"사회적학습이론"의 검색결과 입니다.

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"사회적학습이론" 검색결과 4,261-4,280 / 123,018건

범죄와 범죄심리 족보

) 초기행동주의와 범죄심리2) 인지발달적 관점과 범죄심리3) 정신분석적 관점과 범죄심리4) 애착과 범죄심리제 4장. (환경적 측면)의 범죄심리이론1) 사회과정적 관점의 미시환경론2 ... 가지 관점2) 소질에 주목한 역동적 범죄관3) 획득소질과 주위 환경4) 범죄공식5) 범죄와의 내면세계[ 제 2편. 범죄심리관련이론 ]제 3장. (개인적 측면)의 범죄심리이론1 ... ) 사회구조적 관점의 거시환경론3) 기타관점[ 제 3편. 인간의 욕구와 이상심리 ]제 5장. 인간의 욕구와 공격성1) 매슬로우의 인간욕구단계와 범죄성2) 공격성의 본질3) 공격의 분류

시험자료 | 142페이지 | 4,700원 | 등록일 2022.03.06 | 수정일 2022.06.24

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피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술하고, 현장에서 영유아 언어지도 교수학습방법에 시사점을 서술하시오 (언어지도)

피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술하고, 현장에서 영유아 언어지도 교수학습방법에 시사점을 서술하시오 (언어지도)(사회 ... 사회·문화적 환경을 반영하고, 학습에 영향을 받을 수 있기 때문이다. 특히 '언어영역'은 어느 정도의 선천성을 함축하면서도 외부 자극의 정도에 따라 습득되고 표현되는 모습에서 상당 ... 적인 교류에 필요한 기반을 제공한다는 것을 의미한다. 과거의 교육·학습 이론가들은 아동과 교육의 관계를 수직적 일방통행으로 파악하고, 어떻게 하면 '미숙아'에게 지식을 '효과

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.14

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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

. 교재 2장에서 가장 흥미로웠던 주제 : 한국 교육공학의 역사적 발전1) 핵심내용2) 적용 방안3. 교재 3장에서 가장 흥미로웠던 주제 : 학습이론1) 핵심내용2) 적용 방안4 ... 공학의 역사적 발전과정 내용을 기반으로 이루어지고 있다.3. 교재 3장에서 가장 흥미로웠던 주제 : 학습이론교재 3장은 ‘학습이론’과 ‘커뮤니케이션 이론 및 체제이론’, ‘수행공학 ... 이론’의 내용을 내포하고 있는데, 나는 그중에서 ‘학습이론’ 부분에 깊은 인상을 받았으며, 해당 주제의 핵심내용과 적용 방안은 다음과 같다.1) 핵심내용(1) 행동주의 학습이론

리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.09.19

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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리

한 행동에 대한 강화를 더욱 결합시켜 부정적인 행동을 감소시킬 수 있다고 보았고 이러한 원리를 통해서 인간이 발달한다고 주장하였다.3) 사회학습이론사회학습이론을 주장한 학자는 대표 ... 의 발달은 타인의 행동을 관찰하고, 관찰한 말과 행동을 그대로 모방하면서 자연스럽게 행동을 학습한다고 주장하였다. 이러한 이유로 관찰학습이나 모델링이 사회학습이론에서 중요한 발달과정 ... 보육과정주제: 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육과정의 이론 기초

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오. 이론들에 대한 평가 (1)

적 조작기12-15세사고(思考)를 수행. 아동은 논리적이고 체계적으로 추론하기 시작한다.비고츠키의 사회문화적 인지이론사회문화적 구성주의는 피아제의 인지적 구성주의에 의문을 제기하는 이론 ... 비교피아제의 이론은 개인적이고 유기적이며 생물학적인 반면, 비고츠키의 이론은 종종 사회적, 문화적 요소를 강조한다는 점에서 두 이론을 비교할 수 있을 것이다. 예를 들면, 비고츠키 ... 보다는 새로운 능력에 맞춰져야 한다고 주장하였다.참고자료김은아(2005). 피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석. 서울교육대학교 대학원, 석사학위 논문.김사름(2018). 비고츠키의 사회

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오.

청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오. 1.서론 사람은 본성을 가지고 태어난다. 사람이 본성을 가지고 있으며, 사회 속에서 살아가야 한다는 것 ... 에 하는 행동만으로 인식하게 되면서 갈등이 발생 되는 것으로 보여진다. 2-2. 청소년 발달 이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭 에릭슨 ... (Erik Erikson)은 인간의 발달을 생애 전반에 걸친 8단계로 설명하며, 각 단계는 특정한 심리사회적 위기를 포함한다고 보았다. 청소년기는 그의 이론에서 "정체성 대 역할 혼란

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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경험학습을 통한 청소년 지도 이론

은 수년간 화두였지만, 진학위주의 교육시스템을 바꾸는 일은 쉽지않고 사회문화 또한 바뀌지 않으면 쉽지 않은 일이다. 이런 측면에서 경험학습이론은 우리 청소년들에게 꼭 필요한 지도 이론이라 생각된다. ... 청소년지도방법론경험학습을 통한 청소년 지도 이론-청소년 지도 이론중 경험학습이론이란, 학습자의 능동적인 참여로 얻은 경험을 통해 이루어지는 교육 지도 원리를 말한다.-경험학습이론 ... 였다. 그는 학습자의 경험을 간과한 전통적 교육의 대안으로 경험중심 교육을 제시하였으며, 교육은 경험의 끊임없는 재구성이라 하였다. 학습자가 다양한 놀이와 활동으로 직접 참여

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.12

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(영유아발달) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오

교과목명 : 영유아발달1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. (20점)2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명 ... 는 요인2. 행동주의이론과 사회학습이론1) 행동주의 이론과 발달2) 사회학습이론과 발달3. 영유아의 신체발달 특성1) 영유아의 신체발달 특성2) 긍정적인 발달을 위한 지원 방안Ⅲ ... 에 있어 근접발달영역 안에 있는 학습자의 비계설정과 협동학습을 제시한다. 비고츠키의 이론은 사회적 상호작용, 언어, 내면화, 근접발달영역으로 나눌 수 있다. 사회적 상호작용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의 이론의 관점에서 설명하고, 지도방법을 기술하시오.

은 행동을 예측하고 조작하는 것에 중점을 둡니다. 이론은 환경과 상호작용을 통해 학습된 행동이 행동을 결정하는데 중요한 역할을 한다고 주장합니다. 이론은 특히 심리적 변화보다는 행동 ... 고 타인의 복지와 행복을 추구하며, 이를 통해 인간관계를 형성합니다. 이론은 인간의 도덕적 가치와 사회적 책임을 강조하며, 사회학 및 인문학 분야에서도 많이 연구되고 있습니다. 이 ... 에서 정서적으로 불안정한 상황이 있었다면, 아동은 그러한 불안정한 감정을 상대방에게 표출하거나 친구를 꼬집는 등의 행동으로 발현할 수 있습니다. 행동주의 이론에 따르면, 행동은 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04

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영유아교수방법론_영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.

적 특성은 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 측면에서 급격한 성장이 이루어지며, 이러한 특성들은 영유아 교육에서 반드시 고려되어야 한다. 특히, 영유아는 학습의 주체로서 주어진 환경 ... -학습이 어떻게 이루어져야 하는지 살펴보고, 효과적인 교수학습 원리를 구체적으로 논의하고자 한다. 이론적 배경을 바탕으로 실제 교육 현장에서의 적용 가능성을 탐색하며, 영유아 교육 ... 과 문제 해결 능력도 함께 기를 수 있는 중요한 학습 기회가 된다.1.2 인지적 발달과 교수-학습피아제의 이론에 따르면, 영유아는 구체적 사고에서 추상적 사고로 발달하는 과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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존 듀이가 주장한 교사관을 기술하고 그것이 성인교육에 어떻게 반영되는지 설명하시오.

을 정립한 학자로 알려져 있다. 종래의 교사 중심적이고 교과 중심적인 교육이론을 비판하고 학습자 중심의 교육관을 정립하여 '교육의 코페르니쿠스적 전환'을 이끌었다. 학습자의 상황 ... 한 그의 주장은 프래그머티즘으로 대변된다. 그는 93세까지 살면서 엄청난 양의 저술과 사회 활동을 하였으며 미국의 진보주의 교육운동을 이론적으로 주도하였다.버몬트 대학을 졸업하고 존스 홉킨스 대학교의 철학 대학원을 수료하였다. ... 미국의 철학자이자 교육학자이다(1859년~1952년). 미네소타, 미시간, 시카고, 컬럼비아 각 대학에서 교수를 역임하였으며 '전국교육협회' 명예회장을 지냈다. 근대 교육 이론

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.13

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법 (4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.

한다고 믿는 모형을 말한다.행동수정모형은 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론을 주요 개념으로 사용한다. 이 중 '고전적 조건 형성 이론'은 반복적인 훈련을 바탕 ... 의 행동을 통제하려는 이론을, '사회학습 이론'은 인간이 바람직한 모델로부터 좋은 행동을 배울 수 있도록 하는 이론을 말한다.행동수정모형이 사용하는 다양한 기법을 바탕으로 개인의 부정 ... 클라이언트를 효과적으로 지원하기 위해서는 다양한 이론과 기법을 보다 능숙하게 활용해야 하며, 이를 위해 특정 이론을 배울 때마다 적절한 사례를 정해 이론의 활용에 대한 이해도를 높이겠다고 다짐했다.참고문헌구혜영, 사회복지실천기술론, 신정, 2021

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점을 제시한다. 이런 맥락에서 평생교육이 (1)

을 변경할 수 있는 가능성을 제공한다.실용성평생교육은 이론적인 학습뿐만 아니라 실용적인 학습에 초점을 맞춘다. 학습 내용은 현실 세계와 연관되며, 학습자가 직접적으로 그들의 삶 ... 에 기반한 방향성평생교육은 사회와 시장의 요구에 따라 학습 내용을 조정하는 능력이 있다. 이는 학습자가 자신의 학습을 현재의 사회적, 경제적 상황에 맞춰 조정할 수 있게 해주 ... 하는 역할을 한다. 이로써 학습자는 자신의 사회적 역할을 더 잘 수행할 수 있게 된다.민주주의 학습의 계기평생교육은 공평하게 모든 사람들에게 기회를 제공함으로써 민주주의적 학습을 실현

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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자원봉사자의 봉사활동 참여 동기에 영향을 미치는 행동과학적 접근으로서 이타주의 행동이론과

. 서론 Ⅱ. 본론 1.이타주의 이점 1)개관 2)이점 (1)행동의 지속성 (2)습관적 경향 (3)사회규범적 접근 2.이기주의 이론 이점 1)흥미유발 2)조직 중심적 접근 3)상호작용 ... 한 이론에 대해서 학습하게 되는 것이다. 그렇다고 하면 이번 시간에는 자원봉사 행동에 있어서 영향을 주는 이타주의적 행동 이론과 이기주의적 행동 이론을 대해서 살펴보고, 각각의 이론 ... 여 하나의 행동으로 고정된다는 이론에 해당한다. 2)이점 (1)행동의 지속성 그렇다고 한다면 구체적으로 해당 이론이 가지고 있는 이점이라고 하면 한 번 행동이 학습되었을 때 그러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08

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아동과학지도)피아제와 비고츠키 이론

하는 데에도 도움이 됩니다.비고츠키 이론비고츠키 이론은 개인의 자아 개념이나 정체성이 사회적 상호작용을 통해 형성된다는 이론입니다. 이 이론은 일본의 심리학자 비고츠키 히로유키 ... 에 의해 제시되었으며, 사회적인 환경과 상호작용이 개인의 정신적 발달과 성격 형성에 미치는 영향을 강조합니다.비고츠키 이론은 개인이 태어나고 성장함에 따라 주변 환경과의 상호작용 ... 이나 직원이라는 역할을 수행함에 따라 자아 개념이 조절되어 갑니다.비고츠키 이론은 사회적 상호작용이 인간의 정신적 발달과 성격 형성에 미치는 영향을 강조하여 사회적인 맥락에서 개인

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.08

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[A레포트]영유아 교수-학습 방법의 1) 가정 및 원리를 쓰고, 2) 발달이론에 비추어 3) 본인이 생각하는 영유아기 발달특성에 적합한 교수-학습방법을 쓰시오.

가 필요합니다. 성숙주의에 따른 교수-학습 방법은 인지발달보다는 사회정서영역을 중시하므로, 안정되고 편안한 환경을 제공해주는 것이 중요하다고 할 수 있습니다.2) 행동주의 이론행동주의 ... 에서 연구된 이론들을 중심으로 유아 학습 과정에 관한 가정들을 다음과 같이 정리하였습니다.① 영유아는 배움을 통해 학습합니다.② 영유아는 성인 및 또래 친구와의 상호작용을 통해 학습 ... 의 동기를 이끌어내는 방법에는 우선 교재를 영유아의 능력과 발달단계에 맞추고, 유아 스스로 흥미를 이끌어내도록 스스로 하게 하는2. 영유아 교수-학습 방법의 발달이론1) 성숙주의

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.02

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언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.

을 외부 자극에 대한 반응으로 설명하며, 보상과 강화, 모방과 같은 원리를 통해 언어 행동이 학습된다고 주장한다. 반면, 촘스키의 생득이론은 인간이 선천적으로 언어 습득 능력을 갖추 ... 다.스키너의 행동이론은 언어 습득을 주로 환경적 자극과 보상 체계에 의한 학습 과정으로 규정한다. 스키너는 언어가란 행동이 반복적 학습과 보상을 통해 형성된다고 주장하며, 이러한 접근법 ... 관점에서 설명한다. 스키너의 이론은 언어를 학습 가능한 행동으로 보고, 보상과 강화라는 외부 자극에 초점을 맞춘다. 이에 반해, 촘스키의 이론은 인간이 본질적으로 언어를 습득할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19

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가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적실천적 개입 방법에 대하여 서술하시오

이 요구되는 대상과 그 근거2. 대상의 문제3. 대상의 문제를 해결하기 위한 이론적·실천적 개입 방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회는 급속한 변화와 복잡한 구조로 인해 가족의 ... . 부모가 자녀에게 일관된 사랑과 지지를 제공하면 자녀는 안정된 애착을 형성하게 되며, 이는 자녀의 사회적, 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미친다.아동기 자녀는 학습과 사회적 상호작용 ... 을 통해 중요한 발달 과제를 수행한다. 이 시기에 부모는 자녀의 학습 동기를 촉진하고, 사회적 기술을 발달시키기 위한 지지와 격려를 제공해야 한다. 부모가 자녀의 학습을 지원

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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영유아발달이론에 대해 설명하고, 영유아교사로서 영유아발달(신체, 인지, 언어, 사회정서 중 택1)을 도모할 수 있는

영유아발달주제: 영유아발달이론에 대해 설명하고, 영유아교사로서 영유아발달(신체, 인지, 언어, 사회정서 중 택1)을 도모할 수 있는 교사의 역할 및 지도 방법에 대해 기술하시오목 ... 발달을 위한 교사의 역할과 지도방법에 대해 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영유아발달이론(1) 정신분석이론정신분석이론은 크게 프로이트의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회발달이론 ... 으로 나누어 살펴볼 수 있다.프로이트의 심리성적발달이론은 인간의 행동을 본능적 충동과 무의식에 의한 것으로 보며 이러한 것을 억압하려는 사회적 체제의 갈등에 의한다고 하였다. 프로이트

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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교육심리 과제

를 도출하게 하는 것과 같다. 2. Vygotsky의 사회문화적 발달이론 Vygotsky(심리학의 모차르트)는 인지발달에 관한 획기적인 이론을 제시한 인물로써, 문화 및 사회가 큰 ... 을 통해 발달을 촉진할 수 있다는 견해를 갖고 있다. ※ 사회문화적 발달이론 (1) 근접발달영역 - 개념 : 실제적 발달수준(남의 도움 없이 혼자서 처리할 수 있는 수준)과 잠재 ... 에 주안점을 두어야 한다. - 교수-학습 활동은 학습 및 발달이 활발하게 일어나는 근접발달영역에 주안점을 두어야 한다. 2) 사회적 상호작용을 촉진 - 근접발달영역의 하한계는 실제

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16

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