"교육평가 도덕"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 콜버그 교육 평가원기출답안 인성교육 계획서 의사약사갈등 간호학개론 기말 교육심리중간고사 인간과교육

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"교육평가 도덕" 검색결과 401-420 / 23,189건

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1. COVID-19이후 학교 교육의 필요성 2. '교육의 질은 교사의 질을 능가하지 못한다'라는 신념은 한국 교육 문제에 대한 제대로 된 인식과 처방이 될 수 있는가?

문제를 해결하는 과정에서 자율적으로 생각하고 협력함으로서 도덕성이 길러진다고 이야기합니다. 하지만 일방적으로 교사에 의하여 주입되는 온라인 교육 혹은 방대한 데이터베이스를 바탕 ... 으로 학생들에게 풍성한 지식교육을 할 수 있는 AI를 통한 수업이 과연 학생들이 지적 수준과 도덕성, 지혜를 겸비한 인간으로 성장 할 수 있을지 많은 우려가 되긴 합니다.COVID ... 에 토론 등의 심화학습을 함으로서 학생 평가도 지식의 양보다 새로운 문제나 상황에 적응하는 능력에 맞춰질 것이라고 생각합니다. COVID-19는 교육 환경에 큰 변화를 가져올 것입니다

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.08

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유아교육과정의 모형에 대해 기술하시오

결과는 다양한 측면에서 나타났다. 첫째, 유아교육과정 모형은 목표, 내용, 방법, 평가의 요소로 구성되어 있다. 목표는 유아의 발달 영역에 대한 목표를 정하는 것이며, 내용은 유아 ... 의 적용 사례와 효과에 대한 분석을 다루고 있다. 연구 결과, 유아교육과정 모형의 적용이 유아의 인지, 언어, 도덕 등 다양한 영역에서 긍정적인 효과를 나타냈다. 또한, 이러한 모형 ... 유아교육과정의 모형에 대해 기술하시오? 본 문1. 서론유아교육과정의 모형은 유아기에 어떤 교육을 제공해야 하는지에 대한 체계적인 계획을 수립하는 것을 의미한다. 이러한 모형

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.10

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내가 생각하는 도덕 수업, 내가 지향하는 도덕 수업, 바람직한 도덕수업

없이 지내왔다. 물론 여기서 도덕 교육이란 학생이 갖고 있는 인지적 측면의 도덕성을 키워주고 평가하는 측면이 강해서 아쉽긴 하지만 말이다.이러한 나의 경험과 느낌을 토대로 내가 지향 ... 을 지경이다. 하지만 도덕 교육은 분명히 필요 하다고 생각한다. 특히 기본적인 규범 및 가치체계가 잡혀있지 않은 초등학교 학생들에게 있어서는 필수라고 생각한다. 다만 도덕 교과서 내용 ... 를 받지 않았다. 게다가 어릴 때부터, 누가 지켜보지 않더라도 도덕적인 행동을 해야 한다고 믿는 성향이 조금이나마 있어서 그런지 나 개인적으로는 도덕수업 및 교육에 대해 큰 불만

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2022.01.18

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교육전문직 및 교장(교감)자격연수 논술면접평가 문항 정리

기준의 평가 체제가 마련될 때 핵심역량 기반의 인성·가치 덕목이 체화되는 실천적인 인성교육이 내실화될 것이다.※ 교육과정 전체를 통한 인성교육1. 도덕교과: 바람직한 가치의 내면 ... 생각해볼 교육 관련 KEY WORD 정리※2022 개정교육과정교사교육 과정, 교육과정 문해력, 과정 중심평가,진로 연계 교육, 학교 자율시간, 깊이 있는 학습,핵심 아이디어 ... , 교육과정-수업-평가 일체화- 2022 개정 교육과정 정리- 교육과정 문해력- 교사교육 과정1. 탄탄한교육과정운영 지원기초학력 부진 학생 지도 활성화, 학생주도교육과정 강화, 성장중심

시험자료 | 169페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.05.13

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공격성, 이타성

여도 이러한 인지적 성장이 도덕발달을 보장하기엔 충분하지 않다고 보고 아동의 관점을 재평가 하도록 요구하는 기존의 도덕개념과 새로운 생각들 간의 갈등이 있어야 한다고 주장하였다. ... 었다. 다만 이 주장에 대한 반대 의견은 정의와 배려 지향은 특정성에만 맞는 도덕성이 아니라는 것이 증명되었다는 것이다.-콜버그는 어린 아동들을 과소평가하는가? : 콜버그는 법률적 개념 ... 의 이론에서는 이를 포착해 내지 못했다.) 이 행위가 비 법률적 행동에 포함되기 때문에 법률적 행동으로 연결되지 않아 법률적 행동을 하지 못한다고 과소평가하게 됐다.)도덕 발달의 행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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도덕 교육과 갈등 상황 - 덕과 규범

도덕 교육과 갈등 상황 (p.99~117)이번 파트에서는 ①대부분의 도덕적 상황은 갈등 상황이라는 주장이 잘못된 것이라는 점을 밝히고, ②도덕 교육에서는 무엇보다도 갈등 상황 ... 에서, 전체적인 그림 속에서 그 상황을 이해하도록 해야 한다.스냅 사진식 도덕 교육관○ 하나의 갈등 상황이 어떻게 생기게 되었는가에 대한 고려 없이, 규범들이 갈등하고 있는 장면만을 똑 ... 에만 초점을 맞추어서 도덕 문제를 이해하려고 한다.○ 한 사람의 행동을, 그 사람이 어떤 성품의 사람이며 어떤 비전을 가진 사람인가에 대한 고려 없이 평가하고 판단한다.○ 대표적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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[a+취득자료] 청소년 발달의 이론에 대해서 정리하고, 본인의 청소년 시기를 생각하며 어떻게 발달되어 갔느지 작성해 보세요.

이 가능하다는 점 등에서 한계를 보인다.- 콜버그 (Kohlberg): 콜버그는 도덕발달을 인지발달이라고 인식하여 도덕발달단계 이론을 설명하였다. 도덕은 교육으로 학습할 수 있으며, 이 ... 하고 사춘기적 특성을 성욕증가와 분출, 적응방어기제 등을 통해 설명하였다.- 안나 프로이드 (Anna Freud): 정신분석학 관점을 아동교육 및 양육영역으로 확대하였다. 그리고 청소년 ... 에 교육자 역할의 중요성에 대해 시사하였다.- 에릭슨 (Erickson): 에릭슨의 가장 뛰어난 업적은 지그문트 프로이드가 주장했던 다섯 단계의 심리성적 발달을 거부하고 인간

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.05

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2024학년도 2학기 인간과교육 중간과제

지 않으며, 오히려 법보다 더 높은 차원의 윤리 원리를 실천한 것으로 평가된다. 3. 콜버그 이론의 교육적 시사점 1) 도덕적 추론을 자극하는 교육 방법 콜버그의 이론은 도덕 발달 ... 하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 목 차 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점 ... 적 인간 이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰 Ⅲ. 결론 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.12

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경비지도사 법학개론 요약정리

, 균등의 2 가지 . 일반적 정의 ( 광의 )- 법과 도덕의 미분화 , 특수적 정의 ( 협의 ) 평균적 정의 - 동등한 대가교환 , 개인관계조화 . 절대적 형식적 평등 배분적 정의 ... - 국가대국민 , 단체 대구성원 간 조화 . 상대적 실질적 평등 법의개념 슈몰러 : 법은 도덕의 최대한 옐리네크 : 법은 도덕의 최소한 라드부르흐 : 법이념에 봉사한다는 현실 ... . 송달 전에도 항소가능 . 《 형사법 》 형법의 규범적 성질 가설 . 평가 행위 재판 의사결정 죄형법정주의 파생원칙 소급효금지 관습형법금지 유추해석금지 절대적 부정기형 금지 구파 형법

시험자료 | 13페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.07.30

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kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변사람들(약3명 정도)의 도덕성단계를 측정해보시오. kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 도덕성과 콜버그(Kohlberg)의 이론2. 주변사람들(3명)에게 하인즈 사례를들려주고 도덕성 단계를 측정Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론도덕교육이 추구하는 이상 ... 하는 경우도 나타나기 때문에 현대 사회의 도덕적 문제를 출발점으로 삼는다. 그전에는 학교에서의 도덕교육이 원래의 기능을 못하고, 단순히 전달시키기만 하는 도덕교육으로 이해해왔으나 ... 하고, 학습자의 흥미를 자극하고 개성을 존중하며 상호 협동과 존중을 바탕으로 한 교육을 지향한다. 도덕성 발달에서 인지 수행의 역할을 강조해온 콜버그의 이론과 발달단계를 알아본 뒤

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.20

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경희대학교 일반대학원 철학과 학업계획서

철학 '서(恕)'를 통해 본, 도덕윤리교육의 배려(配慮)윤리 연구, 매월당 김시습의 장자관 : ‘인간세’의 맥락에서 본 현실비판 인식과 방외인의 철학 연구, 인문학으로 대학 ... 고찰-주희와 왕수인 그리고 윤휴의 견해를 중심으로 한 연구, 필리스 월뱅크의 교육철학에 관한 연구: 몬테소리 및 로너간과의 비교를 중심으로 한 연구, 왕수인의 양지철학과 함석헌의 씨 ... 철학적 대응 ―플라톤, 아리스토텔레스, 뤼시아스, 누스바움을 중심으로 한 연구, 자율의 기획으로서의 반소비주의 연구, 철학적 기준을 통한 건물 평가지표와 색상 코드에 관한 연구

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.13

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플라톤 '향연' 발제) A+ 발제문_'향연'에서의 영혼적 출산

의서 사람들이 노동, 교육, 도덕 등의 가치에 대해 꾸준히 사색하고 성실히 행하기 어려울 것이다. 또한, 현실에 대한 안주를 통한 몸의 안락함을 누리고자 한다면, 이를 위한 물질 ... 이다. 여기서 한국은 강력한 현대 허무주의에 순응해버린 나라로 평가되었다. 이처럼 현대 한국인들은 교육, 공동체에 대한 정신적 가치가 결여된 상태이며 시간이 갈수록 한국에서는 자본 ... 한 영혼의 출산은 덕과 훌륭한 성품을 지향한다. 또한 아름다운 몸, 영혼들을 찾아가 자신들이 가지고 있는 이야기나 정보들에 대한 교육을 함으로써 정신적인 출산을 하여 함께 기르고, 그것

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.24

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청소년활동진흥원 홈페이지를 참고하여 자신이 거주하는 지역에 있는 청소년기관에서

적으로 실현할 수 있는 교육적 경험과 환경의 집합으로 정의된다. 이러한 청소년활동 프로그램은 최소한 청소년지도의 목표, 내용, 방법, 평가의 요소가 체계적으로 설계되어야 하며 이 ... 시키는 교육이라고 하였으며 교육부(1996)는 도덕성, 사회성, 정서를 포함하여 바람직한 인간으로서 성품을 기르는 교육으로 정의하였다. Lickona(1991)는 도덕적 앎, 도 ... 형성을 위한 일련의 가치교육, 인격교육, 도덕교육, 시민성교육의 공통분모에 해당하는 교육으로 정의했다. 2015년부터 시행한 인성교육진흥법은 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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장애인의 사회적 활동에 대한 차별을 해소하기 위한 사회적 방안을 제시하십시오

Kohlberg의 인지적 도덕교육에 대한 비판을 펼쳤다. Gilligan에 따르면, Kohlberg는 정의를 최고의 가치이자 최고의 도덕적 원리라고 밝힌 반면에, 정의 이외의 요소, 특히 ... 의 원리를 정의의 원리로 파악하였고, 그는 도덕적 판단의 자연적 능력을 자극하는 교육을 도덕교육이라고 보았다. Gilligan은 Kohlberg의 인지발달에 기초한 도덕교육은 도덕적지식 ... 적 방안1) 인권교육2) 인식개선3) 장애수용4) 환경개선5) 배려3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회는 표현의 자유라는 이름으로 혐오와 차별의 무분별한 발산과 함께 인류

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.18

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우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실 천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오

한 대표적인 교육사상가 중 한 사람으로 퇴계 이황(1501-1570)을 들 수 있다. 그는 조선 중기의 성리학자로서, 조선의 학문적, 윤리적 기틀을 마련한 인물로 평가받는다. 퇴계 이황 ... 시켜나갔다. 특히 그는 주자학(성리학)의 연구에 몰두하며, 이를 통해 조선 사회에 맞는 도덕 교육과 학문 체계를 정립하고자 하였다. 그의 주요 저서로는 『성학십도』, 『주자서절요 ... 』, 그리고 『퇴계집』 등이 있으며, 이들 저서에는 그의 교육 철학과 인간관이 잘 드러나 있다.나. 이황의 교육사상이황의 교육사상은 유교적 가치관을 바탕으로 한 도덕 교육과 심성 수양

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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교육과정 중간고사범위 정리

과정 내용면)편제 : 교과+반공·도덕+특별활동반공·도덕 강조역사적인 사실에 의한 개정의 사유 발생제3차 교육과정기(1973-1981)문교부령 325, 326, 327호학문중심 교육 ... 게 되는 교육과정숨겨진 교육과정, 그림자 교육과정군집-욕망의 통제, 권력-교사의 권력, 상찬-평가아동의 교실생활(jackson, 1968)학교의 공식적인 교육과정의 목표, 그리고 ... 통제가 곤란경험주의, 실제경험 → 학력저하 X학문적 생애8년 연구에 주도적 참여타일러 논리 = 네 가지 질문 : 목표설정, 학습경험선정, 학습경험조직, 평가학문중심 교육과정

시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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교육학개론-중간

지향고 시민을 육성하는 것현대: 창의적 인간 육성개인주의시대: 지나친 고립과 경쟁의 우려-> 공동체적 인간 육성○개인차원의 교육목적: 지적능력 배양, 자율성 함양, 인성, 도덕 ... 는 평가-절대평가: 등수와는 관계X, 교육목표 도달/장학금 선발 애매-능력참조평가: 능력이 좋아졌는가?-성장참조평가: 성장이 좋아졌는가?*활용: 평가결과를 어떻게 활용할 것인가? ... -결과보고 피드백, 다음목표 선정2. 무엇을 평가할 것인가1) 교육목적-교육목적은 가르쳐지고 평가되어야 하는 것을 결정하기 위한 중요한 출발점-학교교육의 방향을 제시하는 교육의 가치

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오

성인학습및상담성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.목 차1 ... 에서는 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논해보고자 한다.2. 본론1) 아동 ... 학습이론(1) 학습자 특징첫째, 의존적이다. 따라서 대부분 교과 중심으로 표준화된 교육과정에 따라 학습한다. 자기주도학습을 하기 시작한 학습자들도 일부 있지만, 주로 교수나 부모

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.13

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[교육과정] <우리나라 교육과정의 역사적 변천> 요약보고서 + 질문

적으로 유기적인 관련을 가지고 통합 조직되었음. (‘과학’과에도 적용)②초등학교와 중학교 교육과정에 ‘반공∙도덕’이 하나의 교육과정 영역으로 새로이 설정-‘도의’ 교육이 하나의 교육과정 ... 영역으로 들어온 것-그리하여 교육과정은 교과 활동, 반공∙도덕, 특별활동의 세 영역으로 구성③고등학교 교육과정에 처음으로 ‘단위제’가 도입되었음→교과의 계속성, 계열성, 통합 ... 요약보고서1. 해방 전 교육과정삼국시대-형식적, 의도적 교육 기관이 생긴 시기-고구려 교육기관: 태학, 교육과정: 오경-유교의 경전이 교육과정의 중심갑오개혁전후-갑오개혁: 근대

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오.

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오.1. 서론로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론은 인간 ... 의 도덕적 판단과 행동이 나이에 따라 발전하고 변화하는 과정을 체계적으로 설명한 이론으로, 도덕성 발달 연구의 중요한 이정표로 평가받고 있다. 콜버그는 피아제(Jean Piaget ... 들이 순서대로 발달하며, 모든 사람들이 반드시 최고 단계에 도달하지는 않는다고 설명한다.콜버그의 도덕성 발달단계이론은 교육에 있어서도 중요한 시사점을 제공한다. 이 이론은 교사

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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