"문법교육방법"의 검색결과 입니다.

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한국어교육학개론 외국어습득론 제2 언어 학습 한국어문법교육 한국어문법교육론 언어발달이론 한국어 교안 작성 시제와 상의 차이 교수요목 한국어 문법 교수

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"문법교육방법" 검색결과 4,201-4,220 / 15,275건

한국어교육실습 중간고사 문제&답 내용 정리

1. 문법 번역식 교수법1) 등장 배경 설명① 당시 규범적인 언어관에 입각한 교수법 사용: 언어의 규칙을 암송하고 언어의 체계를 익힘으로써 올바른 어법을 배우게 된다는 점 강조 ... ② 16세기경 유럽의 헤게모니가 영어와 불어로 넘어가고 라틴어는 의사소통 도구로 사용되지 않아 문법만 강조하게 됨③ 수업이 주로 라틴어나 그리스어로 쓰인 고전 문학 등을 목표어 ... 와 모국어 간의 번역을 하는 수업을 하게 됨④ 교재의 내용보다는 제2언어를 모국어로 번역하는 데 기준이 되는 문법 규칙의 설명에 치중2) 특징(장점, 단점 포함)*특징① 수업은 주로

시험자료 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2024.04.22

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성공을 보장하는 매우 효율적인 국어 교과학습 발달 상황 3 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

도 다면 평가에서의 수업 지향(교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글 - 교육활동 사례) :국어의 문법 요소 중 피동표현 부분을 맡아 1일 교사로 활약함. 능동문 ... 을 피동문으로 만드는 방법, 피동문과 사동문의 차이점 등을 구체적인 예를 들며 설명해 줌.모둠친구들과 함께 '오랜만에 만난 친구와의 이야기'라는 글 속에 중세국어의 문법적 특징 ... 에 관심을 갖는 것이 보다 깊게 공부하는 방법일 수 있다고 함.모둠친구들과 함께 '동창생을 만난 어느 날'이라는 제목의 이야기를 만드는 과정에서 중세국어의 문법적 특징을 적용함. 한

리포트 | 9페이지 | 2,100원 (60%↓) 840원 | 등록일 2020.01.04

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외국어로서의한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.

법 등이 있다.문법 번역 중심 교수법은 외국어 교육을 진행할 때 가장 먼저 시도된 방식으로, 라틴어와 그리스어 같은 고전어의 수업에서 자주 행해졌다. 이는 수업을 구성할 때 텍스트 ... 의사소통 중심의 교수법이 말하기 교육의 목적을 달성하기 위한 가장 효율적인 방식이라고 생각한다. 학습자들은 말하기 능력을 향상하기 위해서 의사소통을 할 때 필요한 어휘와 문법 등 ... 외국어로서의한국어표현교육론한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.03.31

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외국어로서의 한국어교재론

, DVD, 웹 자료, CD, 사진/그림 등이 포함된다.교재는 학습자와 교사에게 학습 내용 및 학습 방법에 대한 지침을 제공하는 중요한 도구로서 교육현장에서 교사, 학습자와 함께 없 ... 할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심 ... 하며, 학습 지도 방법도 달라져야 할 것이다. 또한 교사는 교재에 대한 지식과 학습자가 한국어를 실용성과 문법에 맞추어 균형 있게 학습하도록 교재를 선택하고 활용하고 연구하는 능력국어 1

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

는 방법, 교사가 가르치는 방법, 교육자료, 평가의 유형과 방법 등을 가리키는 광의의 개념이라면 교수요목은 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리, 즉, 무엇을 가르치 ... 이 교수요목 설계에 포함된다.교수요목의 유형은 용도, 내용제시방법, 교육활동초점 등에 따라 분류할 수 있다. 교수요목의 세부 유형에 대해 정리해보고자 한다.교수요목의 유형과 특징 ... 으며 학습자들은 과제수행의 부산물로 문법을 습득할 뿐이다. 과제의 종류는 크게 교육적 과제와 실제적 과제로 나뉘는데 교육적 과제에는 조각 맞추기, 정보차 과제, 문제해결 과제, 의사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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[외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(2)

는가를 보여주는 강력한 지표이다.모어화자들이 훨씬 광범위한 어휘를 사용한다.어휘는 글로 된 작품의(쓰기 텍스트) 질을 평가하는 데 중요한 역할을 한다.3. 어휘 교육과 문법 / 어휘 ... 게임을 활용한 어휘 교육1) 어휘 교육에 영향을 줄 수 있는 문법 지식에는 무엇이 있는지 기술하시오.(1) 어휘적 연어 관계(2) 유의어 의미 변별에서의 어휘 결합 정보(3) 통사 ... [외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 / 읽기 교육과 어휘 교육1) 보다 효과적인 어휘 습득을 이끌 수 있는 듣기 활동의 조건을 나열하시오.(1

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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[외국어로서의 한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

며, 그 목적에 도달하는 과정으로 세부적인 목표들을 구체화해야 한다. 실제로 학습을 지도하는 전략적 교수 방법을 종류와 특징별로 나눠 구체적으로 살펴보기로 하자.2. 한국어교육 교수 ... 차 례제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성제 2장 본론1. 한국어교육 교수법 개념2. 한국어교육 교수법 특징제 3장 결론1. 요약 및 논의제 4장 참고문헌제 1장 서론1 ... . 한국어 교육 필요성최근 외국인들의 한국어 습득에 대한 관심이 증가하고 있다. 세계 각국에 다양한 문화 콘텐츠 사업을 수출하고, BTS(방탄소년단)같은 인기 가수들의 인기도 국내를 넘

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13

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[배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육 ... (1996)일본인학습자들 대상으로한 한국어 발음교수법 연구: 대조언어학적 방법을 통하여–– 학위ㅡ논문(석사) 이화여자대학교 교육대학원 ... 과 대조분석의 관계중요성간섭현상의 극복외국어 교육의 간섭현상학습습관학습비교필자의 경험중국어영어결론서론현재 진행되고 있는 대조언어학은 1940년대 혹은 1950년도부터 시작되었다. 과거

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오

에는 한국에서 취업하기 위해 이주하는 외국인들도 증가하고 있어 이런 다양한 요구를 가진 외국인 학습자들을 위한 교육이 필요한 상황이다.Ⅱ. 본론0. 일반목적과 특수목적외국인들을 위한 ... 한국어 교육은 학습자의 목적에 따라 이루어진다. 많은 연구에서 한국어 교육을 일반 목적과 특수 목적으로 구분하고 있다.가. 일반목적 한국어: 한국어가 통용되는 일반적 사회생활을 위한 ... : 다양한 상황 유형의 한국어 교육 ex) 재외 동포, 이주민, 입양인 등2. 일반목적 한국어 교재교재명: 안녕하세요 초급 한국어1(캄보디아어판)‘안녕하세요 초급 한국어1’ 교재

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07

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외국어로서의 한국어 문법교육론-둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-아서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다.

한다.그 후 본인의 문법 설명 방법과 적절한 예문, 대화문을 각각 3개 이상 제시하도록 한다.한국어교육 문법에서 의미를 기술할 때, ‘-아서’는 여러 의미로 실현된다. ‘-아서’는 계기 ... 과제명 : 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트1주제 : 둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-아서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교 ... , 원인, 앞선 행위의 목적, 방법, 시간의 흐름 등을 의미한다. 예를 들어, ‘나는 마트에 가서 우유를 샀다.’, ‘나는 약국에 가서 약을 샀다.’, ‘나는 카페에 가서 커피

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오

2. 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론, 10포인트 2장 반주제 : 쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오.- 오류의 교정방법 4가지를 쓰시오.- 위의 4가지에 대해 구체 ... 적으로 설명하시오.- 쓰기오류 교정에 대하여 위 4가지 외의 방법을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류 교정방법 4가지1) 어휘, 문법적 피드백2) 내용적 피드백3) 직접 ... 여 반응하는 방법에 관계하는 행위 등을 가리켜 ‘오류 처리’라고 한다. 외국어 교육에서 이와 같은 오류 처리에 관계되는 용어로는 다음과 같은 것들이 있다. 피드백, 수정, 교정 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

과정에서의 교육 목표는 전공과목 학습에 필요한 한국어 능력을 요구하며, 요구되는 교재는 첫째, 주제, 과제와 기능, 기본 대화, 어휘, 문법 학습용 주 교재. 둘째, 말하기, 듣 ... 기, 읽기, 쓰기 교육용 교재. 셋째, 발음, 문법, 한자, 작문 학습용 교재, 넷째, 한국 문학 강독 등 한국학과 응용 한국어 관련 교재이다. 직무 수행 능력 제고 목적의 교육과정 ... 에서는 직무 수행에 필요한 한국어 능력 배양을 교육 목표로 두며, 첫째, 주제, 과제와 기능, 기본대화, 어휘, 문법 학습용 주 교재. 둘째, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2022.01.25

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[배론]한국어문법론 I 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

은 거의 불가능 하기 때문입니다. 따라서 작성자의 의견으로는 한국인 학습자들에게는 필수적인 것들 위주로 가르치는 것이 한국어 높임법의 교육 효과 극대화시킬 수 있는 방법이라고 생각 ... 과목명: 한국어문법론이름:과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)서론본론주체 높임법객체 높임법상대 높임법결론서론한국어는 다른 언어와 구별 ... 자들이 반드시 익혀야 하는 중요한 문법 범주입니다. 한국어 학습자들은 높임법 학습에 있어서 큰 어려움을 겪고 있는데, 이는 한국어의 높임법이 상대 높임법, 주체 높임법, 객체 높임

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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외국어로서의 한국어 교육개론 -한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.

요소이며, 언어는 시간, 공간, 도구의 제약이 따른다. 이때 표현 교육의 향상은 외국어 학습에 있어서 중요한 요소라고 할 수 있다. 이에 따라 표현을 위한 의사전달 방법의 능력 ... 하기와 쓰기에 대한 이론적 기초를 다지고 표현영역 교육을 위한 방안을 모색하는 등 원리 및 방법을 말할 수 있도록 해야한다. 게다가 한국어 학습 현장에서 의사소통능력을 향상 시킬 수 ... 아야 할 필요가있다. 말하기 교육의 주요 내용은 의사소통에 있으며 이 안에는 문법적 능력, 담화적 능력을 내포하고 있다. 문법적 능력이란 어휘에 대한 지식과 형태론적, 통사론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미•형태통사•화용•관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

한 지도가 요구된다. 다양한 문법 체계에 따라 나뉘는 특성을 고려하며 이러한 표현법을 사용하여 어떻게 효과적으로 한국어 교육을 할 수 있는지 알아보자.Ⅱ 본론ⅰ 문법표현의 예 ‘중 ... -> .ⅱ 문법표현의 예 ‘-(으)로’의미 정보: 어떤 장소 쪽으로 방향을 제시하거나 ‘경로’를 나타낸다. ‘경로’는 문장의 내용에 따라 ‘수단, 방법, 원인, 이유, 자격’등의 뜻 ... 나요?B: .Ⅲ 결론외국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 많은 논란이 있어왔다. 그러나 인지가 발달한 성인은 규칙을 통한 언어 학습을 기대하고, 언어규칙을 이해함으로써 무수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

인지 능력을 극대화할 수 있으며, 언어교육에서 있어서 목표적인 학목에 대해 의미와 기능을 이해하고 문법적인 규칙을 형성하는 데 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 이 방법에서는 학습 ... 과목 : 대조언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 대조언어학적 방법론2. 한국어 교육에서의 긍정적인 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 각 국가 간의 경계가 과학기술의 발달로 무너지고 있으며 다양한 국적의 사람들이 서로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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한국어교육 참관 및 실습

한국어교육 참관 및 실습 한국어 수업의 구성 1 수업 구성의 단계 -차시별: 1차시, 2차시, 3차시, 4차시 -교재 구성별: 단원 도입, 본문, 발음, 어휘, 문법, 활동 ... 을 이용한 유의미적 방법을 통해 자연스럽게 교육 목표를 제시 학습자의 주변 상황이나 현재 사회적 정보 활용 간단한 사진, 그림, 도표, 비디오, 실물 활용 언어적 정보보다는 내용 ... / 반월도 불구하고 윗사람에게 사용할 수 없는 화용론적인 특징이 모두 교육 내용에 포함되어야 함 -연역적 방법과 귀납적 방법을 적절히 활용: 귀납식 방법을 이용한 규칙의 발견은 학습

리포트 | 15페이지 | 1,500원 (10%↓) 1350원 | 등록일 2020.01.24

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언어교수이론(기말고사5)

1. Krashen이 주장한 것으로 문법 구조의 습득은 예견할 수 있는 순서로 진행된다는 가설은 무엇인가?답:2. 협력 학습 접근 방법에서 학습자와 교사의 역할에 대해 맞게 설명 ... 을 교사와 협력하여 결정한다.④ 교사는 학습을 안내하고 학습 내용을 전달하는 전달자의 역할을 수행한다.3. 교수법에 대한 설명 중 가장 적절한 것은 무엇인가?④ 교수법은 교육 권위자 ... 가 유도하는 개혁대로 반영된다.② 교수법은 타 학문으로부터 영향을 받지 않는다.① 교수법은 교육계에 나타나는 경향에 가장 큰 영향을 받는다.③ 교수법은 과학 기술의 영향을 받는다.4

시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

과 교수요목은 유사한 의미로 사용되기도 하지만 교육과정이 요구 분석을 포함한 최초의 계획, 목표설정, 내용 선정과 등급, 교수 학습 방법, 학습활동의 배열, 평가에 대한 것이라면 교수요목은 학습자들이 숙달해야할 사항들의 목록에 대한 체계적인 진술이라고 할 수 있다. ... 외국어로서의 한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.학번:이름:Ⅰ. 서론2019년 7월 말을 기준으로 전 세계 ... 은 교재와 방식으로 한국어 학습이 이루어지고 있었다. 이에 세종학당에서는 전 세계 어느 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하고 학당 운영의 탄력성과 유연성을 부여하기 위해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2021.06.25

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유아 임용 언어 정의카드

을 혼합한 언어교육방법으로, 문식성 과정의 형식과 기능 모두의 중요성을 알고학습자의 특성에 따라 균형을 잡아가며 언어교육을 실천하는 접근법언어경험 접근법직접 경험, 주제, 이야기 ... 하는 방법의미 부연문법적 확대, 의미 확대, 부연문법적 확대가 아니고 의미를 확대해서 부연하는 방법촉진어순, 질문, 자극 부여유아가 말한 문장의 어순에 맞추어서 질문을 던져서 자극 ... 유아언어교육언어 발달 이론 ? 생득주의 이론 : 촘스키언어습득장치(LAD)인간, 언어, 습득, 생물학적 언어습득기제 (지능과 상관 X, 특별한 교육 받지 않아도 모국어 습득 가능

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.17

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