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만5세관찰일지 만2세 관찰일지 유아발달평가 만5세 상담일지 자유학기제 ppt 만2세 발달평가 만1세 발달평가

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자유학기제 독후감 - 자유학기제 관련 독후감 3건 제공

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"자유학기제" 검색결과 421-440 / 19,243건

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[발달평가] 만 4세 23명 2학기 유아발달평가 - 평가제

2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일만 4세관련영역발달내용신체건강운동모양이나 형태가 자유롭게 나타나는 모래를 활용한 바깥놀이가 자발적이고 지속적으로 이루어지는 모습 ... 운동교사의 권유나 칭찬으로 편식은 조금씩 개선되고 있으며 사용한 물건이나 놀잇감을 제자리에 정리하기 어려워한다. 신체를 자유롭게 조절하여 움직이나 신체활동에 참여하는 태도는 소극적이 ... 며 도움을 주는 모습을 볼 수 있다. 자신의 감정 표현을 솔직하게 할 수 있다. 모든 친구들과 관계는 좋으며 한정된 친구들과의 놀이를 하던 지난 학기와는 달리 모든 친구들과 골고루

리포트 | 23페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.11.11

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만3세 2학기 놀이와 일상 관찰일지+영역별 관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다)

하는 것에 어려움을 나타낸댜.만3세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용일상생활OO는 오전자유놀이 시간에 책꽂이에 있는 책을 가져와 ... 하며 “선생님, 저 똑같지요?”라고 한다.발달평가스스로 신체를 조절하여 다양한 동작을 표현할 수 있으며 자유롭게 움직여 다른 사람의 동작을 따라할 수 있다.만3세 2학기 OOO ... 만3세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용일상생활등원해서는 자신의 사물함을 알고있지만 다른 친구가 물어보니“여기 OO 자리 맞

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.07.22

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어린이집 유아 관찰일지 - 만3세 1년 관찰일지 및 총평 (유아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록)

만3세반 1학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활“이 책의 OO는 왜 눈물을 흘렸을까?” “동생 때문에 속상한가 봐요＂ 책 속 주인공의 마음을 자신의 경험에 비추어 잘 ... 를 색칠한다. 위에서 4분의 3의 사과를 색칠하고 “선생님. 다했어요!”라고 말한다. 교사는 “밑에 남은 것 같은데?”라고 물어보자 OO는 “저는 이렇게 할래요.”라고 대답한다.일상 ... 를 한다. OO 가 바구니를 꺼내서 바구니 안에 가득 습자지를 담고 다시 습자지를 부으며 놀이를 한다.1학기 총평자신의 생각을 다른사람에게 말로 표현하고 전달할 수 있다. 동생

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.25

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만 1세 1학기 영아 관찰기록 및 평가 - 5명

ㅇㅇ어린이집 20**년 1학기영아 관찰 및 평가결재담 당원 장이 름생년월일반 명관 찰 자월일표준보육과정 관련 영역관찰내용3 월주제 : 새로운 곳에 왔어요기본생활영역건강하게 생활 ... 가 ㅇㅇ이에게반 친구들의 이름에 관심을 보이며 학기 초에는 친구의 이름을 말하기 어려워했지만, 점차 몇몇 친구들의 이름을 말할 수 있음. 환경인쇄물에 관심을 가지고 끼적이기 활동을 즐겨함 ... 20**년 1학기영아 관찰 및 평가결재담 당원 장이 름생년월일반 명관 찰 자월일표준보육과정 관련 영역관찰내용3 월주제 : 새로운 곳에 왔어요의사소통영역듣기와 말하기(표정, 몸짓

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.13

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발달평가 - 만4세반 1학기 발달평가 및 1학기 총평 (표준보육과정)

1학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활스스로 양치를 할 수 있지만, 가끔식 칫솔을 씹거나, 장난을 치는 모습 ... 을 보인다. 안전을 위해 양치를 하기 전 양치하는 방법에 대해 반복적으로 이야기를 나누어야겠다.신체운동자유롭게 움직이다가 일정한 신호에 맞추어 그 동작을 멈추거나 속도를 바꿀 수 있 ... 한 사람의 생각, 의도, 감정을이해할수 있다. 동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 내용을 잘 이해한다. 주제에 대한 대화, 토의 등의 방법으로 자유롭게 이야기를 주고 받

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.01.21

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만3세 부모상담일지 관찰일지

평가 1학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용일상생활오전 등원 시, 교사가 "OO야, 안녕!"하고 인사하자, OO는 "안녕하세요! 저는 OO예요 ... OOO 관찰기록과 발달평가 1학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용일상생활점심시간, OO는 식판의 잡채를 보며 "선생님, 이건 무슨 면이에요? 길 ... 어요!"라고 호기심 가득한 눈빛으로 물었다. 교사가 "이건 잡채라는 거야. 당면으로 만들어서 길지."라고 설명하자, OO는 고개를 끄덕이며 "그럼 저도 길게 먹어볼래요!"라고 말하며 젓

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.14

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영아발달평가 만 1세 2학기 11명

2학기 영아 발달평가담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만1세)영 역발 달 상 황기본생활식사 준비가 시작되면 먼저 자리에 앉으려 하며, 숟가락을 들고 음식을 떠서 입에 넣 ... 오르기, 낮은 장애물 넘기 등을 시도하면서 균형 감각이 발달하고 있으며, 두 손을 자유롭게 사용하여 장난감을 잡고 조작하는 데에도 익숙합니다. 대근육과 소근육 모두에서 협응 능력 ... 습니다.종합의견2학기 동안 기본생활의 자립성, 의사표현의 다양화, 신체 움직임의 정교화 등 전반적인 영역에서 균형 있게 성장하고 있습니다. 또래와의 사회적 상호작용에서도 긍정적인 태도

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.11

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청소년들의 진로직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리하시오

창의적 체험 활동에 일정 수준 이상의 시수를 배정하였고 자유학기제를 도입하여 교육 과정상 청소년의 다양한 진로체험 기회를 보장하고 있다. 진로체험 프로그램은 학생들이 자신의 진로 ... 학기제를 지원하기 위해 청소년수련시설을 진로체험지원센터로 지정, 운영하는 한편, 청소년수련시설에 자유학기제 연계 프로그램을 개발 및 운영을 지원한다. 2015년 현재 42개소가 자유학기제·진로체험지원센터로 지정되어 운영되고 있다. ... 도록 도와주는 진로 교육의 중요성이 증가한다고 하겠다. 진로 교육은 현행 교육법과 교육 과정에 규정된 중요한 숙제다. 제7차 교육 과정에서는 진로 교육에 대한 인식에 폭넓은 교양을 바탕

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.03

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만4세 유아 2023년 1학기 발달평가 5명

1학기 발달평가아동명OO연령만4세영 역영역별 평가내용기본생활습관교사의 도움 없이 화장실을 이용할 수 있으며 배변의사를 표현할 수 있다. 그리고 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전 ... 하게 사용하며 정해진 규칙을 잘 지키는 편이며 스스로 도구를 사용하여 식사를 할 수 있으며 음식을 골고루 섭취할 수 있다.신체운동영역OO는 다양한 신체활동에 자발적으로 참여하여 자유 ... 으로 정해진 시간안에 식사하는 습관이 요구된다.의사소통영역OO는 글자나 문자에 특별한 재능이 있으며 읽고 쓰기가 자유롭게 가능하다. 그리고 자신의 감정을 명사, 조사, 부사, 형용사

리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.08.17

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만3세 2학기 관찰일지

만 3세유아관찰종합평가2학기 분 : 9월 ~ 2월만3세영역별 유아관찰종합평가 8명 분량(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험)유아 관찰기록 (2학기 ... 는다. 교사를 쳐다보며 “맛있어요~”라고 말한다.(2/2) 자유놀이 활동 중 백업 핸들을 두 손으로 쥐고 왼쪽 오른쪽 방향으로 돌려 핸들을 움직인다. “빵빵 비키세요~” 라고 말 ... 아, 내가 ㅇㅇ보다 조금 먼저 태어났어.”라고 말한다.해석 및 반영음식에 관심을 갖고 스스로 잘 먹어보는 모습을 보인다.방향을 바꾸거나 멈추는 등 신체의 움직임을 자유롭게 조절하는 모습

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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만 5세 1학기 발달평가 20명

1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 실외에서 달리기를 할 때 속도와 방향 조절이 자유롭고, 갑작스러운 ... 며 넓은 공간에서 달리기를 할 때 속도와 방향을 자유롭게 조절하고, 장애물이나 좁은 공간을 지나도 균형을 잃지 않는다. 제자리 점프, 연속 점프, 멀리 뛰기 등 다양한 하체 운동 ... 방향 전환이나 장애물 통과 시에도 균형을 안정적으로 유지한다. 낮은 철봉에 매달려 몇 초간 버틸 수 있으며, 제자리 점프뿐 아니라 연속 점프와 멀리 뛰기도 안정적으로 수행하며 하체

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.05

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2학기 유아발달평가 만 3세 20명 2학기 유아발달평가

2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3 세)관련영역발달내용신체건강운동기초적인 이동운동, 제자리 운동, 도구를 이용한 운동을 한다. 옷을 바르게 입고 벗 ... 적으로 참여하는 모습을 볼수 있다.2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3 세)관련영역발달내용신체건강운동풍차, 물레방아의 움직임을 몸으로 표현하고 신체 표현 놀이 ... 에 적극적으로 참여한다. 이동운동, 제자리운동, 도구를 이용한운동을 하며 실내외 신체활동에 자발적으로 참여한다. 질병을 예방하는 방법을 알고 있으며 손씻기를 습관화하고 있다. 일상

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.01.07

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학교문화예술교육을 위한 미술수업이 학습자의 문화예술역량에 미치는 영향: 아츠프로펠에 기초한 미디어아트프로그램을 중심으로 (The Effect of Perceived Justice on Customer Satisfaction in SNS Social CRM: The Mediating Role of Emotions)

한국상품학회 최유미, 유현정, 김효정

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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만4세 1학기 관찰일지

만4세 1학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 31일영역 구분관찰내용일상생활OO는 점심시간에 밥을 먹으면서 숟가락을 올바르게 사용하고, 음식을 다 ... 먹은 후에는 "저기요, 다 먹었어요"라고 교사에게 말했다. 자신이 식사를 다 마친 후, 주변 친구들도 식사를 끝낼 수 있도록 배려하는 모습을 보였다.놀이활동오후 자유선택활동 시간 ... 로 두드리기 시작한다.일상생활‘선생님 OO가 저한테 뻥돌이래요’라고 말을한다. OO가 ‘아니야 안했거든’이라고 하자 ‘니가 했잖아’라고 크게 소리친다. OO가 안좋은말해서 기분이 안좋

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.19

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만 5세 2학기 19명 유아관찰일지

2학기 유아 관찰일지 (만 5세)교사원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0마커콘 사이를 지그재그로 달리며 “나 안 밟았어!”라고 말 ... 친구에게 “이렇게 하면 더 예쁠 것 같아”라고 의견을 나눈다. 교사가 질문하자 손을 들고 “저는 주말에 할머니 집에 갔어요”라고 말한다.사회관계0/0놀이 도중 친구가 블록 ... 탐황을 말로 풍부하게 표현하며 또래와의 관계에서도 협력적인 모습을 보인다. 예술 활동에서는 자유로운 상상력을 작품으로 나타내며, 자연 탐구 활동 중에는 관찰을 통해 차이점과 변화

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.07.05

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관찰일지 발달평가 (만1세 10명)

1. 만1세 유아 1 영유아 관찰 및 발달 평가 (202X년 1학기) 담당 원장 영유아명 생년월일 반명 날짜/구분 영역 관찰내용 / 발달평가 / 총평 3/8 아침 등원 후 교실 ... 음악이 나오자 두 팔을 흔들며 제자리에서 발을 구른다. 음악이 멈추면 동작을 멈추고 교사를 바라본다. 8/14 과일 모형을 가지고 친구에게 “이건 뭐야?”라고 묻고, 친구 ... 가 “사과”라고 하자 “사과는 빨갛지”라고 대답한다. 이어서 교사에게 “사과는 왜 나무에 열려요?”라고 질문하며 과일 가게 놀이를 이어간다. 1학기 발달평가 기본생활 스스로 걷기와 간단

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.10

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만4세 유아 2학기 발달평가 5명

2학기 발달평가아동명OO연령만4세영 역영역별 평가내용기본생활습관어린이집의 하루일과에 편안하고 즐겁게 참여한다. 대체로 즐겁게 스스로 식사하나 음식을 다 삼키지 않고 새로운 음식 ... 하는 습관이 필요하다.신체운동영역다양한 신체활동에 자발적으로 참여하여 자유롭게 뛰어놀고 즐길 줄 압니다. 제시된 조건에 따라 꼬기, 구부리기, 뻗기, 흔들기 등 몸을 다양하게 움직일 수 ... 를 자유롭게 흔들거나 교사의 동작을 모방하여 움직임을 표현할 수 있다.자연탐구영역주변의 작은 변화와 반복되는 규칙성을 바르게 이해하고 예측 가능하며 스스로 규칙성을 만들어 확장

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.18

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만5세 관찰일지 및 발달평가 1년 3월-2월

만5세반 1학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관두부를 예쁘게 만들겠다며 정성을 다해서 두부 만들 ... 기를 체험한다. 완성된 두부를 먹어보라고 하자 저는 안먹을래요~라고 말을한다신체운동림보를 통과할 때 허리를 꺾지 않고 통과하자 림보의 막대가 떨어진다. 교사가 “허리를 조금 뒤로 꺾 ... 를 끄덕이자 동생에게 “쿠폰을 주면 내가 줄게.”라고 말한다.만5세반 1학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용예술

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.11.02

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청소년 진로교육 필요성, 기본교육과정의 진로교육 목표 및 내용에 관한 서술

의 역점 교육정책과제였던 중학교 자유학기제 도입?확대의 법적 근거가 필요한 상황이었습니다. 그리고 정부의 진로교육정책 범위가 학생 개개인의 진로역량 개발, 개인 맞춤형 진로설계 지원 ... 중앙부처 및 민간과 연계한 ‘자유학기제 진로체험 협의회’를 구성하고 운영하였으며 지역사회 협력체계 구축을 위해 ‘자유학기·진로체험지원단 및 센터’를 설치하여 진로 체험처 발굴 및 ... 하고자 2교육감은 특정 학년 또는 학기를 정하여 진로체험 교육과정을 집중적으로 운영하는 진로교육 집중학년ㆍ학기제를 운영할 수 있도록 함(제13조).교육부장관은 진로교육 지원을 위하여 전담

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.17 | 수정일 2023.10.20

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만4세 1학기 발달평가 / 만5세 1학기 발달평가 / 유아 발달평가 / 유아 1학기발달평가 / 유아 평가제발달평가 / 유아관찰 9명

행동특성 및 종합의견학기 초에 교사에게 다가오는 것에 대해 다소 소극적이었으나 지금은 밝고 씩씩하게 인사하는 모습을 보이고 있습니다. 또한 놀이나 활동 후에 사용한 놀잇감과 도구 ... 를 제자리에 잘 정리하고 스스로 손을 자주 씻는 행동과 같은 올바른 기본생활습관이 형성되어 있는 모습도 볼 수 있습니다. 친구들과의 놀이에 있어서도 양보하고 배려하며 즐겁게 놀이 ... .2024년도 1학기담당원장(만4세)이 평가표는 표준보육과정의 6개 영역을 기반으로 1학기 6개월 동안 생활한 것을 바탕으로 작성하였습니다. 어린이는 무한하게 변화하고 성장할 수 있

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28

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