"교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"교과교육론" 검색결과 4,101-4,120 / 141,805건

[교과교육론]10장 개인차 교육과 차별화 수업 전략

제 10장 개인차 교육과 차별화 수업 전략제 1절 개인차 교육의 필요성 및 목적1. 개인차 교육의 필요성◎ 해방 이후의 우리 교육① 공교육 체계에서 비교적 적은 비용으로 전 국민 ... 을 대상으로 획일적으로 제공된 교육은 우리나라 근대화에 견인차 역할을 해 왔음② 다원화, 전문화, 정보화의 후기 산업 사회에 있어서 값싼 교육의 효용 가치를 기대하기 어려워짐 ... → 학교 교육은 개개 학습자의 능력, 적성, 필요, 흥미에 맞게 차별화된 교육을 제공하여 누구나 자신의 잠재력을 충분히 실현할 수 있는 교육, 즉 교육 효과의 극대화를 도모할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

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[교육 사회] 여러가지 사회학적 관점으로 바라본 교과서

되었다. 교육과정에서 나타나는 지식은 역사적으로 상대성을 지니고 가변성을 지니는데 오늘날, 우리나라 교과서에서 나타나는 문제점을 교육사회학적인 관점으로 설명해보도록 하겠다. 나의 전공인 ... 로차 교육과정이 시행되기 이전에는 음악교과서는 거의 7~80%가 서양음악으로 이루어져있었다. 이는 고급문화론적인 관점에서 설명되어질 수 있는데 우리나라의 음악교육과정에 나타나 ... 등지에서 잡고 있었고 일본에서는 메이지유신이 시작되면서 서양문물을 받아들이고 그 때 음악교과를 받아들일 때, 독일에서 들여왔으며, 우리나라 음악교육의 제1세대라 불리는 1900년대

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.13

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바른생활 교과를 포함한 도덕 교육에 대한 비판적 이해

도덕과 교육Ⅱ 편입D 200318039 조선순2005년 10월 10일 제출도덕과 교육Ⅱ* 도덕 교육에 대한 비판적 이해 (바른생활 교과를 포함한)모든 문제는 ‘왜’라는 의문 ... 을 찾고 스스로 도덕의 내용을 받아들일 수 있는 여유와 가슴이 필요하다는 말이다. 하지만 현재의 도덕 교육에는 그러한 ‘왜’가 없는 것 같다. 즉, 과거에 정해놓은 틀에 따라 어떠 ... 한 내용을 암기시켜야 하는 지에만 우리의 도덕교육이 머물러 있다는 것이다. 따라서 다음과 같이 도덕교육의 변화를 희망한다.우선, 분명히 할 것은 인간의 삶에 있어서 도덕의 당위

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23

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수행평가의 기본 방향과 수행평가의 효과 및 영어과(영어교과) 수행평가의 실제, 사회과(사회교과) 수행평가의 실제, 과학과(과학교과) 수행평가의 실제, 음악과(음악교과) 수행평가의 실제 분석(교육평가)

수행평가의 기본 방향과 수행평가의 효과 및 영어과(영어교과) 수행평가의 실제, 사회과(사회교과) 수행평가의 실제, 과학과(과학교과) 수행평가의 실제, 음악과(음악교과) 수행평가 ... 있다3. 교수?학습 측면 : 실질적인 교수?학습 개선이 이루어질 수 있다Ⅳ. 영어과(영어교과) 수행평가의 실제1. 어휘1) Speed Game2) Fly Swat Word Game ... 반영 방법Ⅴ. 사회과(사회교과) 수행평가의 실제1. 직업 및 근로 개념1) 5학년 1학기, 공동생활2) 기본개념3) 단원4) 평가유형5) 평가관점6) 준비물7) 유의할 점8) 채점

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.13

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[교과교육론]토의 학습 이론과 나의 견해

[ 토의 학습 ]Ⅰ. 토의 학습 이론 ----------------------------- 11. 토의 학습의 교육적 의미 ----------- 12. 토의 학습의 목적 ---- ... ------------- 23. 토의 학습의 교육적 가치 ----------- 24. 토의 학습 일반 모형 -------------- 35. 토의 학습의 유형 ----------- ... < 1 > 토의 학습의 교육적 의미‘토의’란 용어는 학자에 따라서 다양한 의미로 사용되고 있다.토의를 단지 대화로 보는 사람이 있는가 하면, 토의보다 신중한 대화로 보는 사람이 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(게임) 주제(가을) 활동명(잠자리가 되어 보아요) 집단형태(대집단)

교과교육론 교육 활동계획안활동명잠자리가 되어 보아요.일시0000년 00월 00일생활주제풍성한 가을을 주신 하나님주제가을소주제가을에 볼 수 있는꽃과 곤충목표잠자리를 몸으로 표현 ... 할 수 있다.규칙을 지키며 게임을 한다.친구와 함께 힘을 모아 게임을 할 수 있다활동유형게임집단형태대그룹대상연령만3세남여계소요시간20분101020교육과정관련요소표현생활 : 예술적 표현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[교육학]생기를 불어넣는 교육- 교과내용의 조직원리

..PAGE:1생기를 불어넣는 교육- 교과내용의 조직원리..PAGE:2CONTENT‘마른 뼈 무더기’단계‘뼈의 연결’단계‘힘줄, 살 가죽의 형성’ 단계‘생기를 불어넣는’ 단계 ... ?..PAGE:5마른 뼈 무더기뼈의 연결힘줄, 살, 가죽 형성+ 생기교과중심교육과정경험중심교육과정생명중심교육과정학문중심교육과정지식의 구조지식지식의 ‘재료’지식의 체계화 과정지식의 논리 ... ’ 교육의 의미2) 교과중심 교육과정3) ‘마른 뼈 무더기’ 교육에 대한 논의마른 뼈 무더기삶에 적용이 불가능한무기력하고 무의미한 지식기본적인 교과내용기본적인 사실과 지식잡다하게 많이

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.13

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[교육학]우리나라의 교과서 제도

를 심사. 결정하는 제도이다.예) 우리나라의 인정도서, 미국과 프랑스의 교과서2. 현행 교과용 도서의 구분구분1종도서2종도서인정도서저작편찬교육부가 저작, 편찬한 교과서와 지도서민간 ... 이 저작하여 교육부 장관의 검정을 받은 교과서와 지도서민간이 저작, 발행하여 교육부장관(교육감)의 인정을 받은 도서과목초: 교과서와 지도서 전부중: 국어, 도덕, 국사, 생활외국어 ... , 심리학, 교육학, 생활경제, 종교, 생태와 환경, 진로와 직업 등), 전문교과 중 ‘프로그래밍 실무’등 77책 외발행교육부장관으로부터 발행권을 부여받은 자2종 교과서 협회(공동발행

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30

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교과교육론 E형) 만5세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.

교과교육론 E형)만5세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분),일일보육(교육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.만5세 연간계획안월주제소주제 ... 한 초등학교▶ 즐거웠던 어린이집▶ 일학년이 되면▶ 졸업초등학교 견학부모교육졸업식생일잔치소방훈련만 5세 9월 월간 보육 계획안주1주2주3주4주9/2 ~ 9/69/9 ~ 9/139 ... ? 우리나라 좋은 나라실외놀이? 건축물 만들기? 깃발 찾기? 널뛰기?제기 차기? 사방치기안전교육? 교통안전표지판을 알아요? 소화기로 불을 꺼요? 약은 이렇게 보관해요? 싫어요! 안

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.10 | 수정일 2013.09.30

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(게임) 생활주제(지구) 활동명(바다 속 쓰레기를 치워요) 집단형태(대집단)

교과교육론 교육 활동 계획안활동명바다 속 쓰레기를 치워요일시0000년 00월 00일생활주제지구주제우리가 사는 지구목표? 아름다운 환경의 소중함을 안다.? 게임을 통해 신체발달 ... 을 돕는다.? 쓰레기를 정해진 곳에 버릴 수 있다.활동유형게임집단형태대그룹대상연령만4세남여계소요시간20분101020교육과정관련요소? 사회생활 : 이웃과 더불어 생활하기 - 두레의 소중

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 수업형태(동시) 생활주제(가을 곡식) 활동명(밤나무엔 해마다) 집단형태(대집단)

학 급 명아름반유아연령만5세지도교사000일시0000.00.00생활주제주 제가을 곡식활 동 명동시 - 밤나무엔 해마다활동형태동시활동목표* 동시를 즐겁게 감상한다.* 동시에 자신의 생각을 넣어 재구성할 수 있다.준비물동시 판, 도입자료(밤꽃, 밤, 감꽃, 감의 사진), 확..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[교육학]교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정의 비교

1. 교과중심 교육과정교과란 교수목적을 위해서 인류문화유산을 체계적으로 조직해 놓은 조직체라고 할 수 있다. 다시 말하면 인류가 오랜 시간 동안 걸쳐 이뤄 놓은 인류유산 가운데 ... 은 것이 교과라고 할 수 있다.교과중심 교육과정(Subject-centered curriculum)은 이 논리적으로 체계화 해놓은 지식의 체계를 존중하는 것으로, 학교의 지도 하 ... 에 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 말한다. 이 교과중심 교육과정에서는 학습자보다는 학문 또는 진리 그 자체의 관점에서 학생을 학문이나 진리로까지 이끌어 가려는 것을 주된 교육 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.08

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학문중심교육과정의 개념, 학문중심교육과정의 특성, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 운영상 유의점, 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교와 제언 분석

학문중심교육과정의 개념, 학문중심교육과정의 특성, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 운영상 유의점, 학문중심교육과정과 교과중심교육과정 ... 의 비교와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학문중심교육과정의 개념Ⅲ. 학문중심교육과정의 특성1. 목적 : 이성의 계발, 탐구력의 배양2. 교과내용 : 지식의 구조3. 조직형태 : 나선형 교육과정 ... 중심교육과정의 단점Ⅵ. 학문중심교육과정의 운영상 유의점Ⅶ. 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론학문형에서는 구조화된 지식을 강조하여, 지식

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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이공계교과교육론

{중단원하드웨어소단원컴퓨터의 구성차시주제컴퓨터의 구성학습목표하드웨어의 기본구성과 기능적특성을 설명할수 있다.준비물교사학생학습단계학습과정교수-학습 활동유의점시간교사학생도입문제발생▶여러분이 교실에 있는 컴퓨터는 무엇으로 이 루어져있죠?▶그러면 모니터,본체,키보드는 어떤기능..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.19

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[교육학교과교육]제 4절 단원의 구성

개념으로 이루어진 계획된 학습내용.→ 교과는 단원을 중심으로 조직.2. 단원의 유형? 교과단원 : 교과의 내용이 지식중심으로 전개? 경험단원 : 교과의 내용이 학습자의 경험중심 ... 으로 전개→ 작업단원, 실험단원, 문제단원, 흥미단원이 이에 속함.? 자료단원, 학습단원 : 교사가 학습자료를 준비하는 데 도움을 주기 위해 준비된 것.1) 교과단원과 경험단원(1 ... ) 교과단원?교과단원- 개념 : 지식을 논리적인 체계에 따라 순서대로 적당한 크기로 나누어 구성한 단원- 특징 : ① 논리적 조직의 방법 사용② 과거중심적이고 축적된 문화의 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06

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[교직관련 교육과정, 교과교육론] 우리나라의 교육과정

합의로 도출된 ‘학생 중심의 교육과정’이다. 과거의 교육과정은 교과서의 내용 전달에 치우친 중앙 집권적, 획일적 교육과정이 있었으나, 제7차 교육과정은 교육 현장에서 ‘만들어 가 ... ?직업 신설?외국어에 관한 전문교과 신설?초등영어 교과 신설7차1997. 12. 301998. 6. 30교육부 고시 제1997-15호교육부 고시제1998-10호제1998-11호제 ... 에는 충분한 시간적 여유나 준비를 하지 못한 채로 교육과정이 제정되었기 때문에, 교과별로 가르칠 내용은 주제를 열거한 수준에 불과했으며, 특히 그 수준 정도가 학생들의 지적 능력에 비하

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.25

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(조형활동) 주제(여러가지 땅위의 탈 것들) 활동명(교통기관을 꾸며보아요) 교육과정(언어생활, 표현생활)

교육활동계획안활동명교통기관을 꾸며보아요.일시0000년 00월 00일생활주제편리한 세상을 주신 하나님주제여러 가지땅위의 탈 것들목표물감을 이용하여 교통기관을 꾸밀 수 있다.예술 ... 활동에 참여하여 표현과정을 즐긴다.활동유형조형 활동집단형태소그룹대상연령만3세남여계소요시간15분 - 20분101020교육과정관련요소언어생활 : 듣기 - 이야기듣고 이해하기, 바른태도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[교육과정] 교과중심교육과정

교육과정의 유형교육과정을 교과중심, 경험중심, 학문중심 인간중심으로 나누어서 그에 대해 서술을 하려하는데 각 학자들의 이야기를 인용하여 그 내용을 규정하고자 한다.교육과정의 유형 ... 은 굳이 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심이 아닌 다른 방법으로도 나눌 수 있다. 또한 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정을 별개로 분리해서 생각할 수 없다. 즉 교과중심 ... 교육과정이라고 해서 전혀 경험을 고려하지 않는 것이 아니며, 또 경험중심 교육과정이라고 해서 교재를 사용하지 않는 것도 아니어서 그 핵심을 교과에 두느냐, 아니면 학습자의 경험

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27

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[도덕교육] 초등 도덕 교육과정과 교과서 분석

[도덕]교과서 체제 및 구성상의 특징1.전체적인 흐름 파악하기성격목표내용교수 학습 방법평가통합적 접근, 인격 교육(지＋정＋행)영역명가치 덕목지도 요소목표 진술통합적 지도토의식 ... 도덕 규범, 도덕적 덕성 습득나.초등 도덕과 성격의 구체화① 인성 교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵이 되는 교과- 민주 시민의 기본 : 도덕적 자질과 품성② 학생들이 바른 인성 ... 생활 습관과 예절, 그리고 기본적인 도덕 규범을 통합적 인격 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과④ 초등 도덕과는 1～2학년 바른 생활과, 교육과 중등 이상

리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25

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특수아동교육학 레포트/특수아동에 관한 추억/장애우/통합교과교육

내 기억 속의 특별한 친구중학교 입학 날, 새로운 환경에 잔뜩 긴장해 움츠린 채 반 아이들을 둘러보고 담임선생님을 만났다. 한창 담임선생님이 이야기를 하시는데, 뒤에선가 이상한 소리가 났다. ‘엄마~ 엄마 이히~’ 괴성과도 같은 고리에 다시 한 번 놀라 뒤를 돌아보니 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.06

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