"3시간차시별지도안"의 검색결과 입니다.

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"3시간차시별지도안" 검색결과 4,061-4,080 / 15,522건

초등학교 음악수업안(과수원길 리코더 합주)

가. 단원 지도 목표1.보고부르기로 가락을 익혀 노래부를 수 있다.2.악곡의 분위기에 알맞은 셈여림으로 노래부를 수 있다.3.리코더 합주를 할 수 있다.나. 전개 계획차시교과서쪽수주제 ... ( 음악 )과 교수-학습 지도안교과음악학년-학기( 6 )-( 1 )단원명(주제)8. 과수원 길1. 단원 설정의 배경가. 단원의 개관보고부르기로 노래를 익히고 악곡의 분위기에 맞 ... 수 있다.리코더 연습가락, 리코더3. 평가계획리코더로 곱고 아름다운 소리를 내며 ‘과수원 길’을 연주할 수 있는가?4. 단원 지도상의 유의점3학년부터 리코더를 배우기 때문에 6학년

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.29

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6)도덕-4. 우리 학교, 우리 고장 - 학교와 고장의 발전을 위한 활동 실천하기

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 우리 학교, 우리 고장교과서/차시도덕 63~65쪽 ( 3/3 )차시생활의 길잡이 ... 은 ‘사랑의 안마기’입니다.▣학습 내용 정리 및 차시예고T: 오늘 배운 내용에 대해서 말해 봅시다.T: 모둠 별로 계획한 내용을 꼭 실천하여 다음 시간에 발표해 보도록 하겠습니다.T ... 수 있는 일을 찾아 실천할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(■) 및 유의점(※)학습과제 파악하기가상의 상황제시 및상황

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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[초등체육교육론 / 홍상완] 체력증진 지도안 세안-민첩성 기르기

5조 건강활동 체력증진 수업의 실제체육과 교수?학습 과정안단원(차시)학반지도대상지도일시(장소)수업모형I 건강활동2. 운동을 잘 하려면 (2/8)4-1남 10명여 21명계 31명 ... 2012. 5. 31 목요일5교시 (제 1체육관)직접교수모형1. 본시 교수?학습 과정안학습단계학습 과정교수ㆍ학습 활동시간(분)자료(□) 유의점(※) 창의·인성(☆)과제제시활동1[활동 ... 운동하기?목, 어깨, 허리, 손목, 발목, 무릎 등 관절 부위 및 근육을 충분히 풀어준다.4☆융통성전차시 확인?지난시간에 배운 내용 상기하기?지난시간에 배운 운동과 관련된 체력

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.26

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다

결재지도교사협력교사( 국 어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 생각을 펼쳐요교과서/차시읽기82-83쪽(4/6)차시학습형태전체학습 - 모둠학습 ... ◎ 정리하기T:글쓴이가 하고 싶은 말이 무엇인지 알고 싶으면 어떻게 해야 하죠?◎ 차시예고T: 다음시간에는 글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글을 읽어보는 활동을 하겠습니다. ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(?) 및 유의점(※)설명하기동기유발학습문제확인학습 활동제시◎ 동기유발T:다함께 노래를 불러 봅시다.T:‘음식’하면 생각나는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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스마트 모발기기를 활용한 자기주도 선택형 학습의 체육수업개선방안

할 수 있도록 지도해야 한다.2. 교수ㆍ학습 지도 계획차시주제수업 내용 및 활동학습자료1(본시)?티볼의 유래와특성 안내?티볼 게임 방법및 규칙 소개?도전과제 세우기? 티볼의 유래 ... 된다 또 체육 시간이 즐거운 신체활동 시간이 되어야함에도 잘하는 아이, 못하는 아이로 구분되어 활동에 적극성을 보일 수 없게 하는 분위기도 개선해야 할 문제다.(3) 시대적 흐름 ... 적 지시 전달로 가는 경우가 많고, 체육 시간의 신체 활동도 해당 차시에 이루어지는 특정 기능을 기르는 것에 초점이 맞추어져있다. 개정된 교육과정의 목표에 맞추어 스스로 학습

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.09

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초등 음악 교육Ⅱ 최종보고서수정본

된 퍼즐판(자석으로 부 착),학습목표판그림 3 왕비 사진 퍼즐판(뒷면)-활동2그림 4 왕비 사진 퍼즐판(앞면)-활동2그림 5 6개의 가락 악보-활동1과 2◆ 차시별 계획내용차시주요내용 ... 의 느낌을 인지하는 것과 표현하는 것에 대해서 어려움을 느낀다.참고자료- 석문주 외 9인. 『초등학교 교사용 지도서 음악3』. 교육과학기술부, 2010.- 장은언. 춘천교육대학교 ... 이다. 하나의 수업을 완성해가기까지 지도안과 교구는 말할 것도 없고, 세안을 달달 외우고, 수십 번의 모의 수업을 했던 것 같다. 그럼에도 불구하고 실제 수업을 할 때에 굉장히

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.13

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[국어교육론]5학년2학기 단원분석, 재구성

과 연계된다.☆ 단원 내에서 차시 간의 연결(이해 학습과 적용 학습)은 자연스러운가?이 단원은 총 6차시의 수업이 진행되며 ‘사건의 기록’을 어떻게 하는지에 대해 지도하고 있다. 기사문 ... 은 질문으로 아이들의 활동을 유도한다.3. 제재의 적합성 검토☆ 각 제재는 단원 목표와 차시 목표를 달성하는데 직결되며, 효과적인 제재인가?각 제재는 주변에서 찾아볼 수 있는 자료 ... 을 예시로 단원을 도입하는 것이 좋을 것이다.3. 제재의 적합성 검토☆ 각 제재는 단원 목표와 차시 목표를 달성하는데 직결되며, 효과적인 제재인가?도입 시 홍길동전, 장기자랑

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.16

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6학년 2학기 4단원 1차시 원기둥의 겉넓이 구하기 교수학습 과정안 세안

을 발표 하기- (밑면)*2 +옆넓이입니다.3‘차시예고하기◎다음 시간에 공부할 내용을 예고한다.?다음 시간에 공부할 내용을 알아본다.여러 가지 원기둥의 겉넓이 구하기다. 판서 계획원 ... 수학과 교수?학습과정안1. 제 재 : 4.원기둥의 겉넓이와 부피2. 학 년 : 6학년 0반(31명)3. 일 시 : 2000. 0. 00.(0) 0교시4. 장 소 : 6-0 교실5 ... 음을 인식하게 하고자 한다. 본 차시에서는 조작 활동을 통해 학생들이 이미 알고 있는 수학적 지식과 단위개념 등을 이용해 학습 내용에 접근하여 스스로 원리를 찾도록 유도하고자 한다.3

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.10

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음악 6학년 여러나라의극음악 1차시

(음악)과 교수 ? 학습 과정안일 시2011년 11월 3일 목요일 6교시장소대상남17명, 여8명 계25명지도교사교 과음악(50쪽)단원(차시)3-3 여러 나라의 극음악(1/2)본시 ... 와 창극의 요소들을 각각 비교한다.? 극음악의 설명을 듣는다.? 심청가와 청을 감상한다.학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및유의점(?)정 리[활동3] 경극과 가부키 감상 ... 나라의 극음악을 비교하고 그 차이점을 알 수 있다? 다양한 극음악을 바른 태도로 감상할 수 있다시간계획40분수업모형? 직접 교수 학습 모형학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간자료

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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6)국어-언어의 세계-문장을 쓸 때에 적절한 호응 관계가 필요한 까닭을 알기(세안)

들 의 관계에 초점을 두어 지도한다.○문장에서 높임의 대상에 따라 사용되는 낱말이 다름을 알게 하고, 높임말과 예사말의 사용 방법을 익히게 한다.○시간 표현이 나타난 문장에서 시간을 나타내 ... 해야 하는 까닭은 무엇일까요?◎배운 내용 정리하기T: 이번 시간에는 무엇을 배웠나요?◎차시 예고하기S: (호응관계가 적절하지 못한 문장을 찾아 바르게 고친다.)S: (어색한 문장을 찾 ... 수업실습1 교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급초 등 학 교국어과 교수-학습 과정안1. 단원명5. 언어의 세계2. 단원의 개관이 단원은 문장에 쓰인 호응 관계

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

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(2/4)dick&carey 모형을 적용시킨 교안

( 일본어Ⅰ )과 수업지도안일시2011.12.13지도학급2-12차시2/7단원명2。ここはわしつです。지도교사김성미실습교생김선주학습목표-일본의 지시어 체계를 이해하여 소유를 묻는 질문 ... 을 권하고, 감사하는 표현, 거절하는 표현을 사용할 수 있다.★지난 시간에 배운 내용을 상기한다.★이번 시간에 배울 내용에 대해 동기를 유발한다★많이 소란스러워 지지 않도록 지도 ... , 안내하는 표현을 바르게 사용할 수 있다.-무언가를 권할 때 승낙, 감사, 거절하는 표현을 사용할 수 있다.단계학습내용교수학습활동자료 및 유의점시간교사학생도입인사학습분위기조성전시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.24

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3)수학-7. 분수 - 분수의 크기를 비교하기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:미션카드이 문제를 수업이 끝날 때 까지 맞추지 못할 시에는 교실에 갇힐 것이다.문제 : 박지성과 박주영 ... 겠습니다.- 박지성은 피자의 1/2만큼 먹었고 박주영은 피자의 1/3만큼 먹었습니다. 누가 더 많이 먹었습니까?- 맞습니다. 다행히 우리반 친구들은 집에 갈 수 있겠군요.? 차시 예고하기- 맞아요. 다음 시간에는 지금까지 배운 내용을 정리해보고 다양한 문제들을 풀어보겠습니다. ... 사운드☆ 경고장☆ 피자모양교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☆) 및 유의점(※)학습문제학습 활동 안내? 학습 문제♣ 분수의 크기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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국어과 교수학습 과정안

. 작품 속에서 서술자가 변하면 작품의 분위기와 내용이 달라진다는 것을 파악할 수 있다.차시3/4학습자료PPT, 학습지수업형태설명 중심 지도법ICT자료프리젠테이션, 동영상단계학습과정 ... 교수 학습 활동자료 및 유의점시간교사학생도입인사 및 출석 확인?학생들과 인사를 나누고, 출석을점검한다.여러분 안녕하세요.옆에 안온 사람 있어요?조금만 있으면 겨울방학이네요.신나요?그 ... 일시2013.12.10대상중학교 2학년장소지도교사과목문학대단원1. 작품 속의 말하는 이소단원02. 사랑손님과 어머니학습목표1. 작품 속에서 서술자의 특성을 파악할 수 있다.2

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.04

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바른생활과 2학년 2학기 6 지키면 안전해요 <교통규칙에 따라 안전한 생활 실천하기> 4/4차시 지도안

, 2학년의 발달 특징을 감안하여 구체적인 체험과 실천을 강조하고 반복적, 지속적으로 지도하여야 하기 때문에 실천적 행동내용이 단위시간으로 끝나는 것이 아니라 평소의 생활과 연계 ... 되어 있도록 하여야 한다.‘6. 지키면 안전해요’ 의 차시별 실천적 행동 지도내용을 정리해보면 다음과 같다.차시교과서(쪽)주제목표차시별 실천적 행동 지도내용1바생 66~69생길 58 ... 하도록 지도한다.2) 교통 신호와 교통안전 표지는 서로의 안전을 지키기 위한 약속임을 알고 표지의 의미를 이해 할 뿐 아니라 외울 수 있도록 반복 지도한다.3) 등?하굣길이나 평소 학생

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 내가 살고싶은 집 그리기

결재지도교사협력교사( 슬생 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬생 74-75( 5 / 6 )차시학습형태전체학습, 개별 ... 기활동2. 살고 싶은 집 생각하기활동3. 내가 살고 싶은 집 그리기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)발상활동1 ... 시작하도록 해요. 알겠나요?- 간단히 스케치하여 색칠한다.22※ 연차시 수업이므로 시간 내에 완성하지 못했을 경우 다음차시까지 이용하여 마무리할 수 있도록 한다.감상정리및다음차시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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5)수학-직육면체와 정육면체-면, 모서리, 꼭지점 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사수학과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 직육면체와 정육면체교과서수학 82~83쪽익힘책 94~95쪽학습형태대집단, 소집단차시1/8학습주제면, 모서리 ... 는 모둠이 승리한다.○ 모두 게임에 적극적으로 참여해 주었습니다.정리 및 평가정리? 정리 및 차시 예고○ 처음에 보았던 3가지 수를 다시 보고 의미를 파악해 봅시다.○ 보물을 발견 ... , 꼭지점 알아보기수업모형개념 형성 모형학습목표면, 모서리, 꼭지점을 알 수 있다.학습자료종이조각 3개, 입체도형 모형교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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6-1_국어_7._문학의_향기_2차시[1]

함으로써 도시를 개발하는 우리의 모습을 되돌아 보게 만든다.3. 단원(제재)의 목표비유적 표현의 특성과 효과를 생각하며 문학 작품을 읽을 수 있다.4. 지도상의 유의점- 비유적 표현 ... 된다. 일상 언어생활 속에서 사용된 비유적 표현을 이해하고, 상황에 알맞게 비유적 표현을 사용할 수 있도록 유도한다.5. 단원(제재)의 지도계획차시주요 학습 내용 및 활동1(141~145쪽 ... 을 수 있을까요?- 비유적 표현을 읽으면 시의 장면들이 어떤 느낌으로 다가 오나요?? 차시 예고하기○다음 시간에 학습할 내용을 안내한다.- 다음 시간에는 비유적 표현 의 특성을 생각

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26

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6)실과-우리 생활과 목제품(중안)

에는 학습한 내용을 다시 정리하여 지도한다.◆ICT자료교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점전개정리실행평가차시 예고 및 과제 제시T ... 결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5.우리 생활과 목제품교과서/차시실과 66~70쪽( 1/ 10 )차시학습형태개별 학습, 모둠 학습수업모형지식 ... 가 있습니다.S3:연필이 있습니다.S1:만들기 쉽습니다.S2:무늬가 아름답고 가볍습니다.10′10′※목제품에 종이도 있음을 지도한다.◆ICT자료※ICT 자료를 가지고 학습한 후

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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(6-1 국어)글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어가 무엇인지 알고 구별할 수 있다.

2012년 1학기 서울교육대학교 교육실습결재지도교사실습부장교감교장국어과 교수?학습 과정안일 시2012. 5.24 (목) 3교시장 소어 학 실대 상6학년 10반27명(남 15명 ... , 여 12명)교 생정 명 진 (인)지도교사박 승 이 (인)서울홍제초등학교국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. 사실과 관점2. 단원의 개관이 단원은 정보 전달의 글을 읽을 때 ... , 외국아름다움을 느끼고 우리말의 소중함을 깨달을 수 있도록 지도하고자 한다.3. 단원의 목표가. 글쓴이의 의도나 목적을 파악하며 글을 읽을 수 있다.나. 글쓴이의 의도나 목적에 대하

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.16

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4학년 국어 이럴 때는 이렇게 - 적극적으로 반응하며 소개하는 말 지도안

국어 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 국어 4학년 2학기단원4. 이럴 때는 이렇게제재적극적으로 반응하며 소개하는 말 듣기2. 단원의 개관이 단원은 어떤 말하기 상황 ... 을 중점으로 지도한다.3. 단원의 목표인지적 목표소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하는 방법을 알 수 있다.기능적 목표소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응할 수 있다.정의적 목표발표 ... 교수?학습 개요단원명4. 이럴 때는 이렇게일시2011.10.21장소4-1교수?학습모형일반학습차시5~6/6 (80분)지도교사학습주제적극적으로 반응하며 소개하는 말 듣기학습목표적극

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31

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