"탐구발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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"탐구발견학습이론" 검색결과 4,021-4,040 / 12,388건

피아제의 인지발달이론과 유아과학교육에 적용에 대해서 논하고 구체적인 사례 2가지를 제시하여 적용하고 분석하시오.

피아제의 인지발달이론과 유아과학교육에 적용에 대해서 논하고 구체적인 사례 2가지를 제시하여 적용하고 분석하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 피아제의 인지발달이론과 유아과학교육에 적용2 ... . 유아과학교육에서 피아제의 인지발달이론 적용의 구체적인 사례 및 분석1) 사례 #12) 사례 #2Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론피아제의 이론은 지식과 경험에 초점을 맞춘다. 피아제는 지식 ... 로 고려되어야 한다. 피아제 인지발달이론은 어린의 과학적 지식과 지능을 발달시키기 위해 유아과학교육이 어떻게 이루어져야하는가에 대한 이해를 가져다준다. 피아제는 많은 연구를 지식의 발달

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.05

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지능과 창의성, 지능의 개념, 관련이론, 지능검사의 종류와 특징, 창의성의 정의, 지능과의 관계, 창의성 향상 프로그램, 기법, 창의성검사의 종류

3) 검사의 종류 지능이란 ?? 지능이론 1) spearman 의 g 요인설 2) Thurstone 의 기본 정신 능력 3) Guilford 의 지능구조모형 4) Cattell ... 의 유동지능과 결정지능 5) Gardner 의 다중지능이론 6) Sternberg 의 삼원지능이론 지능검사의 종류와 특징 스탠퍼드 - 비네 지능검사 웩슬러 지능검사 집단지능검사 ... 은 반응력 Terman 추상적 사고 능력 Colvin 환경에 적응하는 방법을 학습하는 능력 Henmon 소유하고 있는 지식의 양 과 지식을 알수있는 능력 Woodrow 능력을 획득

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.28

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사회교과교육론(중간-1)

한 교과를 가르치는 것을 사회과 교육이라고 한다.- 시민성교육(생활학습면) 〉 시민성교육(교과학습면)- 정의 : 인간과 사회의 바람직한 관계를 연구하면서 사회문제를 탐구(사회과학 ... 과학모형이 사회과교육의 주류로 등장하게 된다. 따라서 사회과 교사들은 학생들이 사회과학자들이 중요시하는 사회문제들을 해결할 수 있도록 가르쳐야 한다. 또한 발견학습을 강조하여 학생 ... : 개념학습, 탐구학습, 선행조직자모형② 개인적 모형 : 비지시적 교수, 창의적 문제해결 모형③ 사회적 모형 : 집단학습, 법리모형, 역할놀이학습 등④ 행동주의모형 : 완전학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.30 | 수정일 2016.11.22

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역교론 4장

.초기 조건과 일반법칙으로부터 사건의 결과를 연역하는 과학적 설명의 과정은 역사적 사고의 한 측면인 과학적 사고력의 신장에 도움이 될 수 있다.탐구학습에서도 유용하게 활용될 수 있 ... 역사적 설명과 역사 교육Ⅰ. 역사적 설명의 개념1. 설명의 의미와 필요성 2. 역사 설명의 이론 논의 3. 역사적 설명의 성격Ⅱ. 일반적 역사 설명1. 개념과 용어의 설명 2 ... 고, 관심과 흥미를 유발할 수 있어야 한다.2. 역사 설명의 이론 논의역사적 설명에 대한 개념 규정에 있어서 역사철학자들은 두 가지 대립적 견해를 보이고 있다.하나는 역사적 설명

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.06

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영유아 수학교육의 목적과 중요성을 서술하고 최근 연구 동향에 근거하여 영유아수학교육의 바람직한 방향에 대해 제시하시오

의 목적과 방향은 행동주의, 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의 이론에 영향을 받아왔다. 행동주의 관점은 전통주의 입장으로서, 수학의 학문적 지식체계와 기술을 학습자에게 전수 ... 별 누리과정에서는 자연탐구 영역에서, 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기르는 것으로 수학교육의 목적을 제시하고 있다. 따라서 ... 하고, 암기하기 위한 반복 훈련, 연습, 숫자쓰기를 강조한다. 하지만 수학교육 내용을 수개념에 국한시키고 학습자를 수동적인 존재로 본다는 입장에서 비난을 받았다. 그리하여 수학은 사물

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.22

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(청소년지도방법론) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문

은 지식에 대해서 내용을 듣는 과정으로서 그것에 대해서 탐구하고 학습을 하는 수동적인 부분에 대해서 강조하는 반면에 봉사학습의 경우에는 지역사회와 경험의 학습이 관련을 맺고 가르치면 ... 과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하 ... . 본론1. 청소년 봉사 지도 방법(1) 개념청소년 시기는 학습이나 인성을 완성하는 중요한 시기라고 할 수 있다. 학교나 가정 그리고 인간관계를 접하게 되는 전체의 영역세서의 학습

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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인지발달이론가(피아제, 비고츠키)중 한 명을 선택하여 일생을 알아보고 이론의 주요내용을 정리하시오. 또한 이론의 장단점을 서술하시오.

이요, 탐구자이다. 아동은 인지적 구성주의자이며, 개인적 구성주의자이다. 그러므로 협동을 통한 학습보다 개별적 학습을 중시한다. 발생학적 인식론으로 보면 유기체가 이룬 지식을 획득 ... 는다고 생각한다. 내 자신이 피아제 이론을 비고츠키 이론보다 더 선호하는 이유는 이러한 이론이 많은 교육적인 시사점을 주고 우리의 교육에 큰 공헌을 하였기 때문이다.교육이 학습자의 주체 ... ReporTree주제: 인지발달이론가(피아제, 비고츠키)중 한 명을 선택하여 일생을 알아보고 이론의 주요내용을 정리하시오. 또한 이론의 장단점을 서술하시오.2017년도학과:과목명

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.22

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간호란 무엇인가?, 내가 생각하는 간호

가 되지 못하고 있습니다. 간호이론가들이 제시한 간호에 대한 개념과 대한간호협회와 국제간호협의회에서 발표한 간호에 대한 정의들은 많이 있습니다. 먼저 대표적인 11명 간호이론가들의 ... 모델로 유명합니다. 대인관계모델은 협조적인 인간관계를 통한 하나의 의미있고 치료적인 과정입니다. 3)올란도는 간호과정이론으로 건강을 도모하는데 관련된 사람들과 협동적으로 기능 ... 하도록 돕는 전반적 서비스라고 정의했습니다. 또, 압델라는 21가지 간호문제 분류를 고안했고, 지식이 중요하다고 생각했습니다. 6)트레블비는 질병과 고통의 경험 속에서 의미를 발견

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.07

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가드너의 다중지능이론을 설명하고 다중지능이론에서 강조하는 개인적인 차이가 아동수학교육에 주는 시사점을 정리하시오

을 자세히 관찰하여 그 차이점이나 공통점을 찾고 분석하는 능력으로 주로 원예가, 수의사 등에게서 발견되는 재능이다. 자연탐구지능은 자연현상에 대한 유형을 규정하고 분류하는 능력이 ... Report가드너의 다중지능이론을 설명하고 다중지능이론에서 강조하는 개인적인 차이가 아동수학교육에 주는 시사점을 정리하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론 설명2 ... . 다중지능이론에 따른 수업전략3. 다중지능이론이 반영된 프로그램 기술4. 다중지능이론에서 강조하는 개인적인 차이가 아동수학교육에 주는 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료교수명학과명학 번

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.15

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[아동과학지도] 영유아 과학 교육의 내용 선정기준을 설명하고 생명과학의 개념과 관련 실제 활동을 구성하여 보시오

유아에게 있어서 과학교육이란 과학적 개념이나 원리를 수동적으로 학습하는 것이 아니라, 주변 현상에 대한 호기심을 유지하면서 스스로 발견하고 알아가는 문제해결 과정을 경험하는 것이 ... 시키기보다는 창의력 중심으로 과학자처럼 사물에 대해 관찰하고 의문을 갖고 새로운 사실들을 발견해 가는 가운데 이론 형성자로서 성장해 가도록 도와야 한다. 따라서 과학교육을 담당하고 있는 교사 ... 하고 확장 시킬 뿐만 아니라 탐구학습과정에 필요한 과학적 소양과 태도를 길러 주어 생활환경을 좀 더 잘 이해하도록 할 수 있다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09

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탐구과제8 - 자기조절학습(Self-Regulated Learning)이란 무엇인가?

교수-학습이론탐구과제 8“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.11.27.1. 자기조절학습의 개요2. 자기조절학습의 정의3. 자기조절학습의 구성요인4 ... 에 기반한 수업 이론에 바탕을 두었다.- 기존 교육적 해결안의 문제점 : 학습자의 적극적 참여보다는 학생들이 원래 지니고 있는 정신 능력, 사회 문화적 배경에 따른 교수 방법 실행 ... 이 훨씬 높고, 암기나 교재복습 빈도는 일본학생이 현저히 높음을 발견2)학교 학습환경이 자기조절학습 사용에 많은 영향을 미친다는 점을 경험적으로 제시.3)자기조절학습은 개인, 환경

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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행복배움학교의 필요성과 실천방안

, 토의토론학습, 프로젝트학습, 발견학습 등을 실시한다. 또한 참된 배움이 있는 의미 있는 수업을 위해 교과 단원 재구성을 통한 공동수업 (팀티칭, 공동수업 등) 교과 통합수업을 실시 ... 한다. 또한 성취목표 및 성장 중심교육과정 편성을 위해 학생의 다양한 창의성,탐구성,협동성,능동성,문제해결력등을 평가한다.셋째, 전문적 학습공동체를 구성하여 교사들이 함께 성장하는 기반 ... 행복배움학교의 필요성과 실천방안Ⅰ. 서론미래사회는 지속적인 학습을 요구하는 평생 학습 사회이자 자기주도적 학습능력과 문제해결을 위한 타인과의 협력이 필요한 사회이다. 이런 미래

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.30

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Keller의 학습동기이론

Keller 의 학습동기이론목차 1. 생 애 2. 동기 1) 동기유발과 학습의 관련성 3. ARCS 이론 1) 이론의 등장배경 2) 주의 (Attention) 3) 관련 ... 성 (Relevance) 4) 자신감 (confidence) 5) 만족감 (satisfaction) 4. 이론의 장단점 5. 교육에의 적용점 ( 학습지도안 ) 7. 다른 이론과 비교 ?1 ... 를 계속 유지시키기 위한 전략을 ARCS 이론으로 발전시켰다 . ARCS 학습동기화 모형이 이목을 받은 이유는 이 모형이 나오기 전에는 효과성 , 효율성 측면이 강조되었으며 그 정도

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29

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피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담담교사의 역할에 대해서 설명하시오

의 상호작용적 상황의 제공은 근접발달지대 연구에 필수적인 측면이 된다. 비고스키 이론이 유아 수학 교육에 주는 시사점을 살펴보면, 첫째, 학습은 발달을 선도한다고 보았으므로 유아 ... 고 또래나 교사와의 상호작용을 통하여 스스로 심화, 확장시켜 가면서 탐구적인 태도와 과정을 이끌어 갈 수 있다고 본다. 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론은 유아의 수학 지도방법 ... 피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담담교사의 역할에 대해서 설명하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 피아제 이론의 개념과 이에 따른 아동수학교육 담당교사의 역할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.14

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브루너의 발견학습

함으로써 기본개념과 원리를 스스로 깨닫도록 하여 탐구능력과 태도를 기를 수 있도록 하는 원리이다. 이러한 발견학습에서는 학습자의 자발적 학습노력이 중요시된다.발견학습에서 교수이론 ... 브루너 발견학습 이론[목차]1. 발견학습이란2. 효과적인 발견학습을 위한 조건3. 발견학습의 단계4. 발견학습의 장단점1. 발견학습이란발견학습이란 학습자에게 불완전한 과제를 제시 ... 가 되어있어야 하며, 이는 모든 학생들에게 적용되어야 한다.2. 효과적인 발견학습을 위한 조건브루너의 발견학습이 효율적으로 이루어지기 위해서는 일단 학습자의 학습의욕이 충만해야 한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28

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교육과정 A = ) 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.

이다. 유아기때 창의적으로 생각하고 학습하는 자세를 갖춘다면 이후 청소년기와 성인기에서도 창의적 태도와 양식이 유지될 수 있다는 것이다. 이때 태도는 유아기때 형성되는 것이 이후 ... 겠다는 의미를 내포한다. 누리과정은 다섯 개 영역의 수업요소와 창의성 교육요소로 두 가지를 포함한다. 다섯 개의 영역은 신체활동, 의사소통, 사회생활, 예술경험, 자연탐구로 세분 ... 기 시작하는 단계라고 볼 수 있다. 이전에 유아가 바라보는 세상에는 양육자와 자신뿐이었는데 걸음마를 시작한 유아는 더 넓은 세상과 타인을 발견하게 되며 이를 탐색하고 더 알아가고자 하

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.10.24

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(교육과정 A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.

가 정보를 발견하고 변형하려고 하는 능동적인 학습자로 간주한다. 즉, 학습자는 끊임없이 새로운 정보를 점검, 수정한다. 이로 인해 구성주의 학습이론이 과거의 수동적인 학습관에 비하 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 ... 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육에서 구성주의 이론의 정의1) 구성주의 이론의 정의2) 구성주의 학습이론3)구성주의 학습이론의 특성

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.12

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가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

하고이상 지능으로 인정되지 않거나 또 다른 지능을 찾아낼 수도 있다고 여겨진다.5. 다중 지능이론의 교육적 시사점가드너의 다중 지능이론은 학생들에게 교과서를 학습하는 교육에서 벗어나 ... 과 상통한다. 자기 주도 학습의 의미는 학습자가 목표를 세우는 일에서부터 시작하여 평가에 이르는 학습 과정에서 주도권을 갖는다. 그 예가 특정한 주제에 대해 깊이 있고 심도 있게 탐구 ... 해가는 프로젝트 수업이다.가드너의 다중지능이론은 선답형이나 단답형의 필답 고사에서 다중지능 영역의 많은 부분을 설명해 줄 수 없기 때문에 학습자의 성품을 볼 수 있는 수행평가

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.09

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교육과정 유형의 변천, 개념과 특징 : 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정

다.- 창의적 활동의 가능성 : 학문의 탐구방법을 체득할 수 있다. 학문중심 교육과정에서는 발견과 탐구의 방법으로 학습하게 되므로 그 곳에서 체득한 방법이 다른 사태에 잘 통용 ... curriculum)이란 "구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직"이라고 할 수 있다. 이러한 교육과정의 방향을 제시한 사람은 브루너(J ... 에 비추어 볼 때 쉽게 이해되며 오래 기억되어 잊어버리지도 않는다.2/ 나선형으로 조직(나선형 교육과정, spiral curriculum) : 똑같은 개념을 탐구방식으로 학습

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.12

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[경상대학교 교육방법 및 교육공학] 중간고사 자료

의 발견식 교수이론은 탐구학습, 발견학습, 인지중심 학습이론을 바탕으로 학습자의 자율성, 주도성에 의한 학습자의 경험을 통해 학습과정을 개념화한다. 발견이론이 등장할 무렵 미국 ... 의 협동정신을 배양하기가 어려우며, 실제 학교 학습현장에서 학습자 개개인에게 개별화된 강화를 제시하기 어려워 현실성이 떨어진다는 한계점을 안고 있다.2. 브루너의 발견식 교수이론브루너 ... 발견하는 것은 불가능하며, 발견학습만이 동기유발과 자기 확신을 갖게 하는 유일한 길은 아니라는 한계를 가지고 있다. 그럼에도 불구하고 브루너의 발견식 교수이론은 여러 교육적 의의

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.01

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