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"인지도덕발달이론" 검색결과 4,321-4,340 / 13,137건

  • 임용고시 교육학 정리자료
    임용고시 교육학 정리자료1. 초우량 지도성2. 도덕적 지도성과 문화적 지도성3. 수퍼의 진로발달이론4. 신교육 사회학5. 역동적 평가6. 피터스의 교육의 준거7. 허즈버그의 동기 ... 위생이론8. 인간관계론, 인간자본론의 차이9. 아들러의 개인심리학10. 스킬백의 학교중심교육과정11. 프레이리 교육12. 위인지학과 위기지학13. 브론펜 브레너의 체계유형14 ... 의 제도적 통합을 추구하는 지도성을 의미한다.3. 수퍼의 진로발달이론인간의 자아개념은 인간의 전 생애에 걸쳐서 이루어지고 변화된다. 즉, 인간의 자아란 타협과 선택이 상호작용하는 일련
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.30
  • 인간발달의 단계설과 비단계설
    , 정서발달, 신체발달, 창의성 ? 도덕발달 등 모두 똑같은 동일 연령을 기준으로 단계지어질 수 없다는 점에 유의해야 한다.2. 비단계설발달에 대한 비연속적 이론인 단계설이 있 ... 되고 있지만, 이런 시기별 단계를 어떻게 구분하느냐 하는 것은 그리 간단하지 않다. 예컨대 신체발달의 단재구분은 인지발달이나 사회성 발달의 단계구분과 다를 수 있고, 정서발달의 단계 ... 을 수용함에 있어서 유의해야 할 것은 발달의 단계란 발달의 여러 측면마다 서로 다르게 나눌 수 있어, 연령을 기준으로 단계를 구분하는 것은 사실상 무리가 되기도 한다. 즉 인지발달과정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.06
  • 프로이드 정신분석이론
    프로이드 정신분석이론Ⅰ서론프로이드는 인간 행동에대해 새로운 견해를 제시한 학자중 하나로 정신질환을 이해하는 근원으로 무의식적 심리연구에 중점을 두었다. 그의 이론이 어떤 것인지 ... . 무의식적인 심리기제를 방어기제라고 부른다.3. 프로이드 정신분석이론발달 5단계1)구강기구강기는 태어난후 1세까지이다. 유아는 구강을 통해 젖을 빨아먹으며 성적 욕구를 충족 ... 다. 오이디푸스 콤플렉스의 해결과정에서 아동은 성적인 것을 싫은 것으로 여기게 된다. 이 시기에 아동은 학교생활을 시작하고 동성의 또래집단을 형성한다. 인지발달이 활발한 이 시기에는 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기
    살펴보아야 한다. 상담자의 눈에는 보이지 않는 정말 중요한 원인이 무엇인지를 놓치지 말고 변화될 수 있도록 지도해주어야 하는 것이다.정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론 ... 된 욕구와 불 만족감을 표출할 수 있다.2) 인지상담이론인간행동이 개인의 지각 혹은 사고과정이나 신념 때문에 비롯된다고 보는 접근방법이다. 인지적 갈등상태는 과제 해결을 위한 동기 ... 와 노력을 통하여 새로운 인지적 구조를 형성하게 하여 보다 높은 수준의 평형 상태에 도달하게 된다. 인지발달은 평형상태에서 새로운 과제를 통해 평형이 깨지고 이를 극복하여 재 평형
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로젝트접근법이해
    , 미적 감각 등을 뜻한다. 이러한 이념을 근거로 하여 프로젝트접근뻐의 교육적 목적은 유아에게 지식, 기술뿐만 아닌 감정, 도덕, 미적, 감각 등 발달을 지향하고 구체적 목표의 경우 ... 보육학개론프로젝트접근법이해- 목 차 -Ⅰ. 서론, 정의Ⅱ. 본론, 프로젝트 접근법에 대해서1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초2. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리1) 교육목표2 ... 의 이론적 기초, 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 프로젝트 접근법의 교육과정, 우리나라 보육현장에의 적용 시 강점 및 취약점을 서술하는 데에 목적을 두겠다.Ⅱ. 본론, 프로젝트
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14
  • 심청전, 프로이드적 관점으로 생각하기
    어졌다. 이런생각을 가지니까 ‘심청의 성격은 항문 강박적일까, 폭발적일까? 어머니가 없었는데 도덕발달에 어떤 문제가 있지는 않았을까? 정신적인 에너지가 어떤 곳에 집중되어 있 ... 함으로써 어머니의 가치체계와 도덕률을 내면화하고 어머니에 대한 불안도 동시에 해결하게 된다는 것이다. 이때 동일시를 할 대상이 없다면 콤플렉스 해소에 어려움이 있어 도덕성의 발달 ... 해서 읽을 기회가 또 있을까.그리고 작년부터 들어오던 프로이트. 그 사람의 이론이 너무나 흥미진진했고 나에게 큰 충격(!)으로 다가왔기에 심청전을 프로이트 심리학으로 조명해보고 싶
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12
  • 인간과교육 2017+후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 공통형 중간과제 레포트
    별로 구분하여 각 단계마다의 도덕발달 특성에 대해서 체계적으로 논의해 보고자 한다. 그리고 이러한 콜버그이 도덕발달이론이 우리 교육에 시사하는 점이 무엇인지에 대해서 깊이 있 ... 을 습득하는 것을 도덕성의 발달 단계로 간주한다. 인지발달이론을 통한 도덕성에 발달에 대한 접근은 대부분 피아제의 인지발달이론을 바탕으로 전개되었는데, 도덕적 판단과 그에 대한 ... 합리화는 사회 현상에 대한 지적 능력의 발달로 인한 것으로 바라본다. 콜버그의 도덕발달이론인지발달이론을 바탕으로 하고 있으며, 피아제의 인지발달이론에 그 바탕을 두고 있
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.12 | 수정일 2023.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론의 내용을 비교해 보시오
    주는 것이다. 부모교육의 필요성을 아동의 측면, 부모의 측면, 사회의 측면, 교사의 측면까지 살펴보면 다음과 같다.1) 아동의 측면아동의 인지, 사회적, 정서적인 발달은 부모 ... 부모교육20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론 ... 의 내용을 비교해 보시오.Ⅰ. 서론가족구조가 핵가족화 되어감에 따라 자녀의 행동 발달에 영향을 미치는 부모의 책임이 증가되었고 부모가 자녀 문제를 공동 관심으로 나누어 갖게 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.20
  • 인간의 정신 역동적 이해 정리
    부분에 걸쳐 영향을 주고받고 있다. 3세에서 6세 사이에 발달하는 초자아는 일차적인 양육자에 의해 시작된 가치와 도덕들을 내면화 함.초자아는 양심과 자아이상의 두 가지 요소 ... 한 일관성이 있으며, 안정된 인지, 정동, 행동양식이라고 볼 수 있음.인간의 성격 형성과 관련하여 결정요인은 크게 생물학적 요인과 환경적 요인으로 나눌 수 있다. 생물학적 요인 ... 프로이트는 자신의 정신분석이론에서 정신결정론과 무의식적 동기를 강조한다. 정신결정론이란 인간의 외적인 행동이나 감정 혹은 생각은 정신 내적인 원인에 의해 결정된다는 정신분석이론
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수-학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적 심리학적 관점에 대해 논하시
    과 교육에 관한 이론들을 근거로 유아들의 흥미, 요구, 발달 수준 및 학급 형태 등을 고려하여, 적절한 교수-학습 방법을 선택하고 활용하여야 한다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있 ... 영유아교수방법교수-학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적 심리학적 관점에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론교사는 효과적인 학습을 이루기 위하여 유아들이 어떻게 학습하는지, 발달과 학습과정 ... 는 유아의 학습을 적극적으로 중재하며 다양한 학습전략을 사용할 교수계획을 세우고, 계획에 따른 학습목표 수행을 중점으로 학습을 이끌며 통제적인 학습 분위기를 유지한다. 교사는 발달
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09
  • 2017 인간과교육+후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 인간과교육 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2017년 2학기 방통대 인간과교육 레포트
    현토대로 도덕발달 이론의 기본적이고도 핵심적인 아이디어를 제시하고 있다. 일반적으로 도덕발달이론은 크게 정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론의 세 측면에서 접근 ... 한다. 사회학습이론에서의 도덕발달이론에서는 보상, 벌, 모델링의 효과에 의해 사회적으로 인정되는 행동 패턴을 습득하는 것을 도덕성의 발달 단계로 간주한다. 인지발달이론을 통한 도덕 ... 의 도덕발달이론인지발달이론을 바탕으로 하고 있으며, 피아제의 인지발달이론에 그 바탕을 두고 있다. 피아제는 인지 발달도덕발달은 서로 병행하고 있는 것으로 보았으며 인지발달
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.09 | 수정일 2023.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술
    다.발달은 신체발달만이 아니라 언어, 인지, 사회성, 도덕성, 정서 발달 등 다양한 인간발달 전체를 의미하고 있다. 이렇게 인간의 발달을 연구하는 학자들에 의해 주장이 다르지만, 최근 ... 다. 인간의 발달은 끊임없는 동화와 조절을 거쳐 평형을 이룬다는 피아제의 발달이론이나 그 단계마다 강조되는 발달이 구강, 항문, 잠복기, 성기기로 달리 나타난다는 프로이드의 이론 ... , 순서에 맞는 연속적인 발달을 강조하는 게젤이론 등 여러 이론들이 나타내고 있다. 각각의 이론들은 영유아를 바라보는 시각은 물론 영유아의 발달과 교육의 관계를 달리 규정하고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
  • 인간행동과 사회환경 기말고사 예상문제
    , ㄹ4. 하비거스트가 역할변화에 대한 수용과 적응을 가장 중요한 발달과업이라고 제시했던 인생주기 발달단계는 ( )기이다. 괄호 안에 들어갈 알맞은 말은?5. 사회체계이론에 관한 ... 고정관념 심화? 보존개념의 획득9. 또래들과의 팀놀이를 통해 사회생활의 다양한 측면을 익혀나가는 시기의 인지발달 특징에 해당하는 것은?? 실존적 사고의 증가? 중심화 경향? 서열 ... 환경을 무엇이라 하는가?18. 마르시아는 에릭슨의 정체감 발달이론에 기초해 정체감 상태를 ( )와/과 전념이라는 두 가지를 기준으로 4가지 수준으로 구분하여 제시하였다. 괄호 안
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.11.17 | 수정일 2019.06.15
  • 학교폭력 중간고사 정리
    : 품행 문제, 협동심 부족, 관점 수용 능력, 공감, 도덕발달, 감정 조절④ 사회통제적 관점(주변환경에 귀인)- 긍정적 유대관계- 부정적 유대관계- 사회유대이론(Hirschi ... 에 일차적인 보호자와 격리된 아동은 안전한 애착관계를 발달시키지 못하여 도덕적인 사회적 상호관계를 하는 내면적 작동모델 미형성- 열등감 보상(Adler)③ 학습이론적 관점(강화, 관찰 ... : 어떤 반응 후에 강화 혹은 보상이 제공되며 그 반응의 빈도와 강도를 높여 준다는 것- 사회인지이론(Bandura) : 관찰학습과 모델링을 통한 대리적 학습기제를 통해서 학습(TV
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.24
  • 통일교육 교육과정 보고서
    1. 이론적 배경교육과정의 유형과 관련하여 통일 교육을 연계시켜봤다. 교육과정은 크게 네 가지로 분류할 수가 있다. 공식적 교육과정, 영 교육과정, 실제적 교육과정, 잠재적 교육 ... 문서에 들어 있지 않아서 학교에서 학생들이 배울 기회가 없는 교육내용을 가리킨다. 따라서, ①교육적으로 학습할 만한 가치가 있는 내용이면서, ②학습자의 발달 수준에 적합 ... 를 강조하는 제6차 교육과정의 결과로 사회과·국어과·교련과를 중심으로 이루어지고 있으며 특히 초등학교 3학년부터 6학년까지는 도덕과목에 ‘통일교육’이 가장 많이 언급되고 있는 현실
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.11.03
  • 인간과교육 2017} 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 인간과교육3공통 2017년 2학기 방송대 중간과제
    하시오.(1) 콜버그 (Lawrence Kohlberg)콜버그의 도덕발달이론은 교육심리학의 대표적인 이론으로 인지발달이론을 기초로 한다. 콜버그는 1949년 시카고 대학교 ... 를 졸업하고 1958년에는 시카고 대학교에서 박사 학위를 취득하였는데, 이 학창 시절 장 피아제의 인지 발달 이론에 많은 영향을 받았다고 한다. 콜버그는 모든 도덕성의 발달인지발달 ... 과 함께 이루어진다고 보았는데, 그의 도덕성에 관한 인지발달이론적인 접근은 피아제의 인지발달이론을 기초로 하고 있다. 그는 인간의 도덕적 판단이 피아제가 제시한 것처럼 일정
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.21 | 수정일 2023.12.07
  • 한국방송통신대만점받음-콜버그의 도덕발달이론과 그 교육적 시사점,계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네 가지 강화계획의
    성(morality)과 인지발달적 접근① 도덕성의 정의와 도덕적 판단 및 행위② 인지발달적 접근- 피아제(Jean Piaget)와 콜버그2. 콜버그의 도덕발달 이론에 대하여① 콜버그 ... 성이 자동적으로 발달하는 것은 아니기에 인지 발달 외에 환경으로서의 사회의 필요성을 주장했다는 점에서 차이가 있다.이러한 차이가 있는 두 이론 중 피아제의 도덕발달이론을 간략 ... :_________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론과 그 교육적 시사점2. 계속적 강화
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.30
  • 2017년 인간과교육 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 인간과교육 공통형 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2017년 2학기 인간과교육 중간과제물 레포트
    후기을 통한 도덕성에 발달에 대한 접근은 대부분 피아제의 인지발달이론을 바탕으로 전개되었는데, 도덕적 판단과 그에 대한 합리화는 사회 현상에 대한 지적 능력의 발달로 인한 것 ... 으로 바라본다. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론인지발달이론을 바탕으로 하고 있으며, 피아제의 인지발달이론에 그 바탕을 두고 있다. 피아제는 인지 발달도덕발달은 서로 병행 ... )가 이론화한 도덕성의 발달단계들은 모두 일정한 방향을 향하여 나아가는 발달 경향이나 혹은 불변적인 계열을 의미하고 있다. 인지발달이론도덕적 성숙의 최종상태는 범문화적인 일반
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.02 | 수정일 2023.12.07
  • 인간과교육 2017년 후기 현대철학적 인간이해 콜버그의 도덕발달이론 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간과의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육3공통 중간과제 레포트
    한다. 인지발달이론을 통한 도덕성에 발달에 대한 접근은 대부분 피아제의 인지발달이론을 바탕으로 전개되었는데, 도덕적 판단과 그에 대한 합리화는 사회 현상에 대한 지적 능력의 발달로 인한 ... 수준을 제시하였다. 먼저 전인습적 도덕 사고수준과 두 번째 인습적 수준, 세 번째로는 후인습적 수준을 제시했다. 이렇게 콜버그의 도덕발달이론인지발달이론을 바탕으로 하고 있 ... 가 이론화한 도덕적 추론들이나 콜버그가 이론화한 도덕성의 발달단계들은 모두 일정한 방향을 향하여 나아가는 발달 경향이나 혹은 불변적인 계열을 의미하고 있다. 인지발달이론도덕
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.28 | 수정일 2023.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    하였다.다음에서 우리는 콜버그의 도덕 발달 이론이 무엇인지 단계별로 자세히 살피고, 이 도덕 발달 이론이 교육적으로 어떤 시사점을 가지는지 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 콜버그 ... (Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래 ... 의 도덕발달이론(1) 도덕 발달의 6단계콜버그는 도덕 발달은 전생애를 통해 이루어지는 것으로 파악했다. 도덕 발달의 단계는 크게 세 가지 수준이며, 각 수준은 하위 2단계
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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2025년 08월 29일 금요일
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