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특수교육학개론 통합교육 지적장애 지원 장애인 통합교육 개별화교육계획 특수교육 영재
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"지적장애아동의 수업배치" 검색결과 421-440 / 1,054건

  • 자료 표지
    최신특수교육학(시그마프레스) 전체 내용 정리
    한다고 암시하여 교사들의 비효과적인 교수의 핑계를 제공함⑧ 소수 인종과 다양한 문화적 배경을 가진 아동들이 특수교육에 배치되는 비율이 높음⑨ 특정 장애 범주의 명칭은 학습이나 행동특성 ... 의 장ㆍ단점1) 장점① 장애영역별로 의미있는 차이를 인식할 수 있게 하므로 그 차이에 대하여 대처가능② 비장애 또래들로 하여금 장애아동의 비전형적인 행동을 긍정적으로 수용하게 함 ... 을 구성함⑥ 정책수립자나 일반인들이 특수아동의 요구를 쉽게 알 수 있게 함2) 단점① 장애, 손상, 수행정도에 초점을 맞추기 때문에 할 수 없는 것에 초점을 둠② 낙인을 찍
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    | 시험자료 | 38페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.02.01
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    학습부진아의 이해와 지도
    학습부진아의 이해와 지도김OOOO초등학교Ⅰ. 학습부진아의 의미와 특성1. 학습부진아의 의미학습부진아는 지적결함을 가진 아동이라기보다는 학교의 교육과정에 적응하는데 곤란을 겪 ... 는 아동을 학습부진아로 규정하고 있다.(한연자, 2007 재인용) 우리나라에서 사용하고 있는 학습부진아에 대한 개념은 다음과 같다. 이화여자대학교 인간발달연구소에서는 학습지진아와 학습 ... 부진아를 구분하여 정의하고 있는데, 학습부진아는 지능이 보통이고 다른 어떤 요인에 의해 개인의 가능성만큼 성취하지 못하고 있는 아동을 말한다.2. 학습부진아의 특성가. 인지적 특성1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2015.08.17
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    [올해최신][ADHD발표][ADHD유인물][ADHD아동이해][특수교육학개론][교직이수][ADHD]
    ADHDADHD란?☞해당 나이에 비해 낮은 주의집중력 또는 높은 과잉행동성-충동성을 가진 아동주의력 결핍/과잉행동 장애(Attention Deficit/Hyperactivity ... 의 신경학적 문제가 경미한 수준에서 더 자주 나타남ADHD와 학업부진과의 관계만성적 학업부진학교에서 낮은 성취를 보일 가능성 증가품행장애를 동반학업수행곤란ADHD아동 교수전략 ... 하고 다른 활동으로 전개할 때 간결하고 구조화 된 방식으로 해야 함- 교사는 수업시간의 사용에 대한 교사의 기대를 명확히 자주 이야기해 줄 것ADHD아동 중재방법강화계약(c
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.24
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    지적장애 발표자료
    정도 ) 지적장애인의 85% 이상 학령기 이전엔 정상아동들과 구별하기 어려움 중등도 (IQ35-55 정도 ) 지적장애의 10% 정도 교육보다는 일상생활에 필요한 기술의 훈련이 중요 ... - 네 가지의 우려 지적 장애아 교육의 궁극적인 목적 - 사회로의 통합지적 장애아 교육 [1] 학급 경영 – 교육적 배치 일반교육환경 서비스 지원하의일반학급 일반학교내의 특수학급 ... 있다 . 효과적인 수업을 위한 교사의 능력 전문직으로서의 교사의 능력 교사와 관련 전문가 협력지적 장애아 교육 [3] 학급에서의 행동관리 학생들에게 무엇을 기대하는지 알려준다
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2014.01.26
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    [특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.
    의 일반학급 학생과 일시적으로 함께 교육받는 것을 말한다. 또한 단순히 장애아동을 정상 환경에 물리적으로 배치하는 것이 아니라 그 아동이 필요한 서비스를 제공받으면서 가능한 최대한 ... 를 중심으로 통합교육이 이루어지고 있다.2. 장애아동 통합교육의 개념1) 개념장애인 통합교육은 장애인과 비장애인이 한 교실에서 수업을 받는 것을 말한다. 1950년대 덴마크에서 장애인이 ... 와 통합교육의 개념1) 특수아의 일반적 법적 학문적 정의2) 통합교육의 개념2. 장애아동 통합교육의 개념1) 개념2) 배경3) 법적근거3. 장애아동 통합교육의 필요성과 목적1
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.14 | 수정일 2016.10.16
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    청소년 인권 중 보호권 및 발달권과 청소년 문제, 청소년의 보호권, 청소년의 발달권, 가출이나 성매매 등의 청소년 문제
    , 능력과 권한이 점차 강조되었다. 이러한 진전들이 20세기 후반 아동권리의 출현을 가져왔고 이것은 협약과 법률에서 그리고 변화하는 도덕적 과정에 반영되었다.3. 가출이나 성매매 ... 들이 장기간 지속되거나 혹은 감당할 수 없는 수준의 것으로 다가올 때 이고통으로 인하여 불행한 삶을 살아가게 되며, 여러 가지 비정상적 행동이나 부적응적인 심리장애를 야기할 수 있 ... 로 인해 자살과 같은 심각한 파괴적 행동의 경향을 유발하게 된다.1) 열린 학교교육의 실현우리나라 공교육의 문제는 누차에 걸쳐 지적되어 오고 있으나, 청소년의 성문제도 예외는 아니
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.26
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  • 자료 표지
    특수 교육의 문제점과 효과적인 통합 교육을 위한 방안
    들이 정말 많다. 가벼운 지적장애나 주의력 부족에서부터 시작해서 시력이나 청각이 약한 아이들까지 단지 다른 사람의 평균치에 다다르지 못하는 어느 부분 때문에 아이들은 특수아동으로, 또 ... 를 가진 학생들끼리 이루어지는 수업이 아닌 그들을 일반 학급에 배치하여 일반 학습자들과 함께 통합적으로 교육시키는 것을 말한다. 이전의 장애인들은 장애인 시설에 수용되어 부당 ... 이 일반 아동과 교류하는 경우는 매우 드물었다. 또 보통 수업시간에 장애아동이 수업에 참여하는 일은 없었고 교사도 딱히 특수아동에게 관심을 보인 적이 없었던 것으로 기억한다.그렇
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.14
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  • 자료 표지
    협력 교수
    가 지적장애아동의 문제행동과 수업참여행동 및 협력교수에 대한 교사와 일반아동의 인식에 미치는 영향에 대해 알아보기 위하여 연구 연구결과 지적장애아동의 문제행동과 수업참여행동에 긍정 ... /mylifeyuki/10123599792 *통합된 장애유아의 변화를 통해 본 협력교수의 이점 / 박소영, 신현기 *협력교수가 초등학교 지적장애아동의 문제행동과 수업참여행동 및 교사와 일반아동의w} ... 의 팀티칭이 가능한 교실 내에서 ADHD, 혹은 이를 포함하는 학습장애 아동, 정신지체아동을 통합교육하기 위해서 일반교사와 특수 교사가 한 팀이 되어 수업을 진행협력의 구분장점 각
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.12
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    아생지)아동생활지도) 아동의 문제행동 요약
    Retardation)에서는 정신지체아란 ‘일반적인 지적 기능이 심각할 정도로 평균 이하이거나, 적응적 행동의 결함을 동반하며 발달과정 중에 이러한 특징들이 나타나는 아동이라고 정의 ... 과잉 행동 장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD)1) 특징아동의 발달상 흔히 볼 수 있는 행동장애의 하나로서, 주의 집중력 부족 ... , 유전기능이상* 납중독* 가족 요인 : 무질서한 가족 간의 상호작용을 하는 가정에서 자란 아동은 장애를 발전시킬 가능성이 많다.3) 지도방안치료로 선호되는 방식은 약물치료와 행동치료이
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.06 | 수정일 2015.04.28
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    [특수아교육 A형] 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오.
    하여 자기실현을 이루도록 도와주는데 그 목적이 있다. 장애 아동 역시 이러한 목적을 달성하기 위해 자신의 개인적 결함을 스스로 극복하고 사회 안에 통합되어 미래에 자립할 수 있도록 그 ... 은 사회적 기술의 결함이 시간이 지나도 회복되지 않는다는 사실을 지적하고 있다.(5) 기술의 일반화된 사용을 촉진한다.조기특수교육을 위한 또 하나의 중요한 목표는 아동이 학습한 기술 ... , 정서장애 아동을 대상으로 조기교육을 실시하였으며 같은 해 서울장애자종합복지관에서도 3∼6세의 정신지체, 언어장애, 정서장애 아동을 대상으로 조기교육을 시행하였다.1986년 문교부
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.26 | 수정일 2016.10.16
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  • 자료 표지
    영재아의 이해 및 교육 ppt
    의 • 동일한 연령 , 경험 , 환경을 가진 다른 사람들에 비해 뛰어나게 높은 수준의 성취를 보이거나 보일 가능성을 나타내는 아동 및 청소년 • 지적 , 창의적 , 예술적 영역에서의 높 ... 가능 학습 부진 의 일반적인 요인들이 영향을 미칠 수 있다 . • 정서적 부적응 , 바람직하지 못한 가정환경 등3. 영재의 특성 2) 미성취 영재아 장애 아동 중에서도 매우 우수 ... 와 특께 가지고 있는 장애 아동 일반적으로 장애 아동의 교사나 부모는 이들을 볼 때 장애에만 주의 를 기울이고 이들이 지니고 있는 우수성을 찾으려는 노력을 전혀 기울이지 않는 경우
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    | 리포트 | 23페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.05.05 | 수정일 2015.12.22
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  • 자료 표지
    협력교수(팀티칭) 개념, 협력교수(팀티칭) 종류, 협력교수(팀티칭) 의의, 협력교수(팀티칭) 목적, 협력교수(팀티칭) 장단점, 협력교수(팀티칭) 수업전략, 협력교수(팀티칭) 방향
    를의 모적을 구체화하고 교육 수준을 맞추고 인 관계나 소집단 기술이 수업에서 강조될 수 있도록 협동력을 교육 목표로 상세화해야 한다.협력학습 집단에 학생을 배치하고 역할 분담을 할 ... . 교사는 학생들의 성별, 연령, 장애 종별, 학업 성취 수준 등 다양한 요소를 고려해서 이질 집단이 되도록 학생을 배치해야 한다. 교실 내의 모든 집단은 가능한 다양해야 하고 남녀 ... , 장애와 비장애가 골고루 뽑혀야 한다. 동일 학생이 여러 가지 배치상황에 돌아가면서 배치될 수도 있고, 1년간 같은 집단에 배치될 수도 있을 것이다.교실의 조정은 협력학습을 실행
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24
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  • 자료 표지
    외국어로서의한국어교육학개론 - 교수법
    로 번역할 뿐만 아니라 모국어를 외국어로 번역하는 능력을 키우는 것을 목표로 하는 교수법이다. 문학 작품을 읽거나 외국어 공부의 결과로 지적 발달 및 정신 훈련에서의 이익을 얻 ... 기 위해 언어를 배우는 것을 특징으로 하여, 읽고 쓰는 것이 중심이 되고, 유창성보다는 정확성을 강조하게 된다. 이 교수법은 또 수업 시간에 모국어 사용을 원칙으로 하게 되며, 초기 ... 이라고 볼 수 있으나, 암기 등과 같은 기계적 반복, 연습 등은 학습자의 동기 유발이나 흥미를 떨어뜨리고, 교사 중심의 수업은 교사를 권위적으로 만들어 학생은 수동적인 존재가 되
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2023.03.30
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  • 자료 표지
    아동 ADHD 문제사례해결안
    에 있어서 신체적 제약이 없다...PAGE:134. 아동의 강점 및 개선 가능성정상 지적 능력을 가지고 있다.→ 지능에 이상이 없기에, 아동의 장애 즉 집중력결핍과 과잉행동만 주변 ... 게시판과 칠판 구조를 깔끔하고 산만하지 않게 정돈해 놓아 아동이 수업을 들을 때 시선 분산이 되지 않도록 한다.→ 큰소리, 주의 분산 요소의 최소화를 위해 아동의 책상 배치는 복도 ... 에 배치한다.→ 항상 학급아이들 전부가 항상 책상배열이나 교실환경을 잘 관리하도록 지도한다...PAGE:165. 문제해결 방안-교수적 수정교수환경수정 -사회적 환경 수정→ 아동
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    | 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.03
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    특수아동교육 정서 및 행동장애
    은 사회적 속성을 지니며 그 범위 또한 매우 다양함 . 따라서 이러한 행동을 정상과 이상으로 분류하기 위한 경계가 불분명 기타 장애와의 관계에서 오는 문제 때문 문제로 지적되는 정서 ... 나 행동의 특성이 지속적이지 못하고 일시적인 경우가 종종 있으며 , 이러한 행동의 일시성은 정서 및 행동장애를 정의하기 어렵게 만듦 . 장애의 정해진 정의에 의해서 아동을 표찰하는 것 ... 학대는 정서 및 행동장애를 일으키는 또 하나의 심각한 환경적인 요소3) 학교 요인 5 /10 아동의 개별성에 대한 교사의 무감각 아동의 성취나 품행에 대한 교사 및 부모의 너무
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.30
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  • 자료 표지
    특수교육학개론 종합시험
    조성 일반학급에서의 교육과 서비스가 충분하지 않을 때 특수학급 / 특수학교 등에서 교육 장애 아동을 위한 교육적 기회를 보장 ( 만약 최소 제한 환경의 철학이 없었다면 ?)통합 ... initiative) 주류가 되는 일반교육과정에 주로 배치되어 교육을 받게 하는 것 Zigmond Baker(1995) : 경도장애학생의 일반교육과 특수교육간의 책임분할 인정 점진적인 통합 ... ) 장애학생을 최대한 일반교육 교실에서 교육시키기 위한 노력 중도장애아동까지 완전통합 주장 ( Stainback Stainback , 1992) 서비스 체계 선행의 강조 – 학교
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.06
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  • 자료 표지
    몬테소리 교육, 몬테소리 교육의 개념, 목적, 교육의 3요소, 그의 어린이관, 교사관, 부모관, 몬테소리 교육의 내용과 교구사용, 특성과 원리, 교육의 실제와 활용방안, 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학의 비교
    롭게 사용함으로써 심신이 발달할 수 있도록 돕는 교육방법 교육적 의의 ① 전통적 교육이 추구하는 지적 성취보다는 창조성, 진취성, 독립성, 내적훈련, 자신감을 가질 수 있도록 잠재 ... 의 관계 ⑥ 학생 발달단계의 중요성 강조 ⑦ 소외계층 학생과 장애아들에게 특별한 의미 제공이론적 기초 및 원리(2)교육의 목적몬테소리 교육목표 체계 이상사회 건설(전쟁 없는 평화 ... 기의 청소도구 ㅁ. 친근감을 주는 동식물을 기르고 미적 감각을 위해 아름다운 물건 배치 ㅂ. 질서와 계획을 가지고 교구를 준비◆ 교사 ㄱ. 학생의 인격을 존중, 이해심을 가지
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.28 | 수정일 2017.04.12
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  • 자료 표지
    [특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오
    ) 특수아에 대한 법적 정의(1) 정신지체아동(지적장애아동)(2) 지체장애아동(3) 정서 행동장애아동(4) 자폐성장애아동(5) 학습장애아동2) 특수아에 대한 학문적 정의2. 장애아 ... 되어야 한다. 현 상황에서 이러한 것들을 갖추기란 물리적으로 매우 어려우나, 통합학급 환경에서 장애아동을 위한 맞춤형 수업을 위한 상기 노력은 필요하다.5) 보조인력 지원교실을 이동 ... 하고 수업을 들으며 식사를 하고 체험학습을 하는 등 장애 아동이 학교에서 하는 활동은 매우 다양하기 때문에 그들의 손발이 되어 학교생활을 도와줄 보조 인력은 필요하다. 하지만 현재
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    | 방송통신대 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.17
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    [청소년복지] 청소년과 인권의 내용에서 보호권 및 발달권에 대한 내용에 대해 정리하고, 가출이나 성매매 등의 청소년 문제에 대한 의견을 기술하시오
    듯, 청소년의 새로운 사회학과 결합하면서 청소년의 독자성, 자율, 능력과 권한이 점차 강조되었다. 이러한 진전들이 20세기 후반 아동권리의 출현을 가져왔고 이것은 협약과 법률 ... 이나 부적응적인 심리장애를 야기할 수 있다.특히, 자아정체감의 형성 및 위기를 경험하는 시기인 청소년기는 삶의 다양한 사건으로 인한 고통과 스트레스에 매우 취약한 특성이 있기 때문 ... 을 유발한다. 이는 결국 이차적인 우울로 인해 자살과 같은 심각한 파괴적 행동의 경향을 유발하게 된다.1) 열린 학교교육의 실현우리나라 공교육의 문제는 누차에 걸쳐 지적되어 오고 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.20
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    아동복지론 기출문제
    하고 국내입양만을 추진하는 정책이 수립되었다. 1OX92 중다음 입양사업에 대한 정부의 지원으로 가장 적절하지 않은 것은? 4입양아동의 수업료 및 입학금 면제양육보조수당 및 의료비 ... 지원장애 입양아동에 대한 의료 지원향후 세금 감면 지원주택 분양 및 전세 자금 지원93 중입양사업은 생물학적 부모가 양육하기 곤란한 아동에게 영구적으로 새로운 가정과 부모를 제공 ... 이 이루어진 것은 1950년대 중반부터이다.국내입양이 중심이므로 국외입양은 매우 부진하다.1990년대 이후 국내입양이 꾸준히 증가하고 있다.장애아동의 국내입양이 거의 이루어지지 않
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    | 시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.28 | 수정일 2015.08.20
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2025년 12월 10일 수요일
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