"가드너의 중다지능이론"의 검색결과 입니다.

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다중지능이론 다능지능이론 지능과 창의성 영재성 정의 교육심리학 하워드 가드너 지능이론

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"가드너의 중다지능이론" 검색결과 401-420 / 962건

방통대 유아교육과 4학년 교육과정 다중지능이론 잠재적 교육과정

방통대 유아교육과 4학년 교육과정3. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 다중지능이론 기반 교육과정2) 인성교육을 위한 교육과정3) 홀리스틱 교육과정4) 잠재 ... 적 교육과정목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론 기반 교육과정◎ 다중지능 이론의 의의◎ Howard Gardner가 제시한 여덟 가지 지능◎ 다중지능 이론의 특징2. 잠재적 교육 ... )라고 부르기도 한다.● 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)신체-운동학적 지능은 가드너의 지능들 중에서 가장 논란이 많이 되는 것으로서 사람

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07

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가드너의 다중지능이론을 정리하고, 교육 및 보육현장에 주는 시사점을 기술하시오

가드너의 다중지능이론을 정리하고, 교육 및 보육현장에 주는 시사점을 기술하시오.1. 다중지능이론의 창시자 하워드 가드너하워드 가드너( Howard Gardner)는 현재 하버드대 ... 책임자로 재직 중에 있다.우리에겐 다중지능이론을 개발한 학자로 널리 알려져 있으며 1972년부터 데이비드 퍼킨스(David Perkins)와 함께 Harvard Project ... Intelligences"라는 저서를 통해 7개의 지능을 주장하였다.가드너 부모는 나찌 독일을 피해 미국으로 이민해 왔으며, 가드너는 1943년 미국 펜슬베니아주에서 태어났

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.07

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교육심리,.가드너(Gardener)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

(Howard Gardner)의 다중지능이론(1) 하워드 가드너(2) 가드너(Gardner, 1983)의 다중지능이론(3) 교육적 시사점2. 에릭슨의 성격발달 8단계설(1) 에릭 ... 발달하는지를 8단계로 나뉘어 설명한 에릭슨의 이론에 대해서도 알아보고 그 교육적 시사점을 논해보겠다.Ⅱ. 본 론1. 하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론(1 ... ) 하워드 가드너(Howard Gardner·71)하워드 가드너(71. 이하 가드너)는 하버드대 교육대학원 교육심리학과 교수이자 하버드대 심리학과 겸임 교수이다. 다중지능이론

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.26

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[방통대] 4-2 교육심리학 : 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

교육심리학(2014년 4학년 2학기)과제명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.담당교수 : 전용오 교수님학 번 :이 름 :[1] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론 배경 및 개념2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 9가지 지능 영역1) 언어적 지능 (linguistic intelligence)2

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.06

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다중지능이론 기반 교육과정과 홀리스틱 교육과정

다음 중 한 문제를 선택하여 논하시오.3, 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 다중지능이론 기반 교육과정2) 인성교육을 위한 교육과정3) 홀리스틱 교육과정4 ... 하였다. 가드너는 지능은 “한문화권 혹은 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력 혹은 능력들의 조합이라고 정의한다.”(Gardner, 1983.10 ... 다.2) 다중지능이론의 종류와 특성가드너가 주장한 다중지능이론의 지능의 종류는 여덟 가지인데 그것은 언어적, 논리-수학적, 음악적, 공간적, 신체-운동적, 대인관계, 개인이해, 자연

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.21 | 수정일 2014.03.20

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적시사점을 논하시오.

다. 그 중 하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론은 이론에만 머문 것이 아니라 실천적 방향으로 각각의 지능을 중심으로 주제의 선정과 교수?학습지도안, 내용에 따른 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을논하시 ... 게 다루는 능력이다. 이는 가드너의 지능들 중에서 가장 논란이 많이 되는 것으로서 사람마다 자신의 운동, 균형, 민첩성, 태도 등을 조절할 수 있는 능력을 가졌다고 본다. 그

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.06

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Learning style(인지 학습 스타일, 그레고릭 모델, 선호환경연구, 시각, 청각, 운동감각 스타일(암기), 분석적, 포괄적 학습 스타일, 다중기능, DISC)

intelligence)라고 부르기도 한다.나. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)신체-운동학적 지능은 가드너의 지능들 중에서 가장 논란 ... 형에 능음악적 지능에 대해서 가드너는 바이올린이스트 Yehudi Menuhin을 좋은 예로 들었다. Menuhin은 세 살 때, 그의 부모와 함께 미국 San Francisco ... 로 해달라고 부모를 졸랐다. 그는 둘 다 가질 수 있었고, 그가 열 살이 되던 해에 이미 국제적인 연주가가 되어 있었다. Menuhin처럼 음악적 지능이 뛰어난 사람은 소리, 리듬

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.21

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교육의 심리적 기초

은 지능의 구조를 학인하고 이를 교육에 활용 하려는 오래된 노력들이다.① 가드너(Gardner, 1983) - 다중지능 이론(Theory of Multiple Intelligence ... : MI)- 가드너가 그의 다중지능 이론에서 제시한 지능의 종류는 8개로서 신체-운동(bodily-kinesthetic) 지 능, 언어(linguistic)지능, 공간(spatial ... (naturalist) 지능이다.② 스턴버그(Stermberg, 1985) - 삼원지능 이론(Triarchic Theory of Intelligence)- 지능이론이 보다 완전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.20

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복합지능이론(다중지능이론, MI이론)의 내용, 복합지능이론(다중지능이론, MI이론) 종류, 복합지능이론(다중지능이론, MI이론) 핵심, 복합지능이론(다중지능이론, MI이론) 확인

6. 기타 음악적 장점 : 대인간 지능7. 기타 대인간 장점 : 개인 내 지능참고문헌Ⅰ. 개요가드너는 일찍이 IQ와 같은 단일 지능 대신 다 지능 이론을 제안한 바 있다. 그는 그 ... 으며, 그 중 가드너의 ’다중지능 이론(Multiple Intelligence)‘은 그 선두에 놓여있다. 다중지능 이론은 사람들이 가지는 잠재 능력과 특성을 더욱 다양하고, 개인 ... 가지 복잡한 방식으로 함께 작용한다4. 각 지능 영역 내에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 많은 방법들이 있다는 것이다Ⅴ. 복합지능이론(다중지능이론, MI이론)의 확인1. 언어

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01

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영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오

의 개념들이 유아교육 프로그램의 결정적인 요소로 작용하였다. 60년대 이후 Hunt, Bloom의 인간지능의 유동성 입증에 따라 조기교육 프로그램이 강조되고 Piaget의 인지이론 ... 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약 ... 하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.04

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[영유아교수방법] 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교설명하고 자신이 현장에 적용할 경우 두 가지중 어느 것을 택할것인지, 그 이유는 무엇인지 서술하시오

발달과 구성주의 원리와 비고츠키 학파의 사회문화와 사회맥락주의, 가드너의 다원적 지능이론과 상징적 발달연구에서 도출된 다양한 상징매체의 활용에 따른 교육이론 등에 영향을 받 ... R.e.p.o.r.t영유아교수법[과제]레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교설명하고 자신이 현장에 적용할 경우 두 가지중 어느 것을 택할것인지, 그 이유는 무엇인지 ... 과 이유Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문한Ⅰ. 서 론레지오에밀리아 접근법은 다양한 연구 이론가들의 입장과 관점에 기초한 인지연구를 통해 지역의 특성에 맞게 개발하여 세계적인 관심을 얻게 된

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.26

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다중지능이론 기반 교육과정과 홀리스틱 교육과정의 특징

.__________________________________________________________________________< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론 기반 교육과정1) 다중지능이론의 의미2) 가드너의 다중지능 이론3) 다중 ... 의 우수한 지능을 갖고 있으며 그 지능을 이용할 수 있도록 학습시켜나가야 된다.2) 가드너의 다중지능 이론지능에 대한 개념은 논리적, 언어적 능력을 기반으로 표준화되어있는 도구 ... 에 의해 측정되는 차원 이였던 것이 1980년대부터 비판이 본격화되었고, 이 시기에 대표적 지능이론으로 가드너에 의한 ‘다중지능 이론’이 제안되었다. 가드너는 지능을 특정한 문화 속

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.18

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다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오

다. 그러나 가드너는 이에 대해 다중지능이론에 포함될 지능을 선택할 때 한 두 가지 준거를 나타내는 지능은 자신의 지능 목록에 포함시키지 않았고 모든 준거를 다 나타내지 않은 경우 ... 지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계에 대해서 살펴보고 의견을 개진해보고자 한다.Ⅱ 본론1.다중지능이론의 개념Gardner는 지능이 높으면 모든 분야에서 우수하다고 간주되는 종래 ... 에 영향을 미치며, Gardner의 이론은 교사들이 포용했던 하나의 지능 모형을 제공하며, 교사들이 이모형을 사용하면 다양한 학생들의 강점을 지각할 수 있다.(2) 수업 방법을 확대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.11

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지능과 창의성 이론

하게 할 수 있는 폭 넓은 지능의 개념이다.이와 관련하여 지능과 창의성에 관한 이론들 중 대표적인 이론으로서 Mayer와 Salovey의 정서지능이론과 Howard Gardner ... 보는 정서지능의 개념이 도입되게 되었다.정서지능을 개념화한 연구 중에서 가장 널리 알려진 것은 Salovey와 Mayer가 내린 정서지능 이론이다. 이들에 의하면, 정서지능이란 ... 을 는 능력, 그리고 정서적 지적 성장을 향상시키기 위하여 정서를 조절할 줄 아는 능력이 포함된다.3. Gardner의 다중지능(multiple intelligence) 이론1960

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.02

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영유아교수방법(프로젝트 접근법 레지오 에밀리아 접근법)

는 노력을 기울여 오고 있다.1990년대에 들어서서 영유아의 발달과 학습을 논하는 문헌이나 연구물들에서, 비고츠키의 인식론, 가드너의 다중지능 이론뿐만 아니라 후기 피아제 학파 ... 의 실용화된 연구들이 언급되기 시작하였다.이러한 최근 동향의 교수 학습 이론과 가치들을 연합하여 영유아교육에 잘 적용되고 있는, 프로젝트 접근법이나 레지오 에밀리아 접근법에 대한 관심 ... 되고 있고, 가드너, 호킨스, 캐츠 등도 레지오 에밀리아 접근법의 한 특징으로 장기 프로젝트를 운영하는 점을 들고 있다.2) 구체적 사례레지오 에밀리아 접근법에서는 교사를 전문가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.20

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[교육심리학] 창의성의 정의, 창의성 연구내용 및 연구방법, 지능과 창의성의 관계, 창의성 훈련, 창의성 검사의 종류

(1999)는 창의성과 지능의 관계에 대하여 지금까지 다섯 가지 관점이 제안되어 왔다고 설명 한다.? 창의성은 지능에 종속된다 : 앞서 살펴본 지능이론 중 Guilford가 제안 ... 한 지능 구조모형(SOI)이 대표적인 것으로, 모형에서의 발산적 생산(divergent production)은 창의성과 관련되는 지능의 하위 요인이다. Gardner 역시 다중지능 ... 와 Lubart(1995)는 창의성의 발현에 기여하는 여섯 가지 주요한 구성 요인으로 지능, 지식, 사고 양식, 성격, 동기, 환경을 언급하였다. 그들의 이론에 따르면 지능은 창의적인 사고

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.02.03

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청소년기 사고의 이론적 관점(청소년기 사고에 대한 학자들의 이론적 견해)

하고 있는데, Gardner(1993)는 표준화된 지능검사로는 실생활에서 나타나는 지적 능력의 다양성을 제대로 측정할 수 없기 때문에, 학생들의 평상시 수행을 근거로 인지능력을 평가해야 ... 은 모든 아동에게서 나타나지만, 개인에 따라인지발달 정도에서는 차이가 있다다(Inhelder & Piaget, 1958). Piaget의 인지발달 이론의 단계별 특징을 살펴보 ... 청소년기 사고에 대한 이론적 관점청소년기 사고의 이론적 관점(청소년기 사고에 대한 학자들의 이론적 견해)많은 발달 이론가들은 청소년이 아동에 비해 높은 수준의 인지적인 능력을 갖

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.03

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다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.

을 가지고 있는 가드너의 다중지능 이론에 기초한 다중지능 프로그램이 각광을 받게 되었으며, 다중지능 프로그램은 아동과 부모, 교사의 역할이 다 다르고 아동 개인별로 능력에 맞춰 교육 ... 에 대해 토론하시오.Ⅰ. 서론다중지능 프로그램은 가드너의 다중지능 이론에 기초한 교육프로그램으로서 영유아들의 지능을 개발하기 위한 8가지 지능별로 새로운 교육과정과 교수전략을 가지 ... 으로 구분하여 지능을 측정하고 교육한다는데 있다.2. 다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략 기술가드너의 다중지능이론을 참고한 다중지능 프로그램은 획일화된 과거의 교육방식을 탈피

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.24

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기억지능정서발달에관한이론요약성장발달

통찰, 자신의 목표, 욕구, 능력에 적합한 방식으로 행동하는 것이다. 좀 더 자세히 가드너의 다지능 이론의 세 가지 원리에 대해 살펴보자. 첫째, 지능은 단일한 능력 요인 또는 ... 으로서 실제적 지능개념으로 일상적 문제 해결능력, 실제적인 적응능력, 사회적 유능성 등이 포함된다. 다음은 Gardner의 다중지능 이론이다. 그는 인간의 지능은 서로 독립적이며 아른 ... , 신체-운동, 대인간, 개인내 지능의 7가지 종류이다. 다지능 이론의 기본적인 주장은 모든 인간이 7개의 지적 능력을 개발시킬 수 있다는 잠재력을 소유하고 있다는 것이다. 따라서 모든

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.22

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[교육학] 교육학의 기초 요약 정리

을 발전시켰다.사. 에릭슨은 위기를 각 단계에서 출현하는 발달과업, 즉 특정시기에서 해결해야 할 사회발달 과제를 의미하는 개념으로 사용하고 있다.아. 가드너는 인간의 지능이 신체 ... -운동지능, 언어지능, 공간지능, 논리-수학지능, 음악지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능, 자연적 지능, 실존적 지능으로 구성되었다는 다중지능이론 을 주장한다.자. 동기는 개인 ... 의 언어수단이기 때문에 사람들은 경쟁적으로 높은 학력을 취득하려 하고 이에 따라 학력이 높아진다고 콜린스는 주장하였는데 이 이론을 지위경쟁이론이라고 한다.타. 교육의 평등은 크게 허용

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.18 | 수정일 2020.08.03

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