"3시간차시별지도안"의 검색결과 입니다.

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"3시간차시별지도안" 검색결과 4,081-4,100 / 15,521건

학습지도안-고등학교수학,삼각함수, 삼각함수의 그래프

. 단원의 지도계획단원차시교과서 쪽수익힘책 쪽수지도 내용용어와 기호단원의 개관1248-249274-275?단원의 학습 안내?단원의 학습 목표1.삼각함수되짚어 보기250276?중단원 ... 을 이용 한다.3. 단원의 지도계통학습한 내용이 단원의 내용학습할 내용?부채꼴의 넓이와 호의길이?삼각형의 닮음조건?피타고라스의 정리?원주각?삼각비?일반각과 호도법?삼각함수?삼각함수 ... (수환 외 9명2. 단원명대단원 : Ⅶ. 삼각함수 ⇒ 중단원 : 1. 삼각함수 ⇒ 소단원 : 04 삼각함수의 그래프3. 지도목표① 사인함수, 코사인함수, 탄젠트함수의 그래프를 그릴

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.27 | 수정일 2014.10.30

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4)영어-Who is she(중안)

결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습 과정안· 'Who is' 를 사용하여 누구인지 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.수 업 일수업자단 원7. Who is she?교과서/차시 ... ´♣ CD 녹음자료♣ CD 녹음자료♣ 대본자료♣ 인물자료교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점▣ 차시예고T: It's time ... ' 를 사용하여 누구인지 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.활동1. Look and listen활동2. Listen and repeat활동3. Let's play※ 본 차시 학습 평가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20

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5)국어-5. 사실과 발견 - 인물의 성격이 사건전개와 어떤 관계가 있는지 생가하며 글 읽기

( 국어 )과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 사실과 발견교과서114-125 ( 5/6 )차시학습형태전체, 모둠학습수업모형문제 ... 을 알아보았습니다. 먼저 토끼의 성격은 어떤가요?(학습지 속의 등장인물의 성격을 발표하도록 한다.)▶수업정리 및 차시예고T: 다음 시간에는 사건과 인물의 관계 알아보기 활동을 하도록 하 ... 을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기동기유발학습목표확인▶배경 지식 활성화T:여러분은 '금

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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대구교대 초등과학교육론 탐구활동지 빛 (개념변화학습모형)

번째 시도에서 점차 별 그림을 따라 그릴 수 있게 될 수 있는 경험을 제공함으로 스스로 개인적 개념을 재구성해 갈 수 있도록 지도해야 한다.1차2차3차◆ 생각의 재구성 - 새로운 ... 을 위쪽, 오른쪽에 두었을 때와 무엇이 다른가요?☆★지식UP!얀 반 아이크의 아르놀피니 부부의 초상 속에는 놀라운 사실이 숨어있어요! 그림 속, 안쪽 벽에 걸려 있는 볼록 거울 ... 과 지금 현재 내가 가지고 있는 생각을 비교하여 적어봅시다.[교사 설명서]본 차시는 Driver의 개념변화 학습 모형을 적용하여 평면거울에 의한 상에 대한 잘못된 개념을 탐구활동을 통해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.16

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6)사회-3. 대한 민국의 발전 - 을사조약과 우리 민족의 항거

결재지도교사협력교사( 사 회 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3.대한 민국의 발전교과서/차시사회102쪽-109쪽(1/14)차시학습형태전체학습 ... 기 때문이에요. 앞에 있는 지도와 만화를 보고 어떤 상황이었는지 생각해 봅시다.T2:어렵나요? 선생님이 힌트 하나를 준비했어요. 동영상에 그 힌트가 있습니다.T3:당시 우리나라 상황 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(?) 및 유의점(※)문제 확인전체학습◎ 동기유발T1:선생님이 들고 있는 사진의 인물은 누구인가요?T2:2010년 3월 26일은 안중근 의사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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6학년 1학기 수학 교수 학습 과정안(비례식)

에 호기심을 가지고 이를 이용한 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는가?② 비례식을 이용하여 실생활에서 접하는 문제를 해결하려는 태도를 갖는가?3. 본시 학습 지도 계획가. 본시 수업 ... .④ 비례식의 성질을 안다.2)기능적 영역① 비례식의 성질을 이용하여 비례식의 미지항의 값을 구할 수 있다.② 비례식을 이용하여 실생활 문제를 해결할 수 있다.3)정의적 영역① 비 ... 와 비례식의 성질에 호기심을 가지고 이를 이용한 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.② 비례식을 이용하여 실생활에서 접하는 문제를 해결하려는 태도를 갖는다.나. 단원의 지도

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16

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수학교수학습과정안_세안

학생들이 이해하기 쉽게 지도하고자 한다. 수 모형을 나누어 보거나, 수 막대를 색칠해보는 등의 여러 가지 활동을 통해 학생들이 분수의 성질을 스스로 발견할 수 있게끔 지도한다.3 ... 을 요구하기보다는 직관적인 답도 허용해준다.5. 단원(제재)의 지도계획차시 / 교과서 쪽수주제수업 내용 및 활동익힘책 쪽수1 / 96 ~ 97분수만큼알아보기?분수를 묶는 활동 ... ☞ 몇 개인지 알아보기(3/8)나. 본시 학습 목표 :{ 3} over { 4}은{ 1} over {4 }이 몇인지 이해할 수 있다.다. 본시 수업의 특성 : 이 시간에는 분자가 분모

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구

결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원2. 주먹야구를 해봐요교과서94-95(8/8)차시학습형태전체학습-조별학습수업모형게임 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)준비건강상태 확인준비운동◎건강상태확인T: 몸이 안 좋은 친구나 불편한 친구 있나요? 몸이 안 좋은 친구는 손을 들어 주 ... 를 중심으로 부드럽게 풀어줍시다.T: 국민 체조를 시작합시다.◎차시예고T: 다음 시간에는 발야구의 특징에 대해서 알아보겠습니다.S: 네, 전략을 활용하여 주먹야구 게임을 할 수 있었습니다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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초등학교 6학년 체육 3단원 경쟁활동 3) 배드민턴형 게임을 해 봐요 2차시 지도안

2012학년도 수업실습Ⅱ체육과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 14일 2교시대 상6학년 4반단 원3 ... 치기【배움활동3】짝과 함께 셔틀콕 치기단 계학습내용교수 - 학습 활동수업형태시간자료(? ) 및 유의점(◇)시범보이기활동하기시범보이기활동하기질문하기시범보이기활동하기질문하기배움활동 ... 가 부족한 학생들은 더 연습하기정리배움정리및차시예고? 배움 학습 정리- ‘이스턴 그립’과 ‘웨스턴 그립’ 되짚기- ‘언더핸드’와 ‘오버핸드’ 되짚기? 차시 예고- 다양한 방향으로 치기전체5‘◇시간이 남을 경우, 남자 대표, 여자 대표를 뽑아 대결을 해 본다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.14

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4학년 사회 2. 주민 참여와 우리 시도의 발전 1차시

사회과 교수 ? 학습 과정안일 시2012년 4월 23일(월) 2교시장 소4-2교실대 상4-2반 32명지도교사단원명2. 주민 참여와 우리 시?도의 발전교과서쪽46~47쪽차 시1 ... 이 필요할 것 같습니다.♥ 학습정리 및 차시예고? 학습정리- 지방 자치와 지역 발전의 관계에 대해 살펴보았습니다.? 차시예고- 다음 차시 내용 숙지하기15'7'3'◇ 타이머 프로그램, 낱말 카드◆ 문장 예시 자료 ... 활동적용모형일반학습모형학습자료교사실물화상기, 컴퓨터, TV, 타이머 프로그램, 사진 자료, 낱말 카드, 8절지 8장아동교과서, 필기구학습단계학습내용교수?학습활동시간(분)자료 및

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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3)체육-2. 물살을 가르며 - 물에서 할 수 있는 다양한 활동과 안전 수칙 찾아보기

결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:♣ 물에서 할 수 있는 다양한 활동과 안전 수칙을 찾아봅시다.활동1. 물속에서 놀아요.활동2. 안전이 최 ... - 선생님이 준비한 물놀이 안전 수칙이 있습니다.- 다 같이 큰소리로 읽어 보며 마음속에 새겨 보도록 하겠습니다.? 차시예고- 다음시간에는 선생님과 수영하는 방법에 대해 배워보도록 하 ... 고수 업 일수업자단 원2. 물살을 가르며교과서/차시체육64-65 (1 /12 )차시학습형태전체 - 개인 - 전체수업모형일반 학습 모형학습주제물에서 할 수 있는 다양한 활동과 안전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑스러운 인물과 일 정리하고 설명하기

결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. 고장의 자랑교과서61-62 ( 7/17)차시학습형태전체 - 모둠 - 전체수업모형 ... 의 것도 조사할 수 있도록 사전에 지도한다.보고서 작성 및 결과 발표활동3♤ 자랑거리 선택하기T: 이제 모둠별로 인천의 자랑거리를 선정해 봅시다. 모둠원이 조사해 온 자료 중 인천 ... 과 일에 대해 조사한 결과를 정리하고, 그렇게 생각한 이유를 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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2)즐생-여름 소리 발표회 (중안)

결재지도교사협력교사( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 여름이 오면교과서/차시즐거운 생활 90~91쪽 ( 11/ 12 )차시학습형태전체학습, 소집단학습 ... (☆) 및 유의점(※)도입동기유발◇전시차시 상기T: 지난시간에 우리가 무엇을 배웠습니까? 생각해봅시다.◇동기유발T: 여기 선생님에게 오늘 우리가 할 활동에 대한 힌트가 있어요. 우리 다 ... 수업모형창작 활동 중심 학습모형학습주제여름 소리 발표회학습목표여름 소리와 관련된 발표회를 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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3-2 음악 잠자리 세안

한할 점, 어려웠던 점 이야기하기? 개념 정리 및 차시예고Ⅸ. 지도의 실제1. 본시 수업 계획단원17. 잠자리일시2012.10.11(목)5교시장소차시3/3소요시간40분지도교사학습 ... 을 통해 성취감을 느낄 수 있게 한다. 그리고 개인 악기 연습과 동시에 다같이 연주하는 활동을 통해 함께하는 즐거움도 느낄 수 있도록 지도하고자 한다.3. 교재관이 제재는 다장조 ... 는 악기의 구성과도 겹친다.5. 본시 학습 관련 실태가. 다장조 계이름 읽기N=12잘 읽는다보통이다잘 읽지 못한다인원수(명)354백분율(%)25.041.733.3[ 분석 및 지도

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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음악 교수학습 지도안

음악과 교수?학습 과정안일 시2012. 11. 13 (화). 2교시장소수업실대상4학년 2반 28명지도교사단원 및 차시23. 이 몸이 새라면 (2/2)수업모형기악 활동 중심 학습 ... 를 녹음하여 듣고 난 후 느낀 점을 그림이나 글로 표현한다.? 녹음한 것을 듣고 난 후의 느낌을 그림이나 글로 표현하기? 표현한 그림이나 글 발표하기? 표현한 것 칠판 앞에 붙이기◈ 차시예고와 예습과제 안내? 차시예고를 한다. ... ♭’운지법을 익혀 성부의 어울림을 살려서 리코더 2중주를 연주할 수 있다.학 습 활 동활동 1 리코더로 ‘시♭’익혀 연주하기활동 2 리코더 2중주 연습하기활동 3 모둠별로 리코더 2중주

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.17

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육상 지도안

체육과 교육교수 학습 수정 지도안< 육상 활동 >과 목 :교수님 :학 과 :이 름 :체육(육상)과 교수?학습과정안단원육상수업장소학습주 제♣ 여러 가지 다리 근육을 발달시킬 수 있 ... 활동시간자료 및 매체활용지도상의 유의점도입체온 상승 활동스트레칭◎ 체온 상승 활동-훌라후프를 이용한 활동◎ 스트레칭-다양한 근육을 풀어줄 수 있도록 스트레칭을 지도-학생들이 체온 ... 명~5명이 한 조로 이루어지도록 나누고, 본 차시의 학습 목표를 설명한다.-발표의 경우 시간이 지체되지 않는 한에서 동기유발용으로 짧게 진행한다.-미니 허들을 뛰어 넘는 스테이지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25

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3)음악-12. 방울새 - 음악을 들으며 빠르기에 맞추어 몸으로 표현하기

결재지도교사협력교사음악과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수 업 자단 원12. 방울새교과서/차시음악 35쪽 (3/3)차시학습형태전체 학습 & 개별 학습 & 소 ... 연주 영상)교 수 학 습 과 정학습과정학습단계교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◎) 및 유의점(※)감상 표현탐색▶활동3. 몸으로 말해요.T: 음악을 들으며 빠르기 ... 되었는지 이야기해 봅시다.T: 손가락을 들고 가락선을 그려가며 다시 한번 음악을 감상해 봅시다.▶차시예고T: 다음 시간에는 ‘매미’를 불러보겠습니다. 수고했습니다.▶정리하기S1: 음악의 빠르기를 매우 빠르게 하였습니다.S2: 빠르게 내려가는 가락이 많이 나옵니다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬합주 하기

결재지도교사협력교사(즐생)과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서/차시즐생 96-96쪽, (3/12)차시학습형태전체학습-모둠학습 ... 과 여린박을 치며 노래 부르기(활동 3) 전체 합주하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)전개리듬을 치며 부르기리듬 ... 에 따라 셈여림을 달리할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)전체합주하기◈ 활동3. 전체 합주하기* 리듬

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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실과 6학년 생활자원과소비 1차시

일 시( 실과 )교수 ? 학습 과정안2011년 11월 21일월요일장 소6학년대 상남 17명, 여 8명 계 25명지도교사단 원실과(118~119쪽)차 시7. 생활자원과 소비(1/6 ... 차시)본시 주제·생활 자원의 종류와 중요성학습 목표생활 자원의 종류와 생활 자원과 환경의 관계를 이해하고, 생활 자원의 중요성을 설명할 수 있다시간계획40분수업 모형·지식 이해 ... 중심단계학습내용교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료(▷) 및 유의점(?)목표확인계획및실행평가및적용동기유발학습목표확인의미탐색문제해결방법모색평가생활화차시예고■ 동기유발- 일본 지진으로 인해

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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판매자 표지

교육과정 시험정리 세가지 관점 (보수적, 진보적, 급진적) 브루너-교과의구조, 허스트-지식의형식, 듀이 등 인물 2009 /2015 개정안 특징

: 각각의 차시별 수업의 연결성)을 띔+계속성은 교사들의 수업설계 책임감부여/학생들에겐 학습적 능률 향상‘교육자의 교과’형식적 사고와 논리중심, 추상적 이론적 내용. 탐험 결과 ... 로서의 지도‘학습자의 교과’구체적 활동을 체계화, 실제적 사고와 심리, 발견의 맥락 중시. 탐험 과정 자체나선형교육과정의 원조지식중심을 실제적이고 구체적인 것에서 추상적이고 이론적인 것 ... 으로 확대 시키며 교과의 진보적 조직 주장. (1차 학습자 경험 범위안의 자료에서 2차로 점진적 확대 정련, 학습자->교육자)놀이와일 - 역사와 지리 - 과학 단계 발달듀이에 대한

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.01 | 수정일 2016.05.16

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