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"한국어문법교육론" 검색결과 4,181-4,200 / 6,679건

  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오. 할인자료
    , 즉 어휘나 문법, 발음 등에 두는 것이 아니라 의사소통 능력의 개발과 이를 기반으로 한 한국어 및 한국 문화에 대한 이해에 중점을 두기에 그 교육 범주를 기능, 과제, 문화 ... (외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.초급 ... 화하는 것에 있기 때문에 이들의 요구는 ‘의사소통 능력’과 ‘한국 문화의 이해’에 있는 것으로 파악된다.Ⅱ. 교육 목표 및 교육 내용의 범주해당 교재는 관광 및 한국어 학습을 목적
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.
    ReporTree주제: 한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름 ... 하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동의어와 반의어 관련, 유의어의 성립조건2. 한국어 동의어와 반의어3 ... . 한국어 동의어 목록4. 반의어 목록5. 외국인 학습자 교수방법6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유의어
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • 한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류해 보시오. 할인자료
    수단으로서의 특성을 중시하게 되면서 언어 교육의 목표는 의사소통 능력의 향상이 되었다. 이러한 교육 목표에 대한 변화는 현재 언어 교육의 관심이 문법적으로 완벽한 언어를 구사 ... 며, 이것은 바로 문화적 배경과 직결된다. 이러한 관점으로 보았을 때 세종 한국어 5는 기능주의에 입각한 교재라고 볼 수 있다.Canale & Swain(1980)은 의사소통 능력을 문법 ... .결론기존의 말하기 교육이 주로 문형연습 위주의 기계적인 연습을 중심으로 하여 이루어졌으며 한국어 교재도 문형연습을 중심으로 이루어져 왔다. 그러나, 이러한 기계적 문형 중심의 교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2019.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황
    언어교수이론주제: 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.Ⅰ ... 서론Ⅱ 본론1. 교수 학습 이론과 한국어 교수법2. 침묵식 교수법과 교수 방법Ⅲ 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ 서론외국어를 교육하는 전문 분야에서는 상당 기간 동안 여러 가지 이론을 실제 교육 ... 에 적용하는 연구를 해왔으며, 이를 토대로 한 여러 가지 언어 교수 이론을 발표했다. 한국어 교육 분야에서는 1980년대에 들어서야 외국어를 교육하는 교수법에 대한 소개가 부분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론
    평가의 필요성□ 한국어 교재 분석의 기준과 항목1-1. 교수이론을 기준으로 한 한국어 교재의 발달 단계○ 1세대 교재 (~1990년대 초): 문법번역식, 청각구두식 교수법에 근거 ... 자의 흥미, 숙달도, 요구에 대한 적합성- 교사의 교수 여건, 요구에 대한 적합성○ 교수요목의 의사소통 적합성- 교육 내용의 유용성과 실제성- 교수 방법의 효율성1-3. 한국어 교재 ... 성 (일반적 필요성)- 한국어 교재 수의 폭발적 증가- 적절한 교재 선정이 교육기관, 교사에게 현안이 됨.- 교재 관련 정보, 교재 선택의 근거 제공○ 교재 분석 연구의 필요
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 외국어로서의한국어교재론)교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의로 제시하고 종합한후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다. 할인자료
    의 다양한 정의들2)한국어 교재가 갖춰야할 특성Ⅲ.결론Ⅳ.참고자료Ⅰ.서론교재란 여러 가지로 정의될 수 있다. 먼저, 교육 목표를 달성하기 위해서 교육 정책을 펼치게 되는 총체 ... 의 교재란 학교 교육에서 교사가 수업을 진행할 때 학생들이 학습하며 직접 사용하게 되는 교육 자료(instructional materials)들을 의미한다.2)한국어 교재가 갖춰야할 ... 지속적인 노력이 있어야 된다. 그 외에 교재에 문법과 관련된 복잡한 내용을 실을 때에 한국어에 관한 지식의 구조를 기억하기 쉽게 하는 수단으로 제시하는 노력이 필요하다는 점 등이 제시가 되었다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.05
  • 대조언어학 ) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하세요. 할인자료
    [대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)첫번째 사례2)두번 ... 에 해당되는 언어의 응용사례를 살펴보는 것이라고 할 수 있겠다.1)첫번째 사례흔히들 한국어를 습득할 때 외국인들이 가장 헷갈려 하는 문법 중에 하나는 주격 어조사의 사용이라고 언급 ... 자주 언급이 된다. 그 이유는 이 요소가 영어에는 존재하지 않기 때문이기도 하고 더욱이 이 요소는 한국어 자체 내에 복잡다변하게 존재하는 어려운 문법과 얽혀서 습득자 혹은 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.10.24
  • 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.
    과제명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 레포트1주제 : 종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.교수요목이란, 교과 ... 적 연습이 함께 이루어 질 수 있도록 다양한 연습 유형 개발이 필요하다. 연습은 문법 항목이 형태, 사회적 의미와 기능의 어떤 면을 가지고 있는지 무엇이 중요한지 검토하여 합리적인 교육 ... , 대부분의 교재에서 제시되어 있는 학습 자료들이 교재 제작자의 직관에 의해 등급을 정한 문법과 어휘들로 이루어져 내용이 빈약한 점 등의 문제점도 드러내고 있다.종합적 교수요목
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21
  • 한국어 문법수업 교안
    를 들어볼게요. 나는 오늘 열심히 놀았어요. 그래서 한국어 공부를 30분 했어요. 그런데 내가 생각을 해봐도 너무 조금만한 것 같아요. 이럴 때 이렇게 말해요. ‘나는 오늘 한국어 ... 공부 30분밖에 안했어.’(‘나는 오늘 한국어 공부 30분밖에 안했어.’를 칠판에 쓴다)따라 해볼까요? 나는 오늘 한국어 공부 30분밖에 안했어.여기서 나는 한국어 공부한 양이 적 ... 에요. ‘알다’는 긍정적인 말이에요.(칠판의 예시와 연관지어) ‘범죄도시밖에 보다. 한국어 공부 30분밖에 하다, 사과밖에 있다.’라고 쓸 수 없어요.여러분, 저번 시간에 ‘N만’ 배웠
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.07
  • 외국어로서의한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오. 할인자료
    할 수 있는 역량으로 내용이 구성된다.2-2. 교육 방법직업(취업) 목적 한국어 교육의 방법은 다섯 가지의 영역에서 나누어 살펴볼 수 있다. 먼저, 문법과 관련된 교육 방법은 어떠 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교육개론)ㅇ주 제 명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 ... .전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어교육개론직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.목차1
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06
  • 태국인을 위한 한국어 교육 (언어, 논문, 레포트, 블로그, 언어교육, 컨텐츠, 토픽)
    목차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 태국의 개관1. 역사2. 문화와 종교3. 사회와 정치4. 경제Ⅲ. 한국과 태국의 언어 및 관계1. 언어의 관계2. 태국인의 한국관광Ⅳ. 한국어 교육 ... 콘텐츠 구성1. 교육목표 및 대상 선정2. 콘텐츠 구성 방향Ⅴ. 결론Ⅰ. 들어가는 말세계의 모든 민족은 다른 민족의 언어를 배우기 위해서 그 언어에 대한 교육이 필요하며, 언어의 교육 ... 에 있어서는 다양한 측면에서의 접근이 가능하다. 언어의 교육이란 자신이 속한 국가의 모국어와 그리고 추가적으로 외국어(제2의 외국어라고도 한다)의 교육을 포함하는 것을 말
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06 | 수정일 2021.07.06
  • 한국어 9품사의 각 특징을 쓰시오.
    등의 뒤에 붙어서 그 말과 다른말과의 문법적 관계를 나타내거나 뜻을 더하여 주는 단어 내가, 너는, 우리를, 학교에서, 선생님이 등에서=> 가, 는, 를, 에서, 이9. 감탄사
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.
    이 없기 때문에 한국어를 모국어로 사용하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가’를 교육하기로 결정을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 것인지 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.- 목차
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08
  • 상상력과대안 비망록
    부분의 학생은 국어문법보다 영어문법을 먼저 배운다. 심지어 나도 초등학생이었을 때부터 영어문법을 배웠지만, 한국어 문법은 중학교에 가서야 배웠다. 그 전까지는 한국어 문법이 있 ... 는 줄 도 몰랐다. 아마 많은 학생이 그럴 것 이다. 다들 영어문법을 기본으로 삼고 한국어문법과 비교하여 공부를 한다. 도대체 왜 한국인이 영어를 한국어보다 중요하게 생각하는지 이해 ... 은 것위한 노력을 주된 공부로 보았다. 로마의 교육열은 매우 높았는데, 그 모습을 아이와 아버지가 토론하는 벽화에서 볼 수 있다. 그들은 독서나 필기행위를 하지 않기 때문에 노트
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.17 | 수정일 2023.10.13
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    ? (외국어로서의 한국어이해교육론 ? ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하 ... 는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능, skill)이다. 이 네 영역은 음성 언어 ... 로서 다시 화자가 되는 상호작용적 상황으로 나눌 수 있다. 이때 원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다.그러나 듣기가 매우 중요함에도 불구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15
  • 기초 일본어 교육법 레포트
    있다. 또한, 명사·동사·형용사 등은 한자로 표기하고, 동사나 형용사의 어미나 조동사·조사는 가나로 표기하는 것이 일반적이다.그러나 일본어는 한국어문법이 비슷하기 때문에 비교 ... 일본어 교육방향 및 교육법차 례1. 서론1-1. 일본어의 정의2. 본론2-1. 일본어 교육방향-영상 미디어를 통한 일본어 교육법-음악을 통한 일본어 교육법3. 결론3-1. 결과 ... 와 의의*참고문헌1. 서론1-1. 일본어의 정의일본어는 일본의 공용어로, 약 1억의 언어인구를 가지고 있어 세계 주요언어의 하나라 할 수 있다. 일본어의 표기는 한국어를 표기할 때
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.01
  • 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    해, 읽기를 하는데 필요한 기본적인 요소는 문법과 어휘라는 뜻이기도 하다. 문법과 어휘 두 가지 요소가 모두 중요함에도 불구하고, 우리의 한국어 교육 방식은 여전히 문법에 집중하고 있 ... 서론본 과제에서는 읽기 교육에서 어휘교육이 필요한 이유와 실행방안을 살펴보고, 이를 통한 학습 효과를 분석해보고자 한다. 언어는 크게 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기로 분류할 수 있 ... 에서도 읽기는 원하는 정보를 즉각적으로 얻을 수 있는 가장 기본적인 요소이다. 실제 우리가 외국어를 공부할 때를 생각해보면, 일반적으로 텍스트를 통해 어휘와 문법을 배운다. 다시 말
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27
  • 언어학개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요. 할인자료
    언어학개론언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.목차1. 서론2. 본론1) 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성2 ... ) 일반 언어학적 개념이 한국어 교육에 적용되는 방식3) 실제 사례3. 결론4, 출처 및 참고문헌1. 서론한국문화에 대한 관심이 높아지고 한국문화를 좋아하는 외국인이 늘어나면서 한국어 ... 교육의 수요도 높아지고 있다. 이전까지는 영어 등의 외국어를 배우는 입장이었던 한국사회는 이제 한국어 교육을 실행해야 하는 교육의 주체의 지위를 가지게 되었다. 하지만 한국사회
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2020.07.27
  • [교재교수법] 교재만들기(다문화가족을 위한 한국어) - 제1과 학교상담, 제2과 환불, 제3과 숙소 예약하기, 제4과 요리하기, 제5과 국제 택배
    으며 이러한 언어 교육을 통해 그들의 한국 생활이 원만히 이루어지기를 바라는 데 그 목적을 두었다.각 단원마다 '준비하기', '대화하기', '문법', ‘연습문제’, '활용하기(과제 ... 적으로 결합된 모범대화문이다. 실제 상황으로 전이될 수 있는 모범대화를 CD와 함께 학습함으로써 자연스럽게 한국어를 익힐 수 있다.'문법'을 통하여 문법 항목에 대한 간결한 설명과 더불 ... 교재 만들기다문화가족을 위한 한국어목차1. 일러두기2. 교 재 구 성제 1 과 학교 상담제 2 과 환불제 3 과 숙소 예약하기제 4 과 요리하기제 5 과 국제 택배1. 일러두기본
    리포트 | 54페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.16
  • 한국어 교원 문법 수업지도안(교안)-문법(V-거나-N(이)나 1)
    한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘V-거나’ 와 ‘N(이)나 1’을 활용해서 앞의 것이나 뒤의 것 중에서 하나를 선택함을 나타내고 명사를 나열하여 그 중 하나 ... 를 선택함을 나타낼 수 있다.목표 문법● V-거나/N(이)나 1교구화이트보드 세트, (그림)명사-동사카드, ppt, 질문지단 계(분)학습 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분 ... )♣지난시간 배운 문법을 간단히 복습한다. (V-(으)려고)T: 안녕하세요? 주말 잘 보냈어요?S: 네.T: 오늘 선생님이 도시락 준비하라고 했지요? 여러분 도시락 다 준비
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.06.25
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2025년 08월 31일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감