"잠재전이모형"의 검색결과 입니다.

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직업상담사2급 교육과정 평가 군무원 심리학 긍정적 전이 상담심리학 상담이론 정리 마사로저스

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"잠재전이모형" 검색결과 401-420 / 1,189건

직업상담사 1과목 앞부분 정리

)현실성: 비현실형, 강압형, 불충족형으로 분류한다.전이의 의미와 해결방안을 쓰시오.1)전이의 의미: 과거에 중요한 인물에게 느꼈던 감정을 현재의 상담자에게 옮기는 것이다.2)해결 ... 방안: 내담자가 가지고 있는 전이를 분석하고 해석하여 통찰할 수 있도록 돕는다.#역전이의 해결방안1.자기분석을 한다.2.윗선의 지도감독을 받는다.3,그래도 해결이 안 될 경우 다른 ... 다. 창조적으로 산다.형태주의 상담의 목표1)자각에 의한 통합과 성숙2)책임감의 증진3)변화와 성장게슈탈트 상담기법1)욕구와 감정의 자각: 내담자의 생각 배후에 잠재된 욕구와 감정을 자각

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.21

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교육과정4공통)다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(홀리스틱 교육과정, 경험주의 교육과정)

교육과정4공통)다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(홀리스틱 교육과정, 경험주의 교육과정)1. 경험주의 교육과정2. 홀리스틱 교육과정3. 잠재적 교육과정4. 다문화 ... 에 도움을 주는 교육이다. 이는 지적인 면은 물론이거니와 정서적,사회적,육체적,창의적,직관적,심미적 및 정신적 잠재력에 관련된다.둘째, 홀리스틱 교육은 학습자간의 관계성, 어린이 ... 적 의식이 중요한 것이다.셋째, 홀리스틱 교육은 각 학생들이 지적?창의적?체계적 사고에 대해 타고난 잠재성을 가지고 있다고 인정한다. 여기에는 이른바 위기에 처한 학생이 포함

방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.27

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정신역동모델과 역량강화모델의 특징과 개념의 차이 비교분석

는 임상실제의 과정, 개입, 기술 등을 의미하며, 이를 권한위임 또는 세력화라고 지칭하기도 한다.역량강화모델은 임파워먼트 모델이라고도 부르고 있으며, 주로 미국에서의 인간의 잠재력 ... 들을 통하따라서 이들, 즉 클라이언트에게 내재되어 있는 개인적 잠재성을 인정하면서 이를 기반으로 하여 자신의 문제 상황을 자신의 잠재능력으로 극복할 수 있도록 자원을 확보하여 제공하고 이 ... 라 강점 중심으로 바라보고 클라이언트의 잠재력 및 자원을 인정하는 가운데 클라이언트가 스스로의 건강한 삶을 결정할 수 있도록 권한 혹은 힘을 부여하고자 하는 것이 역량강화모델의 핵심이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.17

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10가지 심리상담 이론의 정리

은 사회적인 본성을 타고나고 행복해지기 위해 양질의 관계가 필요하다고 가정내담자들의 행동과 현재 행동이 그들에게 효과적인지를 평가하는 방법에 관심이 있으며, 의학적 모형, 전이, 무의식 ... 하며, 자유연상을 통해 갈등을 표출하고 이야기함으로써 통찰을 획득하고자 함.꿈분석, 자유연상, 저항분석, 전이분석심리상담/치료 개발을 자극, 성격구조, 기능에 대해 기술제공, 무의식 ... 치료인간관이 긍정적이며 완전히 기능하려는 경향이 있다.내담자는 문제와 문제를 해결하는 방법을 알 잠재력이 있으며 지금 이순간, 경험, 감정의 표현을 중요시자기 탐색을 할 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02

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사회복지실천모델 중 이론을 정하여, 자신이 정한 대상자에게 직접 면접해보고 느낀점을 작성하시오.

도록 추동하는 강렬한 결정요인으로 본다.Ⅱ 본론1. 사회복지실천모델 중 한 이론- 정신분석모델1) 정신분석모델의 주요개념1. 주요개념1)의식수준 : 지형학적 모형에 근거하여 정신세계 ... )전의식 : 잠재의식, 이용 가능한 기억들-현재는 의식되고 있지 않지만 조금만 노력하면 의식 속으로 떠올릴 수 있는 생각이나 감정을 포함한다.-프로이드는 전의식이 의식과 무의식을 연결 ... 기 내내 지속됨, 급격한 신체적 성장에 따른 호르몬 변화로 잠재된 리비도가 다시 활성화되어 성적욕구가 강해지고 이성에 대한 관심과 인식이 증가한다.2. 상담의 기법과 적용-상담기법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15

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교육심리 – 교수이론

이론1) Glaser(1) 교수이론* Glaser의 교수모형에서는 교수 과정을 교사에 의한 연속적인 의사결정 과정으로 생각한다. 그는 교수의 구성 요소와 전개 절차를 교수 목표 ... 은 교수 목표에 도달하였다고 판명될 때까지 계속적으로 실행해야 한다.아쉬운 점: 교수모형이 너무 개괄적이어서 실용적인 가치가 결여되어 있다는 것이다.(2) 예시- 수준별학습과 수행평가 ... 화- 학습의 최적 계열은 학습속도, 망각에 대한 저항력, 이전에 학습된 것의 새로운 사례에 대한 전이성, 표상 양식, 학습된 내용의 경제성, 새로운 가설의 일반화 및 조합이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.27

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국어 교육의 이해 <제1부>

수 있다.①교과서는 학습자와의 관계 측면에서 교과서는 학습 자료를 제공하고, 학습 동기를 유발하며, 잠재적 교육과정을 형성하는 기능을 수행한다.②교과서는 교사에게 구체적인 교수 ... 능력, 국어 평가 능력②국어 수업 설계 : 학습 목표와 내용 선정, 교수·학습 모형 및 절차 계획, 교수·학습 활동 계획, 학습 자료 및 매체 활용 계획, 학생 평가 계획③국어 ... 수 학생들을 유도하며 과제 수행을 돕는 단계활동하기실제의 언어 상황을 통해 해당 전략 사용 연습다른 언어 상황에 전이시켜 해당 전략 사용해 보기습득된 전략 자동화하기교사가 개입

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.24 | 수정일 2016.03.25

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A+자료) 프로이드의 정신상담이론 PPT

에 의해 규제되는 선택적 여과과정의 결과 시간이 경과하면 잠재됨 성격의 제한된 적은 부분4. 성격구조 이론 2. 전의식 ( preconsciousness ) 전의식 = 이용가능한 기억 ... 의 가장 크고 깊은 심층에 잠재 의식적 사고와 행동을 통제 억압된 생각이나 잠재된 경험들은 충동이나 어떤 일과 연상되어 나타나 불안을 일으킴4. 성격구조 이론 프로이드의 초기 성격구조 ... 이론 중심개념 : 무의식 1920 년 정신생활의 개념 모형 수정 세 체계의 기본적 성격구조이론 제시 성격의 구조4. 성격구조 이론프로이드가 무의식이라고 불렀던 성격의 한 부분 4

리포트 | 63페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.22

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과학과교육-두부만들기

분리 방법 등 전시 학습과 후속 학습 모두를 연결하는 하나의 도구적 지식으로 성립하게 될 것이다.1. 순환학습 모형 (7E 모형)1) 5E 모형7E 모형을 설명하기에 앞서, 5E ... 모형을 설명해야 할 필요가 있다. 5E 모형은 ‘탐색→용어도입→개념 적용’ 모형을 기본으로 하여 ‘참여(engagement)→탐색(exploration)→설명(explanation ... )→정교화(elaboration)→평가(evaluation)'라는 5단계 모형으로 개선한 것이다. BSCS에서는 구성주의 학습 이론과 원리에 따라 탐색 단계를 참여와 탐색으로 나누

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01

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브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점(교육의 목적, 수업에 대한 브루너의 견해)

시킨다고 지적하면서 개인의 잠재력 개발을 막는 요인은 개인적 능력의 부족이 아니라 그 능력을 개발시킬 수 있다는 자신감의 결여라 하였다. 그러므로 학교는 무엇보다 학생들로 하여금 자신 ... 아이들은 고리를 매달아 균형을 잡는 모형을 다루거나 그림을 통하여 천칭을 표상한다(영상적 표상).끝으로 천칭은 어떠한 형상적 자료의 도움 없이 일상적인 언어로 상징적으로 묘사 ... )에 위치 지워지지 않으면 그것은 쉽게 잊혀진다.3) 기본적인 원리나 아이디어의 이해는 적절한 전이를 촉진시킨다.4) 초-중등학교에서 가르치는 교재를 부단히 음미해 보면 고등지식

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.19

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비고츠키, 피아제의 인지발달이론 및 정보처리이론

에 대해 추론 가능 - 가상적 가능성을 생각 할 수 있음비판점 취학 전 아동의 능력에 대해 과소평가 변화 과정의 불명확성 : 발달 기제 설명이 불명확함 단계간의 전이 : 급진적 변화 ... 면 해결 할 수 있는 문제 수준으로 정한 잠재적 발달 수준간의 차이 . 내면화 : 외적작용의 내적 재구성을 의미 Vygotsky 의 인지이론근접발달영역 (ZPD) Vygotsky ... 적 역할 강조 사회적 상호작용 도식을 검증하고 확인하는 수단을 제공 언어를 습득하고 문화적으로 교류하는 수단을 제공 교육수준 현재적 발달 수준 잠재적 발달 수준 효과적인 학습 팀

리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.10

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[공부 자료] 생명과학 요약서

다시 쌍을 이룬다.○ 멘델의 실험 모형(1) 유전자 변이가 일어나면 형질의 변화가 발생? 여러 가지 대립유전자가 존재하여 유전되는 형질이 다양함.(2) 각 형질에 대한 대립유전자 ... 의 전이에 영향을 미치지 않는다.○ 반성유전 : 성염색체에 위치하는 유전자아버지는 반성 대립유전자를 딸에게 전달할 수 있지만 아들에게는 전달하지 못한다. 반면에, 어머니는 반성 ... 수 있지만 아들에게 전달할 수 없기 때문에 정상(XY)의 아들이 태어나게 되고 잠재된(X’X)의 딸이 태어나게 된다. 또 어머니는 아들, 딸 모두에게 X’염색체를 전달할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.01

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유아발달 B형) 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 사례를 각각 들어 비교하며 논하시오

곧 알아차릴 수 있는 정신세계이다.-전의식: 의식과 무의식 사이에 존재하는 정신세계이다.-무의식: 억압된 관념, 감정, 충동 등이 잠재되어 있는 정신세계이다.② 성격 구조프로이트 ... 는 상호 독립적이며 독특한 특징의 원초아, 자아, 초자아가 상호작용하여 인간의 성격을 구성한다는 구조적 모형을 제시했다.-원초아(id): 성격의 가장 원초적인 생물학적 본능, 즉각 ... 도덕적 규범을 배우고 학업에 매진하는 시기이다.⑤ 생식기(11세 이상)잠재되어 있던 리비도가 다시 왕성한 활동을 하는 시기로 이성에 대한 관심과 사랑을 통해 만족을 얻으려 한다

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.16

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[정신분석이론] 프로이드의 심리성적 이론(심리성적 발달단계), 에릭슨의 심리사회적 이론(심리사회적 성격발달단계), 프로이드와 에릭슨이론의 비교

로 꼽히고 있다. 프로이드는 신경계통을 전공한 의사로서 신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯될 수 있다고 믿었다. 그리하여 히스테리 환자의 무의식 속에 잠재된 생각이나 욕망을 자유 ... 의 구조적 모형과 정신영역간의 관계3) 방어기제생리적인 성장, 욕구좌절, 갈등, 위협 등은 긴장을 유발한다. 방어기제(defense mechanism)는 긴장으로부터 자기를 보호 ... 과 행동을 마치 다른 사람의 것인 양 생각하고, 남을 탓하는 것이다. 퇴행은 어릴 적 사용했던 감정과 행동으로 되돌아가서 불안을 제거하려는 것이다. 그 외에도 전이, 억제, 동일시

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.16

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[교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점)

받적인 활동으로서 학습에는 학교의 학습 외에도 사회교육기관에서 이루어지고 있는 다양한 학습이 있다. 그리고 잠재적 교육과정에서처럼 계획된 교육과정 밖에서도 인간을 대상으로 하 ... 계층할 때 그 순서를 조직화하여야 한다. 이는 학습자가 학습내용을 이해하고 이를 변형하며 전이시키는 데 도움이 될 수 있도록 학습과제를 순서대로 조직해야 한다는 뜻이다. 이때 학생 ... 을 말한다.블룸은 캐롤(Carroll)의 학교 학습모형을 토대로 하였다. 그는 학습에 영향을 미치는 핵심적인 세 가지 변인으로 첫째, 성취해야 할 학습에 기본적인 선행요건을 이미

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.16

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수업지도안(여러 모형)

이 가장 많을까?- 총괄평가를 실시한다.7. ESE 수업모형인 식?지구계의 개념과 그의 잠재력을 인식?뉴스나 현재 쟁점이 되는 사건 혹은 우리가 직접 교실이나 주변 환경에서느낄 수 있 좋음 ... 여러 학습 모형별 수업지도안1. STS교육 수업모형2. 가네 9가지 수업사태3. 드라이버 대체적 개념틀 모형4. 발생학습 모형5. 브루너의 발견학습6. 순환학습모형7. ESE ... 수업모형8. 오슈벨 유의미학습9. POE, PEOE모형1. STS교육단계교수 - 학습 활동문제로의초대- 현재 우리나라가 가지고 있는 에너지 과소비에 의한 사례와 그에 따른 문제점

리포트 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.07.22 | 수정일 2014.11.07

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교수학습이론- Bloom / KEDI / Bruner / Ausubel 이론

의 다양화와 융통성을 추구한 모형. ☆10) 학습의 결과는 부적 편포를 지향.※추가정리①Carroll의 학교학습모형에 기초함.(학습에 사용한 시간의 연장과 학습에 필요한 시간의 단축 ... , 학습의 정도= )②절대평가 (준거지향평가, 목표지향평가)교육개발원(KEDI) 수업모형※KEDI(한국교육개발원) 일반수업 모형의 5단계:Glaser 수업모형에 기초한 것 ... .Glaser수업목표출발점행동수업절차성취도평가KEDI계획진단지도발전평가? 모든 과정은 Glaser모형과 동일.? 차이점 1) 계획단계에서 수업목표설정, 수업전략수립, 학습과제분석이 진행

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26

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중소기업에게 마케팅역량이란 무엇이며 왜 중요한가?

하는 데 목적측정변수가 아닌 잠재변수의 신뢰성과 타당성을 규명2차순 요인 분석의 적합성 검정결과를 토대로 요인의 구조적 타당성 판단 측정모형의 적합도 지수 χ² = 351.164 ... /이한근/지성구산업정책특론..PAGE:22논문 개요 및 연구 모형■ 주제어 : 중소기업, 마케팅 역량, SPP 틀, 포지션 우위, 기업성과브랜드 명성시장유대역량고객유대역량유통 역량 ... Shih 2004■ 시장에서의 시행착오와 실험과 학습을 통해 얻어지며, 시장지식이 명시화 성문화가 어려운 특성으로, 마케팅 역량을 경쟁기업에 의해 복제되거나 전이되기 어려운 독특

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.16 | 수정일 2016.12.26

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미술치료의 이론적 모형 비교기술

주제 : 미술치료의 이론적 모형 비교기술1. 정신분석적 미술치료정신분석가들이 미술을 무의식의 표출수단으로 활용하였지만, 이를 치료법으로 확립한사람은 나움버그(Naumburg)였 ... , 저항과 전이의 분석과 해석 등을 기법으로사용함. 특히 자유연상이나 꿈의 내용을 전달하는데 그림이나 다른 미술활동으로 통해서표현하게 한다.성인의 경우, 난화나 핑거페인팅 등으로 자유 ... 다(Naumburg, 1928). 정신분석적미술치료는 치료대상자의 작품을 상징적 언어로 보고 있으며, 작품과정에서 승화를 치료의 중요개념으로 본다.이 치료모형은 음악치료의 모형으로도 활용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08

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급성염증과 만성염증의 특징적 차이

될 수도 있다. 화상에 의한 피부의 물집이 이 염증의 가장 적합한 모형이다.② 섬유소성 염증많은 양의 혈장 단백이 함유된 삼출물 내에 다량의 섬유소원이 침전하여 섬유소의 덩어리 ... , 위장관계, 비뇨기계 등과 같은 잠재적 감염부위를계속 사정한다.2. 림프구1) 림프구의 종류와 작용림프구는 외부에서 침입한 병원체에 대해 감지하고 특이적 면역반응을 일으키며 병원 ... 주위와의 경계명료하며 피막이 있다불명료하며 피막이 없다형 상서로 비슷하거나 정형화 됨크기와 형태가 다양하다주위와의 유착없다있는일이 많다색 조한결같다다양하다전 이없다주변조직으로 침투하거나 전이한다재 발적다있는 일이 많다전신적 영향적다많다조직학

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.07

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