"수학교육이론적관점"의 검색결과 입니다.

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"수학교육이론적관점" 검색결과 4,281-4,300 / 8,023건

핀란드교육,미국교육이 우리 교육에 시사하는 점

하에서 각기 다르게 발전해 왔기 때문에 교육을 바라보는 시선과 관점, 지향하는 바가 서로 다를 수밖에 없다. 각 나라 교육의 공통점과 차이점을 바탕으로 우리 교육이 지향해야 할 ... 누구의 이해관계가 아니라 ‘학생’을 중심으로 구성되어야 한다. 이미 말로는 통합적 교육, 생태학적인 관점을 외친지 오래이지만 각 교과에 대한 수업시수에 연연하다 보니 바뀐 것 ... 은 아무 것도 없다. 게다가 우리의 교육과정은 브루너의 EIS 이론을 따르고 있다. 수업시수를 줄이지 않으려는 상태에서 한번 배운 내용을 계속 심화시키면서 새로운 과목과 내용이 추가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.13

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교육문제를 바라보는 이론

시키는 중요한 기능을 한다(parsons, 1959).셋째, 교육은 부모의 사회적 지위를 물려주는 역할을 한다. 기능주의와 달리 갈등이론의 관점에서는 교육의 기회가 평등하게 분포되어 있 ... 하는 하나의 수단으로 작용한다. 이처럼 갈등이론은 교육제도가 사회적 불평등을 유지하고, 특정계급의 이해관계에 봉사하는 역할을 한다고 주장한다.이러한 갈등이론의 관점에서 교육문제 ... 이 있다고 보며, 따라서 교육은 부모의 사회적 지위를 합법적으로 물려받을 수 있는 수단이 된다. 기능주의 이론에서 이러한 기능은 교육제도가 의도하지 않은 역기능으로 파악된다.이상

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.07

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교육학 개론 학습자의 이해

의 지능을 구성하게 된다.길포드(Guilford)는 일반요인의 존재를 비판하고 다요인설의 관점에서 써어스톤의 이론을 확대발전 시켜 3차원의 복잡한 지능모형(SI : Structureof ... 라고 정의하였다.웩슬러(D. Wechsler)는 지능을 개인이 목적에 따라 행동하고, 합리적으로 사고하며, 환경에 효율적으로 대응할 수 있는 능력으로 정의하고 있다.2)지능이론 ... , 논리적 추리력 등이 포함된다.3)대안적 지능이론스턴버그(R. J. Sternberg)와 가드너(H. Gardner)는 비학업적 지능, 사회적 지능을 포함하는 대안적 지능이론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.11

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유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습

와 역사 속에서 독창성을 가지며 오늘날 교과교육에서다양한 이론적 모티브를 제공하고 있다. 역사 속의 다양한 교과교육의 배경과 특징을 아는 것은 현대교육의 교과와 교수법을 이해하는 데 ... 주요한 과정이므로, 교과교육에 대한 서양과 동양의 관점을 살펴보면 다음과 같다.I. 서양의 교과교육과 교수법(1) 소크라테스(Socrates, B.C. 469 ~ B.C. 399 ... 주요한 시사점이있다.(2) 코메니우스(J. A. Comenius, 1592-1670)코메니우스는 중세의 신학자로서 인간교육의 깊은 이해를 통해 매우 체계적인교수이론을 강조한 ‘대

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.27

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심화보충형 수준별교육과정의 의미와 이론적 기초, 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례와 운영, 심화보충형 수준별교육과정의 학습집단과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 개선과제 분석 수준별교육과정

별 교육의 이론적 기초는 평등에 대한 철학적 관점의 변화로 볼 수 있다. 정부수립이후 계속되어 온 교육기회의 상향적 확대와 평준화 정책의 결과, 우리 사회의 대부분의 교육 정책 ... 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 이론적 기초, 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례와 운영, 심화보충형 수준별교육과정의 학습집단과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 개선과제 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정의 이론적 기초Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례1. 연구사례 12. 연구사례 23. 연구사례 3

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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[교육철학] 교육철학의 개념과 기능

은 생각하는 학문이라는 말이기도 한 것이다. 그만큼 많이 생각하라는 말이기도 할것이다. 이런 것처럼 교육철학은 교육에 관한 지혜를 사랑한다는 뜻으로 교육의 여러 현상을 철학적 관점 ... 에서 접근하는 것을 말한다.II. 교육철학의 기능교육이론을 탐구하는 데는 크게 두 가지 접근방법이 있는데, 과학적 접근과철학적 접근으로 구분할 수 있다. 과학적 접근은 과학적 탐구 ... 어떤 준거, 기준 또는 규준에 비추어 어떤 실천, 이론, 주장, 원리의만족도를 밝히는 행위를 말한다. 평가적 기능의 예를 들면 철수의 중간고사 성적이 국어 93점, 수학 82점

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13

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교과의 내재적정당화와 외재적 정당화의 논쟁

과정 이론을 전개하는데 있어서 이들과는 다른 교육 목적을 제시한다. 경험중심 교육과정의 교육목적에서 교육원리로 첫째, 진리이기 때문에 필요하기 보다는 필요하기 때문에 라는 관점 ... 한 주장은 외재적 가치와 같이 교육이 다른 것의 수단으로써 사용된다고 하는 관점과는 대조를 이룬다.교과중심 교육과정의 목적교과중심 교육과정은 교과를 중심으로 교육과정을 운영 ... 있다고 보는 주장은 그 교육의 목적을 외재적 또는 도구적으로 정당화 하는 것이라고 할 수 있다. 따라서 교과중심 교육과정이 기초한 형식도야 이론은 교과를 가르치는 목적을 심근

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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지능과 창의성에 관한 이론 비교분석, 나의생각과 느낌 정리

지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오이름:서론지능과 창의성, 그리고 각각의 이론을 논하기 전에 지능과 창의성이 갖고 있는 각각의 뜻을 생각해 봐야한다고 생각한다. 위키 ... 한 기질을 포함하는 것을 선호하지 않는다.지능은 한마디로 머리의 좋고 나쁨이라 할 수 있다. 하지만, 어떤 사람은 암기를 잘하고, 어떤이는 수학문제를 잘 풀거나, 예술적 감각이 뛰 ... 어난다. 적성과 함께 지능은 차이가 있다고 생각하며, 지능이 곧 머리 좋다는 의미를 나타내는 것은 아니다.상대성이론을 발표한 물리학자 알버트 아인슈타인의 언어구사력은 엉망이었고 초등

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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교육심리 제 6장 연구문제 모범답안

의 관점에서 교수행동이 효과적인지 아닌지를 판단하고, 그 이유를 설명하여라.1) 이 선생님 반은 요즘 수학시간에 곱셈과 나눗셈을 배우고 있다. 평가는 주로 곱셈과 나눗셈을 잘 이해 ... 교육심리 제 6장 연구문제 및 모범답안1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.? 작동기억 (working memory)정보저장과 정보처리 기능을 제공하는 제한된 용량 시스템을 의미 ... 다. 인출단서는 저장된 정보를 인출할 수 있도록 정보에 접근을 용이하게 하는 것으로 부호화할 때 사용된 단서와 일치된 것이 최고의 인출단서가 된다.2. 다음의 글을 읽고 인지 학습 이론

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.03.19 | 수정일 2019.11.05

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국제이해교육final paper

이 거의 없는 실정이며, 이에 관한 관심도도 떨어지는 모습을 보인다. 글로벌 시대의 인재 양성에 대해 다문화 교육의 관점에서 국가 경쟁력을 높이기 위해 필요하다는 견해와 다양한 문화 ... 를 이해하기 위해 필요하다는 견해 등 여러 관점이 있지만, 농촌 총각들의 국제결혼이 빈번하지만 그들의 2세에 대한 교육문제에 대해 체계적 대안이 없는 등 현실적으로 접하는 다문화 ... 한 윤리적 목표를 설정하고 교육을 시도하고자 한 예를 들 수 있을 것이다. 비록 그 시도 중 일부가 마오쩌둥의 정치적 활동을 위한 이론적 토대로 전용된 경우도 발생하였다고 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.21

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마샬과 베블렌의 비교

의 창시자로서 신고전학파에 속한다.1. 생애1842년 엄격한 복음파의 가정에서 태어나 은행원인 부친의 엄격한 교육하에서 목사가 될 교육을 받았으나 수학에 흥미를 가지고 또한 다아윈 ... I. 서론II. A. Marshall1. 생애2. 시대적배경3. 이론1) 가격이론과 조세, 보조금 이론2) 가위이론3) 수요이론Ⅲ. T. Veblen1. 생애2. 시대적배경3 ... 경제학의 창시자인 T. Veblen에 대해 생애, 시대적 상황, 이론 등을 비교하여 알아보겠다.II. A. Marshall(1842-1924)-영국의 경제학자. 케임브리지 학파

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30

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도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 목표, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 동향, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 통일교육, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 수업모형, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 교수학습방법 분석

주의적 도덕교육 이론은 자유주의적 관점에 치우쳐 왔었던 현대 도덕교육 이론들에 대한 하나 처방을 제공해 준다고 볼 수 있다. 공동체주의자들은 도덕생활의 목적 및 이상으로서의 공동체 ... )의 동향1. 덕윤리학적 관점에 입각한 도덕교육2. 통합적 인격교육으로서의 도덕교육3. 공동체주의적 관점에 입각한 도덕교육Ⅴ. 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 통일교육Ⅵ. 도덕과(도덕교육 ... 한 이론적 근거들을 제공하여 줌으로써, 근본적으로 도덕교육은 공동체에 기반을 두고 실행되어야 함을 일깨워 주었다.그러므로 도덕생활의 목적 및 이상으로서의 공동체를 지향하는 가운데 공동체

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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초등학교 5학년 수학과수학교육 목표와 내용체계, 초등학교 5학년 수학과수학교육 지도내용과 교수학습과정, 초등학교 5학년 수학과수학교육 수준별교수학습자료, 초등학교 5학년 수학과수학교육 평가

초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 목표와 내용체계, 초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 지도내용과 교수학습과정, 초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 수준별교수학습자료, 초등학교 ... 5학년 수학과(수학교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 목표1. 5-가 단계2. 5-나 단계Ⅲ. 초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 내용체계Ⅳ ... . 초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 지도내용1. 5-가 단계1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 문자와 식5) 규칙성과 함수2. 5-나 단계1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 확률

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03

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도덕교육

, 물리교육체계적 과정: 폴란드어, 러시아어, 역사, 지역사회 이론, 생물 및 위생학, 지리, 물리학 및 천문학, 수학, 화학, 미술, 음악, 학생훈련, 물리교육, 방어훈련, HR도덕 ... 기관 진학도덕·윤리 교육 내용이 실시될 수 있는 과목: 종교이론, 폴란드어, 역사교수 학습의 방법 및 기법문학 교육: 문학사를 공부할 때, 단순한 문학가에 대한 문학사실이 아니 ... 도덕교육의 접근 형태도덕과형조사대상국폴란드교육의 배경 및 근거교육과정은 1986~87년 이후로 80년대 정치적 변화의 결과와 더불어 새로운 교육과정이 도입되었다. 그러나 교육내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.21

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[고등학교 정치교육]고등학교 정치교육의 의미, 고등학교 정치교육과 윤리교과, 고등학교 정치교육의 모형, 고등학교 정치교육의 관점, 고등학교 정치교육의 문제점, 독일의 고등학교 정치교육 사례 분석

고등학교 정치교육의 의미, 고등학교 정치교육과 윤리교과, 고등학교 정치교육의 모형, 고등학교 정치교육의 관점, 고등학교 정치교육의 문제점, 독일의 고등학교 정치교육 사례 분석Ⅰ ... . 개요Ⅱ. 고등학교 정치교육의 의미Ⅲ. 고등학교 정치교육과 윤리교과Ⅳ. 고등학교 정치교육의 모형Ⅴ. 고등학교 정치교육의 관점1. 하버드 모델로 촉발된 사회적 기본가치에 대한 논쟁2 ... . 기능이론의 전개와 그에 대한 평가3. 갈등이론의 전개와 그에 대한 평가Ⅵ. 고등학교 정치교육의 문제점1. 정치의 의미를 의회 민주주의와 선거 민주주의로 제한하고 있다는 점이다2

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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교육과정 탐구의 미학적 재개념화

제9장 교육과정 탐구의 미학적 재개념화교육과정을 미학적 관점에서 재개념하려고 노력하는 학자는 '의미의 추구'가 인간의 가장 중요한 관심사이며, 그 의미는 이미 주어져 있는 것 ... . 20세기 미술사조와 교육과정이론의 상응패드감(R. Padgham): 미술 사조를 가지고 교육과정 이론을 고찰- 20세기 회화에서는 실재에 대한 사실적 묘사에서 탈피하여 상상된 실재 ... 을 발견하는 것이 아니라 인간 스스로 구성해 가는 것이라고 본다.- 의미는 다양한 형식으로 표상되고,- 그 의미를 표상하는 각각의 형식은 매우 독특하며,- 학교의 교육과정은 이들 형식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17

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청소년발달과 청소년환경론 요약정리

소년발달의 생태환경(인간발달 생태학적 관점에 기초)Bronfenbrenner의 이론적 모형에 기초하여 청소년발달에 영향을 미치는 생태환경 5가지 수준으로 구분할 수 있음.● 첫 번 ... Theory)● 엘더(Elder, 1995)의 전생애이론은 Bronfenbrenner의 생태학적 이론을 전생애적 관점으로 확장시킨 이론이라고 할 수 있음. 즉 ... , Bronfenbrenner가 인간의 발달에서 환경적인 맥락을 강조하고, 시간요인을 포함하긴 했지만, 그의 이론은 완전한 전생애 발달의 관점을 다루었다고 보기 어려움. 이에 비해 Elder는 전생애적 관점

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.18

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[교육학]로크

[08-2 교육철학 및 교육사]John LockeⅠ. 이론적 배경1. 시대적 배경17~18세기 근대는 산업혁명으로 인해 봉건주의가 자본주의체제로 이행되고, 기존의 신 중심적인 ... Locke, 1632~1704)의 교육론1. 생애와 업적? 1632년 잉글랜드 남서부 펜스포드의 청교도 집안에서 출생웨스트민스터학교에서 수학: 형식적, 비실제적 교육을 체험? 이 ... 의 가정 교사 겸 주치의가 됨? 교육론구상에 반영, 초안구성? 저서: , , , ,2. 교육에 대한 기본 관점? 개별학습자 존중 : 학습자를 하나의 개인, 즉 인격적 존재로 취급

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15

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사회복지조직 이론

사회복지 조직 이론목 차1. 관료제 이론2. 과학적 관리론3. 인간관계론4. 체계이론5. 상황이론1. 관료제 이론1) 관료제 이론은 막스 베버에 의해 전개된 것이다. 그는 지배자 ... 가 피지배자를 규제할 수 있는 능력을 권력이라고 하는데 그 권력에 정당성(전통적, 카리스마, 합법성)이 부여되었을 때 권한 또는 권위가 생기게 된다.2) 이론의 특성 : 어느 사회 ... 어서 최소의 비용으로 최대의 효과를 얻기 위해 체계화된 작업의 분담 뜻한다. 이로써 전문화, 부분화, 작업의 효율성을 얻을 수 있다. 대통령을 정점으로 외교, 국방, 통일, 교육

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2022.05.12

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다중지능이론(MI이론)의 고찰과 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 실태, 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 과제, 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 전망, 다중지능이론(MI이론)의 개선 방향 분석(다중지능이론)

적으로 논리-수학적 능력과 언어적 능력을 중시하는 서구 사회의 가치관과 학교 교육의 내용에 대한 비판에서 출발한다. 즉, 서구 사회의 관점과 가치관에서 규정한 인간의 지적 능력 ... 다중지능이론(MI이론)의 고찰과 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 실태, 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 과제, 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 전망, 다중지능이론(MI이론 ... )의 개선 방향 분석Ⅰ. 다중지능이론(MI이론)의 정의Ⅱ. 다중지능이론(MI이론)의 종류1. 언어 지능2. 논리 수학 지능3. 공간 지능4. 신체운동 지능5. 음악 지능6. 대인관계

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.09.14

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