"교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"교과교육론" 검색결과 4,321-4,340 / 141,788건

[실과교육론]실과 교과서 제작 수업용 PPT

수업용 PPT 자료생각해보기'쓰레기' 하면 떠오르는 단어들을 말해보아요우리 주변의 모습오염된 자연환경오염된 주변환경피서지 쓰레기 발생량쓰레기 분리수거의 필요성매립되는 쓰레기 양을 줄인다. 매립장 시설 비용을 절감한다. 분리된 폐자원을 재활용하여 자원을 효율적으로 사용한..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21

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[실과교육론]실과 교과서 제작 발표용 PPT

함기존교과서의 문제점과 개선방안교과서 내용면 내용이 빈약 ⇒ 내용을 구체화하여 보강 교과서 구성면 구성이 단순 ⇒ 구성을 풍부히 하고 가치측면 추가 수업 활동면 학습자의 활동 단순

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21

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만5세를 대상으로 연보육계획안,월보육계획안,일일보육계획안을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.(교과교육론 E형)

2013학년도 ( 2 )학기 과제물교과목명 : 교과교육론학 번 :성 명 :연 락 처 ... :________________________________________________________________________o 과제유형 : ( E ) 형o 과 제 명 : 만5세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분),일일보육(교육)계획안(1일 ... 분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오< 서론 >과거 우리나라의 유아교육과정은 교육부의 유치원교육과정과 보건복지부의 표준보육과정으로 이원화 되어 운영되었다. 그러나 최근 세계 각국

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.12 | 수정일 2014.10.14

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1~7차 중등 음악교과 교육과정 비교

제 1-7차 중등 음악교과 교육과정 비교1. 제 1-7차 음악교과 교육과정 특징과 비교가. 제 1차 음악 교육과정제1차 교육과정은 1954년-1955년('54-시간배당기준 ... . '55-각 교과의 목표 및 내용) 에 공포된 우리나라 최초의 체계적, 공식적인 교육과정으로서 법령상의 명칭은 「교과과정」이었으며, 한편으로는 「교과중심 교육과정」이라고도 불려졌다.제1 ... 하에 학생들이 가지는 경험의 총체」로 보고 있는 관점이 강했다. 즉 교과 중심 교육과정에서는 교육과정을 문서화되어 있는 것을 말하였으나, 「생활중심 교육과정」에서는 경험 자체를 교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.06

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[교과교육] 디딤돌 문학 교재 분석

상 유의점 86. 교과서의 전체 단원 및 차시계획 97. 각 단원의 목표 148. 각 단원별 지도 계획 209. 교재 평가 741. 문학 과목 소개 및 성격*제7차 교육 과정에서 문학 ... 교과 교재 분석- 고등학교 문학(상),(하) 중심으로 -목차1. 문학 과목 소개 및 성격 42. 문학 과목의 목표 43. 선정 교과서 소개 54. 문학과목의 평가 65. 지도 ... 과목은 국어과의 심화 선택 과목 중의 하나이다. 국민 공통 기본 교육과정 10학년의 과목으로서 국어 과목이 있고, 선택 중심 교육 과정(11학년과 12학년)의 심화 선택 과목

리포트 | 77페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.20

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(이야기 나누기) 주제(여러가지 교통기관) 활동명(여러가지 교통기관이 있어요) 집단형태(대집단)

교과교육론 교육활동계획안활동명여러 가지 교통기관이 있어요.일시0000년 00월 00일생활주제교통기관주제여러 가지 교통기관소주제내가 타본 교통기관목표여러 가지 교통기관 종류에 대해 ... 000000교육과정관련요소언어생활 : 듣기 - 이야기 듣고 이해하기바른 태도로 듣기: 말하기 - 생각과 느낌 말하기탐구생활 : 탐구하는 태도 기르기 - 사물과 현상에 지속적인 관심 가지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세

[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안을 작성하시오 ... .Ⅰ. 유치원교육과정 개정의 필요성Ⅱ. 2007년 개정 유치원교육과정1. 교육과정의 구성과 방향2. 교육과정의 성격3. 유치원 교육의 목표Ⅲ. 교육과정의 영역1. 건강생활 영역2 ... . 사회생활 영역3. 표현생활 영역4. 언어생활 영역5. 탐구생활 영역Ⅳ. 유치원 교육과정에 의한 만5세 보육 계획안1. 유아 교육계획안 작성2. 연간교육계획안3. 월간교육계획안4

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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[공통사회교육] 지리교과에서의 수행평가 필요성과 대상과 평가방법,지리교육 수행평가의 방향성 탐구

의 위기를 독립의 문제, 대학입학시험제도, 교과서, 학급 규모, 학교의 시설, 수업 시간 수 등과 관련지어 생각하고 있고, 지리교육이 실제적이고 구체적인 모습을 띄고 이루어지고 있 ... 었다. 제대로 달성하기 위해서는 지리 내용으로서 지리적 지식, 지리 기능, 가치와 태도가 충분히 다루어져야 함에도 불구하고 단순 사실 나열식의 교과서 체계가 이루어져 왔다.교육현장 ... 한 통합사회과 논의에서 지리과의 독립이 현 지리교육의 문제를 해결해 줄 수 있는 최선의 해결책인가? 지리과가 사회과 내에서 나와 지리과로 당당히 독립만 한다면 지리교육은 이제 최고

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.20

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[교과과정] 국어과 교육과정의 정의

Ⅰ.교육과정의 정의3가지 뜻으로 요약된다. ① 좁은 뜻으로는 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목을 학생들에게 교육하도록 하는 활동의 조직 ... 이 있다.② 수학?국어?사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 체계적인 조직을 교육과정으로 본다. 교과중심 교육과정 또는 교과과정 ... 게 되는 모든 학습내용이나 생활경험의 조직을 가리킨다. 이때는 교과에 관한 활동뿐만 아니라 현장학습?수학여행?친구와의 토론 등 생활경험이 모두 포함되는데, 오늘날의 학자들은 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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[교육과정과 평가] 교과활동-지식과 교육

< 3장 교과 활동 (1) - 지식과 교육 >1. 지식 중심 교육과정 개관지식 중심 교육과정은 지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정이다. 지식 중심 교육과정이란 ... 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정을 의미한다. 희랍시대 이래 오랫동안 학교의 주요 교과로 고정되어 온 7자유학과가 이의 대표적인 경우이다. 이것은 초창기 학교가 유일한 귀족 ... 계급에 의해 독점되고 언어, 추상적 관념을 중심으로 교과와 교수 방법이 방향 지워졌기 때문이다.7자유학과나 인문교과는 그에 포함된 교과의 성격으로 보아 자유 교육을 지향한다.초창기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27

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[통합교과] 통합교육과정의 내용 조직 유형(경험,교과,학문,인간)

, 복식진급안, 추랙(track)나선형교육과정스미스와 그의 동료들(1950)교육과정교과형활동형중핵형분과교육과정, 상관, 광역활동교육과정, 흥미광역교육과정, 융합, 중핵이경섭(1991 ... )교육과정교과형경험형학문형분과교육과정, 상관, 융합, 중핵활동교육과정, 광역, 중핵, 생성분과별교육과정, 다과정, 개별화ꊱ 교과중심 조직유형전통- 중세의 7 자유학과 -그리스 시대 ... ? ⇒인류의 문화유산을 체계적 논리적으로 조직한 것 ○ 교과형 교육과정의 기본입장 - 교과별로 내용이 조직되고, 교과별 지식의 체계가 중시 - 각 교과의 내용이 다른 교과의 내용

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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[교과교육론] 사회과 교육론 (요약)

사 회 과 교 과 교 육 론제 1 장 사회과 교육의 개념과 발달 과정제 1 절 사회과 교육의 개념: 사회과는 국민에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이다. 사회과 ... 는 학교의 교육적인 교과목이므로 사회과학적인 지식이나 법칙을 독창적으로 발견하려는 것보다는 사회현상에 관한 지식을 생활과 관련해서 학생들이 이해할 수 있도록 하는 교육적인 측면 ... 한 지식, 기능, 태도 등을 형성하여 국민으로서 필요한 자질을 교육하려는 학교의 교과목이다.- 사회과교육은 아동이나 청소년들을 위한 가장 중요한 시민 교육의 한 형태임.(1) 사회과

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28

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[교육학]교과교재 연구 및 방법론

보 고 서우리는 끊임없이 경험하는 것들을 어떤 형태로 보존하고, 또 필요할 때는 그 보존된 경험을 상기하여 활용하지 않으면 안된다. 이와 같이 경험한 것을 보존하고 필요시에 적절히 사용하는 과정을 일반적인 의미로 기억이라 한다. 학습한 정보를 축적하고 또 이를 생각나게..

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(언어생활영역, 이야기나누기) 주제(가을) 활동명(가을의 아름다움을 느낄 수 있어요) 집단형태(대집단)

교육활동 계획안활동명가을의 아름다움을 느낄 수 있어요.일시0000년 00월 00일생활주제가을을 주신 하나님주제아름다운 가을소주제고마운 가을목표가을의 변화를 안다.가을의 소중 ... 함을 느낀다.가을에게 고마움을 표현해 본다.활동유형언어생활영역-이야기 나누기집단형태대그룹대상연령만4세남여계소요시간15분101020교육과정관련요소언어생활 : 듣기 - 바른태도로 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교육]유치원.초등 교과교육 비교와 연계성

, 규범, 시간, 교과, 교사 등을 접하게 되면서 유치원과 초등교육 사이의 차이를 느끼게 되고, 국가에서 원하는 사람으로 성장하기 위해 정해진 틀 속에서 계속 지식을 습득해 나갈 것이 ... 고, 준비가 되어있지 않기 때문이다.전통적인 교육에서 교과라는 것은 전적으로 학생들이 학습해야 할 내용을 의미하는 것으로 생각되었다. 그러나 유치원 교육에 있어서는 유아의 발달특성 ... 상 보호와 생활교육이라는 양면성을 지니고 있다. 따라서 유치원 교육과정은 전인적 발달을 목표로 하면서 동시에 유아들의 생활경험을 중심으로 통합 운영되므로 초·중등학교에서와 같은 교과

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.30

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[교육사회] 국정교과서와 검인정교과서의 해체는 가능한가?

국정교과서와 검인정교과서의 해체는 가능한가?국정교과서와 검인정교과서의 해체는 가능한가? 에 대한 내 의견은 부정적이다.국정교과서와 검인정교과서라고 하는 것은 국가통제 교육의 핵심 ... 으로, 교육부가 저작권을 가진 것이 1종, 국정교과서이고, 교육부 장관의 검정을 받은 것이 2종, 검인정 교과서이다.국사나 사회 같은 정권수호를 위해 중요한 과목-즉, 정치 ... 다. 교과서 뿐 아니라 6차 교육과정, 7차 교육과정 이런 교육과정들 역시 같은 맥락에서 생각해 볼 수 있다. 결국 교육과정이라는 것이 국가가 정해준 틀에서 학교는 그대로 실시

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교육실태, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 독서교육, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 평가

중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교육실태, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 독서교육 ... 학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서1. 제 7차 중학교 국어 교과서 편찬의 기본 방향1) 학습목표의 달성과 가치관 교육 강화2) 과정과 학생 활동 위주의 구성3) 학생의 자기 ... 를 다양하게 개발하여 심화?보충형 수준별 수업에 철저하게 대비해야 함?교과협의회의 활성화로 정보 교환이 신속하게 이루어져야 함4. 지역사회의 특성과 요구1) 실태?조화로운 국어 교육

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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초등 국어 개정 교과서 1학년,2학년 듣기 제재 분석 보고서 (개정) (듣기 교육)(듣기교육목표)(듣기교육목표)(듣기제재적합성 분석)

듣기교육이란 무엇인지에 대해 알아보고 교육과정의 듣기 내용을 분석해본 후에 듣기의 제재를 중심으로 교과서를 분석해보고자 한다.Ⅱ.본론1. 듣기 교육이란?1) 듣기 교육의 본질 ... Ⅰ.서 론Ⅱ.본론1. 듣기 교육이란?1) 듣기 교육의 본질2)듣기 교육의 목표2. 교육과정에 제시된듣기 내용 요소 분석3. 듣기제재의 적합성 분석 기준4. 듣기 제재의 적합 ... 다. 나아가 듣기는 학습자가 가진 배경 지식과 경험에 대한 이해를 요구하게 되는 고등 수준의 사고 작용 과정이라 할 수 있다. 그렇기 때문에 듣기 능력은 교과 공부를 효과적으로 하기

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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[국어과교육] 시 창작 지도 (시 창작 지도의 개념, 시 창작 과정 지도, 시 창작 지도의 실제, 시 창작 지도의 궁극적인 목표, 교과서와의 연관)

하기3) 시보다는 ‘시적인 것’을 통하여 접근하기4) 창작 작품 발표하기 및 기존 작품 수정하기5) 창작 작품 수정하기4. 시 창작 지도의 궁극적인 목표5. 교과서참고문헌1. 시

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11

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음악교과 교육방법

데로 단계적으로 등급을 붙여 배열한 교과서와 직관적 회화자료를 준비하여 가르쳐야 한다.2교육내용을 제시할 때에는 구두로 제시하여야 한다.3가르칠 때는 먼저 실물을 다루고 난 다음 ... 들이 인정하는 바이다. 하지만 현재 음악교육이 그러한 충분한 음악적인 경험을 아이들에게 제공하는가를 생각해보면 의구심이 든다.중ㆍ고등학교 안에서의 음악시간이란 국영수 등의 주요과목 ... 에 밀려서 자습시간, 혹은 다른 주요과목의 보충시간으로 쓰이는 일이 허다하다. 게다가 이제는 고등학교 1학년 때까지만 음악교육을 실시하겠다는 방안이 나오는 등 학생들이 음악을, 넒

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.10

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