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"나뭇잎꾸미기" 검색결과 401-420 / 2,332건

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    9-2월 2학기 관찰일지 만 4세 21명의 관찰내용입니다.
    뭇잎을 던지자 일어나서 친구들에게 나뭇잎을 뿌려주면서 “야 그만해”하며 친구들에게 나뭇잎을 뿌린다.의사소통0/0“나는 치킨이 좋아. 친구을 붙일거야” 하며 치킨그림을 들고 붙인다 ... 가 어떻게 하는지 쳐다보더니 똑같이 매직으로 그림을 그린다. 친구가 다른 꾸미기 재료를 가지고 와서 붙이려고 하자 00이도 “야, 나도 줘 나도” 하며 친구와 같은 재료를 붙이며 만들
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.26
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    만 2세 1학기 관찰일지 11명
    ~”라고 말하며 역할놀이로 확장한다. 물이 담긴 컵을 쏟으며 “물이 흘러요~ 강 같아요!”라고 말하고, 나뭇잎과 돌을 모으며 “이건 예뻐요. 엄마 줄래요”라고 소중히 여긴다. 작은 벌레 ... 며 “사르르~”라는 말을 따라 하기도 한다. 식물 관찰 중에는 잎을 반복적으로 만져보며 촉감을 느끼고, 작은 벌레가 지나가면 놀라지 않고 조용히 손가락으로 가리키며 교사를 쳐다본다.종합해석 ... 친구가 컵에 물을 담는 것을 보며 따라 하고, “이건 엄마 거, 이건 아기 거~”라고 말한다. 식물 관찰 중 친구가 잎을 만지는 것을 보며 함께 만지고, “부드러워요~”라고 말
    리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.22
  • 만3세 1학기 관찰일지 (해석과 평가 포함/아주 자세합니다) (평가제,평가인증 관찰일지)
    고 놀이하고 있다. 교사가 “이 나무의 이름이 무엇인지 알아요?”라고 묻자 “단풍잎 나무!” 라고 이야기한다. 교사가 “단풍잎은 나뭇잎의 이름이고 나무의 이름은 단풍나무라고 해요 ... 기분이 좋아요”라고 말하며 행복해하였다. 하원을 하며 OO는 교사에게 “집에 가서도 또 치카할래요”라고 말하며 즐겁게 하원을 하였다.의사소통OO가 그림 책을 보며 이야기를 꾸미며 읽 ... 관찰내용예술경험여러 개의 그림도안을 제공 후 선택하게 했는데 자동차 도안을 들더니 "선생님 OO는 자동차가 좋아요"라고 말해 "그랬구나 OO가 좋아하는 자동차를 예쁘게 꾸며볼까 했
    리포트 | 10페이지 | 7,300원 | 등록일 2023.02.22
  • 만2세(4세) 상반기 놀이와 일상 관찰일지 (아주 자세합니다)
    가 기다란 종이와 나뭇잎이 들어간 매트에서 놀이하는 모습을 보고 ‘나도 같이 들어가도 돼?’하고 물어본다. 또래 친구가 고개를 끄덕이자 함께 들어가 기다란 종이를 손으로 던지며 놀이 ... 한다. 매트에서 나뭇잎 모양 종이를 찾아 친구에게 건네기도 하며 더불어 생활하는 모습을 관찰할 수 있었다.발달평가또래 친구와 놀잇감 나누기를 어려워하며 혼자 놀이를 즐겨하던 영아였 ... 그림을 꾸며보기로 하고 코코아 반죽을 지원하여주니 OO가 손가락에 반죽을 묻히고 교사에게‘우와.’하고 보여준다. OO는 냄새를 맡아보고 손으로 주무르며 탐색하고 고슴도치 몸통
    리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.04
  • [유아언어교육A+] 주제계획안(주제 선정 배경 및 이유(유아의 사전경험, 사전지식 고려 여부), 주요내용 관련 활동 목록안, 활동망 (부모용), 주간계획)
    , 공주* 북풍을 찾아간 소년언어옷감이 만들어지는과정을 안다자유선택놀이조형* 꽃잎, 나뭇잎으로 흰 천을 염색해보기표현,탐구과학* 물감에 천을 대었을 때 물감색이 아래부터 위 ... 한 놀이. (실외)-제외조형영역-스타킹, 양말등으로 옷 만들어보기-천으로 의상만들어보기(실크로드 시장 놀이에 쓰일 각국의 특색이 들어간 의상)-꽃잎, 나뭇잎으로 흰 천을 염색해보기 ... 보기* 여러가지 천으로 그림 완성하기예)콜라주처럼 구름은 레이스를 이용하는 등.표현언어* 옷감 이름 수수께끼(듣기, 말하기)* 옷감 조각 이용하여 이야기 꾸미기(말하기, 쓰
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12 | 수정일 2021.06.12
  • 만0세 부모상담일지 관찰일지
    력을 더욱 증진시킬 수 있는 다양한 감각 놀이를 제공할 예정입니다. 예를 들어, 돋보기를 활용하여 나뭇잎의 잎맥이나 곤충의 움직임을 자세히 관찰하는 활동, 물에 뜨고 가라앉는 물건 ... 참을 움직이지 않고 잎사귀 하나하나를 유심히 살펴보았다. 손을 뻗어 조심스럽게 만져보기도 하고, 잎맥을 따라 손가락을 움직이며 촉감을 느껴보았다. 다른 영아들이 시끄럽게 장난감 ... 다 다시 시도하는 침착함을 보였다.놀이활동겨울을 맞아 교실에 꾸며진 눈꽃 모빌을 보고 OO은 한참을 쳐다보았다. 손가락으로 모빌을 가리키며 "아, 아" 하고 짧은 옹알이를 반복
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.08
  • 2021년 만3세 10월 보육일지
    가 : 가을이 되어 단풍으로 변화된 나뭇잎과 가을꽃을 관찰하였다. 가을꽃은 화면을 준비하여 자세하게 종류별로 알아보고, 꽃잎도 들여다보았다. 단풍잎은 원 주변에서 쉽게 보고 구할 수 있 ... 어 실외활동시간, 관찰할 수 있었다. 가을 날씨가 되며 단풍으로 변화되는 은행잎과 단풍잎의 모습을 관찰하고 어떻게 더 변화될지 예측해 보았다.특이사항 : 점심시간, 점심을 다 먹 ... 를 할 수 있도록 이야기한다.- 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하며, 긍정적 상호작용을 한다.10:30~10:50대&소집단활동[미술] 알록달록 단풍잎- 단풍잎의 특징을 떠올리
    리포트 | 21페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.12.01
  • 만1세 2학기 6개영역별 관찰일지 및 평가
    을 보인다. OO는 다양한 모양의 줄기, 잎, 열매 조각을 탐색하며 나무에 조각을 반복해서 붙인다. OO는 나무판에 줄기 2개, 잎 1개, 열매 1개를 붙이고 살펴보더니 응 응~ 하 ... 는 놀이 활동을 한다. 나뭇가지로 모래에 그린을 그린다. 모래를 계속 모래 놀이를 하며 ‘무엇을 그린거야?’하며 손으로 깡충깡충 표현을 해준다.‘토끼구나!’하며 OO와 함께 교사 ... .‘열매 이름이 알고 싶어?’하자‘응응’하며 기다린다. 같이 열매가 무엇인지 찾아본다.OO와 같이 모래 놀이를 하며 토끼를 그려 보았다. 나뭇가지로 끄적이며 그린 동물이 무엇인지
    리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.18
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    2025년 3월 만1세보육일지 둥근달은쌤
    - 날씨가 맑아 보호자와 함께 공원을 산책하는 시간을 가졌다. 영아는 손을 잡고 걷거나 걸음을 멈춰 나뭇잎을 살펴보는 모습을 보였고, 교사는 “여기 나무가 많지? 바람이 솔솔 분다 ... 있는 꾸미기 활동으로 확장할 수 있도록 계획하여야겠다.→ 실행예시: 보호자 참여시간에 부모와 함께 사진 카드를 꾸미는 놀이를 제안하였다.→ 상호작용: “아빠 얼굴에 스티커 붙였 ... 였다. 우리 선생님을 스티커로 꾸며요 선생님 얼굴이 그려진 활동지에 영아가 스티커를 붙이며 꾸미는 활동을 하였다. “여기에 눈을 붙일까?”, “선생님 목걸이도 만들어줄래?”라고 교사
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.04.16
  • 만 1세 10월 4주 보육일지 (전문가가 직접 적음, 반영, 확장, 놀이지원 다 있음)
    의 이가 나뭇잎을 주워 던져주자 ‘와아!!’ ‘나도 나도’하며 자신이 주워온 나뭇잎을 교사에게 주며 던져달라고 표현하는 모습을 볼수 있었다. 교사가 불러주는 ‘즐겁게 춤을 추 ... 다가 그대로 멈춰라~’ 동요에 맞추어 떨어진 나뭇잎을 밟아보며 몸을 움직여보았다.비고일일 위생 점검 (점검내용)환기 및 청소놀잇감 세척개별침구여벌 침구오전-식수 준비 및 정리, 시간 맞춰 ... 어요.었다. 영아가 꾸민 상자를 연결해서 터널을 만들어주자 대부분의 영아가 터널을 통과하며 놀이하지만 한 영아는 무서움을 표현하기도 하였다. 친구가 놀이하는 것을 한참을 지켜보는 영
    리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.11.14
  • 만3세 1년분량 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)
    율동을 한다.자연탐구어린이집 주변을 산책하며 솔방울을 주운다. OO가 주운 솔방울을 보여주며‘ 저번에 할머니랑 산에 갔을 때 솔방울 주운 적 있어요’라고 말한다. 나뭇잎, 도토리 ... 모자를 주워서 비닐봉지에 담으며 놀이를 한다. OO가 비닐봉지를 흔들며 ‘여기에 솔방울이랑 나뭇잎 엄청 많이 들어 있어’라고 말하며 놀이를 한다.1학기 발달평가스스로 이를 닦 ... 고 입구분관찰내용예술활동오전 자유선택활동 시간 재활용품으로 바구비 만들기에 관심을 보이며 활동에 참여한다. OO는 바구니 겉을 꾸미기 위해 색종이를 가져오고 색종이에 하트를 매직
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.27
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    23년연장.야간연장보육일지10월
    .*산책 시 주워 온 꽃잎과 나뭇잎을 제시하고 색깔과 모양을 탐색하고 꽃과 나뭇잎을 이용하여 손수건을 물들이며 손수건의 변화를 관찰하였다. 꽃을 숟가락으로 누르니 손수건이 꽃과 비슷 ... 고 놀이를 표현하는 유아들의 모습을 볼 수 있었고, 유아들의 다양한 놀이를 사진으로 기록해 주었다.(야간연장반)■가을 논밭을 꾸며요- 가을 논밭 풍경에 관해 이야기 나눈다.- 추수
    리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.03
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    어린이집 연령별 미술공간구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제 현장
    와 공간을 제공한다.???기본적인 미술 자료 외에도 재활용품과 헝겊 그리고 나뭇잎과 같이 주변의 사소한 물건들도 작업 활동의 자료가 된다. 그러므로 미술 영역에는 기본 자료 외 ... 적으로 표현할 수 있도록 세면대와 출입구 쪽에 배치한다. 2세 표현은 그리기와 찍기처럼 평면적인 조형 활동과, 꾸미기와 붙이기 그리고 판화처럼 입체적 조형 활동으로 이루어진다. 그림 ... 가위 그리고 풀과 붙임 딱지, 모양 도장 등?(2) 3∼5세미술 영역은 자연 및 사물의 아름다움에 대해 체험하고 그리기와 만들기, 꾸미기와 구성하기의 활동을 하면서 자신의 느낌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
  • 헤밍웨이 단편선 아버지들과 아들들
    사이를 운전하며 차를 몰고 있다.가로수는 나뭇잎으로 너무 우거져 있어서 걷는 사람들에게는 멋있는 길이지만, 보기에 따라서 햇볕이 들지 않아 집 안을 눅눅하게 할 수도 있었다.그 ... 니? 어디요? 보이니? 네, 보여요.보통 이상의 능력을 지닌 사람들이 그랬듯이 아버지도 신경질적이셨는데, 마음은 여려서 감상적이셨다. 사람들이 무슨 일을 꾸밀라치면 조금 거들었던 것 ... , 벼락 맞은 나무가 길게 찢겨져 나뭇가지가 투창처럼 매달려 있는 곳을 지나면, 외나무다리로 개울을 건넌다. 발을 헛디디면 늪의 시커먼 부엽토에 빠지지만, 빠져나오면 햇볕을 받
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.29
  • 만1세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 (5명 10페이지분량,평가제,평가인증)
    에 가을 나뭇잎을 붙여 액자 꾸미기에 집중하는 모습이다. OO와 친구들이 만든 액자를 친구들의 눈높이에 맞춰 모빌처럼 게시해주자 OO는 흔들리는 액자를 유심히 살펴보며 자신의 액자 ... 를 왼손으로 잡은 뒤 OO의 머리 위에 떨어뜨린다. OO가 웃으며 머리 위에 있는 습자지를 털어내자 OO는 다시 습자지를 주운 뒤 웃으며 OO 머리위에 떨어뜨린다.나뭇잎 프레임 액자 ... 를 찾는다. 액자를 찾은 OO는 손으로 액자를 가리킨다. 이후, 교사가 ??빨간색, 노란색, 알록달록하네~???라고 하면서, 교사가 ??빨간 단풍잎은 반짝반짝 별 같
    리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.11.06
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    만3세 4월3주차 보육일지
    관찰도구비상약물컵*어린이집 주변을 산책하며 유아들이 산책을 갈 장소를 정해 볼 수 있도록 이야기를 나누어 보았다. 주변을 산책하며 동식물을 찾아보고 떨어진 나뭇잎, 꽃잎, 돌등을 채다. ... 접시*바른 자세로 앉아 간식을 흘리지 않고 먹을 수 있도록 하였다.대소그룹활동10:30~10:50◆미술-봄 나무를 꾸며요생각누리 워크북 그리기도구여러가지꾸미기재료*봄과 봄 나무를 본 ... 경험에 대해 이야기를 나누어 본 후 자유롭게 봄나무를 꾸며 볼 수 있도록 하였다.활동목표:다양한 재료를 이용하여 봄 나무를 꾸민다.활동방법:①봄에 꽃나무를 보았던 경험에 대해
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.09
  • 어린이집 만4세 관찰일지와 1학기 발달평가
    를 한 후 OO와 딸기 사진을 보며 이야기 나눈다. OO가 빨간색 풍선에 매직으로 점을 찍어 딸기 씨를 표현하고 나뭇잎을 붙여 딸기를 만든다. 완성 후 자신이 만든 딸기를 이리저리 ... 는다. 다른 사람과 한 약속이나 공공규칙을 지킨다. 무궁화의 암술, 수술을 관찰하고 꽃잎도 관찰을 하며 종이에 자신이 관찰한 것을 그림으로 표현한다. 친구와 사이좋게 놀이하는 방법 ... 는 풍선이라는 재료로 딸기 모양을 만들어 주었더니 OO가 관심을 보이며 놀이에 참여하였다. 딸기 잎을 하나가 아닌 여러 개를 붙여 OO가 생각하는 딸기의 잎 모양을 표현해주
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.13
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    영유아의 놀이 종류와 교사의 역할에 대해 서술하시오 (영유아발달)
    는 미술활동을 시작하거나 인형을 만들어 인형놀이를 하며 친구들과 교류할 수 있다. 그들은 숲에서 돌과 나뭇잎으로 맛있는 음식을 만들고, 소꿉놀이를 하고, 물건을 팔고, 돈과 경제 ... 의 놀이에 개입하지 않고 연극이 시작되면 놀이공간 근처에서 놀이준비를 돕고 연극배경을 꾸미는 등 적극적인 역할을 한다. 놀이를 촉진하기 위해 놀이 주제와 관련된 적절한 제안과 비방향
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09
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    [관찰일지] 만 4세 24명 2학기 유아 관찰일지
    부른다. 다음소절도 교사의 노래를 듣고 같이 따라부른다. 자연탐구 0/0 나무 아래에 떨어져 있는 많은 나뭇잎과 사이에 은행을 보고 선 00가 “여기 은행 있다”라고 말한다. 친구 ... 해봐야지??라고 말한다. 예술경험 0/0 커피가 들어있던 종이 가방을 가지고 오더니 친구에게“우리 가방 만들까?”하고 묻는다. 친구가 만들자고 하자 매직, 싸인펜 ,꾸미기재료를 가지 ... 고 와서 함께 그림을 그리며 꾸민다. 친구가 꽃을 달자 00이도 “나도 달아야지” 하며 친구와 똑같은 위치에 붙인다. 매직으로 꼼꼼하게 색을 칠하여 노란색 가방을 꾸며 주고 꽃
    리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.12.12
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    [수업지도안] 바슬즐 초등학교 교수학습과정안 예시 단원 <여름생활>
    교사동물과 식물의 모형이나 사진학생색종이, 종이접시, 모루, 모형눈알,종이 행주(한지), 사인펜, 칠교판,활동지, 나뭇잎, 물감평가 장면여름철 주변에서 볼 수 있는 다양한 동식물 ... 과 채소의 특징 알기[동기유발] 멸종 위기의 곤충과 식물 찾아보기[활동1] 환경을 보호할 수 있는 방법 알아보기[활동2] 여름 동산 꾸미기[활동3] 여름 동산 감상하기[정리하기 ... ] 여름 동산 꾸미는 과정 반성하기평가(서술형 평가, 동료 평가)여름철 곤충을 특징에 유의하여 표현하기(관찰 평가, 자기 평가, 동료 평가)여름철 과일과 채소를 이용하여 음식 만들
    리포트 | 27페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.02
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2025년 08월 31일 일요일
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