"문법교육방법"의 검색결과 입니다.

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한국어교육학개론 외국어습득론 제2 언어 학습 한국어문법교육 한국어문법교육론 언어발달이론 한국어 교안 작성 시제와 상의 차이 교수요목 한국어 문법 교수

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"문법교육방법" 검색결과 4,141-4,160 / 15,279건

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

라고’3Ⅲ. 결론4Ⅳ. 참고 문헌4Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육은 중요하며 교육 현장에서도 시간을 가장 많이 차지하는 부분이다. 현대 언어 교육에서 의사소통 중심 ... 교수법을 중시하지만 의사소통 중심 언어 교육에서도 언어 학습자들의 유창성과 더불어 정확성을 강조하고 있다. 문법을 잘못 사용하면 원활한 의사소통을 이루지 못한다는 것이다. 따라서 ... 문법 지식을 가르치는 것은 외국어 교육 현장에서 아주 중요한 역할을 맡고 있다.이번 과제를 통해 문법표현의 예를 들고 한국어 학습자들에게 어떠한 것들을 가르쳐야 하는지 그리고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07

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[15.0/15.0]과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

에 주의를 기울이도록 하는 형태 집중 교수 방법들을 고안하게 되었다. 본 론 1. focus on formS 교수법 (형태 중심 교수법) 문법적 형태 중심 교수법은 언어 교육 ... 하시오. 서 론 제 2언어 또는 외국어 교육의 역사에 있어서 초기부터 현재까지도 가장 커다란 이슈 가운데 하나는 바로 문법 교육에 관한 것이었다고 할 수 있다. 문법에 관한 관심 ... 은 언어 교육 또는 외국어 교육의 어느 한 부분이라기보다는 언어 교육 그 자체라고 할 만큼 커다란 영향력을 갖고 있었고, 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어 교수법을 구분

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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고려대 재미있는 한국어 교재 분석

페이지에서 목표를 한 문장으로 진술하고, 그 아래에 단원에서 다루는 주제, 기능, 활동, 어휘, 문법, 발음, 문화 등의 교육 내용을 진술하였다. 이로써 교육 내용 및 학습 결과 ... 되었으므로 학습자의 요구에 부합된다.□ 제시된 문법은 학습자의 숙달도에 비추어 보았을 때 적절한가?- 학습자의 숙달도에 맞게 문법의 항목 또한 제시 항목의 갯수, 제시 방법에 있 ... 재미있는 한국어 분석1. 교재 집필 방향1) 교육 목표‘재미있는 한국어’는 말하기 듣기 읽기 쓰기의 통합 교재이다. 초급부터 고급까지 연계적으로 구성되어 있다. 이 교재는 네

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2021.12.02

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한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하시오

이 당연시 되었고 속도위주의 문화가 만연하게 되었다. 사회의 이러한 부정적인 문화적 문법이 곪아 윤리적 문제로 터져나온 유명한 사건인 황우석 사건의 경우 결과중심주의, 수단방법 중심주의 ... [ 현대한국사회 ]주제 : 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술 ... 하시오.1. 서론문화적 문법이란 그 문화를 공유하는 구성원들 사이에 당연한 것으로 받아들여져 거의 의식되지 않는 상태에 있으면서 구성원들의 행위에 일정한 방향을 부여하는 문화적 의미

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.28

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지

되어 왔고 이러한 청각구두식 교수법의 영향을 받아 문법 항목 중심, 문형 중심의 교육이 한국어 교육에도 반영되어 왔다. 이후 1980년부터는 의사소통 교수법이 도입되었고 이 교수법 ... 되고 있으며 특히 문법 교육에 의사소통 교수법이 많이 적용되어 교수되고 있다. 과거 문법 번역식 교수법 등은 고전어 등의 문어를 해석하고 번역하는 데에는 유의미했지만 문법을 배워도 ... 이 대두되기 시작하였다. 그러나 이러한 의사소통 중심 교수법이 유의미하긴 하지만 현재 너무 문법 교수에 초점이 맞추어져 있지 않냐는 생각이 든다. 말하기 교육의 경우에도 대부분 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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[외국어 습득론] 토론 모음집(2)

았다.5.주의 집중처리모형 / 상호작용가설1) McLaughlin의 ‘통제’와 ‘자동’을 한국어 문법교육 연습 단계에서 어떻게 적용시킬 수 있을까 생각해보자.한국어 문법교육 연습 ... 규칙은 핵심문법의 한 부분(보편규칙들)이거나 주변규칙의 한 부분(특정 언어에만 나타나는 특수한 현상)일 것이다 라고 했는데, 핵심규칙은 무표라고 보게 되는데, 무표이기 때문에 습득 ... 도 그 만큼 용이하다.이에 반해서 주변규칙은 유표성을 갖기 때문에 배우기가 그 만큼 어렵다고 본다.2) 학습자의 오류에 대해서 교사의 바람직한 지도 방법은 무엇인지 생각해보자.학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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<교육철학 및 교육사> 로마 교육의 역할과 특징

한 생활태도를 지닌 사람을 길러내는 것이었다. 교육 내용은 기초적인 3R’s, 12동판법 및 체육 등이었으며 모방과 암기가 주된 교육 방법이었다. 가정에서는 아버지의 지도하에 직업훈련 ... 었다. 중등 교육은 초기에는 문법이 주를 이루었으나 점차 실질적인 내용과 일반적 교양을 추가하게 되어 문법, 수사학, 논리학, 산술, 기하, 천문학, 음악 등 7자유과를 가르쳤다. 크게 두 ... 종류의 문법학교가 성행하였는데 하나는 그리스어 문법학교이고 다른 하나는 라틴어 문법학교이다. 또한 고등교육기관에는 수사학교와 철학학교가 있었는데, 수사학이 중시되어 수사학교가 대

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론

과목명외국어로서의언어교수이론이름아이디과제 주제침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 접근 방법’의 큰 효과가 기대된다. 국내 한국어 교육의 현황을 살펴보면 학습자들 대부분이 성인 학습자이다. 이런 실정을 고려할 때 고등 사고능력을 요하는 문제해결 활동은 충분히 학습 ... 다고없다. 과연 위에서 설명한 방법들이 다른 변인과 무관하게 효과가 뛰어날지는 미지수다. 따라서 각각의 한계가 어느 지점에서 드러나는지를 살펴보고자 한다.먼저 발견 학습을 통한 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

외국어로서의 한국어 교육개론한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론언어 교수법은 전통적인 형태중심 교수방법과 의미 중심 교수방법으로 나눌 수 있다.형태중심 교수방법 ... 교수법Long이 제안한 교수방법이다. 의미 중심의 의사소통 능력은 그대로 유지하면서 문법 형태에도 주의를 기울여 정확성을 향상시키고자 하는 교수법이다. 유창성과 정확성 향상을 목표 ... 게임과 올림픽을 기점으로 한국어 교육기관이 증가하게 되었다. 이때에는 문법의 구조적인 해석과 설명, 반복 연습을 중심으로 한 청각 구두식 교수법이 중심이 되었다.? 의사소통식 접근

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해보십시오.

외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성 ... 교육상에서의 문법 교육의 필요성에 대해서는 지금까지도 많은 논란이 있어 온 것이 사실이다. 특히 1970년대 이후부터 의사소통을 중심으로 하는 교수법이 강조되기 시작하면서, 종래 ... 의 문법 번역 및 청각 구두식의 교수법에 관한 비판과 더불어 문법 교육의 무용론이 제기되기도 하였다. 하지만 인지가 발달한 성인의 경우, 규칙을 통한 언어의 학습을 기대하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

의 기본 기념이라고 할 수 있다.1. Focus on formS형태초점접근방법(Focus on formS)문법초점 접근방법은 학교 교육에서 전통적으로 사용해 오던 방법으로 주어진 상황 ... 을 느끼는 문법 구조나 어휘 등으로 돌리는 방법을 형식초점교수법이라고 하는 것이다.형식초점교수법은 이전의 교수 방법과 다른 전혀 새로운 개념이 아니다. 오히려 이전의 개념을 바탕 ... 자들이 목표 언어의 문법 구조나 기타 형식적인 측면에 대하여 학습이 필요한 경우 ,여러 가지 다양한 방법으로 학습자들의 관심과 주의력을 목표 형식에 끌어드리는 것이 바로 형식초점교수법

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.21

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한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리

자 말하기의 오류와 오류 수정 방법1) 오류의 유형: 어휘, 문법, 발음, 담화 화용, 사회 문화2) 오류 수정① 반복 요구: 학습자의 오류 부분을 다시 한번 되물음으로써 오류를 암시 ... 어내는 교육 방법5) 자연적 교수법: 듣기 교육이 중요성이 부각되면서 발달한 교육 방법. 이해가 표현에 선행되어야 하며, 언어학적으로 표현 활동이 이해 활동에 비해 더 어렵고 복잡 ... . 다양한 활동이나 과제로서 학습자들은 유의미한 상화작용 및 의사소통을 통해 결과를 얻는 방법.8.숙달도별 말하기 교수의 방법과 그 유의점※ 말하기 교육 방법① 형태나 구조 중심

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

(process)에 따라 세 유형으로 분류하였는데, 교육할 내용과 교육의 결과를 중심으로 설계된 교수요목으로, 문법적 교수요목(구조 교수요목 structural syllabuses ... 기 때문에 어떤 문법이 더 쉽고 더 많은 기능을 수행하고 있는지 단정할 수 없다. 이 말은 문법을 등급화하여 교육의 내용을 선정한다는 것이 얼마나 불합리한 지 잘 알 수 있 ... 소통을 원활하게 할 수 있는 기능을 배우는 것으로 볼 수 있다. 의사소통 능력은 문법적지식 뿐만 아니라 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 포함한다. 즉 언어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.06.28

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여 그 학생들에게 초급문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수방안을 제시하시오.

하거나 동영상을 보여주는 시청각 교육도 좋은 방법이다. 그리고 학습자들이 실제 연습해볼 수 있도록 상황극을 해보는 것도 효과적일 것이다.2. 외국인 학습자 초급 문법 교육 시 주의할 점 ... 교육에 있어 문법교육의 목표는 의사소통 안에서 문법을 자연스럽게 사용할 수 있는 것이다. 이를 위해서는 초급단계부터 차근차근 배워나가야 할 것이다.1. 외국인 학습자의 초급 문법 ... 1) 초급 학습자들은 아직 문법 규칙과 배열 순서를 습득하기 어려우므로 다양하면서도 쉬운 표현을 통해 한국어의 기본적인 구조를 익히는데 중점을 두어야 한다. 처음부터 문법 교육

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.12.09

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[ 한국어학개론 ] 한국어 교육학에서는 조사를 단어라고 설명하는 것이 합리적인 설명이 될 수 있는가

을 진행하고 있다. 이는 국어과 교육이 단지 국어능력 신장이라는 도구적 성격 중심으로 변모해왔기 때문인데, 이에 대한 개선을 위해서는 문법 지도 및 평가방법 등의 개선도 필요할 것이 ... )분석적 체계(3)준종합적 체계(4)종합적 체계2.현행 조사 문법 범주 교육에 대한 한계Ⅲ.결론Ⅰ.서론: 조사를 단어로 포함하는 국어교육의 문제현재 시행되고 있는 교육과정 중 국어과 ... 교육의 경우 점점 문법과 관련한 교육이 축소되는 경향을 보인다. 문법 교재 및 문법 영역에 있어서 큰 비중을 두지 않고 수업 또한 주로 교과서 및 유인물에 의존한 강의식 수업

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2024.07.11

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한국어문법교육론-외국인학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항[한국어교원]

적으로 제시하지 않고 개념을 이해시키는 암시적 기술이 효과적이며, 학습자에게 최대한 쉽게 설명할 수 있는 방법을 모색해야 한다. 하나의 문법 항목을 지도할 때는 가르치고자 하 ... , 듣기, 읽기, 쓰기를 등과 연계하여 연습을 유도한다.2.2 교수방안외국인 학습자를 위한 문법 설명은 가능한 한 단순화 하는 것이 좋다. 도표, 그림을 활용하는 것도 좋은 방법이 ... 표현 학습을 한다. 청각구두식 교수법에서 활용하던 방식으로 현재 국내 교육기관에서도 여전히 사용되는 방법이다. 먼저 교사 대 학생으로 활동이 이루어지며, 다음으로 학생 대 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태 통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오

에 대한 이해를 통해 정확성을 확보해야 한다.다음에서는 문법항목별 교육 내용과 함께 몇 가지 종결어미의 교수 방법에 대해 고민해보도록 하겠다.2. 문법항목별 주요 교육 내용문법 ... 외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여， 각 문법 항목에 대한 의미， 형태，통사， 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하 ... 는지 제시하고 설명하십시오목 차1. 서론2. 문법항목별 주요 교육 내용3. 종결어미 (1) -을게(요)4. 종결어미 (2) -는대(요)5. 종결어미 (3) -나요6. 결론※ 참고 문헌1

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

구체적으로 살펴보고자 한다.2. 한국어교육 교수법 특징1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이 ... 과제주제 : 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성우리나라는 현재 세계 각국에 다양한 문화 콘텐츠 사업을 수출하고, 세계적인 영화 시상 ... 언어 또한 관심이 증가하고 있는 가운데 한국어 교육에 대한 중요성도 커지고 있다. 문화를 수용하고자 하는 사람들이 많아진 만큼 우리는 올바른 한국어 교육을 전파할 필요성도 높아지

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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English grammar in CLT

들이 언어교육이론가들과 관련 종사자로 하여금 영어지도의 새로운 접근방식을 채택하도록 이끌었다. 즉 시작단계에서부터 문법적 측면보다는 실제 사용에 초점을 맞추었다. 애초에 이방법은 당시 ... 기능으로서의 문법교육(teaching grammar as skill)을 논의하면서 의사소통능력을 향상시키기 위하여 적용시킬 수 있는 다양한 문법교수방법을 제시하고 있 ... 와 실무 영어를 중시하는 영어 사용 능력의 극대화로 나타난다. 이는 보다 적극적으로 전통적 방식의 문어 또는 문법 위주의 영어교육으로부터 의사소통 중심 및 유창성을 강조하는 영어 교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.04

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

방법은 당연하지만, 통합적인 교육일 것이다. 언어의 사용에 초점을 두지만, 문법 역시 반영하여 잘못된 사용습관으로 화석화되는 것을 방지해야 한다. 초급자들에게는 언어의 구조를 이해 ... 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.1. 서론교수요목은 교육 ... 과정과 유사한 의미로 사용되기도 하지만, 교육과정이 학생이 참여하는 학교의 모든 활동, 즉, 학생이 배우는 것과 배우는 방법, 교사가 가르치는 방법, 교육자료, 평가의 유형과 방법

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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