"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법 한국어문법교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어수업지도안 높임법 오류> 한국어표현교육론 한국어교원

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"한국어문법교육론" 검색결과 4,001-4,020 / 6,679건

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

- 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.1. 서론외국어 ... , 학문적 관점 등이 대표적인 예이다. 외국어로서의 한국어 교육 역시 외국어 교육의 한 종류로 앞서 이야기한 다양한 논의들과 궤를 같이 한다. 특별히 이번 과제에서는 이러한 논의 ... 를 바탕으로 정리된 교육 과정 개발의 6 단계에 대해 간략히 정리하고자 한다.2. 본론A. 한국어 교육과정 개발 절차상황 분석교육과정 개발에 있어서 가장 처음으로 수행해야 할 것은 상황

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법 –다가를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보시오.

외국어로서의 한국어표현교육론모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여문법 ?다가를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보시오.---------------- ... ◎ 학습 대상 : 한국어 초급◎ 문법 및 표현 : 모르는 사람에게 길 알려주기 상황◎ 학습 목표 : 모르는 사람에게 길을 알려주는 상황을 말할 수 있다.● Presentation ... (제시) : 15분실생활에서 자주 사용할 수 있는 ‘모르는 사람에게 길 알려주기’를 학생들이 흥미를 관심 가질 만한 예시를 들어 자주 사용되는 단어와 문법 유형을 학습할 수 있

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13

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한국어 동사와 형용사의 범주 구분에 대한 찬/반 의견을 제시하고, 1) 찬성하는 경우에는 왜 그런지 논거를 제시하고,2) 반대하는 경우에는 그 대안을 제시하시오

는 형용사를 말한다. 이는 한국어 문법에만 있는 특별한 것으로 외국인 학습자에게는 모국어에서 ‘형용사’와 같은 역할을 하는 것이므로 혼란을 많이 줄 수 있다.그래서 ‘새 차‘에서 ’새 ... 는 형용사를 말한다. 이는 한국어 문법에만 있는 특별한 것으로 외국인 학습자에게는 모국어에서 ‘형용사’와 같은 역할을 하는 것이므로 혼란을 많이 줄 수 있다. 그래서 관형사는 모국어 ... )한국어는 9개의 품사, 즉 동사, 형용사, 명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 조사, 감탄사로 나눌 수 있다. 특히 ‘형용사’, ‘관형사‘에 대해 한국어 교육에 적용함에는 다소 문제점이 있을 수 있다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.29

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-과제주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.서론교수요목이 얼마나 중요한지 많은 학자들이 다음과 같이 ... 적으로 교육과정이라는 용어를 더 많이 사용한다. 반면에 영국에서는 교수요목과 교육과정을 구분하여 사용하며 교수요목은 교과 내용의 상세화와 순서에 관련된 교육과정의 일부라고 생각한다.한국어 ... , 1982)는 “정해진 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것으로 전체 프로그램의 일부이다.”리차드(Richard, 2001)은 “무엇을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록과 코스 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16

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수업계획안 ) 동사ㅡ( 으)려면 문법, 수업계획안 15분 수업량

면 뭘 할 수 있죠?S: 한국소설도 읽을 수 있고 드라마도 볼 수 있어요T: 좋아요. 그럼 한국어를 배우려면 어떻게 해야 할까요?S: 우리처럼 언어 교육원에 다녀야 해요2. 주제 ... 환기문답법을 통해 오늘 배울 문장을 활용한 자연스러운 대화배울 문법 도입PPT2분형태제시의미 제시1. 의미, 화용 정보제시(PPT#1)T: 여러분 저기 학생은 여러분처럼 한국어 ... 수업계획안동사ㅡ( 으)려면 문법수업계획안15분 수업량1. 교안의 형식수업계획안날짜2019.11.6교수자단원명부산에 가려면 무얼 타야 할까요?차시1차시학습 목표조건의 연결어미 V

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.01.03

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다

법이 사용된다.6) 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구로서의 역할을 한다.2. 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성(1) 교수 목표 구체적으로 제시해야 한다.교재 구성의 기본 ... 방향을 정해주는 조건이 되고, 특정한 교수법의 적용을 위해서는 주제와 제목, 어휘와 문법의 설명 방법, 연습 방법들이 그 이론을 따라 주어야 한다. 교재는 한국어를 학습하는 외국인 ... 들에게 아주 중요한 도구이다.Ⅳ. 참고문헌한울 평생교육원 외국어로서의 한국어교재론 교안외국어로서의 한국어 교육론 Hyperlink "http://book.naver.com/s

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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한국어교육능력검정 1교시 한국어학 핵심정리 및 준비요령(족보)

1장. 출제 경향 분석 우선 본 시험을 주관하고 있는 한국산업인력공단에서 제공하는 과목별 출제평을 참고하는 것이 매우 중요하다고 하겠다. ... 시험 과목별 출제평> [한국어학] (1) 출제 방향 ○ 한국어 교원이 알고 있어야 할 한국어의 일반적 특징, 음운론적 특징, 문법의 주요 사항을 고르게 평가할 수 있는 문항들을 출 ... , 하의 난이도를 고려하여 문항 수를 적절히 분배하여 한 국어 교원으로서 자격을 확인할 수 있도록 출제하였음. (3) 문항출제 시 강조점 ○ 학계에 일반화되어 있으면서 한국어 교육

시험자료 | 110페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2019.07.15

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외국어로서의한국어교재론-한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

.한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능교사와 학습자를 매개하며 교수. 학습 상황을 진행하는데 중요한 역할을 함교사에게 교육과정과 교수 방법 및 평가 자료를 제공함학습자에게는 교사 ... 가 세운 학습 목표를 달성하게 한다.외국어로서의 한국어를 학습하는데 있어, 한국어 교실 환경에서 교재가 있다는 것은 학습 내용의 통일화와 배운 내용을 토대로 이후의 교육 과정 ... of units - 제 출 자 김순우 : 지도교수 최주열 : 2005 외국어로서의 한국어 교육전공 선문대학교 교육 대학원 Hyperlink "https://m.blog.naver

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오

(외국어로서의 언어교수이론)전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시 ... 적 언어 교수법, 청각구두식 교수법 등의 교수법에서 발전해 새로운 방식의 교수법을 도모하며 생겨난 것으로 보면 된다.그 가운데 ‘전신 반응 교수법’에 대해 논하고 이를 한국어 교육 상황 ... 오1. 서론전신 반응교수법, 침묵식 교수법, 협동, 암시 교수법은 모두 대안적 외국어 교수법들에 속한다.20세기 중반까지의 교수법이었던 문법번역식 교수법, 직접 교수법, 상황

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 3-서울대 한국어1B 14과 이 옷을 입어보세요 (점수: A+)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표12과에서 배운 어휘와 문법표현 문제를 풀 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를

말할 있다. 학생이 직접적으로 참여 하는 학교에서의 모든 활동을 교육과정이라고 한다면, 교수요목은 그를 보다 구체화시켜 놓은 계획을 말하는 것이다.한국어 교육의 경우, 총 두 ... 가지 개념을 구분하여 사용하는 것이 일반적이다. 한국어 교육에서 교수요목과 관련 된 개념은 다음과 같다. 한국어 교육에서의 교과과정은 언어에 대한 요구와 분석 등을 포함하는 최초 ... 는 학습(일)의 목록이라고 볼 수 있다.따라서 교수요목의 큰 설계상의 흐름은 교재 편찬 및 준비 단계에서 필수적으로 문법 중심 교육, 다시 말해서 문법과 어휘목록으로서 구성되는 경우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04

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한국어학개론 ) 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

한국어 교육에서는 이러한 표현 공부보다는 다른 것에 더 집중하고 있는 것이 현실이다. 깊이 생각하지 않고 지나치게 되는 사소한 것에서 상황에 관한 분별력이 갈리게 된다. 문법의 오류 ... 을 포괄하는 범주 명으로 가장 적당하다고 볼 수 있으며 그 개념을 [CAUSE]로 보아야 한다.”라고 정의하였다. 이처럼 사동에 관해서는 학교 문법 교육의 교과서나 문법서, 연구에 관 ... 에게 들볶이었다. 라는 문장이 되고 강아지가 철수를 물었다. 라는 문장이 철수가 강아지에게 물리었다. 라는 문장으로 구현된 것이다.2) 교수방안일반적으로 언어의 문법 교육은 지루

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16

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외국인 학습자를 위한 한국어 교육 방안 연구 - 관형격‘의’의 분포 양상에 따른 중국어 표현을 중심으로 -

어 대응 표현Ⅳ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론1. 연구 목적외국인을 위한 한국어교육에서 문법이 차지하는 비중과 중요성은 아주 크다. 제 2 언어 학습자의 다수는 문법적인 규칙을 통 ... 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 방안 연구- 관형격‘의’의 분포 양상에 따른 중국어 표현을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론1. 연구 목적2. 연구 방법3. 연구 내용Ⅱ. 관형격 ... 다. 한국어는 첨가어로서의 언어적 특성에 의해 조사와 어미가 갖는 문법적 역할이 복잡할 뿐만 아니라 다른 언어에 비해 정밀하게 발달되어 있기 때문이다. 따라서 한국어를 학습하는 외국인

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.23

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[ 외국어로서의한국어표현교육론 ] 모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오.

어야 하는 것은 적합하다. 외국인을 한국어 교육 때, 특히나 학문적 글쓰기와 일상의 글쓰기가 극명히 다른 문화를 받아들이고 이를 잘 응용할 수 있도록 처음부터 문법 교육을 강조 ... 외국어로서의 한국어표현교육론모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오.외국어로서의 한국어표현교육론모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나 ... 하다. 나아가, 구두언어는 발화와 동시에 사라지지만 문자언어는 지속적으로 남는다. 이러한 특성으로 인해 쓰기는 말하기보다 더 많은 노력과 주의를 요구한다. 쓰기교육은 한국어에 있어서 가장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21 | 수정일 2024.07.11

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법, 한국어 품사에 대해서2. 한국어 품사3. 영어의 품사와 비교Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론외국인 학습자들은 한국어에 대한 배경지식과 직관이 없기 때문에 한국어를 모국어로 사용하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가 ... 어야 한다. 교육 과정 그 자체의 내적 흥미로부터 동기화가 유발되어야 한다.본문에서는 문법, 품사와 관련하여 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류 차이에 대해서

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.19

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.1. 말하기 교육의 필요성론말하기는 인간이 사회 ... 하기의 의존도가 훨씬 큼을 강조했다.1) 말하기의 교육목표한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며 타인과 원활하게 의사소통하는데 있으며 숙달도별로 보면,초급: 일상생활 ... 하면서 유창성을 익힌 후 목표 문법 항목을 정확하게 배우고, 다시 유사한 다른 과제를 수행하면서 목표 문법을 내재화하게 된다.[출처] [이건 꼭나온다] 한국어교원양성, 국어 문법

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.30

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 ) 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.Ⅰ ... 에는 가르칠 한국어 수업에 대한 내용을 선정하는 방식과 그것들을 어떤 순서로 제공할지에 대한 원리까지 포함되어있다. 따라서 교수요목은 한국어 교육 과정의 매우 핵심적인 요소라고 할 ... 다.Ⅱ. 본론-과제 중심 교수요목의 정의과제 중심 교수요목은 근래에 한국어를 포함한 외국어 교육에서 가장 널리 사용되고 있는 교수요목 중 하나이다. 과제 중심 교수요목은 이름 그대로

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2019.11.26

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각 교수이론(2주차부터 6주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

이 아닌 필수 사항이 되어가고 있다. 제 2의 언어, 즉 외국어를 습득할 때에 어떤 방식이 가장 효율적인가에 대한 관심은 외국어로서의 한국어교육에 있어서 필수적인 고려 사항이다. 이러 ... 언어 학습법이 있다. 먼저 문법번역식 교수법은 외국어 교육의 시작이라고도 할 수 있는 교수법으로, 목표어가 아닌 자국어로 교육이 이뤄지며 교재 하나를 상호 번역하는 교수법이다. 이 ... 는 읽기와 쓰기에 초점을 두었으며 학교교육에서 이루어지는 교수법이라고 할 수 있다. 직접식 교수법은 분법번역식 교수법의 문법중심, 읽기와 쓰기 중심, 모국어 교수의 한계를 극복하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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외국어로서한국어 교재론

교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안을 구체적으로 서술하시오.I. 서론우리나라의 경제적인 도약이나 기술적인 발전 혹은 문화적 차원의 한류 등에 힘입 ... 어 국가의 위상이 높아짐에 따라 한국어를 배우고자 하는 외국인들이 점차 늘어나고 있다. 이에 따라 국내의 여러 대학에서 한국어 교육기관을 설치하여 한국어를 배우고자하는 교육생들 및 유학 ... 생들을 가르치고 있으며, 국제결혼을 통한 결혼 이민자들의 수가 증가하고 있음에 따라 이들을 대상으로 전국의 다문화센터에서의 한국어교육 역시 다양하게 진행되고 있다. 이와 같이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2018.11.27

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외국어로서의한국어교육개론 ) 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

한 문제점을 인식항 1990년대부터 지금까지 의사소통을 중점으로 하는 교수법으로 바꾸어 한국어 교육이 이루어졌다. 기존의 문법에 초점을 맞춘 것과 달리 학생들이 적용해야 하는 상황 ... 외국어로서의한국어교육개론한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.1. 서론2. 본론3. 결론1 ... 고 있다. 이러한 수요에 맞추어 한국어 교육이 점점 발달되어가고 있다.수요에 맞추어 대학과 교육 기관에서는 외국인들을 위한 한국어 교육을 실시하고 있다. 단기적인 프로그램에서 그치

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.18

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