"교수는 무엇으로 판단하는가"의 검색결과 입니다.

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"교수는 무엇으로 판단하는가" 검색결과 401-420 / 31,120건

임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리

, 외적 요인들을 분석② 목표 설정: 상황 분석에 기초하여 예상되는 학습결과를 진술하는데. 교육활동의 방향을 제시하기 위한 가치나 판단을 포함한다.③ 프로그램 구성: 내용, 구조 ... , 방법, 범위, 계열성 등 교수-학습활동의 설계, 수단-자료의 구비, 적절한 시설 환경의 설계, 인적 구성과 역할 분담, 시간표 짜기 등④ 해석과 실행: 변화된 교육과정에 따라 야기 ... 되는 문제점을 예측, 판단하고 실행한다. 이러한 문제는 경험의 개관, 혁신에 대한 연구와 이론의 분석, 선견지명 등을 통해 파악되고 실행된다.⑤ 모니터링, 피드백, 평가, 재구성

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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평생교육사의 역량 5가지를 제시하고 자신이 가지고 있는 가장 큰 강점을 찾아내어 기술하고

Ⅱ. 본론1. 평생교육사의 개념2. 평생교육사의 역할3. 평생교육사의 역량1) 프로그램 기획 역량2) 내용 전문성 역량3) 교수 역량4) 학습자 동기부여 역량5) 의사소통 역량4 ... 교육을 도입한 2000년대부터 현재까지도 계속적으로 지속되고 있다. 기존의 평생교육사 역량과 관련된 연구들을 살펴보면 평생교육사가 갖추어야 할 역량으로 사업기획 및 운영 역량, 교수 ... 을 찾아내어 기술하고, 자신에게 강점이 된 이유에 대해 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 평생교육사의 개념평생교육법 제24조에서는 평생교육사를 ‘평생교육의 기획·진행·분석·평가 및 교수업무 등

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16

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(교과논리및논술) 1. (1) 본인의 논리력에서 강점과 약점이 무엇인지 분석하고, (2) 약점을

이 무엇인지 분석하고, (2) 약점을 보완하기 위한 본인만의 방법을 찾아보시오. (10점) -유의점 ①: 논리력은 논리적 사고(비판적 사고 4개 요소, 창의적 사고 2개 요소, 배려 ... . 담당교수(유주연) 홈페이지 ‘교과논리및논술’ 자료실에 있는 놀이사례를 읽고, (1) 유아의 논리적 사고 및 (2) 교사의 유아 논리적 사고 지원 내용을 분석하시오. (20점) -유의 ... - 1. (1) 본인의 논리력에서 강점과 약점이 무엇인지 분석하고, (2) 약점을 보완하기 위한 본인만의 방법을 찾아보시오. (1) 나의 논리력 중 강점과 약점 분석 (2) 약점

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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(한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

이란 무엇인가? 교육이란 시험적 교수 학원 단원을 생산하고 시험단원을 검증하고 개정 및 통합을 진행한 이후에 단원의 구조를 개발하고 새 단원의 정착 및 확산까지 이루어진다고 할 수 ... 교과목명: 한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형 ... 하는 주입식 교육과 밀접한 연관성을 갖고 있다고 할 수 있다.교수자가 직접적으로 아이들에게 가르쳐 줄 부분을 먼저 제시하고 형태와 의미, 동사 제약 등을 같이 제시하고 학습자는 해당

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08 | 수정일 2023.09.22

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아동관찰의 특성 및 관찰의 절차와 관찰 시 유의사항에 대해 서술하고 본인의 생각을 논하시오

고 개인차가 많은 시기이므로 주변 어른들의 관찰이 꼭 필요하다. 또한, 아이들은 처음 보는 물건에 대해 호기심을 가지고 본인이 하는 행동이 적절한지에 관한 판단이나 위험한 상황에 대처 ... 하는 이유는 관찰함으로써 개개인의 발달을 돕는 데 조력하는 계획이 수립 가능하며 발달과 학습을 이해하고 격리하며 개별의 차이를 고려하는 교수-학습의 방법들을 모색하기 가능하기 때문이 ... 다. 아울러, 관찰하면서 유가가 가지고 있는 흥미와 관심이 무엇인지 알 수 있으며, 영유아 개인의 개인별 특성의 파악은 물론이고 발달수준 정도를 파악하며 이를 체계화 할 수 있다.또한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22

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(교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

성에 집중한다. 이러한 이론의 배경에는 하버드 대학 인지심리학자 하워드 가드너 교수가 있다. 그는‘책상 지식인’만이 유일한 지식인이 아니라는 사실을 입증했다. 그리고 인간의 두뇌 ... 가 8가지 다중지능을 갖고 있으며, 많은 나라의 교육에 변화를 불러일으켰다. 사람들은 자신을 지식인으로 만들 수 있는 저마다 특화된 기술과 재능을 갖고 있다. 하워드 교수가‘다중지능 ... 이론(Theory of Multiple Intelligence)’을 주장한 후, 사람들은 IQ 테스트만으로는 지능과 재능을 측정하는 것이 충분하지 않다고 생각했다. 가드너 교수

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03

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마이클 센델 공정하다는 착각 독서감상 리포트

자체가 가지는 가치는 누구도 부인하기 힘든 것 역시 사실이다.이 책에서 마이클 센델 교수는 전작에서 다룬 “정의”에 이어 도발적인 시각을 제시하고 있다. 존 롤스가 정의의 핵심 ... 으로 공정성을 이야기했다는 점을 상기한다면, 마이클 센델 교수의 저작이 “정의”에서 “공정”으로 이어졌다는 점은 눈길이 가는 대목이며, 마이클 센델 교수 자신이 세계적인 명성을 얻 ... 하는 화두(話頭)를 던진 것임에는 틀림이 없을 것이다.이하에서는 먼저 능력에 따라 성과를 배분하는 시스템, 즉 능력주의를 개괄하고, 마이클 센델 교수가 지적하는 능력주의의 주된 문제점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23 | 수정일 2023.03.22

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[A++독후감] [예루살렘의 아이히만] - 평범한 악과 생각의 중단에 대한 성찰

이렇게 판단했는지, 다른 선택지는 무엇이었는지 판단 사유의 로그를 남긴다. 아렌트가 강조한 건 지식이 아니라 사유의 품위였다. 품위는 화려한 미덕이 아니라, 멈추어 묻는 습관에서 생. ... 『예루살렘의 아이히만』 독후감: 평범한 악과 생각의 중단에 대한 성찰 학과 이름學科 제출자 이름 指導敎授 지도 교수 이름 [목차] 1. 서론: ‘평범한 악’이라는 불편 ... . 개인의 양심과 복종의 습관: 명령, 평가, 판단 사이 2.5. 법과 정의의 긴장: 예외상태, 관할권, 보편성의 갈등 2.6. 논쟁의 진원지: 유대인 평의회와 아렌트 비판

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.26

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후광효과에 대해 이론으로 정의 하고 사례와 문제점에 대해 구체적으로 설명하세요

내용으로 내 귀를 자극했다. 한 여성이 소개팅에 나온 상대방에 대하여 평가하기 시작했다. 이내 곧 분위기는 “처음엔 몰랐는데 그 사람 부모님이 교수래!”, “사람이 달라 보이 ... 더라” 있었다. 그것은 대인지각의 오류들 중 하나로 개인의 한 가지 속성인 지능, 배경, 외모 등을 가지고 전체를 판단하는 오류였다. 그러나 ‘왜 그럴까’ 라는 원인에 대한 해답을 찾 ... 에 잘 빠지나 생각해보니 곧 ‘어? 나도 그러네’ 라는 답이 돌아왔다. 이따금 나도 모르게 개인에 대하여 외모로만 판단하기도 했으며 안 좋은 단면만 보고 단정을 짓기도 했던 것이

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.05

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부사격 조사 '(으)로'의 의미에 따른 교육 방안 연구

교재3. 교육방안 제시3.1 교수 모형3.2 중급의 수업 모형 예시4. 결론1. 서론1.1 연구 목적학습자가 효과적인 의사소통을 하기 위해서는 문법의 의미와 기능이 정리되어 있 ... 성(형태/의미) 2. 난이도이미혜(2005)1.기능 2. 빈도 3. 학습용이성, 교수 용이성국립국어원(2010.2011)1.빈도 2.복잡도 3.난이도 4.활영성 5. 교수.학습 ... 의 부사격조사 ‘(으)로’의 의미를 어떻게 분류하고 있는지 학인하고 한국어 교재의 ‘(으)로’가 각 몇 단계에서 교수되는지, 어떤 의미로 교수되는지 확인하고자 한다. 또한 교재

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.01.23

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[다문화교육론][방송통신대학교] 강의 가운데 가장 의미 있다고 생가괴는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. 다문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후 전문가로서의 자신의 역량을 분석하시오

명과 운영방식 기술 후 장점/문제점 제시. (20점)목차1번 문제2번 문제1. 다문화교육전문가 역량의 각 영역1) 학습자 교류영역2) 다문화적 가치와 역량 영역3) 교수전문가 영역4 ... 으로 고민해야 할 점이 무엇인지를 제시하였다는 점에서 향후 다문화교육전문가를 꿈꾸는 사람들에게 중요한 방향성을 던져주었다고 생각한다. 다문화교육전문가는 단순히 다문화교육 프로그램 ... 어 다문화교육에 대한 오해를 바로잡는 일은 무엇보다 우선순위가 높은 일이라 생각한다. 다문화교육전문가를 꿈꾼다면 이러한 역할을 이해하고 실제 현장에서 어떠한 노력을 통해 오해

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.24

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죽음이란무엇인가_셸리 케이건 (독후감 / 북리뷰)

셸리 케이건 『죽음이란 무엇인가』1. 서론『죽음이란 무엇인가』는 예일대학교 철학과 교수 셸리 케이건이 진행한 공개 철학 강의를 책으로 엮은 저서로, 죽음을 둘러싼 철학적 질문 ... 적 작업이라는 점을 강조한다.3. 결론『죽음이란 무엇인가』는 철학적 사유를 통해 인간의 가장 본질적인 두려움 중 하나를 직면하게 만든다. 케이건은 죽음에 대한 신화나 종교적 위안 ... 한 가능성’이라 정의하며, 죽음 인식이 진정한 삶을 가능케 한다고 주장했다. 케이건 역시 죽음 인식이 삶의 방향성과 가치 판단을 선명히 한다고 보며, 교육적으로는 ‘죽음 교육

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.15

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[영유아교수방법론] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술

[영유아교수방법론] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 탐구학습법에 대한 개념2. 탐구학습법 ... 의 장단점1) 장점2) 단점3. 탐구학습을 위한 교사의 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론탐구 중심 교수-학습법은 1960년대부터 오늘날에 이르기까지 각 유치원과 초등학교 ... 에서 가장 많이 강조되고 있는 교수-학습법이다. 탐구 교수-학습법은 매우 구조화된 안내된 탐구(guided inquiry)에서부터 매우 개방된 탐구중심(free inquiry

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.26

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현재 한국 중고등학교, 대학교의 음악교육의 문제점과 해결방안에 대해 기술하시오.

현재 한국 중고등학교, 대학교의 음악교육의 문제점과 해결방안에 대해 기술하시오.(성악피아노음악대학입학비리, 효용가치판단, 서양고전음악인식, 신부예비학교, 중고등학교음악)Ⅰ. 서론 ... 으로 본격적인 음악교육이 시작되었다. 이후 전국 대부분의 대학에서 음악 전공 과정을 개설하여 부족한 교수진과 열악한 교육 시설에도 불구하고 최선을 다해 많은 음악인을 배출하고 있 ... 다. 학생들은 연습할 연습실이 없어 충분히 연습하지 못했고, 지도할 교수조차 제대로 확보되지 않은 상황에서도 열의를 다해 노력했다. 현 세대의 교단은 이러한 어려움을 겪으며 한국

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.03.13

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무엇이 세상을 바꿀 것인가 독후감

의생각4. 읽고나서 느낀점 (독후감)1. 무엇이 세상을 바꿀 것인가 책 소개“무엇이 세상을 바꿀 것인가”는 의사 출신의 미래학자 정지훈 교수가 저술한 책으로 기업들의 다양한 혁신 ... 무엇이 세상을 바꿀 것인가독후감핵심내용 요약가장 인상깊었던 내용읽고나서 느낀점INDEX1. 무엇이 세상을 바꿀 것인가 책 소개2. 책 핵심내용 요약3. 가장 인상깊었던 내용과 나 ... 사례들을 소개하고 있으며 이미 현실이 된 사건들과 미래에 더 중요해 질 소지가 있다고 판단되는 이슈 7가지에 대해 를 다루고 있다.이 책은 앞으로 다가올 미래를 주도할 기술과 이슈

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.17

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한라대학교 스포츠학과 조교 자기소개서 면접자료

에 대한 대비책은 무엇인가요?조교 업무 중 학생과 교수진, 행정 부서 등 다양한 이해관계자 간 요구사항을 조율하는 부분이 가장 어려울 것으로 예상합니다. 각각의 요구가 상충하거나 예상 ... 한라대학교 스포츠학과 조교 자기소개서지원동기“학과와 함께 성장하며 학생을 지원하는 든든한 조력자가 되기 위해”스포츠학과 조교직은 단순한 행정업무를 넘어, 학생들과 교수진, 행정 ... 준비, 행사 운영 등에서 중심 역할을 맡고 싶다는 열정이 생겨났고, 실제로 학과 조교 업무는 제가 가진 강점을 실무에 녹여낼 수 있는 기회라고 판단하였습니다.특히 체계적인 업무

자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.18

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(교육과정 B형) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술

하는 데 실질적인 판단의 기능을 제공한다. 현대사회는 복잡하고, 다양해지고 있으며, 기존의 전통적인 교육과정을 고수하기 보다는 학습자의 흥미와 개인적 특성을 고려한 개별화된 교육 ... . 교육과정의 개념어떤 교육이라 할지라도 행동의 변화를 위한 교육 방법과 내용을 구성해 놓은 일련의 계획이 있고, 학교는 이를 기반으로 교육을 진행하고 성과를 기대하며 결과를 판단할 수 ... 다. 전자는 학교가 학생에게 지원하는 모든 교육적인 활동이고, 후자는 교육을 어떻게 가르쳐야 할지 에 대한 내용이 정리된 교수 요목이다.교수 요목은 과정이 아니라 학습해야 할 것들을 뜻

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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취미판단에 공통화된 기준이 있는가?흄과 칸트 취미판단 정리

취미판단에 공통화된 기준이 있는가?-흄과 칸트 취미판단 정리-지도교수 0 0 000대학교 교육대학원미술교육 전공2000000000 가나다2019년 12월 15일본 연구는 취미 ... 라고는 불순한 취미판단일 것이다.미적 판단에서 무엇이 어떠어떠하기 때문에 아름답다는 개념적, 논리적 전제는 성립하지 않는다. 미란 개념을 떠나서 보편적으로 만족을 주는 것이다. 미 ... 에 대한 개념을 파악하고 취미판단에 대한 흄과 칸트에 생각을 정리하고자한다. 정리한 내용을 통해 현재 우리가 느끼는 미에 대해 생각하고 미에 대한 공통화된 기준이 있을지 이야기 해

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.21

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패치아담스 감상 후 사회복지사로서의 가지는 바람직한 원칙

패치아담스 영화를 보고 학교사회복지사로서 어떤 실천 원칙을 가지는 것이 바람직할 것인지에 대해 감상문을 제출하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론영화 "패치 아담스"는 의료 ... 가 된다고 본다. 학생의 목소리에 진심으로 귀 기울이고, 감정을 가볍게 치부하지 않는 태도를 지키는 것이 무엇보다 의미 있다고 생각한다. 그리고 이는 겉으로 드러나는 문제만 바라보는 것 ... 실천할 수 있다고 판단한다. 학생들이 크고 작은 문제로 고민할 때, 지나치게 엄격하고 무거운 분위기만 조성되면 오히려 문을 닫아버릴 가능성이 높다고 여긴다. 밝은 기운과 친근한 말

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19

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다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.

보다도 적합해 보인다. 둘째, 혼합 교수요목을 채택하여 전 과정에서 학습 항목들이 매우 구체적으로 체계화되어 배열되어 있는 교재라 판단된다. 각 단원마다의 교육 목표가 명확하며 그 ... 교육 도구라 판단된다. 교수요목에 따라 교사는 현지 실정에 맞게 수업을 설계하고 부족한 한국 문화에 대한 자료와 정보를 제공하여 보안해 준다면 의사 소통 능력 개발을 위한 주교재 ... ·기능별 교재 ·범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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