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"국어교육론과제" 검색결과 4,101-4,120 / 10,023건

  • 창의성
    를 낳는 인간이 필요한 시대가 되었다. 학교 교육 또한 창의성 함양에 초점을 맞추고 이루어져야 한다. 이런 점에서 우리 국어과에서도 새로운 시대에 맞는 창의적 인간형 양성이 ... 라는 국어교육 목표를 달성할 수 있도록 교육 과정에서 다루고 있다.창의성이란 (Creative Personality)이란 독창적이고 가치가 있는 사고를 할 수 있거나 창의적 산출물 ... 의 우연한 교육 활동으로 성취하기는 어렵다.창의성을 기르기 위해서는 계획적이고 효율적인 수업 설계, 다양한 교육 활동과 많은 시간을 투자해야만 얻을 수 있다. 그런 점에서, 국어
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10
  • [학습태도][학습][자기주도적 학습태도][협동학습태도][영어학습태도][국어학습태도][수학학습태도]자기주도적 학습태도, 협동학습태도, 영어학습태도, 국어학습태도, 수학학습태도 분석
    자기주도적 학습태도, 협동학습태도, 영어학습태도, 국어학습태도, 수학학습태도 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 자기주도적 학습태도Ⅲ. 협동학습태도1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 의의3. 협동 ... 및 학부모 인식1) 교사 인식2) 학부모 인식Ⅴ. 국어학습태도1. 바람직한 청자로서의 태도 지도 방법2. 발표 요령 지도3. 글을 읽는 자세4. 바른 쓰기 자세1) 앉은 자세2 ... 전략⑴ 학생의 능력을 고려한 수업의 진행⑵ 학생의 흥미를 고려한 학습과제의 선정⑶ 학생들의 개별적인 선택을 존중한 수업의 진행⑷ 학생들의 동기를 유발하고 흥미를 끌어내기 위한 학습
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 조건과 중점, 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 과정, 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 학생협동중심쓰기지도, 과정중심쓰기지도, 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 사례와 방법 및 제언
    , 작문지도)의 사례와 방법 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 조건Ⅲ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 중점1. 국어교육 목표의 전문에서 살펴보면2. 국어 ... 그물 만들기5. 문단 만들기Ⅷ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 방법Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론현대 국어 교육 이론의 주류를 이루는 열린 교육(총체적 언어 교육, 학습 ... 을 확장해 주며, 작문에 관한 확신감과 융통성을 부여하게 된다.Ⅲ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 중점1. 국어교육 목표의 전문에서 살펴보면(1) 쓰기의 본질(필요성, 목적
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유형과 도입취지, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 지침, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 수업방법,수업내용,수업평가, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유의점과 방향
    수준별수업(교육과정, 학습)의 유의점과 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 유형1. 선택 과제형2. 공통 과제형(통합형)Ⅲ. 국어과 수준별수업(교육과정 ... 차 국어교육 과정에서 심화?보충 학습은 크게 선택 과제형과 공통 과제형의 두 유형이 제시되고 있다.1. 선택 과제형선택 과제형은 성취 정도에 따른 선택형(능력형)과 정의적 특성 ... 는 내과제를 이해할 수 있도록 지도하고, 학습자의 흥미와 관심을 불러일으킬 수 있는 재료를 활용하는 것이 좋을 것이다.Ⅶ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업평가국어과 수준
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • Item분석 - 내용을 요약하며 든는다
    Item분석 - 내용을 요약하며 듣는다1. 교육 내용2. 지도 방법3. 교과서 검토4. 예상문제1. 교육 내용‘내용을 요약하며 듣는다.’는 국어교육과정에서 [9-듣-(2 ... 기 활동 중 과정 중심적인 학습 방법이라 할 수 있다. 이 내용은 중학교 교과서 3학년 과정에 국어생활(3-1) 3단원 듣는 힘 기르기에서 제시되어 있다. 이 내용은 요약하기까지의 모든 ... 자.2. 지도 방법1) 교육과정 해설서에 제시된 지도 방법1. 듣기 원리9학년내용 확인>>내용을 요약하며 듣는다. …… 듣-9-(2)선정 이유잘 듣기 위해서는 많은 정보가 포함
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2016.07.21
  • 국어과 말하기 듣기 교수학습 과정안- 5. 목적에 맞는 말과 글
    2010학년도 교육실습국어과 교수?학습 과정안단 원5. 목적에 맞는 말과 글(1) 조언하기일 시지 도 대 상2학년 1반 (재적 35명)장 소2학년 1반 교실지 도 교 생지 도 교 ... 31. 교수 ? 학습 계획(4차시)32. 지도상의 유의점4IV. 학습자 실태41. 조사방법42. 국어 교과 흥미도 43. 교수 학습 방식54. 성적 분포55. 듣기·말하기 영역 ... 에 대한 흥미도76. 실태 분석의 시사점7V. 본시 교수 ? 학습 과정안7VI. 과제 제시9VII. 대단원 평가 계획10I. 단원명대 단 원1. 목적에 맞는 말과 글소 단 원(1) 조언
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.23
  • 다문화 가족아동을 위한 복지서비스의 필요성
    아동의 교육문제는 한국 내 지위에 따라 다른 양상을 띠고 있다. 국제결혼 가정 아동의 경우, 국적과 교육권이 보장되지만 학습자의 국어 능력과 학습 부진이 문제점으로 대두되는 반면 ... 는 ‘외국인 아버지와 한국인 어머니’, ‘한국인 아버지와 외국인 어머니’, 그리고 ‘새터민의 자녀’를 가리키는 말로 사용되고 있다(교육과학기술부, 2009)그러나 실제로 '다문화가정아동 ... 하여 한국어 능력이 부족하고 한국문화 부적응으로 인한 학습부진을 경험하게 된다(성삼제, 2007). 다문화가정 아동에 대한 최근의 연구들은 학교생활 부적응과 교육지원 문제를 비중 있게 다루
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.10
  • 교육비 경감방안
    교육의 구성 요인- 수요자 : 학부모, 학생- 공급자 : 학원, 개인과외강사, 학습지 사업자- 상 품 : 입시 주요 과목(예, 국어 영어 수학 과학)특기 및 적성관련(예체능, 컴퓨터 ... 사교육비 경감방안교육행정 및 교육경영 (김달효 교수님)Ⅰ. 서론사교육비 경감에 대한 고찰Ⅱ. 본론1. 지피지기, 사교육비 해체하기2. 백전백승, 사교육비 경감방안Ⅲ. 결론실현 ... 되는 사교육비 경감을 위하여Ⅰ. 서론나는 평범한 한국의 교육과정을 지나온 한 대학생이다. 수험생으로서 이른 아침부터 늦은 밤까지 공부했으나 나만 그러한 것이 아니었다. 모든 친구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.13
  • 기초학습부진아지도 운영 사례 - 개별화 교수학습 방법 적용을 통한 학습부진아의 기초학력 신장
    기초학습부진아지도 운영사례개별화 교수학습 방법 적용을 통한 학습부진아의 기초학력 신장Ⅰ. 서 론1. 필요성일반적인 기초 ? 기본 교육은 모든 교과에서 형성되는 학력에 대하여 기초 ... 적?도구적 기능을 수행하는 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 기초학습기능 교육, 학교 교육의 단계상 후속하는 모든 학교 교육의 바탕이 되는 교육, 민주 시민으로서 사회생활을 영위하는데 ... 필요한 최소한의 능력을 갖추도록 하는 교육을 의미한다. 이러한 기초?기본 교육을 통해 길러져야 할 기초?기본학력이 제대로 갖추어지지 못한다면 다음 단계의 학습에 어려움을 겪어 학습
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 초등학교 국어과(국어교육)의 특성과 접근법, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도계획, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도방법, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석
    초등학교 국어과(국어교육)의 특성과 접근법, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도계획, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도방법, 초등학교 국어과 ... (국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 특성Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 접근법1. 개별화 접근법2. 언어 경험 접근법3. 총체적 언어 접근법Ⅳ ... . 초등학교 국어과(국어교육)의 지도계획Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 지도전략1. 허용적 분위기 조성2. 다양한 어휘 학습 기회 마련3. 강화 방법 활용4. 자기 표현 기회 확대Ⅵ
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 이관규 학교 문법 교육론 제 4장 문법 교육 연구의 역사 요약 및 정리
    『중등 문법 교육과제물 2』 교육학과 2006190024 이윤수학교 문법 교육론-제 4장 문법 교육 연구의 역사-『중등 문법 교육과제물 4』 교육학과 2006190024 ... 다.① 발아기(1895~1921) ② 모색기(1921~1955) ③ 성립기(1955~1991) ④ 발전기(1991~현재)이러한 구분은 우리가 주체가 되어 자국어국어교육 차원 ... 에서 연구하는 것을 전제로 한다. 1895년은 최초의 신식학교인 한성사범학교가 만들어지면서 문법 교육이 시행된 시점이고, 1921년은 조선어연구회의 창립을, 1955년은 국어교육연구회
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • [교육학]효율적인 국내 교육과정
    ▶ 학생의 발달단계 특성에 따른 교육과정 증배 및 블록타임제 운영▶ 퇴직교원, 예술강사와 교사의 팀티칭 과학, 국어, 미술 블록타임 학습 전개나. Raise(키움) : 스스로움(Um ... 효율적인국내 교육과정ContentsⅠ 서론Ⅱ 본론1. 창의경영학교1) 정의2) 운형모형3) 기대효과4) 사례(1) 둔대 초등학교(2) 여수 안산 중학교(3) 논산 여자 고등학교2 ... 중학교(3) 세인 고등학교Ⅰ 서론교육과정에는 어떤 인간을 만들어낼 것인가가 포함되어 있고, 그런 인간을 양성해 내기 위해 교육 내용을 어떻게 선정하고, 어떻게 조직할 것인가
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.30 | 수정일 2013.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교과교육과제 여러 교과를 통합한 통합수업 짜보기
    통합교과교육과제_여러 교과를 통합한 통합수업 짜보기주제: 소중한 날의 꿈 (4학년 1학기)교과영역내용내용 성취기준활동시수국어듣말-반언어적ㆍ비언어적 표현의 효과를 이해하고 활용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 심화보충교수학습의 유형, 심화보충교수학습의 성격, 심화보충교수학습의 운영과 원리, 수학과 심화보충교수학습자료(지도자료), 국어과 심화보충교수학습자료(지도자료), 과학과 심화보충교수학습자료(지도자료)
    실제 수업에서는 심화 학습과 보충 학습을 동시에 진행해야 하며, 특히 보충 학습은 학습의 누적적 결손이 생기지 않도록 만전을 기해야 한다.7차 국어교육과정에서는 보충 학습에 대한 ... 의 학습 전개? 자기 주도적인 학습 강조? 학습자의 흥미와 적성을 고려한 다양한 과제 제시Ⅴ. 수학과 심화보충교수학습자료(지도자료)1. 자료의 필요성교육과정은 “21세기의 세계 ... 전통을 고려하여 교과서 이외의 자료를 활용할 수 있다. 국어 교과서 이외의 심화?보충 학습 자료는 교육청이나 학교에서 개발한 것을 사용할 수 있다. 예컨대, 그 지역 학습
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • [교육실습(교생)] 중학교 3학년 생활국어(음운의 변동) 교수․학습 과정안(수업 지도안)
    음운의 변동학습기간2009년 5월 11일 ~ 15일단원의개관이 대단원은 국어 지식 영역에 속한 단원으로, 음운 변동의 원리와 실제를 학습할 수 있도록 구안하였다. 교육 과정 목표 ... O OO O 중 학 교( 국어 )과 대단원 학습 과정안지도교사부 장교 감일 시2009 년 5 월 11 일지도교생O O O학년반제 3 학년 2 반장 소3 학년 2 반 교 실단 원 ... 는 “국어의 음운 변동 규칙을 안다.” [9-국어 지식-(2)]이다.많은 학생이 국어 지식, 즉 문법 단원을 어렵고 힘들게 생각한다. 전혀 알지 못하는 어려운 내용을 공부해야 하
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01
  • 말하기교육(말하기지도) 개념, 말하기교육(말하기지도) 목적, 말하기교육(말하기지도) 내용, 말하기교육(말하기지도) 평가, 말하기교육(말하기지도)과 창의성계발, 교사역할, 말하기교육(말하기지도)의 방법 분석
    assessment tools)를 개발하는 것이 중요한 과제가 될 것이다.Ⅵ. 말하기교육(말하기지도)과 창의성계발국어교육의 중요한 목표는 학생들의 언어 사용 기능을 신장 ... 문헌Ⅰ. 서론우리 사회의 교육에 대한 인식체계가 변하고, 국어교육도 그런 흐름을 타면서 그 패러다임이 변하고 있어 다행스럽다. 학습의 결과보다는 과정을, 교수보다는 학습을, 지식습득 ... 전략을 강조하고 상위인지(meta-cognition)적 자기점검과 조정 활동과 전략이 강조되고 있다. 이러한 방향 전환은 국어교육, 더 구체적으로 말하기 교육에서도 마찬가지로 강조
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 시청각장애의 이해
    공통이다 ? Q.01 Q.02 O X02 이론배경 _ 시각 정 의 두 눈의 교정 시력이 각각 0.04 미만 이며 , 시력의 손상이 심해 시각에의해 학습과제를 수행할 수 없고 촉각 ... 이 불가능하여 일반인과 함께 교육받기 곤란한 정도를 의미한다 . 원 인 청각장애는 중이염 , 풍진 , 뇌염 , 홍역 등의 바이러스성 질환 및 Rh 부적합증 , 또는 유전적인 요인 등 ... 하고 4 개 국어에 능통한 그녀는 청각장애인 입니다 . ” - 오른쪽 귀는 들리지 않고 왼쪽 귀는 보청기를 끼고 자동차 경적 소리를 겨우 듣지만 그런 장애가 나를 포기하게 하지 못
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.24
  • 직접교수법과 전략 교수 모형
    )국어과 교수·학습 모형이 다양하게 존재하는데 그 중에서 전략적 방법을 통한 직접 교수법은 현 7차 교육과정의 방향에 맞게 언어 기능을 습득시키면서 동시에 창의적인 문제 해결 ... 직접교수법과 전략 교수 모형Ⅰ. 머리말6차 교육과정 직접교수법의 한계를 보완하기 위해 7차 교육과정에서는 전략적 수업 모형을 대안으로 제시하였다. 전략적 수업 방법에는 직접 교수 ... . 전략적 수업의 공통점으로는 첫째, 사고지도 과정을 몇 단계로 나눠 적용한다는 점, 둘째, 과제의 책임이 교사에서 학생으로 이양된다는 점, 셋째, 각 단계에서 교사는 학생들의 사고
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23
  • [노인건강문제관리] 노인의 일상생활에서의 간호, 생활환경과 안전, 개인위생, 운동, 영양과 배설의 관리, 수면, 노인의 약물관리
    한 것이 좋으며 길이는 어깨 넓이보다 20cm정도 더 긴 것이 좋음.8) 호출기 : 응급 시 또는 도움을 필요로 할 때 케어자에게 도움을 청하도록 호출기 작동법을 미리 교육9) 침상 ... 를 자세를 교육· 충치나 잇몸, 혀 및 구강 점막의 손상이나 염증의 유무를 확인.· 의치는 식사와 말을 하는 데 중요하므로 손상되지 않도록 주의· 의치를 뺄 때는 아랫니부터 끼울 ... 는 세안이나 목욕 시 물로 닦아 주기,· 불편감을 야기시키고 현저하게 눈에 보이는 귀지는 제거· 성냥이나 요지 등을 이용하여 귀지를 제거 하지 않도록 교육· 보청기 사용하는 경우 올바른
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.23
  • 청각장애 아동교육 리포트
    과정 실태 및 청각장애 아동교육의 향후 과제Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론신체의 일부에 장애가 있거나 정신적으로 결함이 있어서 일상생활이나 사회생활에 제약을 받는 사람을 우리는 장애인이 ... 청각장애 아동교육과목명교수님학과학번이름목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론A. 청각장애란?- 정의- 분류와 유형- 발생률과 발병 시기- 원인 및 증상- 청각장애의 특징B. 청각장애에 대한 접근 ... - 교육적 접근- 청각 장애 재활 및 지도 방법- 보조적 기술- 청각장애 급수C. 청각장애 통합교육- 통합교육의 개념- 청각장애학생을 위한 통합교육의 조건Ⅲ. 결론- 청각장애 교육
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.03
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2025년 08월 31일 일요일
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