"아동미술평가"의 검색결과 입니다.

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미술치료보고서 아동센터실습일지 미술치료 연장반 일지 0세 보육실습일지 보육실습일지 유아교육 좌우명 관찰일지 만1세 발달평가

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"아동미술평가" 검색결과 401-420 / 9,951건

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사회복지프로그램, 집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달지연 아동의 발달 지원 및 학업 수행 능력 향상 프로그램

사업계획서1. 사업명 : 집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달지연 아동의 발달 지원 및 학업 수행 능력 향상 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략 ... (1) 참여 대상 및 인원핵심 참여자00지역 8세에서 13세 사이 집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달 지원 및 학업 수행 능력 향상 프로그램에 관심 있는 발달 지연 아동 20 ... 중 8세에서 13세 사이 집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달 지원 및 학업 수행 능력 향상 프로그램에 관심 있는 발달 지연 아동 20명, 사전 면담 후 참여 가능 여부

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하세요.

화가 그 다음이며, 개입하고 상담 평가가 마지막이다. 3.결론 이상 위 ADHD로 진료 받은 대부분의 환자는 소아청소년이다. 그렇기 때문에 ADHD 의심 증상을 아동기에 나타날 수 ... , “ADHD 아동-부모 상호작용 개선을 위한 미술치료 프로그램”, 서울신학대, 2009 교육과학기술부, “전문상담교사 운영 및 활동 매뉴얼”, 2010 ... 언어적 의사소통을 모두 사용한다. 아동기 긍정적인 또래 관계와 우정을 경험하는 것은 매우 중요하다. 그러나 ADHD를 가진 많은 아이들은 친구를 사귀고 또래 그룹 내에서 지내는 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16

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만4세 유아 2학기 발달평가 5명

2학기 발달평가아동명OO연령만4세영 역영역별 평가내용기본생활습관어린이집의 하루일과에 편안하고 즐겁게 참여한다. 대체로 즐겁게 스스로 식사하나 음식을 다 삼키지 않고 새로운 음식 ... 하며 놀이할 수 있다.2학기 발달평가아동명OO연령만4세영 역영역별 평가내용기본생활습관정해진 자리에 앉아 도구를 사용하여 스스로 골고루 음식을 먹는다. OO는 하루 일과에 즐겁게 참여 ... 평가아동명OO연령만4세영 역영역별 평가내용기본생활습관자리에 앉아서 음식을 먹을 수 있으며 음식을 먹을 때 스스로 숟가락이나 포크를 사용하여 먹을 수 있으며 반찬보다는 국물을 좋아하

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.18

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미술경험에서의 정서적 측면과 사회적 측면의 중요성을 설명하고 두 가지 측면에서 나타나는 유아의 행동 패턴과 예시를 들어 기술하시오.

으로 마음껏 선을 긋거나 색을 칠함으로써 부정적 감정을 완화할 수 있다. 2020년 한국아동미술치료학회에서 발표한 자료에 따르면, 유아 중 68%가 ‘미술 활동 후 기분이 좋아졌 ... 하는 능력을 기르게 된다. 2020년 아동미술심리학회에서 발표한 연구 결과, 4세~5세 유아 중 75% 이상이 “미술 활동을 할 때 즐거움이나 편안함을 느낀다”라고 응답 ... 20% 이상 긍정적 변화를 보였다는 보고가 있다(2021년 아동상담학회 발표 자료). 이는 미술경험이 유아에게 직접적이고 즉각적인 감정 표현 기회를 제공한다는 점에서 중요한 의의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28

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어린이집 교직원역할 분담표 신입교사 대체교사 실습교사 종사자 오리엔테이션 서식

아도록 일정한 평가와 피드백 면담이 진행될 수 있습니다.실습교사 오리엔테이션1. 어린이집 및 실습교사 오리엔테이션 소개실습교사는 예비 보육교사로서 실제 보육 현장을 체험하고, 아동 ... 평가인증 어린이집 교직원 역할 분담표, 신입교사 대체교사 실습교사 오리엔테이션 자원봉사자 조리사 조리원 차량운전가 오리엔테이션 자료 평가인증 어린이집 교직원 역할 분담표, 신입 ... 교사 대체교사 실습교사 오리엔테이션 자원봉사자 조리사 조리원 차량운전가 오리엔테이션 자료 평가인증 어린이집 교직원 역할 분담표, 신입교사 대체교사 실습교사 오리엔테이션 자원봉사자

서식 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.06.05

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마미치 중간 족보 22-1년까지

에 해당된다.27. 미술치료 프로그램에서 그림진단의 방향에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?답 4번 진단을 위해 그려진 미술치료 그림만 가지고도 아동을 분석하고 평가할 수 있다.28 ... 적, 과장된 경향성을 보인다.ㄹ. 인물화 검사의 해석에는 전체적 평가와 내용분석, 형식적 분석이 있다.49. HTP에 의해 심리진단 중 중요하지 않은것은?답 2번 미술 실기실력50 ... 1. 풍경구성법에 대한 설명으로 맞지 않는 것은?답 1번 도화지에 강, 산, 밭, 길, 나무, 사람, 구름, 꽃, 동물, 돌을 먼저 그리도록 한다.2. 미술치료 프로그램에 사용

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.12 | 수정일 2022.10.18

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[a+취득자료] 우리지역에 있는 복지기관을 하나 선정하여,그 복지관에서 실시하고있는 가족복지 프로그램에 대해 조사하시오.

영등포 신길동의 신길 종합사회복지관에서 서비스하고 있는 가족 복지 프로그램을 소개해보도록 하겠다.(1) 가정문제해결치료사업지역사회 안에서 상담이 필요한 일반아동과 발달장애아동 ... , 정서장애아동 및 청소년과 성인 등 가족이 가지고 있는 정서적, 사회적, 인지적 측면의 건강하고 균형적인 발달을 지원함으로써 가족문제를 해결하고 예방하는 것을 지원한다. 서비스 ... 의 대상은 일반 아동과 행동, 정서 발달에 어려움이 있는 아동이며 내용은 다음과 같다.- 사례회의: 사례 관리가 필요한 아동을 선정하여 그 가족과 아동에 대한 상담치료의 효과적인 개입

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.24

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영재아동의 특성(영재아의 특징)

(아이디어, 규칙, 절차를 비교하고 평가)이다.그리고 영재들은 표현양식으로 쓰기, 구두, 조작, 토론, 전시, 극화, 미술 그리고 그래픽을 선호한다.4) 유머 감각영재들은 신속한 사고력 ... 영재아동의 특성(영재아의 특징)목차영재아동의 특성(영재아의 특징)1. 지적 영재의 특성1) 언어 및 사고력2) 논리적 사고력3) 수학 및 예술적 능력4) 동기, 지구력, 흥미2 ... . 창의적 영재의 특성1) 창의성과 지능2) 성격과 창의적 특성* 참고문헌영재아동의 특성(영재아의 특징)영재아동의 특성을 지적, 정의적 특성으로 구분하여 살펴보면 다음과 같다.1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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전주대 미술치료매체소개 중간고사 문제 정리

이 중요하다고 보았다.3. 크레이머는 융 분석가였다.4. 크레이머는 내담자의 미술 결과물이 과정보다 중요하다고 하였다.다음의 내용 중 맞는 내용을 고르시오1. 신체본뜨기는 아동 ... 적으로 연결됨3. 실물 재현을 통해 자신에 대해 작업할 수 있는 기회[미술의 속성]에 대한 설명 중 틀린 내용을 고르시오.1. 아동의 그림에서는 감정을 찾는 것이 가능하다.2. 성인 ... 1주차 –1 미술 치료의 이해미술치료 정의의사소통의 주요한 수단으로서 미술 매체를 사용하는 심리치료의 한 형태이다.미술치료의 궁극적인 목표-안전하고 촉진적인 환경 안에서 (물리

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.23

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정신간호학(활동요법 사례조사-교통사고 PTSD 아동의 미술치료) 보고서

있는 효과가 있다. 학대를 받거나 폭력적인 사건을 경험했을 때 미술은 그러한 아동의 불안을 감소시키면서 감정을 표현할 수 있게 한다.(2) 목적 및 효과- 심리평가 : 개인의 갈등 ... 활동요법 사례조사-교통사고 PTSD 아동의 미술치료-목차1. PTSD란2. 미술치료란(1) 정의(2) 목적 및 효과3. 사례조사(논문 “미술치료가 교통사고 PTSD 아동 ... 들을 억누르는 감정들로부터 해방시킬 수 있다. 그러므로 미술치료를 통해 PTSD아동의 PTSD 증상과 불안 및 자기표현에 미치는 영향에 대해 알아보기 위함이다.(3) 연구방법본 연구

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27

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만 6세 1학기 발달평가

만 6세 1학기 발달평가 1. 서론 만 6세 1학기(72~78개월) 아동은 신체적 성장과 함께 인지적, 정서적, 사회적 발달이 더욱 심화되는 시기이다. 논리적 사고력과 문제 해결 ... 학기 아동의 성장과 발달 과정을 분석하고, 적절한 지원 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 2. 발달 평가 기준 발달 평가는 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 ... 영역으로 나누어 평가하며, 아동의 개별적 성장 속도를 고려하여 진행된다. 3. 신체운동·건강 발달 발달 영역 관찰 내용 대근육 운동 줄넘기 연속으로 가능, 방향을 바꿔 뛰기 가능

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17

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상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를 뜨지 못하고, 상담실에 함께 들어와 있으려 하며 개별상담이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적

을 예를 들어 자신의 의견을 논리적으로 전개하시오.목 차Ⅰ. 서론1. 사례 아동의 불안1) 분리불안의 원인과 특성2) 분리불안장애 진단Ⅱ. 본론; 미술치료 상담 진행 절차1. 상담 ... 목표의 설정2. 미술치료 상담 과정3. 미술치료 기법4. 미술치료 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 사례 아동의 불안1) 분리불안의 원인과 특성사례 아동의 경우 분리불안 ... 문제들을 확인하여 증상을 경감시키고 치유하게 된다. 사례 아동의 상담 방법으로 미술치료를 선택한 이유는 아동과의 원활한 의사소통이 어렵기 때문이다. 또 그림그리기를 통해서 아동

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07

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아동에게 놀이란 무엇이며 놀이치료사의 역할은 무엇이라고 생각하는지 자유롭게 의견을 토론해 주세요

고, 이를 통해 상상력을 키운다. 또한, 미술 놀이를 통해 자신의 창의적인 아이디어를 표현한다. 이러한 놀이 활동은 아동의 창의력 발달에 큰 도움을 준다. 창의력은 아동의 전반적인 발달 ... 는다. 이를 통해 아동은 자신이 처한 상황을 이해하고, 자신의 감정을 표현하며, 문제를 해결하는 능력을 키울 수 있다. 놀이치료에는 다양한 놀이 기법이 사용된다. 역할놀이, 미술놀이 ... 하는 데 큰 도움이 된다. 미술놀이는 그림 그리기, 색칠하기, 조각 만들기 등을 포함한다. 아동은 미술놀이를 통해 자신의 감정을 과정에서 인형을 사용하여 새로운 친구와의 관계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.19

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학대 아동 복지

-분석 및 평가…………···28-인식……………………·33결론…………………………·35-대안제시………………··35참고문헌……………………·38서론아동학대란 개정아동복지법 제3조 용어의 정의 ... 하는 전문 상담치료센터를 운영하고 있다.① 검사 및 치료-심리검사 : 여러 가지 심리검사를 통해 학대 아동의 지적능력 및 발달수준, 성격특성, 정서 상태를 진단하고 평가하여 개인 ... 의 능력과 특성에 맞는 효과적인 개별교육계획을 수립하는 검사이다.-미술치료 : 학대로 인해 심신의 어려움을 겪고 있는 아동들을 대상으로 다양한 미술적 매체를 통해 내면의 갈등을 해결

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| 리포트 | 40페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.11.14

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미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한 본인의 생각이나 교수 전략

하여 그것에 대하여 상기시키거나 연상시키는 구체적인 사물로 나타내는 것을 말한다. 미술 표상 능력은 다양한 평가를 통하여 검사 도구를 활용하는데 미술 표상 능력 평가는 각각 항목의 영역 ... 별 세부적인 특성에 의해서 1~5점으로 평점 하며 한 유아가 받을 수 있는 최고의 점수는 45점으로 미술 표상 능력 평가 척도의 하위 영역별 내용에 의한 채점 방법이 있다. 이 ... 에 따라서 측정한다. 미술 표상 능력을 평가하고자 유아가 개별적으로 자유화를 그리도록 하고 이를 수집하여 5점 척도에 의해 점수화한다.따라서 영아기의 표상능력은 개념적 요소를 포함하지

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 제시한 후 그 중 1단계를 ‘리드의 미술을 통한 발달단계’의 1단계

아동미술[ 주제 ] ‘로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 제시한 후 그 중 1단계를 ‘리드의 미술을 통한 발달단계’의 1단계와 비교하여 설명하고 아동미술의 발달단계에 대한 본인 ... 의 생각을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 로웬펠드의 아동미술발달단계2) 리드의 발달단계와의 비교3) 개인적 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동 미술은 아동 ... . 개인마다 차이가 나타나기도 하기에 특정한 시기에 이러한 특징이 있다고 절대적으로 판단할 수 있는 것은 아니다.본론에서는 로웬펠트의 아동 미술 발달 단계를 분석해보고, 리드의 아동

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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[최신족보] 마음을읽어주는미술치료 2021-1학기 중간고사 틀린21문제+복원

ㄴ, ㄹ49. 미술치료 프로그램 중 가족화의 내용으로 옳지 않은 것은?① 가족그림을 통해서 아동의 심리적 상태를 진단하고 치료하는데 도움을 주는 기법② 가족화(KFD)와 동적 가족 ... 마음을 읽어주는미술치료-2021년1학기 중간고사틀린21문제 복원+ 답 입니다.정답 확실합니다.8. 미술치료사의 자질에 해당되지 않는 것은?ㄱ. 자율성과 창의성이 있어야 한다.ㄴ ... . 작품성 평가에 대한 전문적인 교육을 받아 안목과 기반을 길러야 한다.답 ㄹ,ㅁ10. 사각형에 대한 설명으로 맞지 않는 것을 모두 고르시오.① 솔직함, 정직② 소속감을 주며 정적인

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| 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.23

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만2세 2학기 발달평가 5명

2학기 발달평가아동명OO연령만2세영 역영역별 평가내용기본생활습관OO는 안전보행이나 도로횡단 등 안전 규칙을 알고 실천할수 있으며 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전하게 사용할수 있 ... 1~10까지 연결해서 말하고 사물과 일대일 대응하여 사물의 개수를 셀 수 있다. 그리고 자발적으로 탐색하기를 하고 탐색한 사물이나 물체를 언어로 표현할수 있다.2학기 발달평가아동 ... 있으며 생활에서 반복되는 규칙성을 알아볼수있다.2학기 발달평가아동명OO연령만2세영 역영역별 평가내용기본생활습관OO는 몸이 깨끗해졌을 때 기분이 좋음을 알고있으며 다양한 음식을 먹

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.07

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아동미술영역의 공간의 구성원리(조용한 곳, 건조한 곳, 물이 있는곳, 활동적인 곳)와 미술영역의 공간활용과 배치에 관하여 설명하고, 가장 효율적인 미술영역 공간을 구성해 보세요.

과목명: 아동미술주제: 아동미술영역의 공간의 구성원리(조용한 곳, 건조한 곳, 물이 있는곳, 활동적인 곳)와 미술영역의 공간활용과 배치에 관하여 설명하고, 가장 효율적인 미술영역 ... 공간을 구성해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동미술영역1) 아동미술영역의 공간의 구성원리2) 미술영역의 공간활용과 배치(1) 공간활용(2) 배치(3) 효율적인 미술영역 공간 ... 변화의 속도만큼이나 새로운 발상과 시도, 기법들이 활발히 이루어진다. 현대사회는 교육에서 기대하는 커다란 요구가 바로 창의성이다. 미술교육은 아동 속에 잠재되어 있는 창의력을 존중

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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아동미술, 현대 아동 미술 이론에 대한 분석

[아동미술] - 현대 아동 미술 이론에 대한 분석 Ⅰ서론 미술은 아동에게 표현과 의사소통의 수단이며 생각과 느낌 감정 등을 자유롭게 표현할 수 있는 수단이다. 언어적으로 표현하기 ... 다. 과거에는 미술의 심미적 요인과 작품의 완성에 집중하였지만, 최근에는 미술 활동 그 자체가 아동의 인지, 정서, 심미뿐만 아니라 신체적인 능력 발달과 같이 전인적 발달에 도움이 줄 ... 수 있음이 알려졌다. 아동의 심리학과 발달을 연구가 활발하게 이루어짐에 따라 아동 미술교육은 단순한 틀에서 벗어나 표현기능, 창의성, 이해 중심 등의 이론으로 나누어져 발전하게 되

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18

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