지난 시간 ... 으로 연주하기교과서26~27수업모형기악중심학습학습목표· 다장조의 주요 3화음을 알고, 핸드벨로 연주하는 방법을 안다.· 다장조의 주요 3화음을 사용하여 '아름다운 것들‘을 핸드벨

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14

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교구의 수학교육적 활용 방안 모색

만 제시하도록 한다.긴 바늘이 한 바퀴 도는 데 걸린 시간이 60 분이고, 이것이 1시간임을 이해하도록 지도한다.3. 3학년 1학기 8. 길이와 시간모형 시계로 출발 시각과 도착 ... 이 30°임을 이용하여 판단해보고, 시침과 분침을 보고 직관적으로도 예각과 둔각을 판단하도록 한다.Ⅳ구체적 적용안수학과 교수?학습 과정안단 원 명8. 길이와 시간지도 일시2013년 ... 10월 21일(월) 1교시학습주제시각과 시간 알기차 시6/12지도 대상3학년 1반학습목표시각과 시간의 개념을 이해하고 알 수 있다.교 과 서수 120-121쪽수익 134-135쪽지

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.20

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5)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 다양한 입체 작품 중에서 특징 찾기

결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원6. 생각대로 뚝딱뚝딱교과서78-79 (2/ 2)차시학습형태전체학습 - 개별학습수업 ... , 양재 등 재료의 특징을 살려서 입체작품을 만들 수 있었나요?S: 양감을 가진 재료를 사용하여 만든 입체 구성입니다.S: 네, 만들 수 있었습니다.7′차시예고◎차시예고T: 다음 시간에는 폐품을 활용하여 작품을 만들어보겠습니다.다음시간에 만나요. ... 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기유발◎ 동기유발T: (루브르 피라미드 사진 보여주기) 여기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - `수수께끼`놀이 하기

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서읽기 (2/4 )차시학습형태모둠 학습 → 개별 학습수업모형문제 ... 다른 점을 생각하여 만들 수 있다.3´★ PPT※ 수수께끼 문제를 낼 때 하나씩 보여 줌으로써 궁금증 유발과 함께 다음 차시의 스무고개의 대한 느낌을 무의식적으로 느끼게 한다 ... 들의 개별 학습 수준의 형성평가를 겸할 수 있다.※ 문제 중에는 학생들이 저번 시간에 만든 문제도 넣어서 학습의 흥미를 더 할 수 있게 한다.정리 및 차시 예고정리하기? 정리하기T

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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국어 9.생각을 나누어요 1차시 세안

국어과 교수?학습안1. 단 원 : 9. 생각을 나누어요2. 학 년 : 4학년 1반(24명)3. 일 시 : 2014. 6. 24.(화) 3교시4. 장 소 : 4학년 1반 교실5 ... 태도 지니기자신의 생각이나 느낌 나타내기지식과 경험을 활용해글 읽는 방법 알기6. 지도 계획(총 8시간)차 시교과서쪽 수학 습 내 용시간자 료1~2(본시)국어278~285?단원 도입 ... . 지도자 : 교생1. 단원 : 9. 생각을 나누어요2. 단원의 개관가. 사회관급변하는 현대사회에서 다양한 문화가 공존하고 여러 가지 상반된 가치로 야기되는 다양한 종류의 갈등과 모순

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.27

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