"사회적실재론"의 검색결과 입니다.

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사회과학 철학적 성찰> 간호철학 위긴스와 맥타이 서양철학사 사회명목론 예시 사회 실재론 플라톤

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"사회적실재론" 검색결과 4,181-4,200 / 10,858건

교육학개론 1장

게 된다.1. 철학의 연구영역철학의 연구영역은 4가지로 구분할 수 있는데 존재론, 인식론, 가치론, 그리고 논리학이다. 존재론은 이 우주의 궁극적인 본직 혹은 실재란 무엇인가 ... 를 파악 인간의 지성을 중요시하는 일이다. 그러므로 실재론자들은 인문과 과학 교과들을 중심으로 한 교육과정을 강조한다.3) 실용주의적 교육설실용주의는 19세기 중엽 퍼스에 의해 시작 ... 다’, ‘교육은 사회 문화의 계승 및 발전의 수단이다’, ‘교육은 신의 뜻을 실현하는 수단이다’, ‘교육은 개인의 사회적 출세를 위한 수단이다’? 기능적 정의는 교육의 도구적 가치를 중요

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.03

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누가 그 진리를 죽였는가?

에비추어재진술하면서계시와믿음으로서가아닌이성을강조하여서구교회의모든사상에영향을미쳤다고강조한다. 예수회 신학자 ‘마이클 버클리’는 이것을 근대 무신론의 기원으로 본다. 그는 교회가 믿음 ... 의 사회전반에 허무주의 색채가 깔리게 된 것이다. 또한 자기 진리를 주장하는 나르시시즘적 강박증으로 나타난다. 사실상 허무주의와 나르시시즘으로의 퇴락은 신적 계시를 믿어서 얻 ... 는 것이다. 하나님이 예수 그리스도를 중심으로 하는 인류 역사를 통해 스스로를 계시하신 것처럼 만일 궁극적이고 근본적인 실재가 하나님이란 것이 참이라면, 이와 다른 출발점을 가진

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.06

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종교다원주의에 대한 성경적 입장

원화 사회 속에서 오직 하나이자 유일한 것이 아닌 여러 것 중의 하나이기를 요구 당하고 있다. 아울러 각 계층과 집단간의 대화가 활발하게 이루어지면서 종교 간에도 대화를 시도 ... 원주현존은 인간이 알 수 있는 진리 뿐만 아니라 인간이 갈망하는 선도 포함 한다. 그래서 인간성은 이러한 실재를 경험하려고 할 뿐만이 아니라 이와 조화하려고 한다. 4) 이러한 조화 ... 과 같이 열거한다. 거룩한 장소들, 제의, 금기들, 사회 관습들, 그리고 특별히 신화들, 교리들, 신학 학파들 등이 그것이다. 그러나 토인비의 보다 중요한 주장은 이러한 비본질적인

리포트 | 18페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.12.17 | 수정일 2015.03.24

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리얼리즘,모더니즘 비교 분석 보고서

하게 문학은 대중들에게 큰 각광을 받을 수 있었다.한 편, 리얼리즘이 발생한 철학적 배경을 쫓아가기 위해서는 좀 더 먼 곳에서 근원을 찾을 수 있다. 리얼리즘의 철학적 의미는 실재론 ... 은 예술의 목적으로서 자연모방의 원칙을 인정한 바탕 위에서 그의 미학을 전개한다. 헤겔은 근본적으로 실재론자로서 주관적 사고와 객체의 성질이 일치한다는 입장을 고수한다. 즉 우리 ... 성만으로 19세기에서 20세기 중반사이를 대표하는 사조로 성장한 것은 아니다. 당시의 역사적이고 사회적인 배경은 리얼리즘이 성장하는데에 있어 거의 결정적인 역할을 했다. 서구의 경우

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.21

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이황의 교육사상

에 의해 보편적 사회사상으로 자리잡았다.특히 이(理)를 보다 중요시한 이황은 이(理)와 기(氣)의 차별성을 강조하는 '주리론(主理論)'을 편 데 반해, 이이는 이(理)를 객관적 실재라기 ... (유학)의 가장 대표적인 학자로 주자의 이기이원론적 사상을 계승하여 그의 사상을 발전시켰다. 그는 철저한 철학적 사색을 학문의 출발점으로 하여 연역적 방법을 채택, 겸손하고 신중 ... 보다는 기(氣)의 법칙성으로 이해하여 이(理)와 기(氣)의 통일성을 강조하는 '주기론(主氣論)'을 전개하여, 이후 성리학의 양대 주류로 계승· 발전되었다.(2) 인식론이황은 인식

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.03

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(간호사국가고시)간호관리학 정리, 간호관리학 요약, 암기해야 할 것

을 하지 않는 것철학적 기반? 관념론? 유물론? 실재론? 합리론 : 전체지식에서 일부분 지식 끌어낼 수 있음? 경험론 : 지식은 경험 통해 인간의 의식 밖에서 들어옴? 실존철학 ... - 간호사의 역할확대에 따른 새로운 역할과 책임 수용하고 변화하는 사회에 부응위해- 한국문화와 전통반영에 대한 특수성 부족- 정치적, 사회적 변화로 인한 삭제 및 추가 필요성- 대상자 ... , 3완전한 이행- 입증책임 → 간호사(채무자)불법행위 책임- 위법한 간호행위- 입증책임 → 환자(피해자)전문직의 사회화 모델크래머Kramer1. 기술과 일상적인 것의 습득2. 사회

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.04 | 수정일 2018.01.12

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도덕성 발달 이론의 다양한 해석

된 것이며 바뀔 수 없는 것으로 생각하는 도덕적 실재론을 나타낸다.③ 자율적 도덕성(autonomous morality) 국면 (10~11세 사이)규칙은 상호 협의에 의해서 고칠 ... . 이는 도덕적 실재론 혹은 타율성의 단계로서 기술되어지며, 도덕적 이슈에 있어서 규범이나 권위에 대해 일방적인 존중을 나타내며, 또한 타인들에 의존하는 특징을 보인다.아동 ... 발달 이론3. 학습이론 관점에서의 도덕성 발달 이론○Bandura의 사회학습이론○사회학습이론에서의 도덕성○사회학습이론에서의 도덕성 발달도덕성 발달 이론과 교육1. 정신분석 이론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05

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가브리엘 마르셀의 실존철학과 불교의 반야심경

되는 반향이 있다. 그렇지만 20세기 사회에서 개개인의 인간성 말살에 대해 걱정하던 마르셀은 그의 실존철학을 무신론과 연결시키지 않았다. 그의 실존철학은 추상적 사고방식에 대한 경종 ... 다. 그래서 마르셀은 “추상적 사고는 격정적 본질을 지니고 있고, 반대로 격정은 추상을 제조한다”고 지적한다. 추상적 사고에 있어서 중요한 것은 인간의 얼굴이나 실재가 아니라 어떤 ... 의 세계로 넘어가야 한다는 이야기다. 소유의 언덕에는 걸리는 것이 너무 많다. 소유론적인 사고에 갇혀있는 중생은 소유하고자 하는, 제 7식인 말나식에 빠져있는 존재이다. 사회생활을 하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.14

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교육철학 정리

의 의 법칙을 탐구할 수 있는 지적 능력을 성숙시키는 것, 자연적 탐구의 중시, 지적 교육 중시- 실재론의 교과관 : 교과는 보편적 지식으로 구성, 교과의 독립성 유지(분과주의 ... 에 의한 교육 중시4. 실용주의- 개관 : 경험과 변화만이 유일한 실재, 지식의 사회적 유용성을 가치의 기준으로 삼는 철학, 실험주의, 도구주의, 기능주의수학자 피어스- 제임스- 듀이 ... 가 집대성- 실용주의 실재론 : 인간이 경험이 유일한 실재-환경과의 감각적인 접촉뿐만 아니라, 그 과정에서 가지게 되는 의식작용도 포함- 실용주의의 인식론 : 경험을 통해 진리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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[아동안전관리] 유아기 발달적 특징을 쓰고 안전한 생활을 위한 교사의 역할을 논하시오

) 정서 발달4) 사회성 발달2. 영유아 발달적 특성과 안전1) 신체 및 운동 기능의 발달과 안전2) 인지 발달과 안전3) 정서, 사회성 발달과 안전3. 안전한 생활을 위한 교사 ... 하다가 유아기에 이르러 그 속도가 다소 감소되기 시작하여 사춘기까지 계속 성장 속도가 줄어든다. 어린이는 신체적 움직임을 통해 신체적 능력을 사용하는 방법과 사회성을 학습하게 되 ... 의 어린이들은 모든 사물이 살아있고 각자의 의지에 따라 움직인다는 물활론(物活論)적 사고를 지니고 있으며, 이는 아동기에 이르러 식물과 동물에만 생명이 있다는 것을 인정하면서 사라진다

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.21

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분석철학과 교육

은 과학자들이 접근할 수 없는 방식으로 세계의 근본진리를 탐구한다고 주장하는 점에서 형이상학적이다. 절대적 관념론자에 따르면, 실재가 다양하다고 말하는 것은 거짓이며 결국 전체, 즉 ... 절대자만이 실재성을 갖는다. 이와 반대로 영국 경험론은 상식적 직관을 중시한다. 영국 경험론은 상식을 하나의 동맹자로, 과학을 전형적인 세계 탐구방식으로 생각했다. 분석철학 운동 ... 이나 계통화 된 우주와 인생에 대한 신념으로 구성도니 철학이 아니고 다만 철학적 방법을 다루는 일종의 방법론이다. ②실존주의가 실존적인 인간에 초첨을 두어 자아가 주체적 각성을 일깨우

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.26

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서양건축론

employing western architectural style제 1 장 서 론1.1 연구의 배경 및 목적1784년 창설된 한국 천주교회는 창설 220년을 넘어서는 현재까지 교세확장 ... 로부터 현대에 이르기까지 인간의 사상과 건축이 교회 같은 신앙의 공간에서 깊은 관계를 맺고 있는 것을 볼 때 종교건축은 그 시대를 표현하는 사회의 단면이라고 볼 수 있다.한편 한국 ... 계획되고 있다. 성당은 신의 집이 아니라 시민들의 모임 장소로 이는 전례기능을 가지고 있어야 한다. 그리고 신과의 만남은 언제 어디에서도 이루어지는 것이 아니라 궁극적 실재가 파악

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.11

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전통교육철학과 서양의 교육사상00

하며 의식·정신·이성·이데아 등을 강조하는 관념론 대부분의 형태에 반대한다. 둘째, 인간을 주어진 완성된 실재로 보고 이 실재의 요소를 분석해야만 인간을 인식할 수 있다고 여기 ... 는 학설과도 대립한다. 그래서 실존주의는 외적 사실의 실재성을 강조하는 객관주의나 과학주의의 모든 형태에 반대한다. 셋째, 모든 형태의 필연주의와 대립한다. 넷째, 유아론(나만이 존재 ... 한다)이나 인식론적 관념론(인식대상은 정신적인 것이다)과 대립한다. 실존은 다른 존재와의 관계로서 항상 자기자신을 넘어서는 초월이기 때문이다.실존주의는 이와 같은 토대에서 출발하지

리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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한중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구 (중학교를 중심으로)

4. 마치며1. 시작하며한 나라의 교육제도의 성립에는 그 나라의 자연적 · 사회적 조건의 기반을 이루고 있다. 교육제도는 그 나라의 역사, 문화, 경제, 정치 등 여러 조건과 밀접 ... 하는과 사회문화적 맥락을 강조하고, ‘담화의 수준과 범위’, 및 ‘내용 요소의 예’를 제시 하여 현장에서 주도적으로 교육과정을 운영할 주체들과의 의사소통을 높을 뿐 아니라, 언어 ... , 교육 내용의 사회적 · 개인적 · 학문적 적합성을 추구하는 교육 과정, 국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육 과정이라고 할 수 있다.2.2. 한 ? 중 중학교 국어과 교육과정

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21

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실재론 철학자의 체육교육yu

은 인문주의적 실재론과 사회적 실재론, 감각적 실재론으로 나눌 수 있다. 인문주의적 실재론은 신체의 훈련, 단련을 생각했으나, 그가 강조하는 주요 목적은 군사적인 것이 ... 은 것이다. 그것은 영혼과 더불어 생명을 형성하는 터전이라 보았던 것이다(조요한, 1998).이처럼 아리스토텔레스는 플라톤적인 입장과는 달리 실재론적 입장에서 인간이 사회생활을 영위 ... 실재론 철학자의 체육교육Ⅰ. 서 론실재론(實在論)이란 “보편적 개념은 실재한다.”라는 관점으로 의식?주관과는 독립된 객관적 존재 즉, 개별적인 감각적 사물들보다는 상위의 실존

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.08.26

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철학사조와 체육

하는 자연만큼이나 실재의 신성한 영역을 이룬다. 그러나 자연 그 자체는, 단일한 것이거나 공간 내에서 둔하게 움직이는 몇 개의 실체로 다양하게 해석되는 유물론(materialism ... 과 주요 철학자들자연주의는 자연과 실재를 동일하게, 또는 하나로 파악하고 있다. 그것은 자연 속에 참여함으로써 설명되어지고, 자연적이라는 용어로 모든 것이 관계되어 진다. 이런 관점 ... 의 일부분이거나 자연의 표현법이다. 그것은 실재의 원리를 근본적으로 해석하는 것이다. 자연주의의 주요 철학자들로써는 시대별로 다음과 같은 인물들이 대표적이다.- 고대 : Thales

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19

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9장역사주의와 상대주의 요약

제9장 역사주의와 상대주의역사책에 서술된 것은 다 객관적 진실이라고 생각했었는데 역사가의 능동적 역할과 사회적 제약성으로 반드시 그러한 것은 아니라는 점도 느꼈다. 역사의 과학 ... 의 자연법이라는 이념들을 낳았던 점을 고려하면, 역사주의는 인간과 자연과 사회 등 그 모든 것을 끊임없는 운동과 변화의 과정 속에서 파악하려는 경향이었던 것이다.역사주의의 기치아래 ... 을 갖는 것이다.인간과 자연과 사회를 종교적 도덕률이나 가치관에 따라 선험적으로 판단하고 평가하는 경향이 있다. 달마는 중국 선불교의 창시자로 신적인 숭배의 대상이 되었다.세계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.13

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형이상학

을 전개하였다. 변증법적 유물론은 경제적 생산수단(물질력)이 각각의 사회에서의 근본 실재라 한다. 마르크스에 의하면 역사과정은 계급 없는, 그래서 힘(능력)이 동등하게 분배 ... 을 탐구하는 학문이다.2.형이상학의 영역들 (세계관 -실재에 관한 여러 이론들)a.유물론유물론이란 흔히 일상적으로 물질만능의 그전, 성공, 물질을 귀중하게 생각하는 것을 말한다. 하지 ... 만 이 말이 세계관을 지칭할 때 는 그 의미가 매우 다르다. 현대 ‘유물론’은 에너지와 시간·공간 계열이 실재의 기본 범주라고 주장하는 것처럼 보인다.마르크스와 엥겔스는 특이한유물론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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[교육방법] 홀리스틱 교육방법

홀리스틱(Holistic) 교육방법의고찰 및 적용목 차Ⅰ. 서 론11. 연구의 필요성12. 연구의 목적13. 연구 문제 제시 1Ⅱ. 본 론31. 홀리스틱의 의미 32. 홀리스 ... 모형 7 홀리스틱 교육 교수-학습 과정안 예시9Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성오늘날 우리나라 학교 교육은 입시로 치중되고 있다. 이러한 입시위주의 교육에선 지식의 전달자로서의 교사 ... 은 수업의 전 과정에서 학습자 개개인의 특수한 여건이나 개인차에 대한 고려가 거의 없는 상태이다. 이렇게 지능에 치중한 학교 교육은 획일적인 인간을 만들어내고 점차 다원화되어 가는 사회

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.03

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<행정학의 접근방법과 주요이론> 요약

집단의 고유한 특성을 인정하지 않은 방법론적 개체주의의 입장을 취한다.⑧행태주의는 사회과학이 행태에 공통된 관심을 갖고 있기 때문에 통합된다고 본다.1960년대 중반에 이르러 받게된 ... 가 내세우는 과학적인 연구방법에 대해 반기를 들고 있다.현상학적 접근방법은 사회 현상 또는 사회적 실재란 그 속에 참여하는 사람들의 의식?생각?언어?개념 등으로 구성되며, 상호 ... 론적 설명(genetic explanation) 방식을 주로 사용한다.역사적 접근방법은 행정 현상이나 혹은 사회 현상을 좀더 정확하게 인식할 수 있기 때문에 인간 정신의 역사성과 지식

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.21

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