"교육과정모형"의 검색결과 입니다.

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"교육과정모형" 검색결과 421-440 / 50,522건

타일러 모형에 기초한 교육과정 만들기

‘신나는 양치질’ 수업 - 타일러 모형의 보건교육과정 적용1단계. 교육목표 설정학습자-초등학교 아동기는 단것 섭취를 좋아하는 시기이다.-또한 유치가 영구치로 교환되는 시기로 일생 ... 급여 절약)-학생을 통해 학생뿐만 아니라 가정, 지역사회 등으로 그 교육효과가 파급될 수 있다.-충치예방의 중요성이나 방법이 대중매체의 광고 등으로 학생들에게 친숙하다.-생활수준 ... 이 향상함에 따라 식생활의 변화로 당분을 많이 섭취하면서 충치가 매년 증가하였다.보건교육 전문가-학교는 급식이 이루어지는 곳으로 급식 후 바로 잇솔질을 할 수 있어 구강건강교육, 특히

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.17

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장애청소년과 전환교육,장애청소년의 정의,전환교육의 개념,전환교육의 이론적 배경,전환교육의 모형,전환교육의 과정

중등과정을 졸업한 장애학생들이 사회생활의 적응 정도와 공교육 프로그램의 효과를 알아보기 위한 연구가 실시 즉 , 전환교육의 출발점전환교육의 모형 생활중심진로교육모델 ( Life ... 적 교육과정의 사용과 통합된 지역사회 작업장면에서의 훈련을 제공할 필요가 있음을 강조하며 , 넷째 , 장기적으로 지원하는 작업장을 도입한다는데 특징이 있다 .전환교육의 모형 Brown ... 장애청소년과 전환교육목차 Ⅰ 서론 1. 들어가는 말 2. 문제제기 Ⅱ 본론 1. 장애청소년의 정의 2. 전환교육의 개념 3. 전환교육의 이론적 배경 4. 전환교육의 모형 5

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.16

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교육과정과 수업 / 목표모형과 내용모형

목표모형과 내용모형은 양립할 수 있는가?우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 타일러의 목표 모형(Tyler, 1949)과 브루너의 내용 모형(Bruner ... 에서 논의되어온 교육 과정 개발 모형이라는 공통점을 가지고 있다. 따라서 두 모형에서 학교교육의 주된 역할은 학습자로 하여금 보편타당한 객관적 지식이라고 간주되는 내용을 배우도록 하는 데 ... 을 찾고 있고 이에 반해 내용모형은 가르치고자 하는 내용이 이미 가치 있는 관점과 태도를 포함하고 있기 때문이라고 보고 있다. 둘째로, 교육목표의 달성 여부에 대해서는 목표모형은 수단

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.01

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Oliva의 종합적 교육과정 개발 모형

Oliva의 종합적 교육과정 개발 모형『교육과정』교육과정 2006190024 이윤수Peter F. Oliva에 따르면 교육과정 전문가들은 교육과정 개발 모형을 만들어 제시할 때 ... → 교육 계획의 설계 → 시행 → 평가)의 교육과정 개발 모형을 확장시켜 12단계(1992)를 제시했다. 이는 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 교육과정의 원천에서 평가에 이르 ... 의 평가를 실행에 옮기는 단계이다.구성요소 ?는 교육과정 프로그램 평가 단계이다.Oliva의 모형에서 구성요소 Ⅰ-Ⅳ와 구성요소 Ⅵ-Ⅸ는 계획단계이고, 구성요소 Ⅹ-?는 실행단계이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31

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교육과정-Eisner의 예술적모형에 대한 연구

Eisner의 예술적 모형교육과정 및 교육평가교육과정의 정의Curriculum이라는 단어 자체는 라틴어로 ‘달린다’ 혹은 ‘경주로’를 의미하는 ‘currere’에서 유래된 것이 ... 만큼, 개발모형에도 다양함이 존재한다. Posner는 교육과정 개발에의 접근을 1)기술적 산출 시각과 2)비판적 시각으로 나누었는데, 여기에는 각기 아래와 같은 질문들이 포함 ... 자’로 보며 그들 간의 ‘대화’를 강조한다.바람직한 학습결과를 생산하는데 필요한 수단을 발달시키는 일로서의 교육과정의 합리성을 강조한 Tyler의 합리적 모형은 대표적인 기술적 산출

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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교육과정 연구 접근방법 및 교육과정 개발 모형

다. 그교육과정 운영에서의 효율성에 관심을 두었다.교육과정 개발에 있어서 가장 많은 관심과 넓게 알려진 모형은 아마 Ralph W. Tyler(1949)의 『교육과정과 수업의 기본원리 ... 』(Basic Principles of Curriculum and Instruction)에 있는 전형적인 모형일 것이다. Tyler의 교육과정 개발 모형은 다음의 네 가지 기본 ... 도록 하고 있다. 즉, Tyler의 교육과정 개발은 다음과 같은 모형을 갖추고 있다.{교육목표의 설정학습 경험의 선정학습 경험의 조직학습 경험의 평가[그림 1] Tyler(1949

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27

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교육과정 개발 모형

과 목 - 교육과정 및 교육 평가학 과 -학 번 -이 름 -제출일 -교육과정 개발 모형*1) 합리적 개발모헝(1950~6O년) -Ra|ph W. Ty|er(1949), Hilda ... 를 제시한다는 점에서 처방적 모형, 계속적인 요구 진단을 통하여 교육과정 요소들의 상호작용을 강조했다는 점에서 역동적 모형이다.1) 교육과정 개발단계ⅰ학년 또는 교과의 특성을 나타내 ... 함으로써 보다 명확한 논리적·합리적인 접근방법을 도출2) 단점-교수와 학습의 예측이 불가능성에 기인한다.-모형의 배경에 대한 교사들의 경험부족과 교육과정을 사고하고 접근하는 방법

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09

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의사소통교육론- 상호작용과정모형을 활용한 과정중심 읽기교육 보고서

기 교육 의문점Ⅲ. 비판적 읽기1. 비판적 읽기의 개념2. 선정 이유3. 지도 요소가. 설명문나. 광고 읽기Ⅳ. 읽기 지도 모형1. 선택 모형: 상호작용 과정 모형을 활용한 과정중심 ... 읽기 지도가. 상호작용 과정 모형나. 과정중심 읽기 지도2. 선정 이유3. 수업 과정4. 기대되는 교육 효과가. 목표나. 성취기준Ⅴ. 실제 읽기 교육 수업의 예시참고문헌Ⅰ. 읽 ... 모형과 크게 다른 점이다. 즉 세 과정을 병렬적으로 가르치도록 읽기 교육 내용을 설계하면, 독자에 의해서 그 세 내용이 ‘통합’되리라고 가정한다. 교사는 학생이 자신의 배경 지식

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.02

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교육과정연구 10장 교수모형

에 관하여 각자 입장을 밝혀보라.교수모형은 교사들이 교육을 전달하는 방식 즉, ‘교육내용을 가르치는 방법’ 이라고 할 수있다. 교육과정이 두 가지로 구별되게 설명될 수 있다면 이 ... 한다. 목표 모형에 의하면, 교육 내용을 가르치는 일은 ‘바로’ 교수 목표를 달성하는 일을 의미한다. 하지만 왜 교수목표를 달성해야 하는지에 대한 물음에 대해서는 교육과정의 영역 ... 의 개념이 있다. 내용모형에 입각하여 보면, 교수모형은 교육내용으로서의 ‘지식의 구조’를 반영하는 것이어야 한다. 지식의 구조라는 것은 지식에 관한 사고의 과정을 말하는 것이므로 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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교육과정개발모형이론

교육과정 개발 모형 및 관련이론(Bobbit, Tyler, Bruner, Schwab, Walker, Eisner, Pinar 등)Ⅰ. Bobbit의 교육과정 과학화를 위한 5 ... , 기회를 상세히 제시한다.② 각 연령대 혹은 각 학년 학생들의 나날의 활동을 자세히 기술한다.Ⅱ. R. W. Tyler의 합리적 모형⑴ 개요① 「교육과정과 수업의 원리」라는 소책자 ... 개발 모형도 ?Ⅲ. J. S. Bruner의 내용모형⑴ 개요① 의의 : 교육과정에서 제공된 교육의 내용과 내용의 가치를 제시하려는 모형이다.② ‘지식의 구조’로 설명되는 Bruner

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13

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기업교육 과정개발 모형

목 차1. 교수체제개발의 모형 2. 역량기반교육 프로그램 모형1. 교수체제개발의 모형1) ISD 모델* ISD 단계별 수행활동ISD 선형모델2) Leshin, Pollack ... , Reigeluth 모형Kemp 모형3) 기업교육 프로그램 개발의 제 모형(1) 체제중심 모형* Dick Carey 모형(2) 자사모형* Smith Ragan 모형IBM ... 의 SATEMotorola의 교수체제 개발모형(3) 일반적인 기업의 교수설계 모델2. 역량기반교육 프로그램 모형역 량행동양식성 과산출물제품 및 서비스비즈니스 결과지식,스킬,태도활동,사고,감정역량기반 성과 흐름도{nameOfApplication=Show}

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.10

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교육평가모형(교육과정및교육평가)

) Scriven의 탈목표 모형: 프로그램이 의도하였던 효과뿐만 아니라 교육과정에서 발생하는 부수적인 효과까지 포함하여 실제 효과를 평가하는 방식3) Stake의 종합 실상 모형: 평가 ... 11장. 교육평가 모형1. 목표달성 모형(goal attainment model): 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장1 ... )Tyler의 목표달성 모형(=행동목표모형): 교육 혹은 수업목표를 평가기준으로 하여 어떤 프로그램이나 수업이 종료된 후 교육목표가 달성된 정도를 확인하는 것이다.① 교육평가의 절차

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.15

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[수학교육론] 수학교육과정모형개발

창조적 지식기반사회의 수학교육과정 모형개발을 위한 기초조사연구-----------------------------------------------------1. 서 론정보화 사회 ... 기반 사회에 적합한 수학과 교육과정, 교수-학습 모형, 평가 모형, 교사의 역할 모형을 개발하며, 정보통신기술의 교육에의 적용에 따른 사이버 교육환경을 고려한 수학교과모형을 연구 ... , 개발하고자 한다. 이를 위해 수학교육과정 모형 탐색의 기초단계로서 수학교육현상의 실제를 보다 포괄적으로 기술하기 위한 전국 규모의 체계적인 설문 조사연구를 수행하였다.이를 위해

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.08.30

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[교육학]교육과정 수업모형

Glaser의 수업 일반 모형Glaser는 수업을 유목적적이고 계획적인 과정으로 보고, 이를 개념화된 도식으로 나타내었다. 수업이란, 학습과제의 성공적인 학습을 위해 계획된 조건 ... 아래에서 교사와 학생이 서로 상호작용하는 과정으로, 이를 통해 학생은 행동의 변화가 일어나야 한다고 보았다.Glaser의 수업 모형을 도식화한 후, 각 단계를 살펴보도록 하 ... 특유의 본성이며 인간 문화의 기본적인 동력이다. 따라서 이 사고능력은 학교 교육의 중심 목적이 되어야 한다. Wertheimer가 정의하는 사고의 과정은 구조적인 문제해결과정인데

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18

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[보건교육] 범이론적모형, 사회적모형이론, 행위변화단계, 변화과정, 의사결정균형, 자기효능감, 사회적마케팅, 사회적마케팅사례

보건교육 범이론적 모형 사회적 모형 이론범이론적 모형 인간이 어떻게 의도적으로 행위변화를 하늕에 대한 이론적 틀을 제공하는 행위변화에 대한 설명적 모형prochaska ... 은 자기효능감 점수를 유지단계의 사람들이 가장 높은 자기효능감 점수를 나타내었음사회적 모형 이론 건강을 실천하거나 사회적 가치 , 이념을 대상자들이 수용하도록 행동을 변화시키는 과정 ... 와 Dicemente (1983) 에 의해 개발 각 개인들은 자신의 행위를 변화시킬 때 개개인의 행위변화의 과정을 통하여 변화한다고 전제 각 개인들은 건강행위를 실천하는 일련의 변화단계

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.27

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[교육과정][교육과정의 내실화 방안]교육과정의 의미, 교육과정의 변천, 교육과정의 중심축, 교육과정의 개발 원리, 교육과정의 내용조직 원리, 교육과정의 모형, 교육과정의 교사 역할, 교육과정의 내실화방안 분석

교육과정의 의미, 교육과정의 변천, 교육과정의 중심축, 교육과정의 개발 원리, 교육과정의 내용조직 원리, 교육과정의 모형, 교육과정의 교사 역할, 교육과정의 내실화 방안 분석Ⅰ ... . 교육과정의 모형Ⅷ. 교육과정의 교사 역할Ⅸ. 교육과정의 내실화 방안1. 학교장의 교육과정에 대한 관심 부족2. 획일적인 교수?학습으로 학생의 개성과 적성이 무시됨3. 특별 활동 ... 를 교육내용의 조직에는 계속성의 원리, 계열성의 원리, 통합성의 원리를 들고 있으며, 특수한 흥미나 능력 그리고 적성에 맞도록 교육내용을 조직해야 한다고 기술하였다.Ⅶ. 교육과정의 모형

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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[교육과정 및 교육평가] 교육 평가의 모형

다면을 평가할 수 없다.④ 측정하기 어려운 경험, 태도, 감정의 변화 등과 같은 점은 평가하기 어렵다.2) hammond의 평가 모형⑴ hammond의 평가 모형교육이 하나의 과정 ... 이듯이 평가활동도 하나의 과정이라는 전제하에 교육의 평가과정을 체계적으로 구조화하여 교육활동이 공정하고 정확하게 평가되도록 하였다.⑵ hammond 평가 모형의 구조수업조직, 내용 ... 하는 평가를 제안 함1) Scriven의 탈목표 모형(goal free evaluation)⑴ 탈목표 모형이란프로그램이 의도하였던 효과뿐만 아니라 교육과정에서 발생하는 부수적인

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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타일러의 교육과정 모형

타일러의 교육과정 모형3조차 례1. 교육과정 모형 1) 교육목표의 설정 (1) 교육목표의 중요성 (2) 목표추출의 원천 (3) 목표선택의 준거 2) 학습경험의 선정 (1) 학습 ... can we determine whether these purposes are being attained? ; 학습성과의 평가 )교육과정 모형교육목표의 설정 (1)(1) 학습목표 ... 경험의 의미, 정의 (2) 학습경험 선정의 원리3) 학습경험의 조직 (1) 조직의 원리 (2) 조직의 구조 4) 학습성과의 평가 (1) 평가의 개념 (2) 교육과정의 평가 2. 장점

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.10

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교육과정 개발 모형

개발자교육과정 개발모형 내용교육과정 개발 모형도합리적?목표?고전적모형Tyler?교육과정 개발에서 다음의 네 가지 기본적인 문제를 다루어야 함.①학교에서 달성하고자 하는 교육목표 ... 여과→명세적 교육목표가 수립.??목표우위모형-목표를 우선시 한다.?처방적 모형-목표가 평가할 바가 무엇인가를 안내한다.?연역적 모형-전체로부터 부분으로 진행된다.교육과정 개발 ... ) 에 의해 설계되어야 함.학습자의 요구 진단↓교육목표의 구체화↓내용의 선정↓내용의 조직↓교수-학습 방법의 설계↓학습활동의 조직↓교육평가 방안 구안예술적모형Eisner?교육과정 개발이란

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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타일러의 교육과정 모형

(1) 평가의 개념(2) 평가의 절차(3) 교육과적의 평가Ⅳ. 타일러 교육과정 모델의 영향Ⅴ. 타일러 교육과정에 대한 교육과정론자들의 비판1.장점2.비판① 돌의 비판② 애플비의 비판 ... ③ 아이즈너의 비판Ⅵ. 결 론Ⅶ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론교육과정을 사전에서 찾아보면 3가지 뜻으로 나와 있다.① 좁은 뜻으로는 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표 ... 적인 조직을 교육과정으로 본다.③ 학생들이 교육과정에서 가지게 되는 모든 학습내용이나 생활경험의 조직을 가리킨다.우리가 배우고 있는 교과서에서는 이렇게 나와 있다.“교육과정을 영어

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.31

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