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"수학교육이론적관점" 검색결과 4,021-4,040 / 8,022건

  • [컴퓨터교육][컴퓨터교육 제고 방안]컴퓨터교육의 의의, 컴퓨터교육의 목적, 컴퓨터교육의 필요성, 컴퓨터교육과 유아교육, 컴퓨터교육수학교육, 컴퓨터교육의 문제점, 향후 컴퓨터교육의 제고 방안 분석
    뿐것이 될 수도 있다.Ⅵ. 컴퓨터교육수학교육수학교육에서 컴퓨터의 활용의 필요성을 3가지 관점에서 종합한다면1. 사회 구조적인 측면현 사회의 구조는 산업 사회에서 정보화의 사회 ... 컴퓨터교육의 의의, 컴퓨터교육의 목적, 컴퓨터교육의 필요성, 컴퓨터교육과 유아교육, 컴퓨터교육수학교육, 컴퓨터교육의 문제점, 향후 컴퓨터교육의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 컴퓨터교육의 의의Ⅲ. 컴퓨터교육의 목적Ⅳ. 컴퓨터교육의 필요성Ⅴ. 컴퓨터교육과 유아교육Ⅵ. 컴퓨터교육수학교육1. 사회 구조적인 측면2. 교수 방법적인 측면3. 교육과정의 발전적인
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 가드너의 다중지능이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하시오
    가드너의 다중지능이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하시오Ⅰ. 서론과거 우리는 전통적인 학업성적 중심의 IQ개념만으로 인간의 지적 능력 ... 차원적인 관점에서 개인이 가지고 있는 발달 가능성과 다양성을 설명할 수 있는 가드너의 다중지능이론이다. 가드너는 모든 인간들은 다양한 지능을 갖고 태어나므로 각자 강점을 지닌 지능 ... 중요하다고 보았다. 지금부터 본보고서를 통해 가드너의 다중지능 이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가드너
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.25
  • 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 개념과 유형, 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 목적과 이론적 기초, 한국과 일본의 수준별학습(수준별교육과정, 수업) 사례, 수준별학습(수준별교육과정, 수업) 과제와 비평
    하는 대신에 학생들의 수준차를 고려하여, 그 차이에 어울리는 교육 내용과 방법을 제공해줄 필요가 있다.2. 철학적 기초수준별 교육의 두 번째 이론적 기초는 평등에 대한 철학적 관점 ... 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 개념과 유형, 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 목적과 이론적 기초, 한국과 일본의 수준별학습(수준별교육과정, 수업) 사례, 수준별학습(수준 ... )의 이론적 기초1. 심리학적 기초2. 철학적 기초3. 교육개혁의 기초Ⅴ. 한국의 수준별학습(수준별교육과정, 수업) 사례1. 단계형 교육과정2. 심화?보충형 교육과정1) 관련교과2
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 경제학 콘서트 독후감
    이 우리의 일상생활에 어떻게 작용하는 지 설명해기 때문에, 희소성의 개념과 게임이론과 같은 경제학적 용어와 그 내용에 대해 잘 알게 되었고 실생활에서도 그 적용 사례를 쉽게 찾을 수 ... 었다. 어떠한 상황에서든 수학적인 수식을 동원하여 판단하고 사회 현상을 수식 또는 그래프로 표현하는 경제학도들의 ‘경제학적 마인드’를 완벽하게 가지기는 힘들겠지만 이러한 경제학도들의 태도 ... 를 움직이게 하는 요소이며 다양한 관점과 적용 그리고 파생적 원리를 결정한다는 것을 알 수 있었다. 이러한 희소성은 당장 우리의 삶에서도 흔하게 찾아볼 수 있다. 한 예로 대학 입시
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.28
  • 칭찬
    심리학 : - 심리학의 대상을 의식에 두지 않고 , 사람 및 객관적 행동에 두는 입장 2. 조작적 조건화 : - 반응 행동과 조작 행동 - 강화 이론 : 유기체가 어떤 행동을 한 ... 자극 제공 ) 박탈성 벌 ( 쾌자극 제거 )행동주의 학습 이론의 한계 Burrhus Frederic Skinn er (1904~1990) 나에게 어떤 아이든 데려와 양육을 허락 ... 한다면 그를 예술가 , 의사 , 변호사 , 등으로 누구든 양육할 수 있다 .행동주의 학습 이론의 한계 생각 , 의식적 느낌 , 감정 등의 내면이 행동에 미치는 영향을 부정 무의식
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.22
  • [교과중심교육과정]교과중심교육과정의 의미, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정의 한계와 제언 분석
    교과중심교육과정의 의미, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정의 한계와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과중심교육과정의 의미 ... Ⅲ. 교과중심교육과정의 특징Ⅳ. 교과중심교육과정의 기본 관점Ⅴ. 교과중심교육과정의 장단점1. 장점2. 단점Ⅵ. 교과중심교육과정의 한계Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교육과정 ... "라고 하는 관점에서 보면, 바람직한 행동 변화는 어떻게 이루어지며, 어떤 과정에서 이루어지는 가를 분석해 보아야 할 것이다. 거기에는 의도적인 교육과정에 의한 변화도 있을 것이고 비
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 초등수학교육의이해-글쓰기과제
    에 도달하기 위해서는 학문적 요구 · 사회적 요구(기존에 중시되었던) 등과 함께 아동 중심적인 관점이 보다 중점적으로 고려되어야 할 것이다. 또한, 수학교육과정에서의 평가는 주로 ... 특히, 수학교육과정에서 강조 혹은 보완되어야 할 점들을 찾아보고자 한다.첫째로, “19세기 교실에서 20세기 선생님이 21세기 학생들을 가르친다.”는 표현이 나타내 주듯이 우리 ... 나라의 교육이론과 실천의 간극이 너무나 컸다. 교육 이론교육 현실의 괴리의 구체적 원인으로는, 실제 교사들이 크게 의지하는 교과서와 교사용지도서가 이론을 충실히 반영하지 못하
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24
  • 슬기로운 생활 교육과정 피피티
    와 목표까지만 제시다. 통합 교육과정 이론 및 자료에 기초한 개발개정의 방향이론적 근거 듀이의 '교과의 점진적 조직이론'에 의하면 학교 교과는 적어도 세 가지 형태 (학생이 이미 경험 ... 교육과정의 이해가. 개정 교육과정의 취지 반영학년군 교육과정으로 개정하였다. 2007에서 학년별로 제시→2009에서는 학년군별로 제시.2009 개정에서는 3개 교과의 주제(대주제 ... 와 소주제)를 통일 함으로써 주제별 교과서를 개발할 가능성을 높였다.나. 초등학교 1, 2학년 교육과정의 발달 적합성 향상1, 2학년 학생의 경험, 흥미, 학습 동기는 교과로 구분
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 헤르바르트 학파와 헤르바르트의 사상
    , 전체의 문제는 도덕성이라는 하나의 개념 속에 포함된다”라고 말하고 있다. 따라서 헤르바르트에 있어서는 “도덕을 정점에 둔 생각이 교육의 주된 관점이다”라고 전해지고 있다. 실제 ... 로서 교육과정이론을 필요로 한다. 헤르바르트는 여기서 모든 교육이론에서 나타나지만 지금까지 별로 주의를 주지 않던 결정적으로 중요하고 다층적인 난제하나를 제시한다. 결정하는 능력 ... 1. 헤르바르트 학파헤르바르트는 젊은 시절 가정교사가 되어 아동교육에 종사했을 때 교육문제에 관심을 가졌다. 당시 신교육의 학교를 세운 페스탈로치를 방문하기도 하였다. 그는 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.20
  • [수학교육학 신론 요약]1,2,3,6,7,8,9,10,12,13장
    정리나 증명에 앞서 발견되는 것은 아니다. 준경험주의는 연역적 전개 양식에 따른 수학교육의 문제점을 보완하는 이론으로 고려될수 있다.1. 개념-. 라카토스는 수학적 지식이 증명 ... 제 1 장 수학교육학의 학문적 성격제1절 수학교육학의 성립1. 심리학과 수학교육학-. 수학을 의미 있게 가르치기 위해서는 학생들의 심리발달과 사고 수준에 대해서 심도 있는 파악 ... 에 주목하는 형태주의 심리학의 대표자이다.2. 수학수학교육과-. 대학에서는 수학교사를 양성하기위한 수학교육과가 생겨났고, 19세기말 클렘에 의해서 교사양성 프로그램이 시도 되
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.27
  • 2장 1절 대수 이론 /수학교육과정과 교재연구 요약
    1. 대수 교수·학습 이론가. 대수 지도의 의의 학교수학의 대수 학습은 문제 해결과 관련된 일련의 조작에서 시작되어 구조의 학습을 위한 기초를 제공한다. 대수 학습을 통해 학생 ... 들은 여러 가지 문제 상황을 수식으로 표현하여 해결하는 능력, 양 사이의 관계를 탐구하고 문제를 형식화하거나 일반화 하는 능력, 문제를 구조적관점에서 다룰 수 있는 능력을 기를 수 ... 있다. 우리나라 교육과정에서 다루는 대수영역의 학습은 문자와 식을 토대로 하여 지수와 로그, 행렬, 수열, 분수방정식, 무리 방정식, 삼․사차부등식과 무리부등식 등으로 심화
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.21
  • 박노자, 장하준, 유종일
    박노자(朴露子, 1973년 2월 5일 ~ )박노자 또는 티코노프 블라디미르는 러시아 출신의 대한민국 국적 교육인·언론인·사회운동가·진보주의 역사학자이며 안티파시즘의 대표적인 언론 ... 부터 고려대학교와 경희대학교 대학원에서 수학하였으며 모스크바 국립대학교에서 박사학위를 취득했다. 1995년 대한민국 여성과 결혼 한 후 2001년 대한민국으로 귀화하였다. 귀화 이후, 그 ... 았으나, 낙선하였다.그는 한국어로 쓴 여러 책이나 기고문 등을 통해, 날카롭게 한국 사회 전반에 퍼져 있는 각 분야의 모순을 진보주의적 관점에서 지적하고 있으며, 한국 사회의 전체주의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03 | 수정일 2015.07.22
  • 체육 교과 통합 및 통합적 수업모형
    내용 조직 을 위한 방안 4) 통합적 성격을 띤 기존의 체육교육과정 모형들을 활용한다 .2 통합적 체육 수업 지도 방안 1 체육교수학습과정에 대한 구성주의적 관점을 기반으로 한다 ... 체육과 7 차 교육과정에서의 체육교과 특징 “ 통합 ”그러나 … 현장에서는 효과적으로 통합되어 운영되지 않고 있다1 통합의 정의와 모형 1) 통합적 체육 의 특징 ‘ 통합적’이 ... 형 · 동심원형 · 계열형 · 공유형 · 거미줄형 · 통합형 · 직조형 · 몰입형 · 네트워크형* Forgaty 2 교과 내 통합* Forgaty 2 교과 내 통합 체육학의 이론적 지식
    리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08
  • 칸트의 실천이성비판
    는 마구 상인이었으며 어머니는 독일 여자로 교육을 받지 못했지만 인품과 타고난 지성 때문에 유명했다. 양친 모두 루터파 경건주의의 독실한 신자였다. 8살 난 칸트는 어떤 현명 ... 하고 마음씨 좋은 목사의 눈에 띄어 그 목사가 운영하던 경건주의 학교에 들어가게 된다. 라틴어 고정을 좋아하게 된 것은 바로 이때의 학교 교육 탓이다.16세가 된 1704년 쾨니히스베르크 ... 대학에 신학생으로 입학했다. 신학과정을 이수하면서 때때로 설교까지 했지만 주로 흥미를 느낀 것은 수학과 물리학이었다. 합리론 철학을 체계화한 볼프 철학을 배웠으며 동시에 어떤 젊
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.20
  • 사회복지실천 관련 영화 - 굿윌헌팅
    『굿 윌 헌팅(Good will hunting)』- 상처받기 쉬운 한 젊은이의 영혼, 그 아름다운 감동의 서정시!영화를 어떤 관점에서 보느냐에 따라서 어떤 영화라도 사회복지학 ... 한 논리이론에도 지적수준이 매우 뛰어나 어느 누구도 그의 논리에 맞서지 못했다. 하지만 그는 가족도 없고, 행복했던 기억도 없다. 돈도 없고, 사랑도 없다. 희망도 없고, 미래 ... 도 없 하다가 법정에서 그를 발견한다. 다시 폭행죄로 붙잡힌 것이다. 램보 교수는 윌을 석방시켜주는 대신 두 가지 조건을 내세운다. 한 가지는 자신과 함께 수학 연구를 할 것, 다른
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.20
  • 교육심리학 연구 인지주의 학습이론
    의 두가지 관점IV. 정보처리이론V. 학교 교육에의 적용Ⅳ. 정보처리이론의 의의IIV. 정보처리이론에 대한 평가< 참고 문헌 >I. 인지주의인지주의는 마음이라는 요인을 학습 방정식 ... 기 때문에 심리적인 위치나 힘과 같은 개념 으로 이해하였다.4. 인지주의 이론의 두가지 관점1) 유의미 학습이론 - D. Ausubel교사는 학생들이 이해할 수 있는 방법으로 설명 ... REPORT인지주의 학습이론- 목 차 -I. 인지주의II. 인지주의 학습이론III. 인지주의 학습이론의 태동1. Gestalt 심리학2. 통찰이론3. 장 이론4. 인지주의 이론
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.30
  • 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
    이 학생들에게 무엇인가 중요한 내용을 가르치는 데에 실패하고 있다는 우려가 퍼지고 그동안 소홀히 여겨졌던 수학, 과학, 외국어 교육이 강화된 교육과정이 등장하게 된다. 이 때 개발 ... 장면에 직접적으로 적용할 수 있도록 재해석하고 재구성하는 일이 교육학자들의 중요한 역할이라는 주장이 설득력을 갖기 시작하였으며, 이로써 새로운 수업이론이 태동하게 된 것이다.이러 ... 주의는 19세기말 전통주의적 관점을 비판하며 아동에 대한 연구 결과와 아동의 경험에 중심을 둔 새로운 관점을 됨으로써 나타나게 되었다.그러므로 경험주의적 관점에선 교육과정은 학교
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.05 | 수정일 2014.01.30
  • 교육과정론
    관점교육에서 학습자의 활동을 강조하도록 하였다. 그리고 학습자가 가장 능동적일 때는 그가 문제 상황에 봉착했을 때다. 이러 상황에서는 문제를 해결해야 할 필요가 생겨나 ... 자의 경험않았지만, 그의 프로젝트 방법은 수업 방법인 동시에 교육과정 개발 이론으로 간주되기도 하였다. 즉, 일련의 프로젝트를 죽 나열하면 하나의 전체 교육과정이 될 수 있었을 것으로 많 ... 제3장 교육과정학의 이념 논쟁1. 서론“어떤 지식이 가장 가치 있는 것인가?”라는 물음에 대답하는 과정에는 반드시 답변하는 사람의 가치가 반영되기 마련이다. 우리는 이러한 가치
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.27 | 수정일 2014.02.06
  • 파이데이아 교육과정
    파이데이아 교육과정1. 배경과 기본관점1)철학적 기초 : 항존주의 , 전통주의적 입장- 객관적 실재와 절대적 가치관이 핵심사상. 지식은 보편적 준거, 외적 존재, 불편의 고정 ... 된 실체, 절대적 지식체계로 요약된다. 사물의 본질과 구조는 이미 주어진 것이며, 의미란 이미 부여되어 있는 것이다. 교육은 시공을 초월한 영구불변의 보편적인 진리 전수 활동이 ... 다. 교육활동의 중심 축을 목표 · 내용(지식 습득)에 두고, 경험(학습활동 과정)은 목표도달 수단으로 본다. 목표의 중심이 되는 지식이 학습활동 · 학습경험의 내용과 방향을 결정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.30
  • (유아교육) 디스타 프로그램(DISTAR program)
    1. 디스타 프로그램이란?디스타 프로그램(DISTAR Program)은 일리노이 대학의 베라이터와 엥겔만에 의해 개발된 행동주의 학습이론에 기초한 유아교육 프로그램이다. 디스타 ... 으로 학문적으로 지체된 저소득층의 유아들의 학교생활을 성공적으로 도와주기 위한 것이며, 유아교육기관을 학교 학습의 기초를 형성해 주는 장소로 보고 유아교육에서 학문적 기초형성 ... 을 위한 함축적이고 분명한 목표를 수립할 것을 강조하고 있다.따라서 교육내용과 교수 방법은 교사중심의 직접적인 교수를 통해 초등학교 교과학습에서의 성공을 지향하고 있는 일종의 초등학교
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.12
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