"~ㄹ까요 한국어 수업교안"의 검색결과 입니다.

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한국어듣기교안 느라고 교안 한국어 모의수업 한국어 초급 교안 한국어수업지도안 한국어 어휘 교안 한국어 문법 교안 한국어수업교안

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"~ㄹ까요 한국어 수업교안" 검색결과 381-400 / 587건

한국어문법 [-(으)려고 하다] 교안

어요. 기억나천 씨?S : 네.T : 치우즈 씨, 오늘 수업이 끝나고 무엇을할 거예요?S : 운동을 할 거예요.T : 어디에서 운동을 해요?S : 운동장에서 운동을 해요.T : 아, 그래요 ... ? 치우즈 씨는 내일 운동을 하려고 해요? 누구하고 운동을 해요?S : 혼자해요.T : 혼자요? 외롭지 않아요?S : 아니요. 괜찮아요.T : 그렇군요. 치우즈 씨는 오늘 수업 ... 다(받침어도 괜찮아요. 그래서 계획을바꿨어요. 짜오천 씨가 말해요. 점심에선생님하고 스파게티를 먹으려고 해요.치우즈 씨가 말했어요. 수업이 끝나고 운동장에서 운동을 하려고 해요. 그런데

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01

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한국어교육 실습 기말고사교안 - ('어찌나 -는지' 교안)

일 :2015년 X월 XX일(X)교안발표자 :XXX수업발표자 :XXXXXXXXXXXXXXXXXX단 원어찌나 피곤했는지모의수업일xxxx.xx.xx학습자한국어능력시험 4급을 준비 중인 ... - 말하기 : 대화 완성하기- 쓰기 : 문장 완성하기과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :XXX 교수님반 / 조 :X반 / X조교안제출일 :2015년 X월 XX일(X)모의수업 ... ◆ 모의수업 과정 : 기말고사 - 중급◆ 모의수업 내용 : 어찌나 피곤했는지◆ 모의수업 영역 :- 듣기 : 본문 내용 듣기- 읽기 : 어휘 및 문장 읽기, 읽은 내용 확인하기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.08

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한국어 교안작성하기

◆모의수업 과정 : 고급단계◆모의수업 내용 : 제2과 어렵고도 쉬운 한국말◆모의수업 영역: 말하기, 읽기, 듣기, 쓰기과 목 :담당 교수 :제 출 일 :반 / 조 :교안발표자 ... :수업발표자 :조 원 :2조 수 업 계 획 안 (교안작성)수업일시2014년 4월 12일담당자2조 :단 원제2과 어렵고도 쉬운 한국말대 상고급? 상황 : 적절한 높임말 사용하기, 등급 ... -마시오’에서 ‘-시오’는 무슨 표현일까요? 이것은 한국어에서 가장 특징 적인 높임법의 한 종류예요. 오늘은 높임법 중에서 하게체와 하오체에 대하여 공부할 거예요.1. 의미 제시

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.30 | 수정일 2017.09.07

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한국어 실습 중급 교안

◆모의수업 과정 : 중급단계◆모의수업 내용(단원명) : 제2과 어렵고도 쉬운 한국말◆모의수업 영역: 말하기, 읽기, 듣기, 쓰기과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :류 ... 영석제 출 일 :2014년 4 월 26 일반 / 조 :8 반 2 조교안발표자 :수업발표자 :우 리 평 생 학 원2조 개 인 수 업 계 획 안 (교안작성)수업일시2014년 4월 26일 ... -내용 파악을 위해 몇 가지 질문을 한다.. 본문CD어휘카드문법도입 및제시10분교사 : 어제 내 준 숙제는 모두 다 했나요?오늘은 수업 끝난 후 책과 노트를 선생님께 주고 가도록 하

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.30

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동국대 1급 자모교육(3) 수업지도안

단원자음과 모음3교재부교재(서울대, 건대 등 참고)동국대학교 한국어1학습목표ㆍ한국어 기본 자음과 모음을 결합하여 읽을 수 있다.ㆍ한글의 받침을 읽고 쓸 수 있다.준비물교사기본 ... 한글 표, 얇은 휴지나 종이, 구강도, 그림카드, 유인물 등학생교과서, 필기도구, 이름표 등교육환경준비ㆍPPT시설 확인, 판서용 도구 확인, 수업 방해요소 제거 등구 분교수 - 학습 ... 들이 오류를 많이 보이거나 어려워하는 단어들을 다시 읽어 주고 확인한다.유인물4교시내용 정리▶ 게임: 정확한 발음을 듣고 빠른 시간에 단어카드 찾기.- 수업 중에 배운 단어와 그 외의 단어들이 쓰여 있는 단어 카드를 준비한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.24

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한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성27

대조언어학주제: 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... (/ㅎ/ 비음화와 관련 교안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 발음 교육에 대한 문제는 다양한 측면에서 고찰 될 수 있다. 그러나 가장 근본적인 내용은 한국어 교육 과정 안 ... 는 본 과제를 통해 음운현상에 대한 교안을 작성해 보고자 한다. 한국어 음운현상 중 하나를 선택하여 그의 내용을 설명한 뒤, 학습자에게 그를 어떻게 교육할 것인지에 대한 교안을 작성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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교안 외국어로서의 한국어 어휘 교육론

외국어로서의 한국어 어휘 교육론이름/학번교수학습지도안교과명한국어속담교사명수업일시능력단위한국어 중급 회화능력단위요소중급 단계교재 범위한국어속담 익히기학습대상한국어 중급자, 일정 ... 수준의 한국어 대화가 가능한 자수업목표한국어 대화에서 자주 사용되는 속담 익히기속담 내 단어의 뜻 익히기필요 수단교수자학습자교재, ppt 자료교재단계시간(총 20분)학습활동교수 ... 자 활동학습자 활동교육방법제시5- 한국어 속담 중에 아는 것이 있는지 물어보면서 관심 유도- ‘서당 개 삼년에 풍월을 읊는다’ 속담 들어본 적이 있는지 질문- 교수자 질문 내용에 응답

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13

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주교재에 나와 있는 게임 또는 실제 교육 현장에서 자주 활용하고 있는 어휘 게임 중 하나를 골라 게임을 활용한 어휘 수업의 교안

주교재에 나와 있는 게임 또는 실제 교육 현장에서 자주 활용하고 있는 어휘 게임 중 하나를 골라 게임을 활용한 어휘 수업의 교안을 작성해 보십시오. (교안에는 게임 준비 단계 ... 교안2. 중급단계 어휘 수업 교안3. 고급단계 어휘 수업 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘어휘’라는 기본적인 개념이 없는 상태에서의 언어습득은 불가능에 가깝다. 어휘에 대한 이해 ... 도 단계에 따라서 그를 달리해야 한다. 하여 나는 본 과제를 통해 어휘 수업의 교안을 작성해 보고자 한다. 초급, 중급, 고급으로 구분하여 작성하고, 수업의 형태는 게임과 비슷한 양식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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한국어교육개론 ) 초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분) - 영어권 학습자 말하기수업(주제 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다)

: 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻 ... 고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용: 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.말하기 수업(학습 목표: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있 ... 한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.02.10

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외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을을 작성해보시오.

외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 ... 학습안(교안)을 작성해보시오.단원명오늘의 날씨는 어떤가요.차시1차시학습목표날씨 표현을 알아보자.학습내용문법한국어 날씨 표현기능/과제하기준비물교사ppt 자료, 칠판학습자필기도구단계 ... 학습과정교수 - 학습 활동시간지도상의유의점도입동기유발- 인사, 출석 확인, 수업에 집중할 수 있도록 환기- 오늘의 날씨는 어떤지에 대한 질문을 통해 학습 시작- ppt의 다양

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.03.31

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한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제

[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 확산으로 한국어를 배우고자 하는 수요가 급증하고 있는 바, 이러한 초급 학습자들을 위해서는 시청각 자료를 다각적으로 활용하고 게임이나 노래를 교사가 직접 설계하여 수업에 활용 ... 해서는 안될 것이다.끝.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까으니까'와 '아어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성

외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . '니까/으니까'와 '아/어서'2. '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 다양한 연결어미를 가지고 있다. 그렇다면 연결어미 ... 을 띤다. 그렇기 때문에 외국인인 학습자가 그를 객관적으로 체계화하기에는 많은 어려움이 있을 수밖에 없다. 하여 나는 본 과제를 통해 한국어 초급 학습자를 대상으로 하는 문법 교안

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

과목 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 를 교정해 주는 것이다.이 글에서 제시하고자 하는 시범교안은 다양한 발음들 가운데에서, 초성 평음에 속하는 ‘ㄱ’ 발음에 집중하는 수업이다. 수업은 크게 세 가지 단계로 제시단계 ... , 연습단계, 생성단계 등으로 나누어 진행할 것이다. 수업의 목표는 한국어에서의 평음인 ‘ㄱ’을 발음하는 것을 중국어의 성조를 활용하여 오류 없이 할 수 있도록 연습하는 것이다. 우선

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상 어휘 수업

는 교안을 이와 관련된 선행연구에서 찾아볼 수 있었다. 이 교안을 보면 한국어의 용언 어휘를 교수하는 수업에서 동적인 시각적 자료를 적극적으로 잘 활용하고 있었다. 이 수업에서 활용 ... 과목 : 외국어로서의 한국어휘교육론주제 : 주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제적 자료 (뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급학습자 대상 어휘 ... 수업에서 활용할 수 있는 수준의 자료로 개작해 보십시오. 개작을 할 때에는 어휘를 중심으로 하되 단순화, 상세화, 어휘 주석 등의 다양한 방법을 활용하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

외국어로서의 한국어 교육개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오(교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 을 두어 교안을 작성)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-을 겸’의 의미와 사용2. ‘-을 겸’교수학습안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어의 인기가 전 세계적으로 높아지고 있 ... 한국어를 배우고 있다. 이처럼 외국인 학습자의 수가 증가함에 따라서 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 교육기관이 증가하고 있다. 그리고 그들은 효과적으로 한국어를 교육하기 위해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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N때문에-한국어문법교안

인사를 간단하게 나누고 수업 시작T : 우리 전 시간에 무엇을 배웠어요?S : -지만T : 네, 맞아요. 우리 으로 대답해요. 에일리 씨?한국어 공부가 어때요?S : 한국어 공부 ... 았어요. 그래서 감기에 걸렸어요. 비 때문에 감기에 걸렸어요. 그래서 병원에 갔어요. 주사를 맞았어요. 감기 때문에 주사를맞았어요. 뚜멍양 씨, 뚜멍양 씨는 한국어를 아주 잘 해요.S ... 에 한국에 왔어요. 그리고엑소 때문에 한국어를 잘 해요. 맞아요?S : 네.T : (잠시) 우리 이제 때문에를 배워요. 때문에도 앞에 이유를 말해요. 때문에T : 를 쓰고 띄어쓰기

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01

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[교수첨삭포함] 초급 한국어 교육에서 문법 항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’ 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오

초급 한국어 교육에서 문법 항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’ 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오외국어로서의 한국어문법 교육론Ⅰ.본문-교안작성학습목표문법내용도입제시 ... 관계 연결어미 ‘–아서/-어서’ 교안국립 국어원 묻고 답하기 : 어미 ‘-아서’와 ‘-니까’의 차이매튜의 한국어 연습 블로그 : ~어/아서 vs. ~으니까교수 첨삭교안을 작성 ... 진행의 단계에 맞게 구성하셔야 합니다. 수업에서 사용하실 예문을 모두 교안에 나타내야 합니다. 교안을 표를 이용하여 작성하시면 보다 정리하시기 편하실 것 같습니다

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13

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한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시

외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (관용표현 교안)Ⅲ. 결론Ⅳ ... 한 인사- 주제에 대한 가벼운 이야기를 통하여 감정과 관련된 관용 표현을 자연스럽게 노출T: 오늘 수업에서 우리는 한국어 관용 표현 몇 가지를 배워볼 거예요.- 어휘 카드(어깨가 처지 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에 대한 외국인 학습자들의 수요가 계속적으로 증가하고 있다. 이에 따라서 고급 수준의 한국어 실력을 갖추고 있는 학습자들의 수 또한 증가하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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한국어교원과제]외국어로서의 한국어이해교육론 과제

지 않도록 한국어 교사들이 다양한 콘텐츠를 읽기 자료로 선택하고 수업에 활용할 수 있는 자질을 갖춰야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어이해교육론 교안TOPIK 한국어 능력시험 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오Ⅰ. 서론처음 한국어 교원의 뜻을 품게 된 것은 타지 생활을 시작하면서였다. 중국 ... 베이징에 머물면서 현지어를 배우고 조금 익숙해져 가니, 언어 교환이나 한국어 교육에 관심이 있는 현지인들을 제법 접할 수 있었다. 한국 드라마 등으로 어느 정도 한국어를 접한 현지

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.

해야 어휘 의미를 알 수 있기 때문입니다. 한국어 교육에서 관용구는 덩어리 표현으로서 한국어 어휘 교육의 중요한 대상으로 다루어지고 있습니다. 하나의 관용표현으로 수업 교안을 적성해 보 ... [외국어로서의한국어어휘교육론]주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 의 교훈적인 문장으로 자리 잡은 것입니다.한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 글자의 뜻과 다른 의미를 가지는 관용어와 속담은 어려울 수밖에 없습니다. 한국의 문화적 배경을 이해

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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